下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、情商管理講座2010年8月07-08日 (上海)2010年8月21-22日 (深圳)【主辦單位】BCG-百喬羅管理咨詢有限公司 【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】¥2800/人(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)【參加對(duì)象】企業(yè)中高層管理者;HR人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、其他各部門經(jīng)理、高壓力人士、員工關(guān)系主管、工會(huì)負(fù)責(zé)人、感興趣者均可參加;【報(bào)名電話】 蘇老師 【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來(lái)電咨詢!課程背景:職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)!在職場(chǎng)奮力拼殺的你是否經(jīng)常感到“忙、盲、?!??!為工作業(yè)績(jī)而忙!為人際關(guān)系而茫!為自己的前途而盲!其實(shí),在這樣的“忙、茫、盲”亂中,你已經(jīng)承受了巨大的心理壓力!是否感到自己隨著職位
2、的升遷卻與家人、朋友、同事的關(guān)系變得緊張?是否感到自己的情緒越來(lái)越難以控制?是否感到大腦始終處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)而無(wú)法停歇?是否已是晚上夜不能寐、白天無(wú)精打采?現(xiàn)今的社會(huì)發(fā)展是從IQ走向EQ的,以前IQ之所以重要,是因?yàn)檎l(shuí)掌握了知識(shí),誰(shuí)就擁有了社會(huì)發(fā)展力,現(xiàn)今是知識(shí)大爆炸的年代,只要肯學(xué)習(xí),IQ就能提升;而EQ是由潛意識(shí)主管的,是從小與父母、他人的交往中形成的,如果沒有覺察,很難從自我情緒反應(yīng)的模式中走出,一個(gè)人在社會(huì)上獲取成功,起主要作用的不是智力因素,而是情緒因素,前者占20,后者占80,因?yàn)榍樯讨鲗?dǎo)人際關(guān)系。美國(guó)有句流行語(yǔ):智商決定錄用;情商決定升職!隨著現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏逐步加快,越來(lái)越多的
3、人倍感生存的壓力。據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),超過(guò)30的職場(chǎng)人出現(xiàn)不同程度的焦慮情緒,20%職場(chǎng)人表現(xiàn)為心煩易怒、煩躁不安,且呈現(xiàn)上升趨勢(shì)心理上的亞健康已經(jīng)限制了您職業(yè)生涯的發(fā)展!這些赫然的數(shù)據(jù)表明,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的今天,企業(yè)必須關(guān)注情商管理、關(guān)注壓力緩解!管理,包括管控目標(biāo)與梳理人心,大多數(shù)管理者只做到了第一步,而忽略了更為重要的梳理人心。企業(yè)的和諧、團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定、事業(yè)的發(fā)展,離不開情商;夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、朋友關(guān)系的維系,離不開情商;快樂、幸福、平衡的人生,離不開情商。情商影響工作生活的方方面面,影響您的一生。課程宗旨:讓管理更人本、更健康、也更有效!培訓(xùn)目的:1、培養(yǎng)了解、駕馭自己情緒的能力,了解E
4、Q與管理效能的聯(lián)動(dòng)關(guān)系;2、識(shí)別他人的情緒的能力,掌握良好的上、下屬合作與相處之道,更有效的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和協(xié)同上下屬關(guān)系,以獲得更良好的工作人際與社會(huì)支持; 3、認(rèn)識(shí)壓力的來(lái)源,學(xué)習(xí)各種緩解壓力的有效方法,提高管理者壓力下的情緒自我省察、調(diào)控與調(diào)整技能;4、掌握行之有效的情商管理策略,提升逆境商數(shù)(AQ),掌握相關(guān)的挫折/逆境應(yīng)對(duì)策略,歷練壓力/挫折下更良好的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。5、本課程在提升個(gè)人情商的同時(shí),重點(diǎn)講述情商在企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的應(yīng)用,培養(yǎng)對(duì)他人的情緒及壓力接受、適應(yīng)和有效引導(dǎo)的能力課程特色:“心靈成長(zhǎng)導(dǎo)師”全程引領(lǐng),師生傾情互動(dòng);以人本心理學(xué)、完形療法為主,融合多流派訓(xùn)練技術(shù),包括:意象對(duì)
5、話、肢體心靈、催眠、音樂治療等;從自我成長(zhǎng)與心理整合入手,采用“所見即所得”的方法,提升情商;精辟講解+案例研析+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)+聲像視聽+小組討論+現(xiàn)場(chǎng)游戲+心理體驗(yàn)+多感官體驗(yàn)等授課方式, 深入淺出,生動(dòng)、互動(dòng),極富激情;具親和力、感染力和影響力;課程大綱:一、從IQ走向EQ:情商的作用IQ智商/EQ情商/CQ創(chuàng)造力/SQ情感覺察能力之間的關(guān)系;情商主導(dǎo)人際關(guān)系,情商決定影響力;新心理資本:情緒智能;學(xué)習(xí)目的:1、從認(rèn)識(shí)上了解情商的重要性,卡耐基曾經(jīng)說(shuō)一個(gè)人成功與否,15%在于專業(yè)技能,85%在于人際關(guān)系;因?yàn)榍樯讨鲗?dǎo)人際關(guān)系,所以情商的高低是影響成功的關(guān)鍵因素。2、了解什么是情商,建立概念。3
6、、了解意識(shí)與潛意識(shí)。4、通過(guò)案例對(duì)比、視頻分享進(jìn)一步加深印象。二、你不知道的你自己:情緒運(yùn)作的規(guī)律情緒是什么?隨時(shí)隨地自我覺察自己情緒;正確認(rèn)識(shí)EQ以及四種基本情緒;負(fù)面情緒引發(fā)的行為;情緒調(diào)適接納即融化;學(xué)習(xí)目的:1、了解人體處理情緒的器官以及反應(yīng)方式。2、知道為什么情緒難以控制,是因?yàn)榍榫w是由潛意識(shí)主管的。3、了解喜怒哀俱四種情緒的作用,通過(guò)小故事加深理解。4、情緒是影響身體健康的主要因素。5、不能控制情緒帶來(lái)的影響,案例分析與引導(dǎo)。6、走出情緒狀態(tài)的方法,覺察的力量。7、通過(guò)游戲、案例分析、視頻分享進(jìn)行覺察訓(xùn)練,提升學(xué)員覺察力。三、身心桃花源:壓力緩解看不見的心魔找到生活工作中的壓力根源
7、;如何識(shí)別你的壓力湯不要喝熱湯;心靈瑜伽減壓;催眠治療:走出內(nèi)在黑洞;學(xué)習(xí)目的:1、了解壓力包括職場(chǎng)壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力、情感壓力的來(lái)源,比、爭(zhēng)、困。2、什么是活在當(dāng)下?如何活在當(dāng)下。3、壓力狀態(tài)自我分析以及壓力狀態(tài)自我測(cè)評(píng)。4、釋放情緒壓力的方法,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練,學(xué)員參與,體驗(yàn)聲音療法、音樂療法、舞蹈靜心、運(yùn)動(dòng)法、冥想法。四、EQ在管理工作中的應(yīng)用理清問題,識(shí)別自他情緒;用心理輔導(dǎo)技術(shù)來(lái)與人溝通,培養(yǎng)“通心力”與共情技術(shù);學(xué)習(xí)解讀肢體心靈的能力,通過(guò)解讀非語(yǔ)言信息,分析自我與他人的情緒模式;高情商(EQ)管理者的上、下屬情商;學(xué)習(xí)目的:1、學(xué)會(huì)厘清個(gè)體信念系統(tǒng)差異,培養(yǎng)通心力。2、突發(fā)壓力事件分析處
8、理方法與步驟,互動(dòng)式角色扮演。3、應(yīng)急事件中自我情緒處理技巧,呼吸法、轉(zhuǎn)移法、生理按壓。4、通心力訓(xùn)練,視頻分享、冥想法。5、培養(yǎng)先處理情緒,再處理事件的習(xí)慣。6、建立合理的上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系。五、情商決定影響力組織中的個(gè)人價(jià)值與幸福;以人為本,關(guān)注心靈成長(zhǎng);成為團(tuán)隊(duì)中的心靈導(dǎo)師;學(xué)習(xí)目的:1、認(rèn)識(shí)互賴、相交、寄生、分離四種關(guān)系模式以及四種關(guān)系模式的應(yīng)用技巧,心理學(xué)講一個(gè)人出現(xiàn)問題,首先是關(guān)系模式出了問題。2、打破現(xiàn)有狀態(tài)的方法與步驟。3、了解人生十大心理需求,人類所有行為都是圍繞人生十大需求進(jìn)行的。4、自我價(jià)值體系的建立,明白終極價(jià)值觀與工具型價(jià)值觀的關(guān)系,價(jià)值觀就是人生方向盤。5、學(xué)會(huì)分
9、析個(gè)體性格差異,選擇合理的性格組成穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。六、平衡人生,智慧之旅學(xué)習(xí)目的:1、如何平衡自我與社會(huì)我。2、如何平衡積極心理能量與消極心理能量。3、影響幸福的因素,貪欲、自私、執(zhí)著、傲慢、癡迷、懷疑、嫉恨。4、走出人生的八種陷阱。n 和諧的團(tuán)隊(duì),離不開情商;n 穩(wěn)固的團(tuán)隊(duì),離不開情商;n 人心理順了,事情也就順利了;n 目標(biāo)也好達(dá)成了;n 人才也就留住了;n 管理也就輕松些了!導(dǎo)師介紹: 柴 巍MBA(工商管理碩士);TTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師;資深心理咨詢師;員工關(guān)系專家高級(jí)咨詢顧問,曾任上市公司高管,國(guó)資委總裁班專業(yè)講師,具有十余年的咨詢培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),一直從事企業(yè)與教育系統(tǒng)方面的骨干人才培訓(xùn)工作,從
10、企業(yè)高管到資深心理咨詢師,即精通企業(yè)管理,又深諳心理學(xué),柴老師將中國(guó)的傳統(tǒng)哲學(xué)智慧及西方的心理學(xué)菁華熔于一爐,發(fā)展出一套適用于中國(guó)人的心靈成長(zhǎng)之道。研究方向柴老師近年來(lái)一直執(zhí)著和致力于針對(duì)企業(yè)員工職業(yè)素質(zhì)提升和心理素養(yǎng)提升的雙通道研究,并成功研發(fā)出了系列非常具有針對(duì)性、適用性和實(shí)用性的培訓(xùn)課程,深受接受此類培訓(xùn)的企業(yè)客戶的認(rèn)可和好評(píng)。面向組織的職業(yè)生涯開發(fā)與管理、企業(yè)管理人員管理技能提升、管理人員情商修煉、員工綜合職業(yè)素質(zhì)提升與心理素養(yǎng)提升包括員工個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展與管理、員工職業(yè)心態(tài)與敬業(yè)精神、員工陽(yáng)光心態(tài)與自我激勵(lì)、員工執(zhí)行力訓(xùn)練、新員工職業(yè)化訓(xùn)練、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工情商管理、高效時(shí)間管理能力提升、團(tuán)隊(duì)有效溝通與傾聽藝術(shù)等方面的企業(yè)培訓(xùn)課程。為企業(yè)提升團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力提供解決方案。具備管理經(jīng)驗(yàn)與理論修養(yǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紅棗地租賃合同(2篇)
- 2024年高低壓費(fèi)控系統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年避震山地車項(xiàng)目合作計(jì)劃書
- 2024年交流調(diào)頻調(diào)壓牽引裝置項(xiàng)目建議書
- 2024年放射性核素遠(yuǎn)距離治療機(jī)項(xiàng)目建議書
- 2024年功能性棚模新材料及各種助劑項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 木材貨運(yùn)代理合同
- 2024版工廠買賣合同范本
- 2024版復(fù)印機(jī)委托保養(yǎng)維修服務(wù)合同
- 網(wǎng)吧幕墻改造合同樣本
- 幼兒園公開課:中班美術(shù)《給動(dòng)物拍照》課件
- 崗位勝任力評(píng)估表
- 《跨境電子商務(wù)》 教案 第二章 跨境電子商務(wù)的營(yíng)銷策略
- 工程設(shè)計(jì)資質(zhì)專業(yè)人員專業(yè)對(duì)照表
- 立式機(jī)組軸線調(diào)整及瓦間隙計(jì)算
- 加油站安全教育培訓(xùn)計(jì)劃表及全套記錄表模板
- 2023-2024學(xué)年河北省滄州市八年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史質(zhì)量檢測(cè)模擬試題(含解析)
- 腹部體格檢查評(píng)分表
- 學(xué)歷(學(xué)位)更改呈報(bào)審批表
- 教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告單
- 《財(cái)務(wù)管理》課程教學(xué)成果創(chuàng)新報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論