初中作文素材：抒情美文摘抄

1、初中作文素材：抒情美文摘抄這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走 過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，以下是整理的關(guān)于抒情美文摘抄， 歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。1、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去， 我心頭 一陣酸楚。2、世界太大還是遇見(jiàn)你，世界太小還是丟了你?，F(xiàn)代人的生活 狀態(tài)：上今天的班，睡昨天的覺(jué)，花明天的錢(qián)。我以為小鳥(niǎo)飛不過(guò)滄 海，是因?yàn)樾▲B(niǎo)沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥(niǎo) 飛不過(guò)去，而是滄海的那一頭早已沒(méi)有了等待 &hellip

2、;-3、如果說(shuō)眼睛是心靈洞開(kāi)的一對(duì)窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉 ； 那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。是 不是，心靈中有了一個(gè)秘密，才稱得上是一個(gè)真正的人 ？4、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的 希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得 心靈的慰藉。5、花兒美艷，但在它怦然綻放前有過(guò)多少悄然的等待與企盼呢 ？ i花兒動(dòng)人，可有誰(shuí)能改變它時(shí)刻經(jīng)受死亡威脅的命運(yùn)呢 ：或者任人踐 踏，或者獨(dú)自凋零？所有美好的事物總有它隱藏的不幸與無(wú)奈?；蛟S 你長(zhǎng)長(zhǎng)的一生就注定了無(wú)止境的期盼與失望

3、， 或許你永遠(yuǎn)無(wú)法受到器 重與賞識(shí)，可那又有什么關(guān)系呢？包容一切不幸，善待可貴的生命， 珍惜平凡的幸福。6、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心 靈。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí) 間好比一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。 時(shí)間 好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。2、人有多7、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的心 靈。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí) 間好比一位循循善誘的智者，他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。 時(shí)間 好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。8、船的命

4、運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把 握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。9、葉子的離開(kāi)并非樹(shù)不曾挽留，并非風(fēng)一味追求，而是它向往 自由。上帝把所有人都騙了，因?yàn)榈鬲z才是最美的！佛知道真相，所以佛說(shuō)：“我不入地獄，誰(shuí)入地獄？”-10、昨天再美好，終究壓縮成今天的回憶，我們?cè)贌o(wú)奈，也阻 擋不了時(shí)間匆忙的步履；今天再精彩，也會(huì)拼湊成明天的歷史，我們 再執(zhí)著，也拒絕不了歲月賦予的傷痕。我們想念昨天，因它融解一切美好向往，流逝了所有傾情的追求。過(guò)去已經(jīng)定格，就讓它塵封吧， 努力書(shū)寫(xiě)今天，讓明天的懷念多一些亮色。11、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那 些往日的憂愁和誤用傷，在似

5、水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去， 而留 下的歡樂(lè)和笑斶12、如果說(shuō)，讀書(shū)是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛， 那么，實(shí)踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人 生經(jīng)過(guò)了實(shí)踐，才能真正嘉立、飛翔在天地之間 ？13、誠(chéng)實(shí)的人，把生活看作連綿的山峰一座座努力攀登；狡猾的人，把生活看作一艘航船，見(jiàn)風(fēng)駛舵把握方向。狡猾的人，也許終身 得利，卻失去了真實(shí)的自己；誠(chéng)實(shí)的人，也許一生坎坷，卻找到了生 活的真諦。14、人生是一本怎樣的書(shū)呢？有的人平平淡淡，和風(fēng)細(xì)雨，但他 的人生之路卻豐富細(xì)膩；有的人坎坎坷坷，千磨萬(wàn)難，但他的人生之 書(shū)卻引人入勝；有的人飛黃騰達(dá)，青云有路，但他的人生之書(shū)卻不堪 卒度。

6、15、注意你的思想，因?yàn)樗枷雽⒔M成你的語(yǔ)言 ；注意你的語(yǔ)言， 因?yàn)檎Z(yǔ)言將導(dǎo)致你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)形成你的習(xí)慣；注 意你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣將形成你的性格；注意你的性格，因?yàn)?性格就 是你的命運(yùn)。-16、我喝酒是想把痛苦溺死，但這該死的痛苦卻學(xué)會(huì)了游泳。 戀愛(ài)就像口香糖，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)平淡無(wú)味，覺(jué)得平淡了就想放棄，而無(wú)論丟在什么地方，都會(huì)留下難以抹去的痕跡。17、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春 景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)， 一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的 英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。&

7、hellip;…18、哭，并不代表我屈服；退一步，并不象征我認(rèn)輸；放手，并不 表示我放棄；微笑，并不意味我快樂(lè)！人不可能把錢(qián)帶進(jìn)棺材，但錢(qián)可 能把人帶進(jìn)棺材。能夠說(shuō)出的委屈，便不算委屈；能夠搶走的愛(ài)人，便不算愛(ài)人，在對(duì)的時(shí)間，遇到對(duì)的人，那是一種幸福。在錯(cuò)的時(shí)間， 遇到錯(cuò)的人，那是一聲嘆息。19、在這個(gè)平凡的世界，我們最需要的不見(jiàn)得是英雄，而是那 種真真切切、實(shí)實(shí)在在，可以不忠于世俗，卻無(wú)負(fù)自己良心的人人生 的旅途中，你總有那么一段時(shí)間，需要自己走，需要自己扛。不要感 覺(jué)害怕，不要感覺(jué)孤單，這只不過(guò)是成長(zhǎng)的代價(jià)罷了。20、春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿了無(wú)限的希望。

8、 秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標(biāo)志著萬(wàn)物的終極。秋之色為暖 的黃，如金穗，如高粱，蕩漾著豐收的喜悅。21、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失 敗也是一種收獲，生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的 膽量。22、曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……23、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)， 它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天 …… 人 們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。24、懶惰者凌亂不堪的足跡，徘徊倒退，是寫(xiě)在人生路上的懺 悔書(shū)狼狽不堪；勤奮者堅(jiān)實(shí)有力的腳印，勇往直前，是刻在高峰險(xiǎn)處 的抒情詩(shī)，何等豪放。25、亮光閃過(guò)，頭頂?shù)臑踉票磺逦睦茁曀洪_(kāi)一道一道口子， 露出疹人的白骨來(lái)。尖利的狂野的風(fēng)，拿了閃