匆匆那年作文800字4篇

1、匆匆那年作文800字4篇時(shí)光匆匆地去了，帶走了歲月，不留聲息，就這樣走 了，毫 無保留地走了，連頭也不回。是它任性？不是，它 并不情愿，是 它埋怨？不是，它并不絕情。它為什么要走？聰明的請(qǐng)就告訴我， 時(shí)光為什么要走，走得沒有一絲氣息。匆匆那年，正如時(shí)光匆匆而去。流失的是時(shí)間，留下的是思念。匆匆那年，有我們留下的美好回憶。我們留下歡樂的笑聲：在草坪上做游戲，手牽手，歡樂時(shí)的笑聲，還在耳 邊猶響。我們 灑下的淚水：畢業(yè)了，難舍難分，曾一起走 過的那些年都將拉閉 帷幕。那無窮的樂趣，也隨之結(jié)局。匆匆那年，回憶的殘缺不齊， 記憶的破碎一地。那些兄弟們，你們是否還記得那年我們一起遲到？是 否還記 得那年

2、我們一起洗澡？那年我們一起睡覺嗎？那年我們還打過架?多少年，任時(shí)光匆匆而去，兒時(shí)的樂趣又 怎么能忘記，童年的歡 樂又怎么能抹去呢？兒時(shí)的歡樂就 好比那河水潺潺流過，越流越 遠(yuǎn)。如童年邁向成年，像青 年走向老年。匆匆那年，來不及說再見，就這樣雙眼含淚悄悄離去。沒有太多的話語，沒有過多的留戀。是什么催促著？找不 到答案，真的找不到答案，也許只有問來人。而今看著擺 在書桌上的畢業(yè)照, 是什么讓我雙眼通紅，是什么又讓我 淚水盈眶？是時(shí)間？是回憶? 是什么？我又找不到答案。我們?cè)?jīng)歡樂的笑容是多么的燦爛、多么地陽光。一起游戲, 一起嬉笑，一起打鬧，一起調(diào)皮我忘不了，也 不能忘記，那一 張張熟悉的臉孔，永

3、遠(yuǎn)不會(huì)遺忘，永遠(yuǎn)在 我的腦海里浮現(xiàn)，永遠(yuǎn) 在我的心海里游蕩。而今，看著堆放在桌子上泛黃的課堂作業(yè)和一本本作 文本, 又是一場陳年的電影。紅紅的勾圈，小小的問號(hào)， 被老師修改過 的英語，被改正過的錯(cuò)別字，寫漏掉的符號(hào) 和錯(cuò)誤的格式，點(diǎn)點(diǎn) 滴滴，又在腦海中重播了一次。當(dāng)初 非不學(xué)英語，感覺一上英語 課就像唐僧念著緊箍咒一樣， 頭痛。而今再也沒有機(jī)會(huì)了匆匆那年過去了，水兒露出了它的肚皮了，魚兒也走親戚了, 樹兒剪了頭發(fā)，鳥兒也遷居了。匆匆那年，正如 時(shí)光匆匆而去。 流失的是時(shí)間，留下的是思念。篇二：時(shí)光荏苒，匆匆那年當(dāng)歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼,回憶一路走過的風(fēng)景，曾笑過、痛過

4、、哭過、奮斗 過，此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃題記曾幾何時(shí)，掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間，沖淡了 回憶, 曾經(jīng)稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的 臉龐，卻永遠(yuǎn) 不會(huì)遺忘。某年某月的某一天，被夾在扉頁里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉(zhuǎn)著足尖，勾起一段段褪色的記憶。記憶里，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時(shí)的我 總是躲 在書后面捂住耳朵，只是后來才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳?？菰餆o味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”，即使 是苦也覺得甜，敏感 的年紀(jì)，總不希望自己被評(píng)頭論足，但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上，確是那么無助。把一切的一切 都憋進(jìn)了心里，直到有一天，您借 給了一雙耳朵，傾聽我 的煩惱，在歲月的路上，您教

5、會(huì)了我如何 面對(duì)生活。在17歲的雨季里，在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里，許 多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割舍與放棄，意味 著痛苦，是您一直在身邊，為我指點(diǎn)迷津，在十幾年的求學(xué)之路上，陪我渡過學(xué)海茫茫站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內(nèi)心 充滿惆 悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”而燃起了希望，一 次又一次失敗后艱 難的爬起，開始懷疑自己的能力，“天生 我材必有用，千金散盡 還復(fù)來?！钡暮姥詨颜Z又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力 量。一指天涯，一念成傷，觸碰的疼痛無需多言，恍惚的 光陰灼 傷了記憶，流年過往層層疊疊遠(yuǎn)了，近了，伸手撫 摸的

6、溫暖還在 指尖縈繞，稍不留意卻被寒意掠走，輕輕攆 走心頭的記憶，重新 梳理思緒，那些匆匆而來，淡淡而去 的故事終將被歲月掩埋，而 那個(gè)曾經(jīng)相遇的你我也終將逃不開別離。文/晚?xiàng)髑辶?起風(fēng)了，很涼，透過骨頭的涼，久久矗立風(fēng)中讓一切思念在寒流里盡情蔓延“匆匆那年”忘記在哪看到這幾字，這幾個(gè)字植 入心 里的疼，不知什么原因，也弄不明白，只是這幾個(gè)字 一直在腦海 里回響。匆匆那年，遇到了誰？匆匆那年，愛上了誰？匆匆那年，轉(zhuǎn)身，揮手，錯(cuò)過了誰？那年，那月，那時(shí)，那天，一樣的風(fēng)景，一樣的秋風(fēng)瑟瑟，一樣的落花漫天，一切的景致沒有變，只是我的身邊少了一個(gè)陪我看風(fēng)景的人。匆匆那年，轉(zhuǎn)眼成云煙。我將素心若雪的心置身

7、一枚葉子中，讓它在此落地生 根，然 后蔓延，直至行走到你的城池，我用一支素筆刻畫你的容顏，寫下一些亂了腳的詩句 ，或許 寒涼、或許詩意、又或許梨花帶雨，只要你能讀懂， 而后放在心 上，便不枉費(fèi)我的一份心思。我把秋最后一枚葉子收藏，然后放在你途經(jīng)的路旁，風(fēng)吹起的時(shí)候，那是我在想你。晚秋的紅豆，掛在樹梢蕩漾，點(diǎn)點(diǎn)愛戀，思思念想，在一指花開中氤氟念，斑駁了時(shí)光，也蹉蹌了歲月，涌上心頭的過往一 點(diǎn)一點(diǎn) 吞噬著我的靈魂。寫下的文字最終還是蒙上灰塵，只能安放在角落了沉淀。投影在微波里的愛戀，怎經(jīng)得起時(shí)間的變遷，轉(zhuǎn)身， 放手, 匆匆那年，已是天涯，曾經(jīng)住在心頭里的那個(gè)你， 已經(jīng)隨歲月的 洗禮慢慢遺忘。遙望窗

8、外，秋風(fēng)瑟瑟，最后一枚葉子還在與樹撕扯著 不肯離去，冬雪已經(jīng)將一層一層的葉子覆蓋，那些幽幽暗 暗的陳年舊事 也會(huì)隨之冬眠此時(shí)窗外的風(fēng)肆無忌憚的吹著，匆匆那年的故事已經(jīng) 隨風(fēng)而 逝，而在室內(nèi)循環(huán)播放的那首歌還在唱著“匆匆那 年我們一時(shí)匆 忙，搖下又難以承受的諾言，只有等別人兌 現(xiàn)”。倚著這樣一份溫暖，那些梨花帶雨的舊時(shí)光洶涌的傾 襲而來, 就讓這小小的心緒最后一次泛濫，最后一次 最后一次，拭去 眼角的淚，抬頭望向陽光，暖暖的真好。篇四：匆匆那年每個(gè)人對(duì)于別人終究只是匆匆過客，再深厚的感情，再濃重的牽掛，也無法挽留最終的離別。我們所能做到的，只能善待可 以把握的時(shí)光。避免未來的遺憾。題記匆匆那年，

9、誰絕代風(fēng)華，誰琴聲黯啞，又是誰獨(dú)立墳 前，把誰牽掛清明時(shí)節(jié)，雨紛紛繞繞，直叫人傷置斷腸。路上行人 匆匆忙 忙，不經(jīng)易間，一頂油紙傘匆匆而過。他緊了緊傘柄，走上看林間小路。蕭瑟的秋風(fēng)吹不開 天上密 密匝匝的陰云。眼前慢慢出現(xiàn)了一座極為簡樸的墳堆。定定地矗立任好看的發(fā)，風(fēng)中的衣袂鼓鼓作響，雨滑 下滾燙的液體，劃過 臉煩。靜默地?cái)[好琴，席地而坐。琴 聲黯啞，回蕩在那高山流水 之間。冥冥之中傳來這樣的聲 音“善哉，峨峨兮”“善哉，峨峨兮若江河?！鼻俾曣┤欢?，誰？他詫異的回過頭。那時(shí)的他，行云流水， 絕代風(fēng)華?！霸谙络娮悠凇！焙挽愕那镲L(fēng)傳來了好聽如樂的聲音 ，溫暖的光灑落在雛菊般的笑顏?！案覇栭w下是”“喚我伯牙便可?！彼僖淮螕軇?dòng)琴弦，相識(shí)滿天下知 音 有幾人。心系江川秀美。只聽鐘子期沉聲說道：“善哉 ，洋洋兮 若江河。”凡是他心中所念，無一能逃過鐘子期的 法眼。他們談得投機(jī)，相見恨晚若依伯牙的性子，他準(zhǔn)要 與子期暢談幾日。可 惜命運(yùn)弄人，偏偏那日伯牙與人有約，猶豫不決時(shí)，子期看出了 他的左右為難，便于他約在來年 秋日今朝再回。之后，伯牙望著 子期的背影，匆匆離去。那一年，他絕代風(fēng)華，他弦樂瀟灑。在日復(fù)一日的失望與期待中，終于又見落葉。（時(shí)光是那么匆匆，終于又見落葉黃。）鐘子期他上個(gè)月就去世了。喏葬在那座山上！他的手無力地下