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認(rèn)證信息

認(rèn)證類型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：張**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：天津

IP屬地：天津 上傳時(shí)間：2022-04-27 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：10 大?。?0.85KB 積分：15 舉報(bào) 版權(quán)申訴

1、大學(xué)生行為事件訪談?dòng)涗? .請(qǐng)談?wù)勀鷤€(gè)人的主要經(jīng)歷:我認(rèn)為，人生的“得”在于自己的付出，人生的“失”在于不知不覺(jué)中的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)真的是一件令人驚嘆的事，不知不覺(jué)中我的成長(zhǎng)已經(jīng)生根于我和我的一切。就在這半年，我的成長(zhǎng)已經(jīng)大大超過(guò)了我的想象。我驚呼：我上大學(xué)了！大學(xué)就是一個(gè)社會(huì)的縮影，形形色色，光怪陸離。不是說(shuō)人與人沒(méi)有信任，但要學(xué)會(huì)自己處理一切而不是依靠哪位同學(xué)的支援，即使他真的很樂(lè)意效勞。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有自己的事情在忙，時(shí)間的寶貴不僅僅在于事情的大小，還在于占用事情的人。自己的時(shí)間被別人占用總不會(huì)像自己占用那樣的自如，占用別人的時(shí)間也不會(huì)那么的心安。每個(gè)人都變成一個(gè)必須要獨(dú)立的整體，也是“全體”

2、。因?yàn)橐粋€(gè)人不一定具備處理所有的能力，但一定要具有應(yīng)對(duì)一切的勇氣和信心，勇氣和信心的“全體”?？倳?huì)有新的事發(fā)生，不能說(shuō)沒(méi)做過(guò)就做不來(lái)，應(yīng)該說(shuō)我有做好的勇氣和信心就一定能做到我能力范圍內(nèi)的最好。這就是一個(gè)人的價(jià)值和成功。人的能力總是有限的，問(wèn)題就是如何發(fā)揮能力的極限，也就是屬于每個(gè)人的、含義不同的“成功”。有什么別人了解的知識(shí)而自己不知道的會(huì)是我很不安，因此勤問(wèn)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。大學(xué)中好好體會(huì)，出了大學(xué)想重溫這種經(jīng)歷都是件奢望的事。生活中的一切都是種享受，關(guān)鍵是自己的心態(tài)。還有個(gè)很大的變化，我的房間不再只屬于我自己的了，還有七位要共同扶持的室友。說(shuō)實(shí)話，我和他們的性格相差得很大，但是我們兩個(gè)還是

3、能找到相互交流的方式，這是很值得慶幸的事。盡管有矛盾，但是我們有解決的辦法，這就是件好事。有問(wèn)題出現(xiàn)，同時(shí)也有問(wèn)題在解決。我覺(jué)得在這方面我們還都算是適應(yīng)得蠻快的。還有我們幾個(gè)很要好的朋友，彼此的寬容是相處融洽的根基。矛盾是不可避免的，但是解決總是會(huì)有辦法的。偶爾朋友問(wèn)一句關(guān)心的話是身在異鄉(xiāng)的我們感覺(jué)最溫暖的事。學(xué)習(xí)上的變化也是不容小視的。我充分體會(huì)到了什么叫做自主，完全的自主。包括老師，沒(méi)有人會(huì)去提醒你該看書了，時(shí)間是自己找出來(lái)的，精力是自己分配的。無(wú)須參考別人，也沒(méi)有誰(shuí)可以去參考。就像導(dǎo)員說(shuō)的，不要忽視那些不緊急卻十分重要的事。要是能把那些十分重要卻還不是很緊急的事都辦妥該多好？到了它變成緊

4、急的時(shí)候別人都在急，自己就可以輕松度過(guò)了。這不僅僅是一種計(jì)劃，還應(yīng)該變成一種能力。我相信這種能力會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活中是我受益匪淺的。當(dāng)然還有班級(jí)工作使我大開(kāi)眼界。至少在初中和高中，我都覺(jué)得自己的辦事能力不是身邊人能及的，但到了團(tuán)學(xué)聯(lián)看到好多學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐才知道要學(xué)得有那么多。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員是我用來(lái)鍛煉自己的方法。有失敗，有成功，有得意，有失落,這都是學(xué)習(xí)的過(guò)程。雖然因此失去了不少課余時(shí)間，但學(xué)到的東西會(huì)滲透到我今后學(xué)習(xí)、工作和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作用是無(wú)法估量的。那我何樂(lè)而不為？有失必有得。得與失是相對(duì)的，在一方面得到了，在另一方面就會(huì)失去。哪有不付出就成功的？得與失的多少還是需要自己去衡量。有時(shí)

5、候人生不可避免地要在得與失中徘徊，讓自己得到的是有益的方面是很重要的。2、能談?wù)勀J(rèn)為自己做得最成功的幾件事嗎？ 要說(shuō)起大學(xué)里做得最成功的一件事，雖然我在大學(xué)里的考試成績(jī)一直不錯(cuò)，每學(xué)年的平均分均接近85,每學(xué)年都能拿不少獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)，大學(xué)里參加了不少大型比賽，諸如全國(guó)大學(xué)生公共關(guān)系策劃大學(xué)、全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽、全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，并且都取得了不菲的成績(jī)，但我始終在這些方面找不到成就感。正所謂“平凡孕育偉大”，我堅(jiān)信最偉大的成功應(yīng)當(dāng)孕育在最平凡、最普通的小事當(dāng)中，但是這些事要堅(jiān)持做下來(lái)并不容易。因此，在大學(xué)里做得最成功的一件事，那就是我?guī)缀鯊牟粫缯n，不管是暴風(fēng)驟雨，還是睡眠不足。不敢說(shuō)

6、自己是全班同學(xué)中到課率最高的，但是我可以確信自己是男生當(dāng)中到課率最高的。大學(xué)里曠過(guò)的幾次課我都記得很清楚，至于是什么原因根本沒(méi)必要去解釋，曠了就是曠了，關(guān)鍵的是曠的課我基本上都會(huì)找時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。之所以說(shuō)這是我在大學(xué)里做得最成功的一件事，因?yàn)樗皇且货矶偷?，而是四年都要一貫，貴在堅(jiān)持。正因?yàn)槲規(guī)缀鯊牟粫缯n，所以我的專業(yè)理論知識(shí)學(xué)得很扎實(shí)，很多廣告理論、營(yíng)銷理論我可以如數(shù)家珍。很多同學(xué)會(huì)說(shuō)了，學(xué)習(xí)的方式千萬(wàn)種，并不一定天天聽(tīng)“一言堂”就是好學(xué)生，我不反對(duì)這句話，但是你們曠課的時(shí)候都去做什么了，有多少同學(xué)躲在被臥里睡得天昏地暗，有多少同學(xué)沉溺于游戲世界一聲不響，有多少同學(xué)忙著談情說(shuō)愛(ài)揮霍無(wú)度，你們?nèi)?/p>

7、真的去做兼職了，去參加社會(huì)實(shí)踐了，去參加各種培訓(xùn)了，這也未可厚非，可是你們這樣做了嗎？大學(xué)的學(xué)費(fèi)那么貴，而課程卻少得可憐，每堂課平均要花多少錢，你們算過(guò)沒(méi)有，這都是父母的血汗錢，我們有什么理由去揮霍，我們揮霍得起嗎？在大一上半學(xué)期成功高分通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。大一，人力資源管理專業(yè)被學(xué)校設(shè)為試點(diǎn)專業(yè)，就是在整個(gè)大一時(shí)期我們不學(xué)任何的專業(yè)課，只學(xué)習(xí)英語(yǔ)和高等數(shù)學(xué)。英語(yǔ)四六級(jí)是我們整個(gè)大一奮斗的目標(biāo)。剛進(jìn)入大一還沒(méi)有調(diào)整好自己的心態(tài)就進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)中，自己在英語(yǔ)上本來(lái)底子就很薄弱，加上進(jìn)入角色慢，導(dǎo)致自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)吃力，為了趕超班里其他的同學(xué)我堅(jiān)持每天六點(diǎn)起床上自習(xí)，按照高中的學(xué)習(xí)方法背誦英語(yǔ)單詞。上

8、課期間找機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)的一些知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的忙盲點(diǎn)，順便補(bǔ)充一下在大一我是在南苑的，哪里無(wú)線網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有覆蓋，同學(xué)帶電腦的也少，收集的關(guān)于四級(jí)考試的信息也是少的。晚上自己也是早早的去自習(xí)室學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我覺(jué)得天不費(fèi)有心人，經(jīng)過(guò)我不謝的努力我終于通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)。做為一個(gè)大學(xué)新生，剛開(kāi)始，不知到四級(jí)是個(gè)什么概念，不知道從什么地方入手，在老師的指導(dǎo)下制定一套符合自己特點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。能夠下定決心去做一件事，并且成功的完成了，我感覺(jué)特別的驕傲。成功加入了商學(xué)院學(xué)生會(huì)。記得是在大一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)院學(xué)生會(huì)就開(kāi)始學(xué)生會(huì)的錄取工作，對(duì)于剛上大學(xué)的我們，對(duì)于學(xué)生會(huì)是比較好奇的，因?yàn)?/p>

9、從高中就聽(tīng)說(shuō)大學(xué)學(xué)生會(huì)的種種事情，種種好處。所以讓我比較心動(dòng)。特別想加入某個(gè)組織。所以我開(kāi)始提前好久就準(zhǔn)備了。我首先分析一下，學(xué)生會(huì)的分布情況。哪些部門比較熱門，哪些部門比較有前途，那些部門更能夠是自己得到鍛煉。經(jīng)過(guò)自己的分析和詢問(wèn)其他的師哥師姐，最終我選擇了社區(qū)管理委員會(huì)。接下來(lái)我就開(kāi)始準(zhǔn)備面試的材料，應(yīng)對(duì)部長(zhǎng)主席的面試與提問(wèn)。這是一個(gè)比較容易失敗的環(huán)節(jié)，因?yàn)槊嬖嚨娜撕芏?，?jìng)爭(zhēng)壓力很大，只有自己的演講和即興回答過(guò)關(guān)才能更有把握通過(guò)面試官的考核。平時(shí)我就在網(wǎng)上搜素面試的素材，包括穿著等等。在面試那一天我穿了一身西服，洗了洗臉，打扮了一下。帶著自信就走上了戰(zhàn)場(chǎng)。面對(duì)面試官的狂轟濫炸，我應(yīng)對(duì)自如，

10、終于如愿以償，擊敗了無(wú)數(shù)的對(duì)手，成功的加入了學(xué)生會(huì)，從此讓我認(rèn)識(shí)了許多人，掌握了許多經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。3、能談?wù)勀约鹤龅帽容^遺憾的幾件事嗎？過(guò)于沉迷電腦游戲大學(xué)的生活讓我變得懶散，因?yàn)檎n業(yè)并不重，我有更多的空余時(shí)間，而卻上課并不像高中那么嚴(yán)，所以我也經(jīng)常逃課。正因?yàn)橛谐渥愕臅r(shí)間，讓我迷戀上了打游戲，剛開(kāi)始并沒(méi)有那么著迷，一開(kāi)始每天只玩幾個(gè)小時(shí)而已。但是由于越來(lái)越熟練，開(kāi)始對(duì)網(wǎng)游上癮，甚至無(wú)法自拔。經(jīng)常一玩玩一天在宿舍呆一天，懶得連吃飯就是讓宿舍同學(xué)幫忙帶。有時(shí)每次一打就是到深夜甚至通宵，和同學(xué)溝通的時(shí)間大量減少。最慘的是一系列惡果：睡眠時(shí)間永遠(yuǎn)不能補(bǔ)回來(lái)，永遠(yuǎn)帶著黑眼圈，課程重修，想想就十

11、分后悔。我時(shí)常也給自己定下明確的目標(biāo)，但是每次當(dāng)上網(wǎng)的時(shí)候都不由自主的打開(kāi)游戲，說(shuō)好的只玩一局就去學(xué)習(xí)的，但是當(dāng)?shù)谝痪肿约狠斄司拖胍A回來(lái)，就連續(xù)的玩起來(lái)了。根本無(wú)法自拔，每次掛科之后，老是自我反省，一定不玩游戲了，可總是好了傷疤忘了疼，一轉(zhuǎn)眼就把自己說(shuō)的話就忘了。讓自己繼續(xù)墮入了游戲的深淵。 沒(méi)加入任何社團(tuán)，團(tuán)委等組織。因?yàn)檫@樣，錯(cuò)過(guò)了很多認(rèn)識(shí)朋友的機(jī)會(huì)。沒(méi)得到師兄和師姐們的指點(diǎn)和幫助，以致自己大學(xué)的第一年簡(jiǎn)直就是白費(fèi)，懵懵懂懂中度過(guò)。雖然很努力，卻得到的是無(wú)盡的痛苦。雖然自己后來(lái)認(rèn)識(shí)了不少朋友，但是當(dāng)時(shí)要離開(kāi)的時(shí)候，心里還是很后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有加入學(xué)校里的哪怕一個(gè)小組織。都不知道大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)心里

12、是怎么想的。沒(méi)有積極參與大學(xué)舉辦的公眾講座和活動(dòng)，通過(guò)參與這些活動(dòng)，你可以有機(jī)會(huì)近距離傾聽(tīng)著名人物的演講，并且從中獲益匪淺。而且這些活動(dòng)今后也能成為你和別人聊天時(shí)精彩的素材。最最重要的是，這些活動(dòng)通常都是免費(fèi)的！既然有免費(fèi)午餐在前，為什么不欣然接受呢？沒(méi)有抓住學(xué)校提供的一切機(jī)會(huì)，這一點(diǎn)適用于我之前提到的許多方面。在整個(gè)大學(xué)期間同學(xué)們可一定要牢記這點(diǎn)。學(xué)校會(huì)提供給學(xué)生各種各樣的機(jī)會(huì)，包括學(xué)術(shù)研究、實(shí)習(xí)、國(guó)外交流甚至工作機(jī)會(huì)。因此在學(xué)校除了上課之外，同學(xué)們還定要做到事事關(guān)心啊大學(xué)三年，沒(méi)有人生規(guī)劃，凌亂的三年大一是吶喊，大二是彷徨，大三是傷逝，大四可能是朝花夕拾。大學(xué)的三年沒(méi)有好好規(guī)劃人生，三年生

13、活在一個(gè)沒(méi)有理想的狀態(tài)下是很痛苦的。所以有一個(gè)理想目標(biāo)是很重要的，有一個(gè)為理想而規(guī)劃的人生是更重要的，也是很美好的。當(dāng)時(shí)你是怎么做的那？沒(méi)有謹(jǐn)慎選課，這和上面一點(diǎn)密切相關(guān)。雖然在大學(xué)里我的確可以選擇一些新奇有趣的課程來(lái)擴(kuò)展知識(shí)面，但與此同時(shí)也應(yīng)結(jié)合個(gè)人今后發(fā)展來(lái)選課，遺憾的是我當(dāng)初并沒(méi)有做這一步。第一年所選的課程將會(huì)反映在我最終的成績(jī)單上，所以在選課時(shí)需要注意的是，自己所選擇的課需要能在某種程度上反映出個(gè)人的自我規(guī)劃，當(dāng)時(shí)考慮同宿舍的同學(xué)就放棄了自己喜歡的課程，而是跟著他們學(xué)一些自己不喜歡的，當(dāng)然大學(xué)里師哥師姐們的話對(duì)我也是起了作用，就是在大學(xué)里選修課必逃，必修課選套?，F(xiàn)在想起來(lái)沒(méi)有培養(yǎng)自己的

14、喜歡的愛(ài)好，沒(méi)有較早的做好作“自我分析”，所謂的“自我分析”就是分析自己的優(yōu)點(diǎn)、分析自己的缺點(diǎn)、分析自己的專長(zhǎng)、自己的興趣。專長(zhǎng)是可以拿來(lái)當(dāng)飯吃的東西，所以每一個(gè)人都要了解自己的專長(zhǎng)是什么，不能把業(yè)余愛(ài)好當(dāng)成我的專長(zhǎng)，興趣和專長(zhǎng)不是一樣的。因此到現(xiàn)在我還是不知道自己的短板是哪里，甚至連自己的一點(diǎn)長(zhǎng)處也感覺(jué)不到。過(guò)早的及輕易的放松自己，大學(xué)生活不僅只有學(xué)習(xí)而已。在校園里，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都能見(jiàn)到許多有趣的人，可別放過(guò)每一個(gè)能和他們認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。那些在大學(xué)結(jié)識(shí)的好友們不僅能充裕你的大學(xué)生活，說(shuō)不定這段友情能一直延續(xù)到你畢業(yè)之后呢。除此之外，如果在大學(xué)里沒(méi)有進(jìn)行過(guò)什么娛樂(lè)活動(dòng)的話，那你的大學(xué)生活肯定是痛苦而

15、壓抑的。所以，找些朋友放松自己。沒(méi)興趣嘗試新的事物，大學(xué)期間是學(xué)習(xí)新鮮事物的絕好時(shí)機(jī)。在學(xué)校，有無(wú)數(shù)的活動(dòng)等著你的光臨。學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng)、接觸一門新的語(yǔ)言、或者參加一個(gè)從未了解過(guò)的組織,這些新的嘗試都能幫助學(xué)生鍛煉自己。不僅如此，一個(gè)知識(shí)面豐富的人他的個(gè)人魅力也會(huì)更大不愿意或是放棄愿意向任何難度挑戰(zhàn)，任何難度對(duì)我來(lái)說(shuō)良好的心態(tài)最重要！把這些難度分解成若干小問(wèn)題去解決。搞清楚問(wèn)題的根本，從而有效地下手解決問(wèn)題，會(huì)用輕松的心態(tài)對(duì)待，要用敢于冒險(xiǎn)的精神個(gè)個(gè)擊破。把這些困難當(dāng)成我人生中小小的障礙和經(jīng)歷。從而磨練自己的意志。而不是逃避和退縮，找一個(gè)安全的位置過(guò)自己的生活。不要把自己看成很渺小，自信能讓人

16、不怕任何困難。4、您覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備哪些基本的素質(zhì)？大學(xué)生應(yīng)具備的能力：11良好的表達(dá)能力表達(dá)能力是指運(yùn)用語(yǔ)言闡明自己觀點(diǎn)、意見(jiàn)的能力。表達(dá)能力主要包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、數(shù)字表達(dá)能力、圖示表達(dá)能力等幾種形式。表達(dá)能力是生活和工作中最直接的工具，對(duì)生活和工作有著最為直接、廣泛的影響。較強(qiáng)的表達(dá)能力，會(huì)提高工作效率。它不單純是某幾個(gè)職業(yè)的需要，幾乎所有的專業(yè)都需要表達(dá)能力。比如交流思想、討論問(wèn)題、闡述觀點(diǎn)，制定計(jì)劃，起草文件，總結(jié)工作，都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。提高表達(dá)能力需要注意提高表達(dá)的準(zhǔn)確性、鮮明性、生動(dòng)性。準(zhǔn)確是人們對(duì)表達(dá)能力的最基本的要求，沒(méi)有準(zhǔn)確的表達(dá)，信息就不能

17、如實(shí)的傳遞出來(lái)，也就失去了表達(dá)應(yīng)有的作用，同時(shí)表達(dá)又需要有人來(lái)接受，只有鮮明生動(dòng)的表達(dá)，才能更好地排除人們接受信息的障礙，有利于表達(dá)目的的實(shí)現(xiàn)。目前，我們很多學(xué)生缺乏這方面的鍛煉，有的在公共場(chǎng)合不敢說(shuō)話，在座談會(huì)上不敢發(fā)表自己的看法，有的即使說(shuō)了，也是說(shuō)不清，表不明，有的同學(xué)寫出來(lái)的東西，文字不順，邏輯不通。有的連簡(jiǎn)單的通知、申請(qǐng)都寫不清楚，更不用說(shuō)做工作計(jì)劃，寫工作總結(jié)了。21實(shí)際操作能力實(shí)際操作能力就是我們通常說(shuō)的動(dòng)手能力，它是人的智力轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量的憑借，是專業(yè)工作者必須具備的一種能力。這種能力對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是非常重要的。在教學(xué)、科研、生產(chǎn)第一線，不僅要求理論上要懂，而且要求在實(shí)踐中會(huì)

18、干，也就是說(shuō)，既要講出科學(xué)道理來(lái)，又要?jiǎng)邮指沙鰳幼觼?lái)，動(dòng)手能力的強(qiáng)弱直接影響一個(gè)人能量的發(fā)揮。作為一名教師，光有豐富的知識(shí)是不行的，還要有把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生的能力，如文字書寫能力，教具（傳統(tǒng)和現(xiàn)代）的制作能力，實(shí)驗(yàn)演示的操作能力，這些能力將直接影響教學(xué)效果。過(guò)去，高校培養(yǎng)的大學(xué)生普遍存在著重理論輕實(shí)踐的傾向，畢業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力比較差，與用人單位的要求存在著較大的差距。31主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)的能力人和社會(huì)的正確關(guān)系是既要適應(yīng)又要改造，是適應(yīng)與改造的辨證統(tǒng)一。社會(huì)生活的紛繁復(fù)雜和生活環(huán)境的不斷變化，要求每一個(gè)人必須培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力，只有主動(dòng)地去適應(yīng)周圍的環(huán)境，才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟，才能找到

19、改造世界、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的切入點(diǎn)。剛要走向社會(huì)的大學(xué)生，對(duì)未來(lái)的工作、生活充滿了幻想，但是當(dāng)他們踏入社會(huì)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)有著較大的差距，現(xiàn)實(shí)生活中的消極現(xiàn)象常常使這些剛剛畢業(yè)的學(xué)生產(chǎn)生不安或不滿情緒，五彩繽紛的現(xiàn)實(shí)生活也使他們眼花繚亂，很不適應(yīng)。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該注意培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力只有這樣走向社會(huì)后才能盡可能地縮短自己的適應(yīng)期。適應(yīng)社會(huì)，并不是消極的等待和向困難屈服，更不是一味茍同消極落后的現(xiàn)象，而應(yīng)是積極主動(dòng)地去適應(yīng)環(huán)境。適應(yīng)要同發(fā)展結(jié)合起來(lái)，同改造聯(lián)系起來(lái)，要有消除社會(huì)上的消極現(xiàn)象的信心，要有弘揚(yáng)主旋律的意識(shí)，擔(dān)當(dāng)起當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)的能力不單是某一方面能力的

20、體現(xiàn)，而是其素質(zhì)、能力的綜合反映，它與一個(gè)人的思想品德、知識(shí)技能、創(chuàng)造能力、協(xié)作意識(shí)、人際關(guān)系、健康狀況等密切相關(guān)。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)素質(zhì)比較高、各方面能力比較強(qiáng)、身心健康的大學(xué)畢業(yè)生適應(yīng)能力比較強(qiáng)，即使環(huán)境變化、崗位變動(dòng)、通過(guò)自己的努力和調(diào)整，也能很快地適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作。41開(kāi)拓創(chuàng)新的能力開(kāi)拓創(chuàng)新能力是一種綜合性的、高層次的思維能力和行動(dòng)能力。它是在多種能力發(fā)展的基礎(chǔ)上，利用已經(jīng)積累的知識(shí)和信息，通過(guò)不斷的探索研究，創(chuàng)造出新穎獨(dú)特具有社會(huì)價(jià)值的新理論、新思維、新產(chǎn)品的能力。它是人才素質(zhì)的核心，包括發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和發(fā)明新技術(shù)、創(chuàng)造新產(chǎn)品的能力等等。民族的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的騰飛都離不開(kāi)創(chuàng)新。21世紀(jì)是崇尚創(chuàng)新的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代呼喚創(chuàng)新的人才。用人單位更需要具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力的大學(xué)生，所以大學(xué)生在校期間，要不斷加強(qiáng)自己開(kāi)拓創(chuàng)新能力的鍛煉，培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，為在今后的工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造奠定良好的基礎(chǔ)。51正確有效的人際交往能力人際交往能力實(shí)際上就是與他人相處