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文檔簡介
1、知識回顧區(qū)別下列名稱:(1)一粒玉米種子(2)呼吸道上皮(3)皮膚(4)老繭(5)胃粘膜(6)一塊骨骼肌(7)一個池塘(8)唾液淀粉酶(9)肌纖維(10)抗體(11)鳥類遷徙研究(12)精子(13)血液(14)一只小白鼠(15)血紅蛋白(16)一個農場中的秋小麥和冬小麥(17)遺傳變異的基礎(18)生長發(fā)育的基礎(19)細胞代謝(20)使用高倍鏡的過程(21)放大倍數(22)物鏡目鏡特征(23)成像規(guī)律(24)判斷污點位置第二節(jié)第二節(jié)細胞的多樣性和統一性細胞的多樣性和統一性真核生物細胞的多樣性和統一性都具有細胞膜、細胞質和細胞核體現了細胞的統一性都具有細胞膜、細胞質和細胞核體現了細胞的統一性細
2、胞質細胞質細胞核細胞核細胞膜細胞膜細胞壁細胞壁思考:是不是所有細胞都具有細胞膜、細胞質和細胞核三個結構呢?有些生物的細胞具有這三個結構,有些細胞只具有細胞膜、細胞質,而沒有成形的細胞核觀察:仔細觀察上述觀察:仔細觀察上述各種細胞結構的模式各種細胞結構的模式圖,找出它們的最大圖,找出它們的最大區(qū)別是什么?區(qū)別是什么?一、真核細胞和一、真核細胞和原核細胞原核細胞有沒有真正的有沒有真正的(或成型的)細胞核(或成型的)細胞核 根據細胞內有無核膜為界限的細胞核,可分為:真核細胞真核細胞原核細胞原核細胞原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞細菌細菌(球、桿、螺旋、弧)(球、桿、螺旋、?。?、藍、藍藻、支原體、
3、衣原體、立克次藻、支原體、衣原體、立克次氏體、放線菌、乳酸菌、醋酸氏體、放線菌、乳酸菌、醋酸菌。菌。植物、動物、真菌等植物、動物、真菌等 真核細胞和原核細胞除了真核細胞和原核細胞除了有無成形的細胞核有無成形的細胞核(真正的細真正的細胞核、核膜包圍的細胞核)胞核、核膜包圍的細胞核)之外,還有哪些區(qū)別?之外,還有哪些區(qū)別?原核細胞和真核細胞原核細胞和真核細胞問題:問題:1.細胞核和擬核在結細胞核和擬核在結 構上有什么不同?構上有什么不同?2.擬核的成分是什么?與真核擬核的成分是什么?與真核 細胞細胞 的染色體有什么不同?的染色體有什么不同?3.高等植物細胞和藍藻細胞的細胞質有何不同?高等植物細胞和
4、藍藻細胞的細胞質有何不同?有無核膜、核仁和染色體有無核膜、核仁和染色體擬核的成分是擬核的成分是DNA,它不,它不與蛋白質結合組成染色體與蛋白質結合組成染色體高等植物細胞有多種細胞器,藍藻細胞的細胞高等植物細胞有多種細胞器,藍藻細胞的細胞質中只有核糖體質中只有核糖體原核細胞與真核細胞的比較原核細胞與真核細胞的比較原核細胞原核細胞真核細胞真核細胞細胞大細胞大小小細胞核細胞核染色體染色體細胞器細胞器 有成形的細胞核有成形的細胞核 有核膜有核膜無真正的細胞核無真正的細胞核 沒有核膜,稱為擬核沒有核膜,稱為擬核較小較?。?m10m)較大較大(10m100)有核糖體、線粒體、有核糖體、線粒體、內質網、高爾
5、基體、內質網、高爾基體、葉綠體葉綠體 (植物)等(植物)等只有核糖體只有核糖體有染色體,染色體由有染色體,染色體由DNA和蛋白質結合和蛋白質結合無染色體,環(huán)狀無染色體,環(huán)狀DNA不與蛋白質結合不與蛋白質結合生物體生物體非細胞結構非細胞結構:細胞結構:細胞結構:病毒病毒 類病毒類病毒 朊病毒朊病毒原核細胞:原核細胞:真核細胞:真核細胞:細菌細菌 , 藍藻藍藻,衣原體衣原體, 放線菌放線菌支原體支原體, 立克次立克次體體所有動物所有動物除藍藻外的植物除藍藻外的植物真菌:如食用菌、霉菌,真菌:如食用菌、霉菌,酵母菌酵母菌原生生物:單細胞植物原生生物:單細胞植物(衣藻)單細胞動物(衣藻)單細胞動物(草
6、履蟲,變形蟲)(草履蟲,變形蟲) 藍藻1 、帶帶“菌菌”字的就都是細菌嗎字的就都是細菌嗎?2 、帶帶“藻藻”字的就都是藍藻嗎?字的就都是藍藻嗎?乳酸菌乳酸菌 酵母菌酵母菌 破傷風桿菌破傷風桿菌 食用菌食用菌 青霉菌青霉菌 藍藻、裸藻、甲藻、金藻、黃藻、硅藻、綠藻、紅藻、褐藻、衣藻NO 請從宏觀和微觀兩個方面通過閱讀教材第九頁,概括藍藻的各種特征和性質幾種藍藻的圖片幾種藍藻的圖片 水華:水華:(淡水)水體富營養(yǎng)化絕大多數的水華是僅由藻類引起的,如藍藻(嚴格意義上應稱為藍細菌)、綠藻、硅藻等;也有部分的水華現象是由浮游動物腰鞭毛蟲引起的?!八A”發(fā)生時,水一般呈藍色或綠色。這種在自然界就有的“水華
7、”現象。另外,海水中出現此現象(一般呈紅色)則為赤潮。赤潮赤潮:(海洋)水體富營養(yǎng)化發(fā)菜是一種野生藻類植物,通常生長于北方荒漠、半荒漠地區(qū)的草原、山坡或低洼地帶。 發(fā)菜:(百萬大軍摟發(fā)菜 阿拉善在哭泣) 原核生物的特征(藍藻為例)藍藍藻藻宏觀宏觀(以細(以細胞群出現胞群出現時),如:時),如:微觀微觀(單細胞)(單細胞)水華:水華:水體富營養(yǎng)化水體富營養(yǎng)化發(fā)菜:發(fā)菜:狀如發(fā)絲、呈黑藍色狀如發(fā)絲、呈黑藍色擬核:擬核:由環(huán)狀的由環(huán)狀的DNA分子形成,分子形成,沒有成形的細胞核沒有成形的細胞核細胞質細胞質藻藍素和葉綠素(能進行藻藍素和葉綠素(能進行光合作用光合作用自養(yǎng)生物)自養(yǎng)生物)核糖體核糖體閱讀
8、閱讀P10細胞學說建立的過程細胞學說建立的過程 細胞學說的建立者?細胞學說的建立者? 細胞學說的主要內容?細胞學說的主要內容? 細胞學說建立的大致過程?細胞學說建立的大致過程?對你的學習有什么啟發(fā)?對你的學習有什么啟發(fā)? 完成完成P12討論題討論題二、細胞學說二、細胞學說細胞學說的要點: 細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成。發(fā)育而來,并由細胞和細胞產物所構成。 細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同能夠組成的的生命,又對與其他細胞共同能夠組成的整體的生命起作用。整
9、體的生命起作用。 新細胞可以從老細胞中產生。新細胞可以從老細胞中產生。細胞學說建立的過程、發(fā)現細胞和建立細胞學說的科學家:、發(fā)現細胞和建立細胞學說的科學家:維薩里比夏虎克 列文虎克馬爾比基施來登,施旺耐格里魏爾肖、科學技術的發(fā)展程序:、科學技術的發(fā)展程序:肉眼觀察光學顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察、科學實驗的角度觀察:、科學實驗的角度觀察:解剖人尸體觀察死細胞觀察動植物活細胞觀察受精卵分裂、理論與科學實驗結合的角度(課本)、理論與科學實驗結合的角度(課本)細胞學說建立的過程細胞學說建立的過程資料資料1:人體解剖觀察實驗:人體解剖觀察實驗 問題問題1:比利時的維薩里:比利時的維薩里人體構造人體構造在什
10、么水平上在什么水平上揭示了人體結構。揭示了人體結構。問題問題2:比夏認為器官是由什么結構組成?:比夏認為器官是由什么結構組成? 1:器官:器官資料資料2:顯微鏡下的發(fā)現:顯微鏡下的發(fā)現問題問題1:1665年,虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么年,虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織是由什么構成的?構成的?問題問題2:從資料一與資料二,分析出生物體的生命結構層次?:從資料一與資料二,分析出生物體的生命結構層次?1:細胞:細胞2:組織:組織2:細胞、組織、器官:細胞、組織、器官資料三:理論思維和科學實驗的結合資料三:理論思維和科學實驗的結合問題問題1:施萊登、施旺提出了什么觀點?建立什么學說?:施萊
11、登、施旺提出了什么觀點?建立什么學說?問題問題2:細胞學說的中心要點?:細胞學說的中心要點?問題問題3:恩格斯對細胞學說的評價?:恩格斯對細胞學說的評價?提示提示2:提示提示3:19世紀自然科學三大發(fā)現之一世紀自然科學三大發(fā)現之一提示提示1:細胞是構成動:細胞是構成動植物體的基本單位;植物體的基本單位;建立了細胞學說。建立了細胞學說。資料四:細胞學說在修正中前進資料四:細胞學說在修正中前進問題:后人對細胞學說的那一個內容進行了修正?問題:后人對細胞學說的那一個內容進行了修正?提示提示:“新細胞從老細胞中產生新細胞從老細胞中產生”修正為修正為“細胞通過分裂產生新細胞細胞通過分裂產生新細胞”資料分
12、析討論資料分析討論提示提示1:通過分析細胞學說的建立過程,可以領悟到科學發(fā)現:通過分析細胞學說的建立過程,可以領悟到科學發(fā)現具有以下特點。具有以下特點。(1)科學發(fā)現是很多科學家的共同參與,共同努力的結果。)科學發(fā)現是很多科學家的共同參與,共同努力的結果。(2)科學發(fā)現的過程離不開技術的支持。)科學發(fā)現的過程離不開技術的支持。(3)科學發(fā)現需要理性思維和實驗的結合。)科學發(fā)現需要理性思維和實驗的結合。(4)科學學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和)科學學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。發(fā)展的過程。提示提示2.細胞學說主要闡述了生物界的統一性。細胞學說主要闡述了生物界的
13、統一性。提示提示3:細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和:細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性,使人們認識到各種生物之間存在生物體結構的統一性,使人們認識到各種生物之間存在共同的結構基礎;細胞學說的建立標志著生物學的研究共同的結構基礎;細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到細胞水平,極大地促進了生物學的研究進程。進入到細胞水平,極大地促進了生物學的研究進程。角質層角質層生發(fā)層生發(fā)層真皮真皮表皮表皮死細胞死細胞(保護保護)分裂產生分裂產生新細胞新細胞多種細胞多種細胞(保護保護)人體皮膚縱切(局部)上表皮細胞上表皮細胞下表皮細胞下表皮細胞表皮細胞表皮細胞(保護保護)保衛(wèi)細胞保衛(wèi)細胞控
14、制水分蒸發(fā)控制水分蒸發(fā)氣體進出氣體進出導管、篩管導管、篩管運輸水和無機鹽、運輸水和無機鹽、運輸有機物運輸有機物葉肉細胞葉肉細胞光合作用光合作用表皮表皮葉肉葉肉葉脈葉脈習題習題 1、下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯的區(qū)別( ) A草履蟲 B衣藻 C酵母菌 D乳酸菌 2、細菌、藍藻等細胞與高等動動植物細胞的主要區(qū)別在于( ) A沒有成形的細胞核 B體積小,進化地位原始 C分布廣泛,適應能力強 D遺傳信息量少,以一個環(huán)狀DNA為載體 D A習題習題 3、下列各項中,屬于原核生物的是( ) A衣藻 B顫藻 C紅藻 D褐藻 4、下列生物中,不具有細胞結構的有( ) 不具有成形的細胞核的有( ) 是單細胞生物的有( ) 大腸桿菌 乳酸菌 酵母菌 發(fā)菜 放線菌 青霉菌 蘑菇 HIV 乙肝病毒 衣藻 瘧原蟲 渦蟲 B 8,9 12456,10 1235習題習題 5、下列四組生物中,細胞結構最相似的是 ( ) A小麥和番茄 B大腸桿
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