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文檔簡(jiǎn)介

1、早戀感想作文作文一:當(dāng)我們面對(duì)早戀屬于桃子青澀的季節(jié),就不該伸手摘桃。題記何謂早戀?相比現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將其簡(jiǎn)單的解釋為 “過(guò)早地談戀愛”,百度百科給了更為詳盡的回答。早戀也叫青春期戀愛,一般指18 歲以下的青少年之間建立戀愛關(guān)系或?qū)τ诋愋愿信d趣、癡情或暗戀。在中國(guó),這個(gè)詞語(yǔ)往往帶有長(zhǎng)輩一方的否定性色彩。但其實(shí),早戀是一種世界性的社會(huì)現(xiàn)象。正如“一個(gè)千人的眼中有一千個(gè)哈姆雷特”一樣,不同的我們面對(duì)早戀, 總有不同的態(tài)度和方法。姑且讓我按照數(shù)學(xué)分類討論的思想來(lái)剖析一下面對(duì)早戀的“我們”吧。首先, 來(lái)看看早戀的主角們學(xué)生。 有的易沖動(dòng),面對(duì)飛來(lái)的感情,無(wú)可救藥地傾其所有,陷入 “舉手長(zhǎng)勞勞, 兩情同

2、依依”的甜蜜蜜中;也有的持觀望態(tài)度,按捺內(nèi)心的熱烈, “盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”;還有“取百家之長(zhǎng)”的,既有“春蠶到死絲方盡”的激情,也有“相思如明月,可望不可攀”的羞澀??傊?,我們以大人們無(wú)法理解的叛逆和固執(zhí)、詩(shī)人般的朦朧和憂郁,桀驁不馴的姿態(tài),來(lái)守護(hù)早戀的 “貞潔” ,享受早戀的“情調(diào)”?;蛟S我們不是愛上某個(gè)人,而是愛上成人世界中的戀愛,愛上一起望藍(lán)天白云,愛上一起談月亮星星,愛上一起看樹葉從枝頭悄悄滑落,愛上那因?yàn)樵鐟俣兊盟枷朊鞒旱臅r(shí)光。其次,再瞧瞧早戀的觀眾們老師和家長(zhǎng)。他們,也是“我們”這個(gè)詞中的一類,面對(duì)早戀時(shí),可以被粗略地分為兩類。一是反對(duì),也是大多數(shù)的態(tài)度,昨天說(shuō)什么 “放棄

3、一棵樹, 你會(huì)得到一大片森林”,今天又嘮叨著什么 “花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò)”, 也許明天的 “諫詞”就變成一首打油詩(shī)了, “小小年紀(jì)別學(xué)壞,認(rèn)真讀書別戀愛。戀愛容易受傷害,別讓早戀它存在。 ”這樣說(shuō)說(shuō)的還算信任了,通常都是雙管齊下,家里學(xué)校一齊“雞飛狗跳”,直到學(xué)生們發(fā)出“曾經(jīng)滄海難為水”的嘆息, “我們”才心滿意足地離開;而另一類就是鳳毛麟角的贊成和任由發(fā)展了,這時(shí)的“我們”視早戀為人生之必經(jīng)路,把握分寸地加以點(diǎn)撥。最后,一起研究早戀的舞臺(tái)社會(huì)。其實(shí),中國(guó)人對(duì)于情感的壓抑已經(jīng)不是一個(gè)時(shí)代的問題了,相比之下,西方社會(huì)則基本聽不到“早戀”這個(gè)詞,這是文化差異,無(wú)可厚非。然而在前年,竟然有將早戀立

4、法的荒誕之舉。黑龍江省難道要對(duì)懷春的少男少女們進(jìn)行拘留?牽牽手就送個(gè)無(wú)期,那黑龍江的孩子們就真真要到了“前景堪憂”的時(shí)代了。題解完了,要綜上所述了。既然不可避免這位“洪水猛獸”的到來(lái),也許我們可以像阿西莫夫?yàn)楣P下的機(jī)器人王國(guó)制定三條法律一樣,為如何面對(duì)早戀約定兩個(gè)原則,但絕不是用法律的“高壓政策”。其原則之一必是保護(hù)自己的身心不受傷害,其二則是不影響正常的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我們面對(duì)早戀,或許仍然會(huì)手足無(wú)措地原地徘徊,不如讓我們像莎翁說(shuō)的那樣做:“ 為我寒微的愛穿上華服,使我配得上你甜蜜的恩寵,那時(shí)我才敢夸耀我的愛戀,否則我怎剛接受你的考驗(yàn)?!碑?dāng)我們面對(duì)早戀作文二:論早戀早戀,是現(xiàn)在一個(gè)比較敏感的話題

5、。現(xiàn)在,不管是老師,家長(zhǎng),還是學(xué)生都在談?wù)撝@個(gè)既神圣又卑微的事。早戀, 我并不是說(shuō)從小學(xué)或是更小的時(shí)候開始戀愛,那時(shí)的我們還太小并不知道什么是愛,那時(shí)的我們認(rèn)為是愛的東西,也許在我們現(xiàn)在看來(lái)只不過(guò)是一種很幼稚的感覺。早戀,在老師眼中是不被允許的,不管你怎么解釋都是錯(cuò)誤的。老師眼中的好學(xué)生只不過(guò)是認(rèn)真再認(rèn)真的學(xué)習(xí),讓我們努力成為書呆子,考出優(yōu)異的成績(jī),他們就不會(huì)認(rèn)為他們的精力白費(fèi)了。而提到早戀,他們的臉色就會(huì)十分的難看,不管你的成績(jī)多么的好,你是一個(gè)多么聽話的好孩子,只要你與早戀有一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)系,你就會(huì)被打入十八層地獄,永不超生。早戀, 在家長(zhǎng)的眼中是孩子成功的絆腳石,不管你怎么說(shuō)都是不被認(rèn)可的

6、。 父母眼中的好兒女也只不過(guò)是讓我們好好學(xué)習(xí),以后有一份好的工作,然后,孝敬父母,不要白費(fèi)了他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。而說(shuō)及早戀,父母也許會(huì)給你當(dāng)頭一棒。早戀,絕對(duì)不允許,它會(huì)耽誤了你的學(xué)習(xí),你上課時(shí)不會(huì)用心聽講,只會(huì)掉入無(wú)底洞,永無(wú)止盡的掉下去。早戀,初中時(shí)候的愛情是朦朧的,是我們的開始。它不滲加任何的渣子,比如權(quán)力,地位,金錢這個(gè)時(shí)候的愛情是純潔的,不會(huì)被任何物質(zhì)所控制,愛得轟轟烈烈,如癡如醉。這就是初中時(shí)候的愛情!早戀, 高中時(shí)候的愛情是快樂的,是我們?cè)诿Cn}海中找到的一個(gè)歸宿。當(dāng)我面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的題目時(shí),想想心中的他她,想想我們一起渡過(guò)的快樂時(shí)光,會(huì)讓我們感到特別的輕松。這個(gè)時(shí)候的愛情是解壓

7、的一種工具,在默默承擔(dān)著來(lái)自父母、老師多方面的壓力時(shí),它給了我們慰藉,釋放了沉壓在心里以久的種種壓力。這時(shí), 我們是快樂的。這就是高中時(shí)候的愛情!我這么說(shuō)也并不是說(shuō)完全贊成早戀,只是說(shuō)一說(shuō)在我心里的早戀是什么樣子的。是的,早戀也有不好的一面,但是誰(shuí)可以說(shuō)一件事是絕對(duì)的正確或是絕對(duì)的錯(cuò)誤呢?任何一件事都是有兩面性的嘛!我不同意出軌的愛情,也許有的人會(huì)認(rèn)為那是另一種愛的方式,但火車出了軌還可以繼續(xù)的,安全的行駛下去嗎?這樣的愛情威脅到了你的生命安全,它還值得你去擁有嗎?早戀年輕時(shí)候的愛情, 我們也應(yīng)該在不影響學(xué)習(xí),生活的情況下去擁有它,那時(shí)的它才值得你去擁有!作文三:學(xué)生問題之早戀人說(shuō): “現(xiàn)在的

8、學(xué)生早熟。 ”就如專家們所說(shuō),現(xiàn)在的學(xué)生壓力重,十來(lái)歲的孩子便被壓上了建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),來(lái)自社會(huì)的,學(xué)校的,家庭的,甚至自己的壓力如一個(gè)巨大的繭,束縛了孩子的思想。而作為一個(gè)觸世不多的孩子,來(lái)自新奇事物的誘惑是不可阻擋的。因?yàn)榈貌坏郊议L(zhǎng),老師的幫助,孩子們便自行摸索,于是發(fā)現(xiàn)了戀愛。這像瘟疫一般迅速感染了世界上所有的學(xué)校。幾乎所有的孩子在一瞬間都得到了一條信息:戀愛的感覺很美好!早戀就這樣出現(xiàn)了?;诖笕藗兊男睦恚簯賽凼浅赡耆说膶@?,于是早戀被社會(huì)給禁止了。但這就像瘟疫,不是說(shuō)禁就能禁的了的,甚至更甚于瘟疫,因?yàn)檫@是世界性的,沒有辦法隔離。其實(shí),就我以學(xué)生的角度來(lái)講,我是贊成一些早戀的。大人們反

9、對(duì)早戀用的最多的借口是“影響學(xué)習(xí)”。真的就影響學(xué)習(xí)嗎?不!早戀的包括所有戀愛中的人,都會(huì)想給自己所喜歡的人一個(gè)好的印象,讓自己的戀人認(rèn)為自己是最棒的。于是便會(huì)默默地努力,成績(jī)也就上去了。當(dāng)然, 我說(shuō)這一番話并不是鼓勵(lì)大家多多地戀愛,雖然有的人成績(jī)提高了,但大多卻是下降的。早戀如大人們戀愛一樣,是一種心動(dòng)的感覺,大人們尚不能自制,更何況還沒出道的學(xué)生。俗話說(shuō),得不到的更珍貴。所以,不妨試著讓他們?nèi)賽郏倌猩倥畟兇藭r(shí)的戀愛不過(guò)是對(duì)異性的一種新鮮感,不會(huì)持續(xù)太久。要是在他們的第一次失戀后曉之以理,或許他們會(huì)“怕蛇咬”而將注意里力轉(zhuǎn)移。疏導(dǎo)往往要比堵塞更有效。對(duì)于廣大熱戀中的學(xué)生朋友們,我奉勸一句,

10、別投入的太多。中高考的分?jǐn)?shù)決定著你們的聚與散?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,沒有幾對(duì)戀人能陪伴著玩得過(guò)火了可不走完高中再進(jìn)入同一所大學(xué)。好。還望社會(huì)能給早戀一些建議,不要一味地否定它,萬(wàn)事都有其兩面行作文四:關(guān)于早戀首先我就是個(gè)會(huì)早戀的孩子。其實(shí)對(duì)我來(lái)講, “早戀”并不是貶義詞。早戀是不是影響學(xué)習(xí)這個(gè)問題先不說(shuō),更多人想的是一個(gè)十幾歲的孩子真的懂得所謂的愛與責(zé)任嗎。我覺得每個(gè)人都有愛的權(quán)利,無(wú)論男女,更不分長(zhǎng)幼。小孩子有青梅竹馬兩小無(wú)猜的愛,中學(xué)生有朦朧單純的感情?!静荒苡贸扇说挠^念去衡量孩子們的情感,剝削我們享受青春情感的權(quán)利?作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是首要的任務(wù),但學(xué)生也是活生生的人,我們的世界應(yīng)該是豐富多彩的

11、。【雖然年輕人一時(shí)的任性需要百般的努力去彌補(bǔ);但年輕時(shí)不曾嘗試任性,則需要用一生的時(shí)間去假設(shè)。】【初中愛上的那個(gè)人可能是你一生中最愛的。這段感情沒有小學(xué)的無(wú)知,沒有高中的邪惡,沒有大學(xué)的利益,也沒有社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。它有的只是我們內(nèi)心最真實(shí)的感覺】我現(xiàn)在初中,初一時(shí)的班主任管不了我們這個(gè)班,我便瘋狂的玩,瘋狂的戀愛。小學(xué)優(yōu)秀的我整個(gè)人都好像落入深淵。初二時(shí),幸運(yùn)的,我的物理老師成了我的班主任。我很喜歡他,現(xiàn)在的我的班主任。作文五:我論早戀孩子步入青春期,早戀心理是無(wú)法避免的,我也是如此。有人問我:“你知道愛(喜歡)是什么嗎?你這個(gè)年齡談戀愛有什么意義嗎?”我討厭他質(zhì)問的口氣,于是不打算作答。他接著說(shuō)

12、: “你這個(gè)年齡談戀愛圖什么?不開心時(shí)的幾句安慰?時(shí)不時(shí)給你點(diǎn)吃的?你們就是覺得好玩吧?那樣只會(huì)糟蹋自己,尤其是你們女孩子。 ”我真的不明白, 為什么他一定要把我們的戀愛看得如此低俗齷齪。就像他不明白我們?yōu)槭裁凑剳賽垡粯?,或許是代溝吧。 “現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧! ”他又說(shuō)“我那時(shí)和一個(gè)女的交往,到了想要結(jié)婚的境界,可是他父親一句我給不了她幸福,她就果斷和我分手了。不就是那時(shí)沒什么錢嘛!我算是看透了,我打算40 歲在結(jié)婚,有錢的話就好好玩。沒什么錢就玩到30 歲結(jié)婚?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的孩子!”我們, 青春期的孩子,不就是應(yīng)該活在幼稚與成熟中間嗎?我們不就該有美好的夢(mèng)想,以及對(duì)幸福美滿愛情的憧憬嗎?為什么要?jiǎng)儕Z我們

13、這種單純的想法呢?就像小時(shí)候,我們會(huì)想有白馬王子一樣,就算大人說(shuō)騎白馬的不一定是王子,我們不是依舊那樣希望嗎?倘若避開這個(gè)階段,這段路程,那么等老了,必定會(huì)后悔的。因?yàn)槿松褪切枰_踏實(shí)地,一步一步地走,走出自己的精彩,才有意義不是嗎?我心中的愛情,就是能和自己喜歡的人長(zhǎng)相廝守、彼此信任、相互扶持包容。 而喜歡, 就是你清楚的知道對(duì)方的缺點(diǎn)卻無(wú)法避免想和對(duì)方在一起的感覺。早戀容易出現(xiàn)越軌行為沒錯(cuò),但只是容易,而不是必定會(huì)出現(xiàn)。對(duì)早戀越軌行為是應(yīng)該做預(yù)防,但在青少年面前直接否定他們心目中的愛情是完全不正確的,那只會(huì)激起他們的叛逆心理,從而往更錯(cuò)誤的方向發(fā)展。作文六:早戀的認(rèn)識(shí)小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我

14、有一場(chǎng)轟轟烈烈的早戀使我永生難忘。當(dāng)時(shí)我很單純,一心只想著考上好的中學(xué)。一天下午,我在整理書包的時(shí)候,在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一張粉紅色的信。打開一看,發(fā)現(xiàn)上面寫著幾行字: “我已經(jīng)暗戀你很久了,下午放學(xué)后校門口見,不見不散。愛你的人?!蔽业男幕鹄崩钡?,臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了。我來(lái)到校門口,等待著那個(gè)女孩的出現(xiàn)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的心也越繃越緊。又過(guò)了一會(huì)兒,她還是沒有出現(xiàn)。于是,我的心有點(diǎn)動(dòng)遙正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí),我的身后傳來(lái)了一個(gè)溫柔的聲音,“孔!等我"我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我們班的“班花”。她來(lái)到我身邊說(shuō): “我們能交往嗎?”我的心里涌上了一股暖流,有一種說(shuō)不出的幸福感覺,我一口答應(yīng)了。這時(shí),我

15、的心靈世界里不單只有學(xué)習(xí),又溶進(jìn)了一分戀愛。后來(lái),我每天都送她回家,她也經(jīng)常在我家玩。我的家人擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)常來(lái)罵我, “你想死啊!這么小就談戀愛。 ”但我一點(diǎn)也不聽,不久,戀愛占據(jù)了我的整個(gè)心靈世界。我經(jīng)常很遲回家睡覺;為戀愛消費(fèi)去騙父母的錢;不寫作業(yè)雖然我在快樂中,但處處被老師、父母責(zé)怪,有時(shí)也有想拒絕她,但又不好意思,于是,在快樂中又有了很多的痛苦。后來(lái)畢業(yè)考過(guò)后,她到了河北省讀書,我留在溫州讀書。于是這場(chǎng)戀愛終于因?yàn)閮傻叵喔魪氐捉Y(jié)束了?,F(xiàn)在, 我長(zhǎng)大了,回頭想想,我們當(dāng)時(shí)心理還很幼稚,不適合談戀愛,應(yīng)該把全部的心思都放在學(xué)習(xí)上。在此我奉勸大家一句,不要向我學(xué)習(xí),早戀是沒有結(jié)果的。

16、于是我發(fā)奮學(xué)習(xí),最終得到老師的認(rèn)可。作文七:暢談早戀我反對(duì)早戀,但是我希望每個(gè)人都早戀一次,你們對(duì)此可能會(huì)很不理解,呵呵,聽我慢慢說(shuō)。正在早戀中的人根本就不能理解以下問題:為什么早戀不好?早戀為什么總是失???早戀怎么了,我們有緣分!對(duì)此,我的看法是:早戀中的人, 思想不夠成熟,眼光放不遠(yuǎn),只知道現(xiàn)在兩人在一起很開心,而且沒什么矛盾,所以堅(jiān)信他們是天生一對(duì)。時(shí)間久了,他們就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),彼此之見的感情有許多主觀的以及客觀的漏洞。例如:一方脾氣暴躁,另一方又剛好很沒忍耐性。這在熱戀中是極少可能被發(fā)現(xiàn)的,即使被發(fā)現(xiàn),也未必會(huì)重視它,因?yàn)闊釕僦械娜藰O少會(huì)因?yàn)橐庾R(shí)到不行,便狠心割舍。所以在熱戀中的人都自信

17、自己的愛很完美說(shuō)到這里,回過(guò)頭來(lái),為什么我竟然又希望所有人都早戀一次呢?正如我說(shuō),有些事,人不經(jīng)歷,是永遠(yuǎn)不懂的。就像家長(zhǎng)很重視孩子的學(xué)習(xí)一樣,特別是落魄的家長(zhǎng),他們現(xiàn)在吃虧了,落魄了,才明白當(dāng)初真該好好讀書。同樣的道理,現(xiàn)在對(duì)廣大少年說(shuō)早戀多么多么不好,誰(shuí)信?所以,不妨讓他們每人經(jīng)歷一次,僅僅需要一次,就可能讓他/她變得成熟。我就是在一次所謂的“失戀”中清醒過(guò)來(lái)后,一夜間變得成熟的。有些事情,人不去經(jīng)歷一下,確實(shí)是無(wú)法明白透的。但是誰(shuí)又能知道失敗一次,成熟了,懂事了,固然好。但是有的人是否能經(jīng)受失敗的教訓(xùn)呢?有的人失敗一次,就再也爬不起來(lái)了。就像那些沖動(dòng)得尋短見的人花樣的年華,花樣的我們,不

18、要再因?yàn)槟隳莻€(gè)他/她做一些傻事了,我們現(xiàn)在要做的事那就是努力學(xué)習(xí)知識(shí),豐富自己的內(nèi)涵,不要讓自己以后后悔!致所有早戀中的朋友們。作文八:論早戀早戀我想對(duì)于我們90 后的中學(xué)生來(lái)說(shuō)并不陌生,在我的記憶力我的同學(xué)和朋友,大多數(shù)都有早戀的經(jīng)歷,可是在吃過(guò)早戀的禁果后,又有幾個(gè)人能夠生活在一起?很少,很少,少的可以忽略不記。和一般的少年相比,我也是個(gè)情竇初開的少年,早戀我也經(jīng)歷過(guò)!又經(jīng)歷就必然有感悟!有時(shí)候回想起來(lái)那時(shí)候的我們真的好傻!早戀的我們都還太小,沒有人會(huì)考慮以后的生活!有誰(shuí)會(huì)想到什么才是真正的幸福?總是花著的錢在外面揮霍,你們想過(guò)在外面含辛茹苦的父母嗎?父母為你奔波半輩子,讓你在學(xué)校好好讀書,可是你那?你怎能直視父母的雙

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