滬教歷史與社會九上第二次世界大戰(zhàn)教案

1、第十六課 第二次世界大戰(zhàn)（第一課時） 教學目的 1、知識與技能：慕尼黑陰謀；德國突襲波蘭；第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)；英法的“靜坐戰(zhàn)爭”德軍西線的進攻；敦刻爾克撤退；法國投降；不列顛之戰(zhàn) 2、過程與方法：通過引導學生對第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)原因的分析，培養(yǎng)學生運用歷史唯物主義觀點分析歷史問題的能力。 3、情感態(tài)度價值觀：（1通過對慕尼黑協(xié)定的簽訂及其影響的講述、分析，使學生進一步認識到英法推行綏靖政策的實質(zhì)和后果。（2）通過對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和不斷擴大的講述、分析，使學生認識到第二次世界大戰(zhàn)是由德、意、日法西斯國家發(fā)動的；它的擴大在客觀上促成了世界反法西斯同盟的建立。 教學重點、難點：慕尼黑陰謀

2、教學過程 導入新課 “戰(zhàn)爭是一個永久的話題，一戰(zhàn)留下了帝國主義的貪婪，也埋下了罪惡的火種。從納粹1933年上臺，到1945垮臺，整整12年。有人說：納粹德國的12年，是奇跡般的12年，是“卓越”的12年，是不可琢磨的12年，也是人類必須牢記，力圖永不讓它出現(xiàn)的時期。為什么這么說呢？今天就讓我們來探尋這段歷史?！?新課教學 一、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因 （引導學生回憶第十五課的內(nèi)容，歸納分析二戰(zhàn)爆發(fā)的原因） 1、根本原因帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡性加劇 2、直接原因19291933年資本主義嚴重的經(jīng)濟危機引起政治危機，德日建立法西斯專政，形成歐亞兩個戰(zhàn)爭策源地 3、其他原因英法美推行綏靖政策和蘇

3、聯(lián)實現(xiàn)中立自保政策，加速了二戰(zhàn)爆發(fā)。 二、慕尼黑陰謀序幕 1、起因：希特勒便把侵略矛頭指向捷克斯洛伐克，要求割占捷克斯洛伐克的蘇臺德地區(qū)。 2、慕尼黑協(xié)定： 1938年9月，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達拉第、希特勒和墨索里尼在德國的慕尼黑城召開了會議。在沒有捷代表參加的情況下，簽訂了慕尼黑協(xié)定，規(guī)定捷克斯洛伐克必須在 10天內(nèi)把蘇臺德等地區(qū)交給德國。 探究：英、法兩國與捷克斯洛伐克本無利害沖突，況且法國還是捷的同盟國，它們?yōu)槭裁磁c意大利一起支持德國侵略捷克斯洛伐克呢？（學生思考、討論）其原因：英、法國內(nèi)普遍存在著畏戰(zhàn)情緒，千方百計想避免戰(zhàn)爭；英、法企圖將禍水東引，驅(qū)使德國進攻蘇聯(lián)。 3、實

4、質(zhì)：以犧牲小國的利益來維護本國利益 4、影響：慕尼黑協(xié)定的簽訂又造成了什么影響呢？ 暴露了英、法的軟弱，助長了希特勒的侵略氣焰。第二年3月，德軍吞并整個捷克。 希特勒占領捷克斯洛伐克后，其軍事、經(jīng)濟實力大為增強，在戰(zhàn)略上處于更有利的地位。慕尼黑協(xié)定的簽訂，標志著綏靖政策達到了頂峰。此后，凡是這種為了達到自己的目的而出賣他國的行徑，都被稱為“慕尼黑陰謀”。 二、第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和西線形勢 1德軍突襲波蘭，英、法對德宣戰(zhàn)二戰(zhàn)全面爆發(fā)（1939年9月） 1939年9月1日凌晨，希特勒出動 58個師，坦克2 500輛，飛機2000多架從西南、西北和北部三路對波蘭首都華沙實施向心突擊。英、法政府先是

5、向德國提出停止軍事行動的要求，遭到拒絕后，于9月3日被迫對德宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。 2“奇怪戰(zhàn)爭”和波蘭覆亡 英、法對德宣戰(zhàn)后，本應配合波軍在西線對德發(fā)起進攻，然而，它們卻靜坐西線、宣而不戰(zhàn)，被稱為“奇怪戰(zhàn)爭”。說奇怪，其實也不奇怪，這正是英、法綏靖政策在戰(zhàn)爭中的具體表現(xiàn)。在這種情況下，波軍孤軍奮戰(zhàn)，兩個多星期后波蘭覆亡。請大家思考一下：波蘭迅速敗亡的原因是什么？（學生思考、討論、歸納）德軍兵力強大，又采用突然襲擊的方式，使波蘭猝不及防。波軍武器裝備陳舊，戰(zhàn)術落后。英、法在西線按兵不動，沒能與波軍配合作戰(zhàn)。 3、德軍西線進攻和敦刻爾克撤退 （教師用地圖課件顯示19391942年德意在歐

6、洲的擴張圖，邊指邊講）德軍侵占波蘭后，并沒有像英、法希望的那樣，繼續(xù)向東侵犯蘇聯(lián)。而是轉(zhuǎn)過頭來進攻北歐和西歐。1940年4、5月間，德軍首先“閃擊”丹表、挪威，接著入侵盧森堡、荷蘭和比利時。同時，德軍繞過法國自以為非常穩(wěn)固的“馬奇諾防線”，侵入法國境內(nèi)。5月下旬，德軍直逼英吉利海峽，把40多萬英、法軍隊追逼到敦刻爾克港附近的一塊三角地帶。英、法動員了大批船只，經(jīng)9晝夜苦戰(zhàn)，才把近34萬士兵運過海峽，撤入英國。這就是歷史上有名的“敦刻爾克大撤退”。這是英、法推行綏靖政策，縱容德國侵略擴張而自食的第一顆苦果。 4、法國潰亡（1940年6月）、不列顛之戰(zhàn)（1940年7月10月） 敦刻爾克戰(zhàn)役后，也就

7、是1940年6月初，德軍由北向南，向法國腹地急速推進，直逼法國首都巴黎。6月10日，意大利也趁火打劫，對英、法宣戰(zhàn)；14日，巴黎陷落。新成立的法國賣國政府對德投降。這是法國推行綏靖政策，縱容德國侵略擴張而自食的又一顆苦果。然而，值得一提的是，堅持抵抗德國侵略的戴高樂將軍，此時流亡到英國，領導“自由法國”運動，與反法西斯力量一道堅持戰(zhàn)斗。他曾被毛澤東主席譽為“反法西斯和維護法蘭西民族獨立的不屈戰(zhàn)士”。 法國敗降以后，希特勒制定了入侵英國本土的“海獅”計劃。從1940年8月11日，德軍對英國進行了猛烈的空襲，每天出動上千架飛機對英國的軍事基地、工業(yè)中心、首都倫敦等進行狂轟濫炸。同時，德軍還出動大批

8、潛艇在大西洋截擊英國運輸船只，使英國損失巨大，造成英國原料和糧食供應的極度困難。面對這種情況，英國新任首相丘吉爾的態(tài)度如何呢？（指導學生閱讀1940年5月丘吉爾在英國下院的演說，進而討論：此時英國政府對德國侵略擴張的態(tài)度發(fā)生了什么變化？）英國放棄了長期推行的綏靖政策。丘吉爾首相領導英國軍民堅持抗戰(zhàn)，遏止了德國要盡快摧毀英國或迫使其求和的目的。10月間，希特勒取消了入侵英國的計劃。在德軍空中打擊英國的過程中，英國政府又一次嘗到了長期縱容法西斯侵略的苦果。我們從英、法兩國推行綏靖政策的結(jié)果，清楚地看到：英、法兩國真正是搬起石頭砸了自己的腳。 5、軸心國同盟形成：1940年9月 小結(jié)： 第二次世界大

9、戰(zhàn)是迄今為止規(guī)模最大的一次戰(zhàn)爭。爆發(fā)的根本原因是帝國主義國家之間爭奪霸權、重新瓜分殖民地的矛盾。1929年1933年的經(jīng)濟危機加劇了帝國主義國家之間的矛盾，促成了兩個戰(zhàn)爭策源地的形成。英、法、美的綏靖政策，對法西斯國家的侵略，起了推動作用。 第十六課 第二次世界大戰(zhàn)（第二課時） 教學目的 1、知識與技能：蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)；太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)；世界反法西斯同盟的建立；斯大林格勒戰(zhàn)役；瓜達卡納爾戰(zhàn)役；阿拉曼戰(zhàn)役 2、過程與方法：通過對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大等一系列重大事件的概括，分析世界反法西斯同盟建立的必然性，培養(yǎng)學生概括、分析問題的能力。 3、情感態(tài)度價值觀：（1）通過對第二次世界大戰(zhàn)的不斷擴大的

10、講述、分析，使學生認識到第二次世界大戰(zhàn)是由德、意、日法西斯國家發(fā)動的；它的擴大在客觀上促成了世界反法西斯同盟的建立。（2）通過對斯大林格勒戰(zhàn)役的講述，使學生認識到這一戰(zhàn)役不僅是蘇德戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折點，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要轉(zhuǎn)折點。 教學重點、難點：蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) 教學過程 導入新課 德軍在英國的頑強抵抗下，于1941年5月放棄了進攻英國的計劃，把矛頭指向蘇聯(lián)。 新課教學 三、蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭與太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 1德軍突襲蘇聯(lián)（1941年6月22日）蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā) （利用電腦課件二戰(zhàn)前期歐洲形勢圖，邊演示邊講述）到1941年夏天，德國已占領了歐洲14個國家。然后，希特勒先在蘇聯(lián)西部邊境之外集結(jié)大量兵力，后來

11、又侵入巴爾干各國，形成了從西南包圍蘇聯(lián)的態(tài)勢。1941年6月22日（星期日）凌晨，法西斯德國出動了包括意、匈、保、羅和芬蘭等國軍隊在內(nèi)的190個師，550余萬人，4000多輛坦克和近500架飛機的強大兵力，分北、中、南三路向蘇聯(lián)發(fā)動全面進攻。蘇德戰(zhàn)爭的爆發(fā)，標志著第二次世界大戰(zhàn)進一步擴大。由于蘇軍在戰(zhàn)爭初期準備不足，使德軍在幾個月里深入蘇境內(nèi)達150多萬平方千米，控制蘇聯(lián)約40的人口及大部分工業(yè)區(qū)。尤其是中路德軍直逼蘇聯(lián)首都莫斯科，形勢非常危急。莫斯科軍民在斯大林的親自指揮下，展開了英勇的莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)。（演示影片為祖國而戰(zhàn)中莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的相關片斷。莫斯科居民參加修筑防御工事；十月革命紀念日紅場

12、閱兵及斯大林進行鼓舞人心的演說，紅軍由紅場直赴前線）第二年初，蘇軍從莫斯科的南、北兩面開始反攻，經(jīng)40多天激戰(zhàn)，殲敵50萬，取得了莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利。這次戰(zhàn)役是德軍在大戰(zhàn)中遭到的第一次大失敗，它促進了反法西斯同盟的建立。歐洲戰(zhàn)場如此，此時的亞、太地區(qū)形勢又怎樣呢？ 2日軍偷襲珍珠港（1941年12月 7日）太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 法西斯在歐洲的擴張，也刺激了日本的野心。1940年8月，日本公開提出建立所謂“大東亞共榮圈”的計劃，嚴重損害美國利益。對此，美對日本實行貿(mào)易禁運；增加對中國的援助。英國對日本也采取了相應的措施。美、日矛盾激化了。日本決定趁美國尚未準備就緒，發(fā)動突然襲擊，取得戰(zhàn)爭主動權。這便演

13、出了日本偷襲珍珠港的一幕。 （顯示日本偷襲珍珠港示意圖，邊演示、邊講述）珍珠港是美國海軍太平洋艦隊的活動中心，它位于夏威夷群島的瓦胡島南部，水區(qū)面積33平方千米，可同時停泊各種艦艇幾百艘。這里是太平洋上的交通樞紐。1941年12月7日凌晨，日本?？哲妼φ渲楦圻M行了突然襲擊，僅以28架飛機、幾艘潛艇的微小代價，毀滅了美國太平洋艦隊的大部分主要艦只。日本偷襲珍珠港后，美、英對日宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。與此同時，日本還出動陸軍向東南亞各地的美、英軍隊發(fā)動了進攻。到1942年春，日軍侵占了東南亞的廣大地區(qū)和太平洋上的許多島嶼。第二次世界大戰(zhàn)達到了最大規(guī)模。 德、意、日法西斯國家的侵略擴張，使世界上絕大多

14、數(shù)的國家和人民蒙受了戰(zhàn)爭的巨大災難。一切愛好和平、自由的國家和人民只有聯(lián)合起來，建立起世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線，才能盡快打敗和消滅法西斯。 四、正義的勝利 1聯(lián)合國家宣言 （指導學生閱讀教材，掌握聯(lián)合國家宣言簽署的目的、時間、參加國和主要內(nèi)容。思考：在第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)和擴大的發(fā)展過程中，美國對法西斯國家的侵略擴張政策有什么變化？歸納出綏靖中立參戰(zhàn)的過程，并分析其變化原因。）法西斯已成為世界人民最兇惡的敵人，英、美等國先后放棄了綏靖政策，加入到反法西斯的行列中。為了共同的目的消滅法西斯，被侵略國家日益走向聯(lián)合。聯(lián)合國家宣言的簽署，標志世界反法西斯同盟的建立。 2世界反法西斯同盟形成的意義 （引導學

15、生分析、討論世界反法西斯同盟建立的意義。在肯定學生討論的基礎上進行總結(jié)。）從此，不同社會性質(zhì)的國家，不同膚色的民族人民團結(jié)起來，形成了共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線，這個同盟的建立，大大增強了世界反法西斯國家的力量。同盟各國在軍事上協(xié)同作戰(zhàn)，在政治上磋商求同，經(jīng)濟上相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的斗志，加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進程 3、世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折 到1942年和1943年，終于迎來了世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉(zhuǎn)折階段。 1）斯大林格勒戰(zhàn)役（1942年7月1943年2月）世界反法西斯戰(zhàn)爭中的轉(zhuǎn)折點 希特勒為何要重點進攻斯大林格勒呢？（顯示斯大林格勒戰(zhàn)役示意圖，邊演示，邊講述）由于斯大林格

16、勒位于伏爾加河下游，不僅是水陸交通的樞紐，也是重要的工業(yè)基地和石油中轉(zhuǎn)站。由于莫斯科戰(zhàn)役使德軍嚴重受挫，無力再發(fā)動全面攻勢。所以，希特勒決定集中力量，重點進攻南線。企圖占領斯大林格勒后，再向東北迂回包抄莫斯科，南出波斯灣。斯大林格勒的得失關系到蘇德雙方整個戰(zhàn)局的命運。 為 了贏得斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，希特勒于1942年7月集中150多萬兵力，每天出動上千架次飛機，共投下100多萬枚炸彈，整個城市幾乎夷為平地。但是，英勇的斯大林格勒軍民并沒有被敵人的氣勢洶洶所嚇倒。他們冒著敵人的狂轟濫炸與沖進市區(qū)的敵人展開了英勇的搏斗，打退了德寇一次次整師整團的集團沖鋒，頑強地守衛(wèi)著每一寸土地。希特勒雖然把它的

17、主力和幾乎所有的后備力量都調(diào)到了斯大林格勒，但是仍然沒有攻下這座英雄的城市。1942年11月19日，蘇聯(lián)紅軍從斯大林格勒的西北和南面以迅雷不及掩耳之勢，突破德軍防線，轉(zhuǎn)入反攻，5天內(nèi)將德軍22個精銳師33萬多人包圍起來。1943年元旦過后，蘇聯(lián)紅軍開始了殲滅德軍的戰(zhàn)斗，到1943年2月，幸存的被圍德軍全部被殲，生俘9萬多人，以鮑羅斯為首的24名將官也被活捉。歷時180天的斯大林格勒戰(zhàn)役，以蘇聯(lián)紅軍的勝利、德寇的失敗而告結(jié)束。 德軍經(jīng)此戰(zhàn)役后，元氣大傷。從此，德軍從戰(zhàn)略進攻轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防御，蘇軍從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進攻。斯大林格勒戰(zhàn)役成為蘇德戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折點。由于斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，鼓舞了正在進行反法西

18、斯戰(zhàn)爭的各國人民，鞏固并發(fā)展了世界反法西斯同盟，促使法西斯集團內(nèi)部發(fā)生了瓦解，推動了整個戰(zhàn)爭形勢的轉(zhuǎn)變，因此斯大林格勒戰(zhàn)役是第二次世界大戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點。 2）瓜達卡納爾戰(zhàn)役（1942年6月）太平洋戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折 （顯示中途島海戰(zhàn)形勢圖，邊演示，邊講述）中途島位于珍珠港西北。大戰(zhàn)前夕，成為美軍基地。日本軍部為了徹底摧毀美國太平洋艦隊，于1942年6月派出龐大艦隊，向中途島發(fā)動進攻。由于戰(zhàn)前美軍成功地截獲了日軍的作戰(zhàn)計劃密碼，因此對日軍的行動了如指掌，在戰(zhàn)斗中取得了主動權。結(jié)果，美國以少勝多，取得了重大勝利，日軍損失慘重。請同學們看課本中中途島海戰(zhàn)日美參戰(zhàn)兵力比較表和小字有關這次戰(zhàn)役的結(jié)果部分。（學生

19、閱讀）從此，日軍在太平洋戰(zhàn)場再也無力發(fā)動大規(guī)模的進攻了，太平洋戰(zhàn)場形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。 3）阿拉曼戰(zhàn)役（1942年10月）北非戰(zhàn)場的轉(zhuǎn)折 1940年夏，意大利趁法國戰(zhàn)敗，英國正在進行保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗，無暇東顧之機，在北非發(fā)動了進攻。由于北非位置重要，希特勒也派他的手下悍將隆美爾率軍來到這里。1942年夏，德、意軍隊曾一度挺進到距亞歷山大港只有60多千米的阿拉曼地區(qū)，開羅告急。10月，英軍在蒙哥馬利將軍的指揮下，在阿拉曼迎擊德、意軍隊，德、意軍大敗，損失慘重，英軍乘勝西進。北非戰(zhàn)場形勢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。在英軍西進的同時，艾森豪威爾指揮的英、美聯(lián)軍在北非登陸后，向東推進。北非的德、意軍隊處于東西夾擊之中。19

20、43年5月，北非德、意軍隊投降。 小結(jié) 斯大林格勒戰(zhàn)役、瓜達卡納爾戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役都以反法西斯國家的勝利告終，完成了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，反法西斯力量從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進攻。 第十六課 第二次世界大戰(zhàn)（第三課時） 教學目的 1、知識與技能：意大利投降；諾曼底登陸；德國投降；波茨坦會議和波茨坦公告；日本投降和二戰(zhàn)結(jié)束；第二次世界大戰(zhàn)的影響。 2、過程與方法：通過分析第二次世界大戰(zhàn)勝利的原因和影響，培養(yǎng)學生分析、概括問題的能力 3、情感態(tài)度價值觀：（1）使學生認識到反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，是世界各國人民共同斗爭、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。中、蘇作為亞、歐的兩個主戰(zhàn)場，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了重大貢獻。

21、（2）通過引導學生對二戰(zhàn)的反思，使學生進一步認識到和平對于世界發(fā)展的重要性，從而樹立全球意識。 教學重點、難點：二戰(zhàn)的影響 教學過程 導入新課 “世界反法西斯國盟是怎樣建立起來的？它的建立有什么意義？1942年初，世界反法西斯同盟建立后，加速了世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。斯大林格勒戰(zhàn)役、瓜達卡納爾戰(zhàn)役、阿拉曼戰(zhàn)役完成了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，反法西斯力量從戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略進攻。 新課教學 4意大利投降（1943年9月） 意大利是法西斯軸心鏈條上最脆弱的一環(huán)，在一連串失敗的打擊下，政治、經(jīng)濟危機不斷加深。北非戰(zhàn)事結(jié)束后，1943年7月，美、英盟軍在西西里島登陸，7月24日下午，意大利國王召見墨

22、索里尼，讓他下臺，成立新政府。隨后，墨索里尼被拘禁。9月3日，新政府在西西里島簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定，向盟軍投降。墨索里尼的垮臺，標志著法西斯軸心開始解體，是反法西斯同盟的一個重大勝利。但是，希特勒不愿失去意大利這個盟友，他命令在意大利的德軍拼命抵抗美、英盟軍，并派人將墨索里尼從囚禁地救出來，作為德國的政治傀儡。1945年，墨索里尼在逃亡中被意大利游擊隊截獲，最后落得一個暴尸米蘭廣場示眾的下場。（演示出墨索里尼暴尸米蘭廣場課件或照片。） 5、世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利 1）歐洲第二戰(zhàn)場的開辟諾曼底登陸（1944年6月） 1944年6月6日凌晨，在艾森豪威爾將軍指揮下，一支龐大的艦隊載著登陸部隊，由700多

23、艘艦艇和上千架飛機掩護，橫渡英吉利海峽，向德軍防御薄弱的法國諾曼底地區(qū)進發(fā)，很快突破了希特勒用來防御登陸部隊進攻的所謂“大西洋壁壘”。一個月里，登陸的同盟軍超過了100萬人。在歐洲成功地開辟了對德作戰(zhàn)的第二戰(zhàn)場。從此，德國法西斯在歐洲戰(zhàn)場上便陷入了東、西夾擊之中。不久，盟軍進入巴黎，一直在國外領導“自由法國”運動的戴高樂將軍也率法軍隨同盟軍進入巴黎。法國光復。 2）德國無條件投降（194年5月8日） 雅爾塔會議后，美、英盟軍在西線發(fā)動了強大攻勢，渡過萊茵河；蘇軍也迅速向西推進。1945年4月25日，美蘇軍隊在易北河岸的托爾高一帶會師。同一天，蘇軍完成了對柏林的包圍，開始了最后的攻堅戰(zhàn)。4月27

24、日，蘇軍攻入柏林市中心，紅軍戰(zhàn)士經(jīng)浴血奮戰(zhàn)，于4月30日把紅旗插上了德國國會大廈主樓的圓頂上。就在這一天，惡貫滿盈的希特勒在總理府地下室朝自己的腦袋開了一槍，結(jié)束了他罪惡的一生。5月2日，蘇軍攻克柏林（指導同學們參看教材彩圖12）。5月8日，德國代表正式簽訂了無條件投降書，歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)爭結(jié)束了。 3）波茨坦公告的發(fā)表（1945年夏） 請同學們思考一下：法西斯軸心國是由哪三個國家組成的？（學生回答）意大利是哪一年投降的？（學生回憶并作答）1945年5月，德國也簽訂了無條件投降書，只剩下日本帝國主義還在亞太地區(qū)拼死掙扎。當時亞太地區(qū)的戰(zhàn)況是這樣的：在中國戰(zhàn)場，解放區(qū)軍民正在進行反攻；在太平洋戰(zhàn)場，

25、美軍把太平洋上日本戰(zhàn)領的各島一一奪回，正向日本本土逼進。為了鞏固對法西斯德國的勝利和加快結(jié)束對日戰(zhàn)爭，1945年7、8月間，蘇、美、英三國首腦在柏林附近的波茨坦舉行了又一次首腦會議，即波茨坦會議。會議重申了雅爾塔會議關于處理德國問題的精神。在征得中國政府同意后，7月下旬，以中、美、英三國的名義發(fā)表了促令日本投降的波茨坦公告。 4）日本無條件投降，二戰(zhàn)結(jié)束（1945年9月2日） 波茨坦公告發(fā)布以后，日本法西斯居然不予理會，仍然負隅頑抗。1945年8月6日、9日，美國在日本的廣島、長崎分別投下原子彈，日本損失慘重。8月8日，蘇聯(lián)宣布對日作戰(zhàn)，出擊中國東北和朝鮮。毛澤東主席向中國人民發(fā)出“對日寇最后

26、一戰(zhàn)”的號召，抗日軍民展開全面大反攻。8月15日，日本天皇發(fā)表廣播講話，宣布日本接受波茨坦公告，無條件向同盟國投降。9月2日，在停泊于東京灣內(nèi)的美國軍艦“密蘇里”號上，日本政府代表正式簽署了無條件投降書（指導學生參看教材彩圖13）。第二次世界大戰(zhàn)至此宣告結(jié)束。 6、第二次世界大戰(zhàn)的影響 請同學們思考：第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是什么？（學生看書作答）第二次世界大戰(zhàn)取得勝利的主要原因是什么呢？（學生思考、討論）主要原因有二。其一，法西斯國家發(fā)動的是侵略戰(zhàn)爭，它們把戰(zhàn)爭強加給各國人民，遭到了各國人民的反對。戰(zhàn)爭的非正義性，決定了它們的必然失敗。其二，世界反法西斯同盟的建立，加強了反法西斯各國的合作，增強了反法西斯力量。這是取得反法西斯戰(zhàn)爭勝利的一個重要原因。那么，第二次世界大戰(zhàn)又產(chǎn)生了哪些影響呢？ 1）這次戰(zhàn)爭給人