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1、505505班家長會班家長會五年級五年級5 5班歡迎您的光臨班歡迎您的光臨稍等片刻,家長會馬上開始新學(xué)期班級情況認(rèn)識五年級認(rèn)識五年級五年級五年級學(xué)習(xí)難度加大學(xué)習(xí)難度加大孩子成長孩子成長學(xué)習(xí)要求不一樣學(xué)習(xí)要求不一樣高分少了作業(yè)多了不好管了教不了了PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 光榮榜光榮榜語文獨(dú)語文獨(dú)立作業(yè)立作業(yè)前前十十名名PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載
2、: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 光榮榜光榮榜數(shù)學(xué)獨(dú)數(shù)學(xué)獨(dú)立作業(yè)立作業(yè)前前十十名名PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 光榮榜光榮榜英語獨(dú)英語獨(dú)立作業(yè)立作業(yè)前前十十名名徐哲兮徐哲兮宋雅琴宋雅琴徐卓朗徐卓朗邱文浩邱文浩呂萱萱呂萱萱鄭雨欣鄭雨欣高羿瑄高羿瑄江琳江琳劉正善劉正善葉雨涵葉雨涵孫珂敏孫珂敏PPT模板下載:
3、行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 光榮榜光榮榜科學(xué)獨(dú)科學(xué)獨(dú)立作業(yè)立作業(yè)前前十十名名邱文浩邱文浩梅逸雅梅逸雅徐哲兮徐哲兮徐卓朗徐卓朗孫珂敏孫珂敏陳騁陳騁江琳江琳王欣顏王欣顏呂萱萱呂萱萱葉雨涵葉雨涵童瑤童瑤郭羽軒郭羽軒豐星宇豐星宇徐程徐程胡聰杰胡聰杰PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載:
4、 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 光榮榜光榮榜期中總分期中總分獨(dú)立作業(yè)獨(dú)立作業(yè)前前十十名名PPT模板下載: 行業(yè)PPT模板: 節(jié)日PPT模板: PPT素材下載: PPT圖表下載: 優(yōu)秀PPT下載: PPT教程: Word教程: Excel教程: 資料下載: PPT課件下載: 范文下載: 試卷下載: 教案下載: 加強(qiáng)榜 要好好加油班級問題班級問題絕大多數(shù)孩子的作業(yè)準(zhǔn)確率不高,不讀題,審絕大多數(shù)孩子的作業(yè)準(zhǔn)確率不高,不讀題,審題,檢查作業(yè)的習(xí)慣不能很好養(yǎng)成。題,檢查作業(yè)的習(xí)慣不能很好養(yǎng)成。健康第一,品德第二,習(xí)慣第三,成績第四。健康第一,品德第二,習(xí)慣第三,成績第四。落后的孩子聽課效率較差落后
5、的孩子聽課效率較差,聽課習(xí)慣聽課習(xí)慣有待改進(jìn)。有待改進(jìn)。家庭作業(yè)不能及時(shí)批改,訂正,家長關(guān)注度不夠家庭作業(yè)不能及時(shí)批改,訂正,家長關(guān)注度不夠。課前預(yù)習(xí)課堂學(xué)習(xí)課后復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)要求學(xué)習(xí)要求家庭教育一、建立良好的家庭環(huán)境 每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)子能否健康成長。并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。好。 第一、家長要不斷提高自身素質(zhì),以身作則 第二、要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化 (家長之
6、間的對話,家長和朋友之間的交流注意言辭) 第三、要有良好的家庭心理環(huán)境 (夫妻之間的情緒)二、做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾 一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心一說到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)許多家長一定會說我是很關(guān)心的的, ,我每天都問孩子有沒有做作業(yè)我每天都問孩子有沒有做作業(yè), ,在學(xué)校表現(xiàn)好不好在學(xué)校表現(xiàn)好不好, ,那那是不是真正的關(guān)心呢是不是真正的關(guān)心呢? 第一、認(rèn)真督促第一、認(rèn)真督促 第三、仔細(xì)檢查(口算,陽光課堂)第三、仔細(xì)檢查(口算,陽光課堂) 第四、積極配合(學(xué)校的活動)第四、積極配合(學(xué)校的活動) 第四、持之以恒(貴在堅(jiān)持,一方有事要和另一方協(xié)第四、持之以恒(貴在堅(jiān)持,一方有事要和另一方
7、協(xié)調(diào)好)調(diào)好)四、提高成績,必先養(yǎng)成習(xí)慣四、提高成績,必先養(yǎng)成習(xí)慣 第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣第一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 抓作業(yè)抓作業(yè).(.(家庭作業(yè))家庭作業(yè)) 抓態(tài)度(尤其寫字,計(jì)算驗(yàn)算抓態(tài)度(尤其寫字,計(jì)算驗(yàn)算) ) 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程(每一次的家庭作業(yè)情況,每一次的單元測驗(yàn)情況)(每一次的家庭作業(yè)情況,每一次的單元測驗(yàn)情況) 幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念第二、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念 (大掃除,抹布)(大掃除,抹布)第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣第三、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣三、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績?nèi)?/p>
8、、幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績 有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈. .成績一時(shí)不夠理想成績一時(shí)不夠理想, ,便十分焦便十分焦急急. .有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)有的時(shí)常抱怨、斥責(zé), ,甚至對孩子進(jìn)行懲罰甚至對孩子進(jìn)行懲罰. .這樣做是十分這樣做是十分錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的. .殊不知殊不知, ,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是有一個(gè)過程的. .家長應(yīng)當(dāng)從家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢? ? 第一、抓作業(yè)第一、抓作業(yè).(.(家庭作業(yè))家庭作業(yè)) 第二、抓態(tài)度(尤其寫字,計(jì)算驗(yàn)算第二、抓態(tài)度(尤其寫字,計(jì)算驗(yàn)算) ) 第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程(每一次的家庭作業(yè)
9、情況,每第三、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程(每一次的家庭作業(yè)情況,每一次的單元測驗(yàn)情況)一次的單元測驗(yàn)情況) 第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)第四、幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、確定學(xué)習(xí)目標(biāo) 五、給家長的十條建議:1 1、引導(dǎo)孩子,幫助孩子嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排引導(dǎo)孩子,幫助孩子嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間時(shí)間2 2、抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況。、抽點(diǎn)時(shí)間來了解孩子的學(xué)習(xí)情況。(做好家校聯(lián)系手冊的檢查和簽名)(做好家校聯(lián)系手冊的檢查和簽名)(尤其各項(xiàng)作業(yè)的批改和訂正,以及口頭作業(yè)的落(尤其各項(xiàng)作業(yè)的批改和訂正,以及口頭作業(yè)的落實(shí))實(shí))3 3、除作業(yè)以外,、除作業(yè)以外,關(guān)心孩子的情緒,及時(shí)和孩子溝關(guān)心孩子的情緒,及時(shí)和孩子溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)和老師聯(lián)系, ,支持老師的工作支持老師的工作4 4、要用平和的心態(tài)去看待孩子,要用平和的心態(tài)去看待孩子,多給孩子一點(diǎn)鼓多給孩子一點(diǎn)鼓勵(lì)和信心勵(lì)和信心6 6、家長應(yīng)、家長應(yīng)在孩子面前做好榜樣。在孩子面前做好榜樣。(不玩手機(jī)等)(不玩手機(jī)等)7 7、給孩子一項(xiàng)家庭任務(wù)。、給孩子一項(xiàng)家庭任務(wù)。 引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢引導(dǎo)孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不亂花錢8 8、做好孩子的安全教育工作、做好孩子的安全教育工作六、對家長的希望:六、對家長的希望: 多一份責(zé)任
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