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文檔簡(jiǎn)介
1、以淚水為題的作文以淚水為題的作文一:淚水打開(kāi)記憶的小窗, 我想起了上個(gè)學(xué)期的一天, 想起了那感動(dòng)人心的一幕那天,我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了一個(gè)外地的教授,給我們講了一堂生動(dòng)的感恩教育課。 他在臺(tái)上生動(dòng)地講了許多關(guān)于感恩的事例, 使同學(xué)們都深有感觸。 隨后, 他叫同學(xué)們上臺(tái)去訴說(shuō)埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會(huì)有人上去的, 可是結(jié)果卻使我始料未及。 同學(xué)們都紛紛上了臺(tái)。他們,想一股洪流,莊嚴(yán)而又無(wú)法阻擋地,走上了臺(tái)。幾乎每個(gè)同學(xué)的眼眶都是濕潤(rùn)的。 他們?cè)谂_(tái)上和自己的父母進(jìn)行著心與心的對(duì)話,承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)與表示以后要好好學(xué)習(xí)好好報(bào)答父母的決心也許是被這種氣氛感染了吧,我心頭微微一震,只覺(jué)得有一股洪流,從心底
2、涌來(lái),沖出了我的眼眶,我哭了。可是我沒(méi)有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我那顆不知感恩的心。是啊!我怎么能不知感恩呢?從我呱呱墜地,到長(zhǎng)大成人,哪樣不是父母的功勞?。“?,媽?zhuān)悄銈儯阄易哌^(guò)不知多少個(gè)春夏秋冬。是你們,陪我走過(guò)道道坎坷,次次挫折。是你們,陪著我走出歧途,走向光明。在我受委屈的時(shí)候,是你們,丟下手中的工作,跑到我身邊安慰我,勸導(dǎo)我。在我作業(yè)沒(méi)完成,卻早已被疲憊催去睡覺(jué)的時(shí)候,是你們,陪伴著我寫(xiě)完作業(yè),知道夜深人靜。其實(shí)你們比我更累?。≡谖也〉沟臅r(shí)候,是你們,守在我的床邊無(wú)微不至地關(guān)懷著我,給我倒水喝,給我送來(lái)好吃的東西。在天氣忽然變冷的時(shí)候,是誰(shuí)?又千里迢迢地給我送來(lái)衣服和手套
3、?爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤(rùn)著我。它如同IW光,永恒而溫暖;又似春雨,溫柔而細(xì)膩。它會(huì)穿透層層屏障,灑落到每一個(gè)有我的地方,每一個(gè)有我的日子;它會(huì)擁抱我的哭泣,我的歡笑;它會(huì)為我撐起一把傘,鋪成一條路,填平一切坎坷。爸爸,媽媽?zhuān)銈兘o我的愛(ài),是多么的無(wú)私呀!可我卻不知道感恩。請(qǐng)?jiān)徫覂簳r(shí)的無(wú)知吧!從此我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,好好報(bào)答你們的!滴水之恩必將涌泉相報(bào)??墒悄銈兘o我的,是整個(gè)海洋??!??!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?人人都說(shuō)世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),但我認(rèn)為父愛(ài)也同樣偉大。星期三放學(xué)早, 回到家后我把所有的作業(yè)都完成了, 到了晚上播發(fā)天氣預(yù)報(bào)的時(shí)間,
4、 爸爸媽媽有事兒都還沒(méi)有回來(lái), 我想借看天氣預(yù)報(bào)的機(jī)會(huì)再看一會(huì)兒電視劇。誰(shuí)知,剛看了一會(huì)兒,爸爸竟然回來(lái)了。我心想: “真倒霉,怎么讓爸爸撞上了?”本來(lái),爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么, 只讓我快去寫(xiě)作業(yè),我?guī)е稽c(diǎn)不服氣的口吻說(shuō): “我都寫(xiě)完作業(yè)了。 ” 這一句話竟惹得父親火冒三丈, 說(shuō): “你不能局限于寫(xiě)完作業(yè)就拉倒了, 這難道就算完成任務(wù)了?你不能看看書(shū)、做做題呀!你又不是第一名。 ”爸爸的話讓我啞口無(wú)言。兩天后的晚飯前, 爸爸說(shuō)要去秋林買(mǎi)豆包, 我知道那是爸爸最?lèi)?ài)吃的主食了,但他卻買(mǎi)回了糖包和包子。吃飯的時(shí)候,媽媽掰開(kāi)包子說(shuō)要看看是什么餡,只見(jiàn)是火腿腸、肉、鵪鶉蛋餡的。媽媽說(shuō): “那不是你的所愛(ài)嗎?
5、一定是你爸爸知道你愛(ài)吃, 特意給你買(mǎi)的, 只不過(guò)你們處于僵持狀態(tài), 你爸他不說(shuō)罷了。經(jīng)過(guò)媽媽的啟發(fā), 我終于恍然大悟, 原來(lái)爸爸通過(guò)這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)。果然爸爸說(shuō): “嗯,給我女兒買(mǎi)的。 ”頓時(shí),我的鼻子陡然一陣酸澀,眼睛濕潤(rùn)了,灑下了許多“金豆豆” ?,F(xiàn)在回想起來(lái),當(dāng)時(shí)父親只是恨鐵不成鋼,想他為我付出那么多,我卻讓他生氣,真的好后悔!以淚水為題的作文二:淚水夜,靜悄悄的,星星在天空中快活地眨著眼睛。月亮披這銀紗散步,皎潔的月光透過(guò)窗紗, 灑在正在熟睡中母親臉上, 望著母親一天一蒼老的面龐,望著那令我熟悉而有陌生的面龐,我的淚水止不住留下來(lái),或 許, 我已經(jīng)忘記了發(fā)生過(guò)的一切, 但眼淚不會(huì)
6、, 眼淚伴隨著時(shí)間,不會(huì)融化,也不會(huì)忘記。母親走了,她要離開(kāi)我,離開(kāi)這個(gè)地方,讓我嘗式?jīng)]有母親的悲痛,讓我 明白我生在福中不知福的道理。我本以為沒(méi)有人管的滋味很好, 我終于逃出了父母所控制的天空, 張開(kāi)自己夢(mèng)想的翅膀自由翱翔,但是回想到那一刻我 正津津有味的坐在電腦前打著電腦, 突然母親走進(jìn)來(lái), 神情兇惡,開(kāi)始一場(chǎng)鋪天蓋地的“河?xùn)|獅吼”說(shuō)道“你一天不好學(xué)習(xí),不急不忙的,我也為你急氨并且將我的 電腦“封 - 殺”可我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,還依然沉寂在母親 “封 - 殺” 我電腦的氣氛之中, 還與母親爭(zhēng)吵起來(lái),母親打了我一把掌,并且說(shuō)明天她就走,離開(kāi)我。我沖 進(jìn)了屋里委屈的大哭起來(lái),哭著,哭著就不知不覺(jué)
7、的睡著了,到了半夜,我昏沉沉的從睡夢(mèng)中醒來(lái),似乎聽(tīng)到有人在哭泣,我悄悄的打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)母親靠在床上無(wú)助 的哭泣,我的淚水也爭(zhēng)先恐后涌出來(lái),呆望著深沉而又平靜地?zé)o限渾濁的暗天,剛才一幕在我腦內(nèi)你停出現(xiàn),我明白,是我錯(cuò)了,我深深感到歉意與愧疚,但我沒(méi)有 勇氣說(shuō)對(duì)不起。第二天一大早,母親早一失去了蹤影,我四處尋找母親,但希望一點(diǎn)點(diǎn)破滅,母親真的不見(jiàn)了,我懷著一顆受傷的心來(lái)到學(xué)校,學(xué) 校緊張的學(xué)習(xí)麻痹了我內(nèi)心的傷痛,忘記母親的離去,回到家中,我熟悉地叫著“媽媽“媽媽” ,可是沒(méi)有人應(yīng)答,地毯上空曠曠的,只擺放著三雙空空的拖鞋,整個(gè)家冰冷冷的,我的淚水順著臉頰一滴,一滴往下流著。走進(jìn)廚房,沒(méi)有了往日的溫暖
8、,沒(méi)有了往日的香味,灶爐沒(méi)有一絲的溫度。突然,母親出現(xiàn)在我眼前,手中抬著一碗熱騰騰的面條,親切著對(duì)我說(shuō)“孩子,餓了吧,快吃吧”。啊,這畫(huà)面,這聲音我是多么熟悉啊! 一瞬間,那幅畫(huà)象夢(mèng)一樣剎那間消失不見(jiàn),淚水又我眼 中旋轉(zhuǎn),奔涌而出,時(shí)間一天過(guò)去,母親已離開(kāi)我兩天了,可這兩天,我度日如年,但也在這兩天,我明白了什么叫可憐天下父母心啊! 我鼓起勇氣拿起手機(jī)給母親 的發(fā)了一發(fā)個(gè)短信“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起”時(shí)間一分一秒過(guò)著,但這對(duì)我來(lái)說(shuō),時(shí)間好漫長(zhǎng)。這也是母親離開(kāi)我的第四天了,這天中午,我靜靜靠在床上,這時(shí)有一把有鑰匙插入門(mén),我屏住了呼吸,心里既緊張又害怕,但眼前的她是多么熟悉,這是夢(mèng)嗎?不,不是,母親回來(lái)了
9、,見(jiàn)到母親我即驚訝,又恐懼,我呆呆望著她,不爭(zhēng)氣的眼淚奔涌而出,我哭了,我哭出了對(duì)母親的思念,對(duì)自己的責(zé)備,我噗通一下跪在母親面前,母親流下了淚水,母親也哭了,哭出對(duì)我的思念, 哭出對(duì)我的無(wú)奈,期盼。想到著里,我的眼眶又濕潤(rùn)了,望著身旁的母親,望著母親那蒼老的面龐,日夜增長(zhǎng)的白發(fā),一滴滴淚珠順著我臉頰流結(jié)成珍珠這世界 上最美麗,最無(wú)價(jià),最動(dòng)容,最飽含真情與愛(ài)意的珍珠,我要將這萬(wàn)物間最沒(méi)珍珠獻(xiàn)給母,在過(guò)去那幾天,我流下了數(shù)千滴眼淚 !我用我的一千滴眼淚化成耀眼的光環(huán),照耀著母親對(duì)我的愛(ài) ; 我要用我的一千滴眼淚織成天使的羽翼守護(hù)母親的用心良苦; 我要用這一千滴眼淚建起一架橋梁,感受母親對(duì)我的炙熱
10、的愛(ài)埃。以淚水為題的作文三:淚水我流過(guò)很多眼淚,有傷心的、快樂(lè)的、高興的、委屈的但是讓我印象最深的還是感動(dòng)的眼淚。上個(gè)星期,我剛剛開(kāi)始新的學(xué)期,我們和以前一樣要看開(kāi)學(xué)第一課,里面有一位小女孩,她的故事讓我淚流滿面:她的養(yǎng)母只養(yǎng)了她三年, 而她要養(yǎng)她的養(yǎng)母一輩子。 她的養(yǎng)母是一位殘疾人,她每天把養(yǎng)母背上車(chē)、背上床,絲毫沒(méi)有怨言,而且她的養(yǎng)母比她重 2 倍哩! 小小的她從8 歲就開(kāi)始自己為養(yǎng)母做飯, 聽(tīng)說(shuō)今年兒童節(jié)養(yǎng)母給她幾元錢(qián)讓她買(mǎi)點(diǎn)自己喜歡的小東西, 可她卻一分也沒(méi)動(dòng)的還給了養(yǎng)母,她說(shuō): “這幾塊錢(qián)正好夠我們買(mǎi)一星期的菜。 ”也許, 你們會(huì)覺(jué)得她很苦, 很不幸, 但是她還是覺(jué)得自己很幸福, “
11、別的孩子幾天才能見(jiàn)到自己的父母, 可我天天可以見(jiàn)到媽媽?zhuān)?所以我還是很幸福! ”她甜甜地笑了,像一朵盛開(kāi)的向日葵!看著女孩那幸福的笑臉, 我情不自禁流下了感動(dòng)的眼淚。 祝福她和她的媽媽永遠(yuǎn)健康快樂(lè)、幸??鞓?lè)!以淚水為題的作文四:淚水淚水有很多,有喜悅的淚水,有悲傷的淚水有懊惱的淚水,每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷。下面我和大家說(shuō)說(shuō)我的淚水。有時(shí)我會(huì)因?yàn)殡娨晞≈懈腥说那楣?jié),而淚流滿面,這是感到的淚水。有時(shí)我會(huì)為一件喜事而熱淚盈眶, 這是高興的淚水。 有時(shí)我會(huì)為闖了禍做了蠢事,而失聲痛哭,這是悲傷的淚水。我上四年級(jí)時(shí),有一次期中考試沒(méi)考好,我一回家就哭起來(lái)了。錯(cuò)的這些題都是因?yàn)榇中拇笠庠斐傻?,我?/p>
12、了,這里既有悲傷的淚水,也有懊惱的淚水,這件事成為我成長(zhǎng)中最難忘的一段經(jīng)歷。有人認(rèn)為淚水只是悲傷, 其實(shí)眼淚還有很多意思呢! 每人的眼淚都是不一樣的, 每一滴淚水都折射著每個(gè)人走過(guò)的歷程, 我相信你們也有淚水,和我一樣把它們寫(xiě)下來(lái),做為你童年的記憶吧!以淚水為題的作文五:淚水 當(dāng)我們喜悅了,我們會(huì)落下激動(dòng)和興奮的眼淚。難過(guò)了,會(huì)流下失落和傷心的眼淚。總之,在生活中我們的眼淚并非是什么小角色,而是不可忽略的主角。每一次當(dāng)眼淚出現(xiàn)時(shí), 必定都會(huì)有一段故事存在, 無(wú)論這個(gè)故事的內(nèi)容是悲傷的還是快樂(lè)的,它都是回憶里的一個(gè)見(jiàn)證。當(dāng)我們漸漸地長(zhǎng)大后, 我們就不再像小時(shí)候那樣常常地動(dòng)不動(dòng)就哭泣了,因?yàn)楹芏鄷r(shí)
13、候我們會(huì)以?xún)?nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去掩蓋住讓人認(rèn)為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會(huì)每一滴眼淚背后讓我們成長(zhǎng)成熟的意義了。當(dāng)然, 在生活中不單是我們?nèi)ジ形蜃约旱难蹨I, 別人的眼淚也一樣能讓我們學(xué)會(huì)他們所經(jīng)歷的事和物。昨晚在電視中看到這么一則感動(dòng)人心的事跡, 在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村地區(qū),那里由于條件太差了, 很多在那教書(shū)的老師堅(jiān)持不了的都離開(kāi)了, 就剩下了一位,這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅(jiān)持在那支教了 18年,最后生了重病,但由于留守的這些孩子們沒(méi)有了老師上課了,就自己堅(jiān)持帶病躺著的給孩子們講課。 現(xiàn)在因病情太重了而不得不離開(kāi)她喜歡的講臺(tái)和喜歡她的孩子們。 那些孩子們哭著不希望老師離開(kāi)他們,這一場(chǎng)景無(wú)不讓人落淚
14、,震撼著我們的心靈。雖說(shuō)這樣的故事我們看到過(guò)很多了,但時(shí)常都是過(guò)目而忘,現(xiàn)在,我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。每一滴眼淚的都不是平白無(wú)故為一件事物而掉落的, 都是我們心靈所驗(yàn)證過(guò)一件事而得來(lái)的。所以, 讓我們感悟生活給予我們的這份禮物, 而這份神奇的禮物就是我們最為常見(jiàn)的眼淚。以淚水為題的作文六:淚水哭,是女孩的天性,以淚水為話題的作文。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò): “淚水對(duì)我們而言用途很多。”是的,其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲傷的表現(xiàn),它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谥锌荚?,我整個(gè)人都緊繃著,似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松, 就這樣, 像被纏著
15、繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期,終于迎來(lái)了我期望已久的周六。 “上帝,請(qǐng)你憐惜我吧” 。我僵硬地端坐在回家的車(chē)上, 望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷, 那深夜里“飛速”的鐘擺, 心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下,暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng),但父親的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái), 于是那四肢僵硬的我爬上樓去, 鎖上門(mén), 悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白,這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗, 而是對(duì)這整個(gè) “流連忘返” 的一周進(jìn)行一次 “總結(jié)” 。這是渲泄,是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我決不向挫折低頭, 淚水見(jiàn)證著我的決心。 挫折并不可怕, 這淚水更不是氣餒,它
16、是警醒我爬起,繼續(xù)向前的信心。于是,我重新整理好行裝,提醒著自己要勇敢面對(duì),輕松迎接挑戰(zhàn)。生活需要淚水。 盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神, 但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí),我哭泣,這淚水不是懦弱,不是畏懼,它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí),我哭泣,這淚水不是埋怨,不是心酸,它是愛(ài),是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡,那動(dòng)人的電影時(shí),我哭泣,這淚水不是輕視,不是悲傷;而是景仰。請(qǐng)相信我。生活需要淚水,當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí),請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí),請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信,這是一種真情,是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后,無(wú)論是風(fēng)的猛烈;雨的咆哮;我們依然能見(jiàn)到那明
17、媚的隔光!記住哦,生活需要淚水。以淚水為題的作文七:淚水方紹鴻在我們班人緣特別好。 因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)一切, 從不斤斤計(jì)較。同學(xué)們都愿意成為他的朋友,我也是其中的一個(gè)。有一件事,更是令我對(duì)他刮目相看。一天,我們正在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然,我聽(tīng)到了一陣抽泣聲。抬頭一看, 竟然是方紹鴻! 一串串晶瑩的淚水猶如斷了線的珠子從他臉頰上滾落下來(lái),他拼命地想擦去,可是無(wú)濟(jì)于事。是什么事讓這個(gè)平常笑哈哈的人如此傷心呢?我疑惑不解地走了過(guò)去, 關(guān)心地問(wèn): “ 方紹鴻,你怎么啦? ”他指了指作業(yè)本,抽抽噎噎地告訴我:“我我想到來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考9了死去的奶說(shuō)完,抽泣得更厲害了。原來(lái),作業(yè)本上有一道題要求向思念
18、的親人說(shuō)幾句話,他觸景生情,想起了慈祥的奶奶??粗麥I如雨下、上氣不接下氣的樣子,我覺(jué)得鼻子酸酸的,淚水也情不自禁地涌出來(lái)。同學(xué)們覺(jué)得莫明其妙,全都圍上來(lái),七嘴八舌地問(wèn)著。一開(kāi)始,他們見(jiàn)我倆“一把鼻涕一把淚”的丑樣,都忍不住笑了。問(wèn)清楚了來(lái)龍去脈后,驟然間,教室里哭聲大起。一直到上課鈴響,哭聲才漸漸平息直到今天, 這感人的一幕還珍藏在我的心中。 因?yàn)椋?在這滴滴淚水中,我分明看到了方紹鴻的拳拳孝心, 看到了同學(xué)們的仁愛(ài)之心, 看到了我和方紹鴻純真而深厚的友情以淚水為題的作文八:淚水小花是我們家的貓, 那天它生下了三只可愛(ài)的小貓兒, 這可把我樂(lè)壞了 - 我們家又多了三只小貓,它們會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),會(huì)和我玩、蹭我臉正在我美好遐想時(shí),奶奶卻說(shuō);
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