新北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計圖》

1、北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊冊北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊冊扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標 1. 通過實例通過實例,認識扇形統(tǒng)計圖，了認識扇形統(tǒng)計圖，了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用。 2. 能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取能讀懂扇形統(tǒng)計圖，從中獲取有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活有效信息，體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。中的作用。我班有男生（我班有男生（ ）人，）人，女生（女生（ ）人。）人。男生占全班人數(shù)的（男生占全班人數(shù)的（ ）%女生占全班人數(shù)的（女生占全班人數(shù)的（ ）%173433.366.7這是這是扇形統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖，用整個圓來表，用整個圓來表示六年級全班人數(shù)示六年級全班人數(shù)從扇形

2、統(tǒng)計圖中能夠清楚地看從扇形統(tǒng)計圖中能夠清楚地看到各部分占總量的百分比。到各部分占總量的百分比。我國居民平衡膳食寶塔圖我國居民平衡膳食寶塔圖下面是小麗一家三口一天各類食物的攝入量。下面是小麗一家三口一天各類食物的攝入量。種類攝入量/克占總攝入量的百分比油脂類50奶類和豆類450魚、禽、肉、蛋等類600蔬菜和水果類900谷類180023.7%1.3%11.8%15.8%47.4%谷類谷類47.4%蔬菜和水果類蔬菜和水果類23.7%魚、禽、肉、魚、禽、肉、蛋等類蛋等類15.8%奶類和奶類和豆類豆類11.8%油脂類油脂類1.3%扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示扇形統(tǒng)計圖是用整個圓表示( ),( ),用圓內(nèi)各個

3、扇形的大小用圓內(nèi)各個扇形的大小表示各部分數(shù)量占表示各部分數(shù)量占( )( )的的( ).( ).總量總量總量總量百分比百分比通過扇形統(tǒng)計圖可以很通過扇形統(tǒng)計圖可以很清楚地表示出各部分清楚地表示出各部分數(shù)量同數(shù)量同( )( )之間的之間的關(guān)系關(guān)系. .總量總量及格及格25%（ ）人）人良良40%優(yōu)優(yōu)30%不及格不及格2人人右圖是六（右圖是六（4 4）班體）班體育成績統(tǒng)計圖育成績統(tǒng)計圖, ,你能你能算出及格的人數(shù)嗎？算出及格的人數(shù)嗎？125%30%40%5% 2 5% 40（人）（人）4025%10 （人）（人）2022-4-24觀察下面的統(tǒng)計圖，并回答問題：觀察下面的統(tǒng)計圖，并回答問題： （1 1

4、）如果用這個圓代表總體，那么哪一個扇）如果用這個圓代表總體，那么哪一個扇形表示總體的形表示總體的25%25%？ （2 2）如果用整個圓代表參加北京奧運會的）如果用整個圓代表參加北京奧運會的1000010000名隊員，那么扇形名隊員，那么扇形B B大約代表多少人呢？大約代表多少人呢？扇形扇形C C呢呢? ? AB :35%C2022-4-24從下面的兩個統(tǒng)計圖中從下面的兩個統(tǒng)計圖中, ,你能看出哪一個地區(qū)你能看出哪一個地區(qū)的女隊員多嗎的女隊員多嗎? ?長沙男女隊員統(tǒng)計圖長沙男女隊員統(tǒng)計圖廣州男女隊員統(tǒng)計圖廣州男女隊員統(tǒng)計圖 我校四、五、六年級開展我校四、五、六年級開展“爭做奧運志爭做奧運志愿者愿者”活動，四年級活動，四年