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1、中考作文要學(xué)會變臉“變臉”,這是川劇表演中一種絕技,演員在剎那間可以瞬息萬變奇異莫測的臉譜,令觀眾贊嘆不已!“變臉”時下已成為一個時髦的字眼,被影視作品所運(yùn)用又展現(xiàn)出獨(dú)有的藝術(shù)魅力。 那么中考作文的“變臉”是指什么呢? 中考作文屬于應(yīng)試作文,是一次“帶著鐐銬跳舞”的考?xì)v。作文要得高分,除了要“吃透題意,敢于出新”的基本要求之外,更要調(diào)動平時對生活自我體驗(yàn)的積累,喚醒記憶,學(xué)會快速構(gòu)思,學(xué)會把自己的作品包裝成一部“精品”。在審題、立意、構(gòu)思、選材的定位上根據(jù)作文題意作一番“隨機(jī)應(yīng)變”,從而契合文題要求,讓你的作文得到評卷人的青睞,把作文的“變臉”玩到評卷人心跳而心甘情愿地給你打個高分。我看中考作

2、文的“變臉”的目的就在于此。 如何學(xué)會“變臉”呢?關(guān)鍵要加強(qiáng)考前的訓(xùn)練。下面筆者就一次作文“變臉”訓(xùn)練過程,具體說說須掌握的幾個要點(diǎn)。 訓(xùn)練提示 訓(xùn)練作文題: 之美。半命題的形式給我們創(chuàng)設(shè)了廣闊的選材空間,凡“天時、地利、人和”都可涉及。生活中美好的事物無處不在,其實(shí)美即是真,真即是美,才令人可愛。關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn)。要寫好這篇文章,就需要在點(diǎn)題、構(gòu)思、角度和創(chuàng)新上去學(xué)會“變臉”,以生活的演繹,情感的沖擊去展示自己的才華。 學(xué)會點(diǎn)明題意 由于時間關(guān)系,閱卷老師對文章不能作細(xì)細(xì)揣摩,反復(fù)推敲??忌鷦t應(yīng)把自己要表達(dá)的主旨,錘煉成簡明的精彩句子,放在文章的顯要處,以便閱卷老師迅速了解你的文思,而不至于

3、含糊不清而給人離題、偏題或不知所云的感覺,造成評分的誤差。 如例文秋葉之美,作者用托物言志的手法,描寫了楓樹的剛毅與柔和的美感,給人以可愛的感覺。為了突顯主旨,直抒胸臆來點(diǎn)明尤愛楓葉之美在于它的堅毅剛強(qiáng)、無私地孕育著新的生命和柔美謙遜的品格。綜觀全文,點(diǎn)題放在總結(jié)收尾處,水到渠成。當(dāng)然有的用題記放在文首也是一種形式。 例文一:秋葉之美“我家屋后有個美麗的園,相傳叫做百草園。”路邊的一個大花園是我的百草園,從兒時直到現(xiàn)在 花圃里種很少的花,而且總是枯著,即使是在春天,也只懶洋洋地探一探頭。花圃里種很少的草,而且顏色都是焦黃的?;ㄆ岳锓N很多的樹,它們都有綠油油、黃澄澄的葉子瓣兒,而且它們只有一個名

4、字,一個好聽的名字叫做樹。 樹是一種好看的樹,高大挺拔。而其中的楓樹,名字好聽,更令我肅然起敬,感覺是一位擁有豐滿線條的柔美女性的名字。我愛楓葉,而且特別特別愛秋天的葉,有一種剛毅與柔美結(jié)合的美感。 楓樹的葉子在秋天不是干澀的青黃,而是通天火紅,像火燒云一般一簇簇?fù)頂D在小小的圃里,悠悠地?zé)?。我說過了,它真的是種挺漂亮挺漂亮的紅啊。它可以掃光“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”那遠(yuǎn)隔兩地的思念之情,給你帶來溫暖、踏實(shí)的舒心感,真是一種可愛的葉子。 它不僅是溫和柔美的,更是剛毅頑強(qiáng)的。 它們成片地掛在枝丫上,頂著被秋風(fēng)吹得通紅的雙頰互相鼓勵、打氣,愣是不落下來。哦!它們不是留戀自己的余生,而是在

5、頑強(qiáng)地同自然戰(zhàn)斗,它們要風(fēng)光地走完自己的一生。不過它們明白一個道理:葉落歸根。 晚秋的時候,它們才一片片晃晃悠悠地飄下來了,不需風(fēng)的催促,它們毅然毫無怨言地深深埋進(jìn)了土里,清潔工焚燒了它們,它們在火中躥著跳著,預(yù)示著新生命的到來。 我愛秋天的楓葉,它們堅毅剛強(qiáng)帶給人們溫暖,更默默無私地孕育著新的生命,它們謙遜的品格受我尊敬。 我愛楓葉,尤愛秋葉之美。 學(xué)會巧妙構(gòu)思 文如看山不喜平。文章的“變臉”在于選材、結(jié)構(gòu)上的波瀾起伏,這應(yīng)該是精彩篇章的追求。寫文章講究波瀾,或開頭平緩,暴風(fēng)狂雨卻潛伏其中那樹欲靜而風(fēng)不止;或出語不凡,如猛虎長嘯那是狂風(fēng)卷巨瀾。無波瀾則平板靜止,怎能得高分? 例文細(xì)節(jié)之美敘述

6、的是生活中的凡人瑣事,人人都看見、個個都明白,但被作者緊緊抓住了。你看,作者扣住了“細(xì)節(jié)”的題眼。為了突現(xiàn)其美,對生活中積累的事例作了篩選與剪裁,放在一年四季的四個情景中作多層面的生動的片段描寫。雖然語不驚人,但一個小小的動作、一句輕聲柔和的問候、一彎甜美的微笑而組成的美,如潺潺流水在我們心中流淌,激起情感上的層層波瀾。你說這種看似平緩、波瀾不驚,其實(shí)給你的感覺難道不也是波瀾起伏、興致盎然?你定然會覺“人間自有真情在”的美好情意。 例文二:細(xì)節(jié)之美生活中有很多細(xì)節(jié)之美。一個小小的動作,一句輕聲柔和的問候,一彎甜美的笑使美充滿了我們的世界。 春雨如頑皮的孩子,嘀嘀噠噠鬧個不停。冬季所遺留下的寒冷

7、,還沒有散去。這個時節(jié)的天氣,使街上凄涼無比。呀,大街的一角,怎么有兩位老人相靠著撐著一把傘?定睛仔細(xì)一瞧,鮮紅的臂章系在他們的手臂上,原來是看自行車的管理員。再看看一旁,只依稀停著幾輛自行車,車上還蓋著兩件雨衣。一陣風(fēng)吹過,雨衣的一角被風(fēng)掀了起來,兩位老人蹣跚地走了過去 夏季,小區(qū)的大草坪上滿是青蔥的小草。一位母親在教她的孩子學(xué)步,孩子已會走幾步路了,突然胖胖的小腿一軟,癱坐在草地上,不愿再爬起,孩子用他那水靈的眼睛望著母親,希望她能跑來把她抱起,但母親卻一動也不動地站立在原地,用鼓勵的眼神望著他,一秒,兩秒,三秒孩子終于屈服了,用兩只白白的小手撐著地,屁股一撅,腳一蹬,又搖晃著向母親走來,

8、母親的笑如花般綻放 秋風(fēng)掃落葉,整個世界被黃色的落葉所包裹著,一群紅領(lǐng)巾,提著掃帚走到大街上。一堆堆的落葉如小山似的堆積了起來,一片片歡聲笑語使原本凄涼的秋季變得生機(jī)盎然 寒風(fēng)隨著冬季的到來籠罩著大地,可學(xué)校里卻好是熱鬧?!拔揖?0元”“我捐5元”“我捐20元”同學(xué)們爭先恐后地向那獻(xiàn)愛心的紅箱子擁去,紅通通的小手一個勁兒地往箱子里塞自己的“愛心”。溫暖使原本寒冷的冬日不再寒冷 一段段細(xì)節(jié),一個個小片段,組成的美如潺潺流水在我們心中流淌。細(xì)節(jié)之美,在生活的每時每刻,在世界的每一個角落。 學(xué)會選好角度 蘇東坡的名句:“橫看成林側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,告訴我們善于變換角度,會見到不同的景象。文章的

9、“變臉”在于根據(jù)題意在視角上做到尋找與選擇的問題。首先是要尋找感覺和記憶,選取那些能激起寫作沖動的材料。其次是選擇角度,如果你對每個視角以及具體內(nèi)容都掌握了,那么就可以從中選一個最適合的,反之選擇的范圍就極有限。 例文頭發(fā)之美是寫母愛的偉大,這類文章已有許多人寫過了。但本文作者卻尋找與選擇了母親頭發(fā)的視角來作描寫與渲染,寫出了新意。你看,母親的頭發(fā)散發(fā)出檸檬草的清香,但隨著歲月的流逝,黑發(fā)中冒出了白發(fā),就如自己成長的烙印,那頭發(fā)之美就蘊(yùn)含在母親是幫著撐起我世界的人,那頭發(fā)間檸檬草的香味依然迷人。讀罷全文,母愛的偉大是多么富有震撼力和感染力。由此可見,抓住人物的某個特征來變換視角,其表情達(dá)意的效

10、果會迥然不同。 例文三:頭發(fā)之美我俯下身,聞到你頭發(fā)里檸檬草的清香,媽媽,每當(dāng)我一遍一遍用手指撫過你發(fā)絲的時候,我總覺得,那頭發(fā)是世間的美麗。 小時候,我頭發(fā)長及腰處,你每天早早地幫我把頭發(fā)打理好。你用梳子在溫水里浸一下。一下一下地理著我的長發(fā)。我總是一梳就叫疼,你卻總是無動于衷地繼續(xù)著。 流年偷換,我的長發(fā)如雜草般瘋長,我把它剪了。你常站在鏡子前面,拔弄著你齊耳的短發(fā)。你嘆口氣說,哎,有白頭發(fā)了,我那一刻只是很吃驚。我的媽媽,怎樣的媽媽,我從心里發(fā)出了深情的呼喚。我是一個受了委屈回家就抱著媽媽哭的人,沒事就撒嬌和媽媽粘在一起的人,我的世界永遠(yuǎn)被她撐著。你的眼神不必游離,不必逃避,我已讀懂你眼

11、里的傷悲,還有你若隱若現(xiàn)的淺笑輕顰。 直到我?guī)湍惆晤^發(fā)的時候,那時,我真不敢相信我掀開你頭發(fā)深處時,會有那么多的白頭發(fā)冒出來,白頭發(fā),我討厭這三個褻瀆的字眼。你怎么我的聲音有幾分顫抖?!疤量嗔恕?,你說得如此輕松,淡定。我不敢動你的頭發(fā),我怕弄痛了你,我又想起小時候你幫我梳頭的樣子,很久以后我才發(fā)現(xiàn),覺得梳子好重。我覺得我該補(bǔ)回你些什么,我的頭發(fā),歲月或快樂。 我情不自禁說,媽媽,你以前有沒有留過長發(fā)呀。你說,當(dāng)然,還很喜歡留長頭發(fā)。自古女子,無不惜發(fā)如金,但又有誰可以偷溜過歲月的羈絆。你如今頭上絲絲的白發(fā),就如我成長的烙印,一點(diǎn)一滴,你用你的光輝色彩,來潤色我的歲歲年年,不過,不要皺眉頭,不

12、要傷感,那才是最最美麗的。那像是中國畫中的皺筆,棱角分明,墨韻淋漓其中淺吟低唱。那又如一種煙淡云疏的滋味,濡染著你發(fā)間的香氣,使發(fā)絲更加輕盈。 少壯能幾時,鬢發(fā)各已蒼。所以,那很美麗,如琵琶樂曲。就算哪一天,黑發(fā)會淪為一片空白,也將是我心中的一片圣潔。就像你永遠(yuǎn)是我的好媽媽,幫著撐起我世界的人。 讓我們回到開頭:我俯下身,聞到你頭發(fā)間檸檬草的香味,其實(shí),那頭發(fā)是世間的美麗。 學(xué)會求異創(chuàng)新 敢于突破創(chuàng)新,是作文的一種創(chuàng)造性思維,這涉及到學(xué)生平時對生活的觀察、思索和體驗(yàn)。只要有一顆真誠的心與經(jīng)歷過的人與事發(fā)生了共鳴與碰撞,才能爆發(fā)出智慧的火花。文章的“變臉”就在于能用“求異”思維方法,挖掘題目的材

13、料和內(nèi)涵,展開豐富的聯(lián)想,尋找到最佳的切入點(diǎn),提煉出更新更亮并最有價值的感悟、情感點(diǎn)和趣味點(diǎn),那么佳作就會閃亮登場了。 如狼之美一文就打破了常規(guī)的思維方式,對狼的另一面作了深刻的剖析,你看,狼并非是人們常說的兇殘動物,而有其“團(tuán)結(jié)、誠實(shí),我行我素”之美,進(jìn)而再與人類作對比,更具有思考的深刻性,給人以啟迪。作者不僅關(guān)注動物世界與人類社會的關(guān)系,而且從求異思維的角度運(yùn)用一分為二的辯證觀點(diǎn)對事物作出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治?,這是值得大家仿效的。 例文四:狼之美狼,向來被人們看作是兇殘的動物。在人們眼中,貪婪、嗜血、狡猾向來是它們的代號。古有蒲松齡的狼,描寫的便是如此,然而,狼的美,它那顆孤獨(dú)而又不羈的心,卻從未被

14、人熟悉。 團(tuán)結(jié)。狼,如若要獵食大型動物的話,通常為“群起而攻之”。沒有一匹狼會為了獨(dú)食而另尋它道。只有在它們身邊無所依傍的情況下,才會單獨(dú)行動。在整個獵食的過程中,它們相互團(tuán)結(jié),一致抗敵?;蛟S在人類的眼中,這正是它們兇殘、貪婪的驗(yàn)證。但是,這也只不過是為了生存而迫不得已做的。而人類,身為高智商的動物,卻不如狼。在外敵入侵時,總有一批人“紛紛作鳥獸散了”,有的甚至?xí)u國求榮,當(dāng)起了漢奸。在這點(diǎn)上,狼也許是要比我們略勝一籌。 誠實(shí)。在現(xiàn)實(shí)社會里,人與人之間的爾虞我詐、勾心斗角是免不了的。人們?nèi)缛絷庪U地戰(zhàn)勝了對方,往往會加一些冠冕堂皇的理由。狼,即使獵食了其它動物,也不會為自己找借口。它們很清楚自己在干什么為了生存。自然界的法律更是如此,它們做得光明磊落,無可厚非。相反,人類自己本是奸詐狡

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