初中作文立意(共5頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上作文之道，立意為先中考作文的立意訓(xùn)練教學(xué)設(shè)想：  寫作是一項(xiàng)藝術(shù)，而不僅僅是技術(shù)。寫作是需要作者用心去創(chuàng)造的過程，本節(jié)課旨在通過老師的引導(dǎo)點(diǎn)撥，給學(xué)生以心靈的啟迪，讓他們有一種良好的心理儲(chǔ)備和思維習(xí)慣。通過教與練有機(jī)結(jié)合，初步掌握多角度審題立意的原則和方法。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生明確什么是“立意”。2、使學(xué)生明白立意于作文的重要性。3、通過方法指導(dǎo)及相關(guān)訓(xùn)練探討作文多角度審題立意的方法，并運(yùn)用于今后的寫作中。教學(xué)重難點(diǎn)：通過方法指導(dǎo)及相關(guān)訓(xùn)練教會(huì)學(xué)生立意，并且能夠有創(chuàng)意的立意是本節(jié)課的重難點(diǎn)。教學(xué)用具： 多媒體課件。教學(xué)時(shí)數(shù)： 一課時(shí)。教學(xué)步驟：一、 導(dǎo)語(yǔ)：古

2、人云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。面對(duì)一個(gè)作文題目，每一個(gè)人都會(huì)有不同的下筆之法。然而，作文之道，立意為先。“意猶帥也”，作文要用“意”來(lái)統(tǒng)帥全文。一個(gè)好的立意讓人眼前一亮，一個(gè)失敗的立意猶如“烏合之眾”，寫來(lái)往往潰不成文。要寫出好的立意，先明確課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)寫作的要求 。二、 出示“課程標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)寫作的要求 。（課件展示）明確：寫作時(shí)要考慮到不同的目的和對(duì)象；寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)；多角度地觀察生活，發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩，捕捉事物的特征，力求有創(chuàng)意地表達(dá)。三、 明確什么是“立意”及“立意”的要求。明確：立意，就是確立文章的主題（中心思想、中心論點(diǎn)）

3、,就是作者思想感情和寫作意圖在文章里的集中體現(xiàn)。立意的要求：正確立意要讓讀者受到教育、啟發(fā)和鼓舞明確一篇文章只有一個(gè)主題，中心突出深刻立意通過人、事、物、景的外表，進(jìn)行深入挖掘，來(lái)發(fā)現(xiàn)內(nèi)在的東西。新穎立意有新的觀念、新的見解、新的思考角度，能充分揭示事物的本質(zhì)與規(guī)律，給人新的啟迪、新的聯(lián)想 四、 中考作文立意訓(xùn)練。（一）比較閱讀。出示2007年昆明市中考作文題“，我開心的笑了”及作文要求，閱讀品味葉之韻，我開心的笑了、有錢了，我開心的笑了兩篇作文，通過比較閱讀，品析立意對(duì)于作文的重要性。（文章附于教案后）明確：品味葉之韻，我開心的笑了一文，在立意上做到：立意正確。全文思想感情積極健康，昂揚(yáng)向上

4、，書寫了對(duì)于葉的無(wú)私、奉獻(xiàn)、剛強(qiáng)的精神的贊美。全文著重抒發(fā)了對(duì)葉的贊頌之情，立意突出、鮮明。挖掘深刻，贊美了葉的無(wú)私、奉獻(xiàn)、剛強(qiáng)的精神，并由此及人，贊美了人的這三種品質(zhì)。立意新穎。通過品味“葉之韻”來(lái)贊美往往被人們所忽視的，但又是確實(shí)值得贊美的平凡事物。是中考的滿分作文。有錢了，我開心的笑了一文，立意不正確，文中表達(dá)了多種意思，既寫了如何賺錢，又著重寫了自己對(duì)漫畫的喜愛之情，主題不明確，立意流于膚淺，是失敗之作。（二）提問：以“窗”為話題，五分鐘內(nèi)能從哪些角度立意？明確：窗的功能：能透進(jìn)陽(yáng)光、新鮮的空氣，擋住寒流，成為美麗的裝飾。窗外的故事、窗內(nèi)的故事、窗的種類，窗的風(fēng)格、心靈之窗、回憶之窗、

5、社會(huì)之窗、生命之窗、四季之窗、建筑之窗、藝術(shù)之窗、科學(xué)之窗 。（三）從話題作文“窗”的立意中總結(jié)出“從實(shí)立意”與“從虛立意”的方法。明確：從“實(shí)”立意如：窗的功能，能透進(jìn)陽(yáng)光、新鮮的空氣，擋住寒流，成為美麗的裝飾。窗內(nèi)窗外的故事、窗的種類，窗的風(fēng)格、四季之窗 從“虛”立意如：心靈之窗；童年之窗；生命之窗；社會(huì)之窗；建筑之窗、藝術(shù)之窗、科學(xué)之窗（四）以“珍惜”為話題，訓(xùn)練“順向立意”與“逆向立意”。明確：從與通常的情感傾向或與傳統(tǒng)的觀點(diǎn)、看法一致的角度來(lái)確立文章的中心，就是順向立意。反之，則是逆向立意。“順向立意”如：珍惜友誼；珍惜生活；珍惜事業(yè)；珍惜文物；珍惜文明；珍惜文化遺產(chǎn)?！澳嫦蛄⒁狻比纾赫湎　⒄湎Т煺?、珍惜磨難。（五）提示：“逆向立意”雖然比較新穎、獨(dú)特，但是不能違背立意要求中“正確”的原則。不能因?yàn)橐晃度プ非笮路f、獨(dú)特，而徹底違背事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。（六）、綜合訓(xùn)練。出示2008年天津市中考作文題“，你好” 進(jìn)行立意的從實(shí)立意與從虛立意以及順向立意與逆向立意的訓(xùn)練。五、 總結(jié)。作文是中考的重頭戲。縱觀這幾年各省市的中考滿分作文，因立意而勝出的不在少數(shù)。要想有好的立意關(guān)鍵是要在平時(shí)仔細(xì)觀察、用心