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文檔簡介

1、月有陰晴圓缺。人有悲歡離合，月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做 。月相。 我們來畫月相。在幾張大小相同的圓紙片上畫出我們觀察到的幾種不同的月相，然后把它們剪下來。給月相排序 我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里。給月相排序 我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里。給月相排序 我們一起來貼“月相”。按時間的先后排排序，把剪下來的月相貼在黑板上相應(yīng)的圓紙片里。給月相排序我能發(fā)現(xiàn)規(guī)律 我們認(rèn)為月相的變化是否有規(guī)律？有什么規(guī)律？ 我們認(rèn)為下半月的月相將如何變化？上半月由缺到圓下半月由圓到缺1.組內(nèi)先分工，一位同學(xué)

2、模擬月球繞著地球轉(zhuǎn)，一位同學(xué)監(jiān)督模擬月球的同學(xué)，剩下的同學(xué)集中在一塊，觀察并畫出“月相”；2.轉(zhuǎn)動時必須保證轉(zhuǎn)動時必須保證“月球月球”的亮面始終的亮面始終對著對著“太陽太陽”，轉(zhuǎn)到相應(yīng)位置時停一下，以便其他同學(xué)有時間畫月相。3.完成后，先思考再交流記錄表下方的問題。月相變化的原因：1、跟月球不發(fā)光有關(guān)2、跟太陽照射有關(guān)3、跟月球在圍繞地球公轉(zhuǎn)有關(guān)我的發(fā)現(xiàn)觀察白天的月相 在白天，我們上午上學(xué)或者下午放學(xué)時，有時會發(fā)現(xiàn)天空中有月亮。讓我們對白天的月相進(jìn)行一個月的持續(xù)觀察，并記錄有關(guān)月相的情況。 3、我們也可以在夜晚做一些觀察，與白天對比一下，月相有什么變化？考考你：連線考考你：連線農(nóng)歷初三農(nóng)歷初三農(nóng)歷十五農(nóng)歷十五農(nóng)歷初八農(nóng)歷初八農(nóng)歷二十七農(nóng)歷二十七農(nóng)歷二十二農(nóng)歷二十二動腦筋：誰是罪犯今年春節(jié)晚上，某商店被盜。第二天，公安人員審詢了最有嫌疑的兩個嫌疑犯張三和李四。張三說：“昨晚十點鐘，借著月光我看到李四進(jìn)商店偷東西?！崩钏恼f：“十點的時候，我正在家里睡覺?！闭埬銕椭踩藛T判斷，誰最有可能是罪犯，為什么？ （答案：張三最有可能是罪犯。因為春節(jié)是正月初一，根本沒有月亮，可張三說他借著月光看到李四進(jìn)商店偷東西，是在撒謊，因此，他最有可能是罪犯。）本課反思1、這節(jié)課我學(xué)到了什么？2、在本節(jié)

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