聲音的特性ppt課件12323

1、小故事小故事一天晚上，兩只小白兔在家里等媽媽。她們等了很久媽媽還是沒有回來。這時候，她們聽見輕輕的敲門聲。小白兔妹妹準備開門，小白兔姐姐趕緊阻止她說：“不能開門，先問清楚是誰。”于是，小白兔妹妹說：“請問你是誰？”。大灰狼輕輕地說：“快開門，我是外婆，來看看你們的”。小白兔姐姐聽了聲音之后說：“妹妹，別開門，它不是外婆，它是大灰狼”八年級物理八年級物理聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象聲音的特性聲音的特性響度響度音調(diào)音調(diào)音色音色我的聲音尖！我的聲音比你的粗！1,簡譜中的簡譜中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音調(diào)等表示的就是音調(diào).2,女高音女高音,男中音也表示的是音調(diào)的高低男中音也表示的是音調(diào)的高低.高音高音

2、C之王帕瓦羅蒂之王帕瓦羅蒂 中國男中音歌唱家廖昌永在奧中國男中音歌唱家廖昌永在奧地利維也納金色大廳表演獨唱地利維也納金色大廳表演獨唱 同學(xué)們再來體驗一下我們把聲音的高低我們把聲音的高低叫做叫做音調(diào)音調(diào)什么因素決定音調(diào)的高低?進行實驗：數(shù)據(jù)記錄鋼尺鋼尺伸出長度伸出長度振動快慢振動快慢聲音聲音高低高低伸出短伸出短中間位置中間位置伸出長伸出長有什么結(jié)論？有什么結(jié)論？最快較快最慢尖較高低沉n音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢，振動越快音調(diào)越高，振動越慢音調(diào)越低。 音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率頻率有關(guān)。振有關(guān)。振動動頻率頻率越越大大，發(fā)出的聲音音調(diào)越，發(fā)出的聲音音調(diào)越高高；振動

3、；振動頻率頻率越越小小，音調(diào)越，音調(diào)越低低。 發(fā)聲體每秒內(nèi)發(fā)聲體每秒內(nèi)振動的次數(shù)叫振動的次數(shù)叫頻率頻率。頻率描述頻率描述發(fā)聲體振動快慢。發(fā)聲體振動快慢。 頻率的單位是頻率的單位是赫茲赫茲，簡，簡稱稱赫赫，符號為，符號為Hz。 如：物體在如：物體在1s內(nèi)振動內(nèi)振動1000次，頻率為次，頻率為1000Hz。物理意義物理意義結(jié)論結(jié)論人人狗狗貓貓蝙蝠蝙蝠海豚海豚20Hz20 000Hz15Hz50 000Hz60Hz65 000Hz1000Hz120 000Hz150Hz150 000Hzn人感受聲音的頻率有一定的范圍。人感受聲音的頻率有一定的范圍。從從20Hz20Hz到到20000Hz20000Hz

4、的聲音大多數(shù)人的聲音大多數(shù)人能聽到能聽到。n超聲波：超聲波：高于高于20000Hz20000Hz的聲音的聲音叫超聲波叫超聲波n次聲波：次聲波：低于低于20Hz20Hz的聲音的聲音叫次聲波叫次聲波n想想議議：想想議議：蒼蠅飛行的每秒振翅蒼蠅飛行的每秒振翅147200次，蝴蝶飛行時每秒振翅次，蝴蝶飛行時每秒振翅56 次，為什么你憑聽覺能發(fā)覺飛行次，為什么你憑聽覺能發(fā)覺飛行中的蒼蠅，卻不能發(fā)覺飛行中的蝴蝶？中的蒼蠅，卻不能發(fā)覺飛行中的蝴蝶？ 你知道為什么嗎？你知道為什么嗎？人們把高于20 000Hz的聲音叫做 ；把低于20Hz的聲音叫做 。填一填議一議在一次表演中，一名訓(xùn)獸師向他帶來的狗提問：“3+

5、1”等于幾？”狗立即叫4聲，觀眾立刻為這條聰明的狗熱烈鼓掌。它真有那么聰明嗎？嘿嘿！原來是訓(xùn)獸師的助手用特殊的儀器在臺下發(fā)出了四下哨聲，這種哨聲屬于超聲波，不在人的聽覺頻率范圍內(nèi)，但狗是可以聽見的！超聲波超聲波次聲波次聲波地震前夕，往往出現(xiàn)地震前夕，往往出現(xiàn)“雞飛狗跳雞飛狗跳”的現(xiàn)象，的現(xiàn)象，這種異?，F(xiàn)象表明（這種異常現(xiàn)象表明（ ）A、雞、狗能發(fā)出與地震頻率相同的次生波、雞、狗能發(fā)出與地震頻率相同的次生波B、雞、狗能提前感覺到地面的振動、雞、狗能提前感覺到地面的振動C、雞、狗能聽到人耳聽不到的聲波、雞、狗能聽到人耳聽不到的聲波D、雞、狗能通過同類的聲音傳遞獲知地震信息、雞、狗能通過同類的聲音傳

6、遞獲知地震信息練習(xí)：練習(xí)：C聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象聲音的特性聲音的特性響度響度音調(diào)音調(diào)音色音色二二 、響度響度1. 概念：響度就是指聲音的強概念：響度就是指聲音的強弱，它是人耳接收聲音大小的弱，它是人耳接收聲音大小的主觀感覺。主觀感覺。2. 探究響度與什么因素有關(guān)探究響度與什么因素有關(guān)演示:用不同的力敲音叉，觀察乒乓球被彈起的幅度，聽聲音的大小物理學(xué)中用振幅振幅描述物物體振動的幅度體振動的幅度。響度與振幅有關(guān)，振幅響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大越大，響度越大乒乓球在實驗中的作用：將音叉微小的振動放大n想想議議：聲音的響度除了與發(fā)聲體想想議議：聲音的響度除了與發(fā)聲體的振幅有關(guān)，還與什么因素有關(guān)呢？的振

7、幅有關(guān)，還與什么因素有關(guān)呢？n說明：說明：n1，人聽到聲音的響度除了跟人聽到聲音的響度除了跟發(fā)聲體的發(fā)聲體的振幅振幅有關(guān)以外有關(guān)以外n2,還跟還跟人距發(fā)聲體的距離人距發(fā)聲體的距離有關(guān)有關(guān),n3，與聲音的擴散程度有關(guān)。，與聲音的擴散程度有關(guān)。聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象聲音的特性聲音的特性響度響度音調(diào)音調(diào)音色音色三三 、音色音色音色是指聲音的品質(zhì)與特征。音色是指聲音的品質(zhì)與特征。能區(qū)分嗎能區(qū)分嗎?n音色與發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)。例3紅樓夢中林黛玉進賈府時，有一段對王熙鳳的描寫：“只聽后院中有人笑聲，說：我不曾迎接遠客！”黛玉只見得一聽此聲音，仆人們個個斂聲屏氣，恭肅嚴整，原們?nèi)藗兌贾肋@是人稱“鳳辣子”的王熙鳳

8、要進來了?！安灰娖淙?，先聞其聲”也能判斷誰在說話，依據(jù)是（ ）A說話的響度不同 B說話的音調(diào)不同C說話的音色不同 D說話的語氣不同C鞏固練習(xí)：n1、“震耳欲聾震耳欲聾”反映了聲音的反映了聲音的 很很大。大。n2、在伸手不見五指的黑夜，你仍能分辨出、在伸手不見五指的黑夜，你仍能分辨出熟人的說話聲，是因為每個人的熟人的說話聲，是因為每個人的 不同。不同。n3、女同學(xué)說話的聲音通常比男同學(xué)、女同學(xué)說話的聲音通常比男同學(xué)“尖尖細細”，是指女同學(xué)聲音的，是指女同學(xué)聲音的 高，這是高，這是因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較因為女同學(xué)說話時聲帶振動比較 的緣的緣故。故。n4、人耳的聽頻范圍、人耳的聽頻范圍是是 。

9、響度響度音色音色音調(diào)音調(diào)快快20Hz20000Hz課堂檢測課堂檢測1 1、“不敢高聲語，恐驚天上人不敢高聲語，恐驚天上人”，這，這里的里的“高高”是指聲音的是指聲音的_大。震大。震耳欲聾是指聲音的耳欲聾是指聲音的_大。大。2 2、男低音放聲歌唱，女高音輕聲伴唱，、男低音放聲歌唱，女高音輕聲伴唱，這里聲音音調(diào)高的是這里聲音音調(diào)高的是_；響度大的；響度大的是是_。3 3、往保溫瓶中灌開水過程中，聽聲音就往保溫瓶中灌開水過程中，聽聲音就能判斷瓶內(nèi)水位的高低，這是因為隨著能判斷瓶內(nèi)水位的高低，這是因為隨著水位升高，音調(diào)逐漸水位升高，音調(diào)逐漸 。n4、當喇叭里響起、當喇叭里響起“我和你，心連我和你，心連

10、心，共住地球村心，共住地球村”的男聲演唱的男聲演唱時，小明和小亮齊聲說：時，小明和小亮齊聲說：“是劉歡是劉歡在演唱！在演唱！”他們作出判斷的依據(jù)是：他們作出判斷的依據(jù)是：不同演員聲音的不同演員聲音的( )nA音調(diào)不同音調(diào)不同 B響度不同響度不同 C音色不同音色不同 D聲速不同聲速不同選擇題：n1、小明的二胡斷了一根細琴弦，他用一根粗弦代替后，則發(fā)出的聲音的音調(diào)將（ ） A、保持不變 B、變高 C、變低 D、無法確定C2物體振動得越快，頻率（ ） A越小 B越大 C不變 D頻率與振動快慢無關(guān)3、下列操作中，能改變物體發(fā)出聲音的音調(diào)是（ ） A使勁撥動琴弦B在二胡的弓毛上涂一些松香 C用力敲大鼓D轉(zhuǎn)動小提琴的旋鈕 B D4、人對遠處大聲講話時，常用雙手在嘴邊圍成喇叭狀，這是為了（ ） A.增大說話頻率 B.增加傳入對方耳朵的聲音的響度 C.改變講話的音色 D增大講話人的肺活量，使人更易講話 5、聲