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文檔簡(jiǎn)介

1、1.【作文題目】閱讀下列材料,按要求作文。黑格爾在生活的哲學(xué)里講了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年人因?yàn)榉缸锉慌刑帢O刑,在被押送到刑場(chǎng)上的路上,有不少圍觀的人。這個(gè)青年人一直低著頭。人群中的一個(gè)老婦人興奮地叫道:“你們看哪!這位小伙子有著多么與眾不同的漂亮的金色頭發(fā)!”青年人抬起了頭,循聲望去,對(duì)著那位老婦人深深地鞠了一躬,感慨萬(wàn)千:“要是有人早這樣贊美,我就不會(huì)走到這種地步了!”要求:自定立意,自擬題目,不限文體,寫一篇800字左右的文章?!玖?xí)作展評(píng)】人生之花綻于贊美贊美之詞可以安撫一顆受傷的心,贊美之詞可以重拾一顆失意的心,贊美之詞可以挽回一顆誤入迷途的心。正如人類行為學(xué)家約翰·杜威所說(shuō)

2、:“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性,希望被贊美?!保ㄒ唤M排比句緊貼材料的旨意,引用名人名言加強(qiáng)了立意的力度和權(quán)威性。)“你錯(cuò)了,他不是全郡最壞的男孩,而是全郡最聰明最有創(chuàng)造力的男孩,只不過(guò)他還沒(méi)有找到傾注熱情的地方!”這是卡耐基繼母反駁他親生父親的話,也正是這句溫暖的贊美之語(yǔ)成為了激勵(lì)他一生的動(dòng)力。那個(gè)惹是生非的調(diào)皮男孩從那時(shí)起就開始勵(lì)志,取而代之的是一個(gè)奮發(fā)有為的美國(guó)著名企業(yè)家、教育家?!拔乙豢茨阈揲L(zhǎng)的小拇指,就知道你將來(lái)會(huì)是紐約州州長(zhǎng)!”這是小學(xué)老師對(duì)當(dāng)時(shí)淘氣叛逆的羅爾斯的贊美之語(yǔ)。羅爾斯不僅記住了而且堅(jiān)信了?!凹~約州州長(zhǎng)”成了激勵(lì)他奮進(jìn)的一面旗幟,始終在召喚著他,雖歷經(jīng)坎坷也

3、不曾放棄,終于在他歲那年如愿當(dāng)上了紐約州州長(zhǎng)。(敘例簡(jiǎn)潔??突^母的贊美和羅爾斯的老師的贊美,與材料中老婦人的贊美也有對(duì)應(yīng)關(guān)系,在對(duì)象和范圍上緊扣材料。因贊美而產(chǎn)生的果,邏輯清晰,毋庸置疑。)有時(shí)候,一個(gè)人的自信是由他人的一句有意無(wú)意的贊美而樹立的。同理,最殘酷的傷害莫過(guò)于對(duì)一個(gè)人自信心的傷害。有道是:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。(過(guò)渡句,承上啟下。既有對(duì)上文的總結(jié),又開啟了下文。古語(yǔ)的引用簡(jiǎn)明扼要,具有畫龍點(diǎn)睛之效。)黑格爾筆下的那個(gè)青年人只是在走上刑場(chǎng)時(shí),才聽到一個(gè)老婦人對(duì)他漂亮頭發(fā)的一句贊美,怪不得他感慨萬(wàn)千:“要是有人早這樣贊美,我就不會(huì)走到這種地步了!”是的,如果他有幸遇到卡耐

4、基的繼母、羅爾斯的小學(xué)老師,人生就應(yīng)該是宜人的風(fēng)景,而不是凄慘的刑臺(tái)。(引述材料的著重點(diǎn),使之與上文的兩個(gè)例證形成相應(yīng)和對(duì)比關(guān)系,突出“贊美”對(duì)于人生的重要性。)德國(guó)納粹黨頭目希特勒,生性乖張,為人殘暴,對(duì)猶太人趕盡殺絕,其行為令人發(fā)指,令人心寒。是什么原因?qū)е滤蔀榱藲⑷丝衲??原?lái)他學(xué)生時(shí)代,因?yàn)槌煽?jī)不好,總是被老師忽視甚至嫌棄,根本沒(méi)有自己展示才能的舞臺(tái),心中郁結(jié)了太多的自卑和怨恨,所以當(dāng)他得勢(shì)之后,也就根本無(wú)視他人的痛苦并以此表現(xiàn)自己的“高貴”,從而失去最起碼的仁慈。如果老師關(guān)心一下他,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘;如果再贊美并加以指導(dǎo),世界上可能多了一個(gè)藝術(shù)家,少了太多太多的人間慘劇。

5、(“希特勒”是反面例證,與那個(gè)走向刑場(chǎng)的青年人的命運(yùn)有同構(gòu)關(guān)系,其結(jié)果也存在同構(gòu)關(guān)系,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“贊美”對(duì)人生的重要性和必要性。)可見,贊美是人生的分水嶺。贊美對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)而言,是多么重要!(言簡(jiǎn)意賅,總括全文。)請(qǐng)不要吝惜你的贊美!(用一個(gè)祈使句結(jié)束全文,呼吁并倡導(dǎo),曲終韻存,發(fā)人深省。)2. 【作文題目】閱讀下列材料,按要求作文。人生就是一場(chǎng)棋。有的人下棋,落子如飛,但是常忙中出錯(cuò);有的人下棋,又因最初考慮太多,弄得后來(lái)捉襟見肘;有的人下棋,不走到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有的人下棋,稍見情勢(shì)不妙,就棄子投降。如果你不知道計(jì)劃未來(lái),必定是個(gè)很差的棋士;如果你沒(méi)有參謀,必定是個(gè)孤單的棋士;如果你

6、因?yàn)檩敳黄?,不敢入局,必定是個(gè)最傻的棋士。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!玖?xí)作展評(píng)】一輸起,你才贏得了人生如棋。穩(wěn)重的人每一步都走得小心翼翼;有遠(yuǎn)見的人不到最后一刻絕不認(rèn)輸;而懦弱的人,因?yàn)檩敳黄鸲桓胰刖郑粫?huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。然而人生,只有有輸?shù)闷鸬挠職?,才?huì)有贏得了的魄力。輸?shù)闷穑懈矣诿半U(xiǎn)的精神。如今的電子商業(yè)帝國(guó)阿里巴巴在當(dāng)時(shí)并不像現(xiàn)在這樣受人追捧。當(dāng)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)并不像現(xiàn)在解手可及,所以當(dāng)時(shí)他們團(tuán)隊(duì)提出要?jiǎng)?chuàng)辦電子商務(wù)公司時(shí)甚至是被人譏笑的,他們的全新的想法和理念被所有人不看好。但是他們并沒(méi)有因?yàn)樗腥硕颊J(rèn)為它不會(huì)有好的前景而

7、放棄這個(gè)理念,所以,發(fā)展到現(xiàn)在的馬云的商業(yè)帝國(guó),是因?yàn)樗麄兏矣诿半U(xiǎn)的精神,他們不怕輸?shù)木?,造就了他的商業(yè)帝國(guó)。輸?shù)闷穑€要有永不言敗的信念。電影堅(jiān)不可摧是一位經(jīng)歷過(guò)二戰(zhàn)的奧運(yùn)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員路易的真實(shí)的人生記錄。他在飛機(jī)失事時(shí)在荒島漂了47天,上岸后本以為到達(dá)了人生的彼岸,卻不料是另一個(gè)噩夢(mèng)的開始,他被日軍抓獲成了俘虜。然而他卻沒(méi)有因經(jīng)受不住苦難而自盡,而是選擇了艱難地活下來(lái)。這不僅僅是一個(gè)人求生的本能,更是他內(nèi)心所信奉的人生信條的支撐,永不言敗。正因?yàn)檫@樣他才沒(méi)有在荒島上自生自滅,他才沒(méi)有屈服于日軍慘無(wú)人道的折磨。他的人生信條,他永不言敗的精神,造就了他的傳奇人生。輸?shù)闷?,更需要?duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)守

8、。她還是一個(gè)孩子,她也是個(gè)柔弱的女孩子。當(dāng)我們坐在明亮的教室為了自己的明天而奮斗時(shí),同齡的她都要被剝奪受教育的權(quán)利。好在勇敢的她敢于為了維護(hù)自己的權(quán)益,維護(hù)弱勢(shì)群體的權(quán)力,用她微弱卻堅(jiān)定的聲音,告訴了全世界她的想法,她們的想法?!拔矣惺芙逃臋?quán)利,我有唱歌的權(quán)利”堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有因?yàn)榭紤]到自己諸多的不利因素而畏縮,而是勇敢的站了出來(lái),這都是源于她的堅(jiān)定的內(nèi)心。她就是馬拉拉。不我們不能因?yàn)榕螺敹x擇退縮,成為一個(gè)懦弱的人,像草根女詩(shī)人余秀華雖有腦癱,但她卻堅(jiān)持創(chuàng)作被我們了解;馬拉拉并沒(méi)有因生命受到威脅而退縮,贏得了世界的尊重與敬仰。因?yàn)?,我們只有輸?shù)闷?,才贏得了。亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng):本文選擇了一個(gè)切合材料主

9、旨的角度入題,首段末尾即點(diǎn)題。行文中緊扣題目從三個(gè)方面展開主題。議論時(shí)充分挖掘材料與分論點(diǎn)的內(nèi)在關(guān)系,寫得入木三分,令人刮目相看。不斷點(diǎn)題是本文的最大亮點(diǎn)?!玖?xí)作展評(píng)】二人生如棋三毛說(shuō):“如果有來(lái)生,要做一棵樹,站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。”我想說(shuō):“人生如棋,一旦走完,便成永恒,過(guò)程和結(jié)局已為定數(shù),再也不必為它悲歡。”其實(shí),人生如棋,既然開始了,便要好好享受過(guò)程,不必?fù)?dān)心結(jié)局,因?yàn)橄硎苓^(guò)程才是人生真諦。人生如棋,講究的是穩(wěn)中求快。人生就是一場(chǎng)棋。有的人下棋,落子如飛,但常常忙中出錯(cuò);有的人下棋,又因顧慮太多,而寸步難行?!叭松?,不是看你在一段路程中用了多少時(shí)間,而是看你在一段時(shí)間內(nèi)走過(guò)多少路程

10、?!庇形幻巳缡钦f(shuō)。是??!人生這場(chǎng)棋講究的是穩(wěn)中求快,也只有穩(wěn)了才能快。人生如棋,講究的是落子無(wú)悔?!吧掷镉袃蓷l路,我選擇了人跡罕至的那一條,所以我看到了不一樣的風(fēng)景?!泵鎸?duì)森林里的兩條路,一條寬闊明亮,另一條荊棘遍布,一旦選擇了,就沒(méi)有退路。下棋也是如此,即使這一步你下錯(cuò)了,也要堅(jiān)持著走完,或許你真的會(huì)收獲意料之外的驚喜。蘇格拉底曾把他的學(xué)生帶到一片草果園里,然后叫他們穿過(guò)這片果園,并摘一個(gè)你認(rèn)為最大的蘋果,但只能摘一次。于是,便有人一開始便挑了一個(gè)最大的,便頭也不回地穿過(guò)了果園;有的人走了一陣,挑了一陣,摘下一個(gè)也穿過(guò)了果園;還有人挑到最后一個(gè)也沒(méi)摘到。我最欣賞第一種人,因?yàn)槿松闳绱耍?/p>

11、落子無(wú)悔,不再回頭。人生如棋,講究的是堅(jiān)持到底。人生需要一個(gè)夢(mèng)想,并為之不懈奮斗,不到最后一刻,絕不放棄。下棋時(shí),或許你從一開始就處于下風(fēng),但誰(shuí)知道到最后的你是否能翻盤呢?人生處處充滿變數(shù),如馬云所說(shuō):“夢(mèng)還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”所以,堅(jiān)持吧!不到最后,誰(shuí)也不能確定你的人生是否成功。人生如棋,講究的是和棋為貴。在這個(gè)物質(zhì)越來(lái)越充足的時(shí)代,雙贏才是最重要的,猶如棋局的和棋,雖無(wú)一方取勝,但也無(wú)一方失敗,是雙方都享受到過(guò)程,或是驚心動(dòng)魄,抑或是變數(shù)百出?!吧窖蜻^(guò)獨(dú)木橋”這個(gè)游戲,本來(lái)只能一方通過(guò),但如果兩方人互相擁抱再轉(zhuǎn)身,兩人便能一起通過(guò)。雖有違規(guī)則,卻是可貴的雙贏?!叭绻衼?lái)生,要做一只鳥

12、,飛越永恒,沒(méi)有迷途的苦惱。”人生如棋,雖有規(guī)則,卻無(wú)制勝寶典,任何人都有自己成功的路子,也無(wú)迷途苦惱。人生如棋,一旦走完,便成永恒。亮點(diǎn)點(diǎn)評(píng):本文最大的亮點(diǎn)是扣題扣“料”,行文中思路清晰,層次分明。議論中融入了自己對(duì)人生的獨(dú)特體悟,觸動(dòng)人心。遍布文章各段的名人名言引用也是文章的亮點(diǎn)。3. 【作文題目】閱讀下面的材料,按照要求寫一篇不少于800字的文章。美國(guó)詩(shī)人Oliver Wendell Holmes(1809-1894)寫的一首詩(shī)歌奇異的單馬車。詩(shī)中說(shuō):這輛使用了一百年之久的單馬車,充分顯示了令人稱奇的精湛設(shè)計(jì),“以致無(wú)論是車輪、車頂、車杠或座位,都沒(méi)有顯示出任何不經(jīng)濟(jì)的、其磨損程度超過(guò)了

13、其他部分的地方?!?“好”的馬車之所以“好”,就是當(dāng)它壞了的那一刻,所有的地方都一齊壞了,不存在一個(gè)地方比另一個(gè)地方更堅(jiān)固的情形。對(duì)于這則材料,你有何感受、聯(lián)想和思考?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。【習(xí)作展評(píng)】無(wú)用之用方為大用當(dāng)這駕馬車壞時(shí),所有的零件都一齊壞了,不存在一個(gè)地方比另一個(gè)地方更堅(jiān)固的情形。這就是詩(shī)歌奇異的單馬車的“奇異”之處。每一個(gè)機(jī)構(gòu),每個(gè)部門都發(fā)揮了自身的價(jià)值,團(tuán)隊(duì)的整體才能優(yōu)秀。生活中,這種烏托邦式的事物不可能存在,我們可以是未被使用的整體的零部件,最大限度將“無(wú)用”化為“有用”。正如莊周所言,無(wú)用之用,方

14、為大用。無(wú)用之用,讓其價(jià)值得以發(fā)揮。就像有短板的木桶,裝水時(shí),有的地方一直寖?cè)谒?,有的地方卻基本沾不到水,如此一來(lái)不同的使用壽命自然不同,不沾水地方的價(jià)值自然會(huì)因?yàn)椴荒艿玫嚼枚鵁o(wú)法發(fā)揮?;圩佑幸粋€(gè)大葫蘆,用它裝水,強(qiáng)度不夠了,裝物品,它形狀不規(guī)整,慧子嫌它無(wú)用便將其打碎。莊子知道了,卻認(rèn)為可以“以之為腰身而絕江河?!被療o(wú)用為有用,使其獨(dú)特的價(jià)值充分發(fā)揮。這就是稱之莊周智慧的“無(wú)用之用”的理論。這種理論在現(xiàn)實(shí)生活中比比被應(yīng)用,智慧地被發(fā)揮物盡其才的作用,因而被世人稱道。無(wú)用之用,讓其形成集體力量。個(gè)體在某事某時(shí),其力量可能微不足道,但在集體之車中,利用其“無(wú)用”之技,集合成這架馬車的整體優(yōu)勢(shì)

15、,才能跑得更遠(yuǎn)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟嘗君,就是善用“無(wú)用”之人的領(lǐng)導(dǎo)者。別人不屑一顧的雞鳴狗盜之士馮諼等人,在他的手下,都人盡其才,發(fā)揮獨(dú)特的作用,使孟嘗君“狡兔三窟”的謀略得以實(shí)現(xiàn),這就是無(wú)用之用的結(jié)果。水滸傳中的梁山義士們,大多數(shù)是雞鳴狗盜之徒,宋江充分地利用了他們,使梁山大業(yè)興起。如今,“百度”中國(guó)的員工,不僅專業(yè)技術(shù)過(guò)硬,就連“無(wú)用”之技都有不凡的水平。入職員工,除了過(guò)硬的技術(shù),還要有出眾的特長(zhǎng),因?yàn)橹挥泄ぷ鞯娜松腔蔚?,而豐富生活的,便是那些看似無(wú)用的特長(zhǎng),便于開展工作,產(chǎn)生更大的效益,使整個(gè)團(tuán)隊(duì)充滿活力、創(chuàng)造力而高速發(fā)展??梢?,善用“無(wú)用”的領(lǐng)導(dǎo),才是駕馭“馬車”前行的圣手。無(wú)用之用,化

16、為有用充分利用。化無(wú)用為有用,甚至可以變廢為寶,產(chǎn)生更大的經(jīng)濟(jì)效益,這是高明的領(lǐng)導(dǎo)者共同的慧眼??此茻o(wú)用令人生厭的垃圾,在挪威政府的眼里,卻是一筆財(cái)富。挪威的垃圾處理技術(shù)世界領(lǐng)先,他們不僅使本國(guó)的垃圾實(shí)現(xiàn)利用,甚至還為鄰國(guó)處理垃圾。用垃圾發(fā)電,回收可再利用資源,節(jié)省能源,實(shí)現(xiàn)一舉多得。無(wú)用之用,化為有用。倘若中國(guó)能盡快掌握垃圾處理技術(shù),那么天藍(lán)地凈的中國(guó)夢(mèng),不久就要實(shí)現(xiàn)了。因此,以無(wú)用之物,得有用之樹,何樂(lè)而不為?馬車壞了,在它每個(gè)地方都等到充分利用之后,無(wú)用化為了有用的智慧結(jié)果。善用者,無(wú)用也,善用無(wú)用,方為大用。這是駕馭之術(shù),也是馭人之術(shù),更是宇宙之術(shù),值得深思?!玖咙c(diǎn)點(diǎn)評(píng)】1.題目無(wú)用之

17、用方為大用化用莊周句子,巧妙利用,充滿辯證的哲理性,擬題精準(zhǔn)。2.引用詩(shī)歌材料,結(jié)合實(shí)際,引出論點(diǎn),開頭簡(jiǎn)捷準(zhǔn)確入題。中間三段運(yùn)用三個(gè)分論點(diǎn),列舉事例,加以證明,再得出結(jié)論。這樣的論證,有理有據(jù),結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn),具有說(shuō)服力。3.結(jié)尾簡(jiǎn)單而照應(yīng)中心,首尾呼應(yīng)。先引出材料,再揭示中心,最后將中心升華到了高度。 4、【作文題目】閱讀下面一則材料,寫一篇作文(60分)在很遙遠(yuǎn)的時(shí)候,征服了歐亞大陸的亞歷山大大帝視察了希臘的另一座城市,遇到正躺在地上曬太陽(yáng)的哲學(xué)家第歐根尼,便問(wèn)他:“我能替你做些什么?”得到的回答是:“不要擋住我的陽(yáng)光!”;兩千多年前,羅馬軍隊(duì)攻進(jìn)了希臘的一座城市,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)老人正蹲在沙

18、地上專心研究一個(gè)圖形,他就是古代著名的物理學(xué)家阿基米德。當(dāng)羅馬軍人的劍朝他劈來(lái)時(shí),他只說(shuō)了一句話:“不要踩壞我的圓!”;法國(guó)思想家帕斯卡爾也有一句名言:“人是一枝有思想的蘆葦。” 閱讀上面這些話,你產(chǎn)生了哪些感想?受到了怎樣的啟發(fā)?請(qǐng)寫一篇不少于800字作文。要求:角度自選,立意自定,文體不限,不得宿構(gòu),不得脫離材料的中心和含意的范圍?!玖?xí)作展評(píng)】靈魂的歸宿也許,一切都是這樣安排過(guò)的。我們雖然能伴隨在命運(yùn)的身邊,也不能操之左右?;蛟S,我們只是一個(gè)附屬品,任人擺弄,然后像一朵無(wú)謂的白云在天空中蕩來(lái)蕩去,被天風(fēng)戲弄玩耍,然后飄向不知所往的地方為什么?一切的一切,難道屬于我們的僅有的這些而已嗎?所謂

19、的看破紅塵,是不是就是指看破這些東西呢!無(wú)謂的看破一切,是不是身邊的所有,曾經(jīng)都籠罩在冷清的煙霧下,高處不勝寒啊!難道世間溫暖不會(huì)回來(lái)?我們都不是天使,沒(méi)有那寬大的翅膀左右自己的未來(lái),但不習(xí)慣世俗擺布,追求個(gè)性有時(shí)又離不開環(huán)境的限制,我們畢竟不是生活在真空里,因此,良好的環(huán)境,寧?kù)o的心態(tài),多一些精神上的思考和思想的飛翔,是我所渴望的精神境界。精神家園在哪里?我要尋找她!天命固可不為,但誰(shuí)人的種種舉動(dòng),將意味著左右我們的未來(lái)呢?誰(shuí)人也不是上帝,難道會(huì)有虔誠(chéng)的雙手托附著世間的一切嗎?如果沒(méi)有,請(qǐng)我們低調(diào),不要全然的高姿態(tài)去奢望所有,直至盡頭的那邊。人畢竟有屬于自己的天空,這種充滿純潔的天空下,是不

20、可被人踐踏的,是不可以用偽裝的外表來(lái)侵占的那么,就用真心真情來(lái)占領(lǐng)這座天空吧!現(xiàn)在被自己精神束縛下的自由是多么希望被自己釋放,被自己解脫,盡管放棄了世間的一切,超凡脫俗的學(xué)會(huì)了舍棄,我們將擁有一片寧?kù)o和清純。有的時(shí)候,悲觀的人希望縱身一躍,用悲涼取代世界的骯臟。有的時(shí)候,樂(lè)觀的人希望世界美好,讓歡笑替代心中的淚水。當(dāng)風(fēng)微微吹來(lái),一雙虔誠(chéng)的雙手正在向你伸去,在身后慢慢地推進(jìn),那種婆娑的目光撫慰著你面頰的那一刻,你我都脫俗超凡。這個(gè)曾經(jīng)骯臟的致人崩潰,神經(jīng)中斷,大腦迸裂的世界,在一雙有力大手的掌控下,乾坤扭轉(zhuǎn),云開日朗,清明純凈。一切隨風(fēng)飄去,帶走了一種腐臭的味道;一切迎面飄來(lái),將悲涼幻化成溫馨。

21、眺望著,期盼著,一個(gè)寧?kù)o的天空出現(xiàn)在頭頂:風(fēng)吹過(guò),雨落過(guò),太陽(yáng)出來(lái)云開霧散,天亮了。釋然后,為擺脫自我約束的精神枷鎖而欣幸,我感覺(jué)我越來(lái)越接近了精神的天空?!玖咙c(diǎn)點(diǎn)評(píng)】亮點(diǎn)一:此文的內(nèi)容符合材料的中心。圍繞自己心路歷程展開,完成了心理活動(dòng)的全過(guò)程。亮點(diǎn)二:表達(dá)對(duì)靈魂生活珍愛(ài),把靈魂生活看得更高貴,更全美,達(dá)到自我完善的精神境界。5、【作文題目】新年伊始,各媒體紛紛盤點(diǎn)2014年網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),“有錢就是任性”高居榜首。這句話當(dāng)初一經(jīng)傳播,網(wǎng)友們便掀起了一波造句熱潮:“有貌就是任性”,“有才就是任性”,“有閑就是任性”這些流行語(yǔ)反映的人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字引發(fā)了

22、你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,自擬題目,自定文體(詩(shī)歌除外),寫一篇文章,不少于700字。 【習(xí)作展評(píng)】一任性不需要前提縱覽古今中外,任性之人可謂層出不窮。有“千磨萬(wàn)擊還艱勁,任爾東南西北風(fēng)”般百折不撓的任性。有“一蓑煙雨任平生”般瀟灑自如的任性,更有如“任它風(fēng)吹浪打,我自巋然不動(dòng)”般堅(jiān)毅如鋼的任性??梢姡涡允且环N人生的修為,是一種積極自信的心態(tài),是一抹不同尋常的亮彩??墒钱?dāng)每一次的任性都被扣上了厚重的帽子,當(dāng)任性也有了前提。自我勉勵(lì)變成了冷嘲熱諷,彰顯獨(dú)特竟轉(zhuǎn)化為彰顯優(yōu)越。而這種優(yōu)越并非后天修養(yǎng)卻是與生俱來(lái),有錢有貌,有閑,“任性”二字漸漸成為常人的不可企及。如此一來(lái),變了味道的任性只消

23、得表達(dá)羨慕,表達(dá)卑微的不滿,甚至是對(duì)自身的消解與自嘲。加了前提的任性非但不自由,反而成了一種限制?!坝绣X就是任性”在更多人的眼中表示的是“沒(méi)錢就無(wú)法任性。”于是困厄竟變成了理所當(dāng)然。因?yàn)槿涡杂辛饲疤?,大千世界的繽紛色彩,現(xiàn)實(shí)生活中溫潤(rùn)透徹的人心,筆墨間縱情的揮灑,甚至是追求美的權(quán)利與自由,都被“無(wú)才無(wú)貌”擋在了門外,令人無(wú)福消受了。任性不需要前提,任性更不需要枷鎖。任性是無(wú)拘無(wú)束的做自己,鑒定執(zhí)著的追求想要的生活。它或許是一種人生的態(tài)度;林語(yǔ)堂曾說(shuō)“人生僻如一場(chǎng)滑稽劇,又是還是靜觀而微笑,勝于參與其中一份子。”一個(gè)溫和慈祥的老者形象在我眼前赫然展現(xiàn),人生如戲,我偏要靜觀微笑。這樣的任性少了卑微

24、無(wú)力,卻多了些莊嚴(yán)持重,并且,不論怎么看,都是可親又可愛(ài)的。它或許也是一種逆流而行的勇氣與尊嚴(yán)。戰(zhàn)火紛飛的抗戰(zhàn)時(shí)期,女作家蕭紅的愿望不是去記錄平型關(guān)大捷,也不是同仇敵愾民族危亡的悲傷,她只想尋一隅角落,寫童年的趣事,寫慈祥的祖父,寫家鄉(xiāng)的山河,但這溫潤(rùn)筆峰中卻暗藏著人性的悲涼,對(duì)人性回歸的感念,世道人心的無(wú)知與慈祥。蕭紅的筆峰轉(zhuǎn)而又轉(zhuǎn),任性的寫下了時(shí)代的逆流,而這逆流,卻是一個(gè)時(shí)代最最真實(shí)的寫照。如此一來(lái),任性也可能成為一種偉大。任性不需要前提不代表任性可以為所欲為。任性應(yīng)從人性出發(fā),應(yīng)以尊嚴(yán)為保障。任性更多地代表成為真實(shí)的自己,而非在他人是非面前指指點(diǎn)點(diǎn),無(wú)理取鬧。網(wǎng)絡(luò)的世界和其寬廣,有透透

25、徹徹的善意也有惡意誹謗和謠言中傷,若是把一切為所欲為都?xì)w結(jié)于任性驅(qū)使,那么自由將變成不自由,上而觀之,社會(huì)規(guī)則,人性尊嚴(yán)更將變淡。希望有一天,白手起家的成功人士站在講臺(tái)上,口中流露不再是打拼與機(jī)遇這樣的套話,他會(huì)說(shuō),我的成功歸結(jié)于我不需要前提,堅(jiān)定執(zhí)著的任性。而千千萬(wàn)萬(wàn)的普通人,他們也會(huì)自信而堅(jiān)定地說(shuō),我的任性不在于有錢,有才,有貌,我的任性在于安于平凡,追求自由幸福的生活。由此,每個(gè)個(gè)體的價(jià)值都得以在不需前提的任性之下,回歸自我,回歸自由。【習(xí)作展評(píng)】二有“德”才是任性網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)“有錢就是任性”帶出了一陣造句熱潮,追求外貌的人認(rèn)為“有貌就是任性”,而對(duì)生活有追求的人認(rèn)為“有才就是任性”,厭惡

26、了繁忙都市節(jié)奏的人認(rèn)為“有閑就是任性”,在我心中一直認(rèn)為“有德才是任性”。有才德的人就是任性。才德是人立足于社會(huì)的資本,當(dāng)年李白在宮中,有人脫靴,有人磨墨,好酒好菜伺候著,只為他的詩(shī),他的文?;实劭粗兴牟诺?,他仍發(fā)出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的感慨,他仍愿飲酒對(duì)月賦詩(shī),才德使他有任性的資本。還記得看過(guò)一期節(jié)目,明星的確很漂亮,可是漢字聽寫時(shí)“蓬蓽生輝”的“蓬”寫成了“盆”,令人汗顏,有貌無(wú)才如何任性?但并非每一個(gè)有“顏值”的明星都無(wú)才德。周杰倫創(chuàng)作了許多膾炙人口的好歌,他的詞有的富有中國(guó)文化的魅力,他的曲有時(shí)有著中華歌曲的韻味,他也正是憑著他的才德?lián)碛辛四敲炊嗟闹С?。所以,有才?/p>

27、是任性。有品德的人就是任性。品德是成為一個(gè)“人”的基本底線。前段時(shí)間有則新聞引起人們注意。一個(gè)開寶馬的司機(jī)不斷向窗外扔垃圾,清潔道路的工作人員上前好心勸阻,司機(jī)卻下車對(duì)其破口大罵,還扇了清潔人員一巴掌,這個(gè)過(guò)程被路過(guò)攝像頭拍到,最后司機(jī)受到處罰,并因?yàn)榍鍧嵢藛T的“有德”行為,對(duì)其發(fā)放了二千元獎(jiǎng)金。有錢無(wú)品德怎樣任性?雷鋒幫助過(guò)無(wú)數(shù)的人,最后永存人們心中,這才是任性,守住“人”的底線才是任性?!叭涡浴钡娜擞袃煞N,一種是幼稚無(wú)知,另一種是有能力有資本。進(jìn)入社會(huì)中的成人若沒(méi)有資本,那么用“任性”來(lái)形容他們只能是一種諷刺。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),即將步入社會(huì)看著那些任性之人有崇拜也有無(wú)奈,所以我們要做一個(gè)有資

28、本任性的人,面對(duì)人生用“德”來(lái)充實(shí)自己,用“德”作為價(jià)值追求,崇拜那些擁有真正才德、品德的人,激勵(lì)自己,提高自己,總有一天,別人會(huì)對(duì)你說(shuō)“有德就是任性”。6.【作文題目】有人扛著瓦缸沿街叫賣,不小心手沒(méi)有抓緊,瓦缸往后掉落,只聽得“叭”的一聲,瓦缸摔成碎片。但賣缸人頭也不回往前走,路人跑過(guò)來(lái)問(wèn)他:“為何摔破了缸,卻看都不看一眼?”賣缸人說(shuō):“再看多少眼也不會(huì)變成完整的缸,不看也罷。”讀了上面這段文字你有些什么樣的聯(lián)想和感受?請(qǐng)選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文。要求:1、立意自定,題目自擬;2、不少于800字;3、除詩(shī)歌外文體不限。【習(xí)作展評(píng)】一青山不礙白云飛豐子愷曾說(shuō)過(guò),“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不

29、念過(guò)往,如此,安好。”我想,這句話與材料中賣缸人的回答都映射著相同的人生態(tài)度對(duì)缺憾的無(wú)畏與淡然。賣缸人的話看似無(wú)理,卻有著無(wú)盡的感悟與對(duì)未來(lái)的自信。【起,引用名言,點(diǎn)明材料,且將兩者結(jié)合,此法甚善】為何要細(xì)數(shù)流過(guò)的眼淚?為何要死守過(guò)去的塵埃?正如顧城所說(shuō)的,“當(dāng)我刻意寫詩(shī)時(shí),我便失去了詩(shī)。”所謂執(zhí)者失之,青山再高,終究不能阻礙白云的翱翔,唯有淡然之心,能讓世塵化成芳香,沉淀于心?!酒穑M(jìn)一步論述首段題旨,反問(wèn)加比喻論證,生動(dòng)而有力】心淡然,所以坎坷須臾消逝。麥卡錫天生失去右手,在內(nèi)心無(wú)數(shù)次痛苦的掙扎后,他最終選擇坦然面對(duì),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想成為一名鋼琴家。他的眼眶多么頑強(qiáng),竟沒(méi)有讓眼淚飛揚(yáng),而將淚

30、化作無(wú)畏,傳遞到沉重的左手。在年年月月的訓(xùn)練后,他成為130年來(lái)第一個(gè)在英國(guó)皇家學(xué)院畢業(yè)的單手鋼琴家。麥卡錫沒(méi)有找放棄自己理想的借口,而淡然面對(duì)現(xiàn)實(shí),以音樂(lè)為伴,在黑暗中找尋前進(jìn)的理由。試想,若他沒(méi)有那樣豁然的態(tài)度,又怎會(huì)有美妙的音樂(lè)潺潺地滲入心間,溫暖心田?淡然的力量,讓麥卡錫沒(méi)有遺失人生的經(jīng)緯,而找到前進(jìn)之動(dòng)力,融化前方的坎坷?!境?,舉例論證】心淡然,所以靈魂擁有整飭。陶淵明看破滾滾世塵,于是“生”“死”兩點(diǎn)間帶入一抹田間的溫柔。他處世不驚,退避到無(wú)人的地方,去看花看水看南山。但那并非墮落,相反,那是一種對(duì)未來(lái)的坦然,這讓陶淵明不去拾“灑落的破缸的碎片”,而得以讓傷口長(zhǎng)出翅膀,讓他成為綠

31、色的守護(hù)者,精神的擁有者。“沒(méi)有純粹的田園詩(shī)人”,他只是一直向前觀望著,直到“把世界望成眼睫上的塵埃”。淡然的力量,讓陶淵明沒(méi)有陷入世間塵土,而找到靈魂的超脫,守護(hù)思想之家園?!境?,舉例論證】我們不是孤獨(dú)的疼痛者,在打破內(nèi)心之“缸”時(shí),并不要慌張地拾起,因?yàn)槭捌鸬?,或許是二度的傷痛。在坎坷面前,在塵埃面前,讓瞳孔擁有最初的顏色,以淡然的姿態(tài)去欣賞以后的風(fēng)景,去構(gòu)造未來(lái)的藍(lán)圖?!竞?,曲點(diǎn)材料,收束前面兩個(gè)分論點(diǎn),語(yǔ)言精致】青山再高,白云亦能淡然地飄過(guò),沐浴陽(yáng)光【合,以景結(jié)論,意蘊(yùn)悠長(zhǎng)】【習(xí)作展評(píng)】二時(shí)時(shí)回望,不斷向前將人生比作道路,是一種很常見的說(shuō)法。這也從側(cè)面印證了它的形象之處:我們每一個(gè)人

32、都行走在一條單行道上,永遠(yuǎn)也不得回返。這意味著我們只剩下兩種選擇:停滯,或者向前。【起,簡(jiǎn)潔地點(diǎn)明兩種人生態(tài)度,并由題目可知,作者重點(diǎn)在“向前”】這兩種選擇,都說(shuō)難不難,說(shuō)易不易。人說(shuō)“拿得起,放得下”是種至高境界,此話不假。沒(méi)有放下,向前就無(wú)從談起。而我們蕓蕓眾生在短暫的光陰中,恐怕是將最多的時(shí)間浪費(fèi)在各種各樣的“放不下”上了。盡管內(nèi)心清楚那木已成舟,卻依然戀戀不舍地回望、等待,期盼著奇跡就此發(fā)生在自己身上。循環(huán)往復(fù),最終是一次次懊悔自己由此錯(cuò)失的種種,卻一次次導(dǎo)致更加的不甘心、越加冗長(zhǎng)地回頭、等待,耗盡好韶光。殊不知人生在世總要放手,及早的解脫,便能及早的重新開始?!境校o承首段,論述人情

33、之耽于“停滯”,體察入微,說(shuō)明“放下”之不易】也許都聽過(guò)這個(gè)故事:沿街叫賣的賣缸人在失手砸破瓦缸后頭也不回地往前走。路人問(wèn)起,他只說(shuō),缸不會(huì)因他的回頭而變得完整?!境?,以材料點(diǎn)明自己贊成的人生態(tài)度“向前”】賣缸人毋寧說(shuō)是智慧的。放下,要有直面現(xiàn)實(shí)的豁達(dá),要有兩手空空重新上路的勇氣。但放下之后,擁有的卻是展現(xiàn)眼前的整個(gè)新紀(jì)元、新世界。文學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家,世間萬(wàn)種行當(dāng)里杰出的人物,無(wú)一不需要放下。既然我們所能擁有的是有限的,就盡可能地放下那些既往,去擁抱當(dāng)下與未來(lái)?!境?,論述放下、向前的人生態(tài)度】然而,“一路向前不回頭”也是不完整的。從不回頭反思自我的人,看上去累積了數(shù)量相當(dāng)?shù)睦锍?,?shí)際上卻很

34、可能陷入了破罐子破摔的循環(huán)怪圈。瀟灑向前的賣缸人,若是不能在內(nèi)心好好休整,反思總結(jié)自己的失誤所在,那么這樣的向前所帶給他的,什么也沒(méi)有。而他若再往后重復(fù)著這故事,稱他是愚人莽夫也未嘗不可了。因?yàn)檫@樣的前進(jìn),實(shí)在是自欺欺人。拿起與放下,還有所取舍;而反省與思考,卻應(yīng)是無(wú)所不思。無(wú)論腳下如何奔波不止,心中勿忘時(shí)時(shí)反思?!巨D(zhuǎn),瀟灑向前的同時(shí),也要深入反思,否則只是破罐破摔的愚人莽夫,論述謹(jǐn)嚴(yán)生動(dòng)】對(duì)既有果實(shí)的思考領(lǐng)悟,正是過(guò)失的“放下”對(duì)其啟示的“拿起”。也就是說(shuō),放下過(guò)往,要有從中汲取財(cái)富、獲得收獲來(lái)作為保證?;仡^、停止時(shí)的思考,是另一種有效避免無(wú)用功的“以退為進(jìn)”?!巨D(zhuǎn),進(jìn)一步論述反思以免做無(wú)用功】時(shí)時(shí)回望,不斷向前,在人生道路上才能走得更好,更遠(yuǎn)?!竞?,簡(jiǎn)凈的收束】7.【作文題目】閱讀下面的材料,按要求作文。材料一:德國(guó)哲學(xué)家叔本華說(shuō):智者,總是享受著自己的生命,享受著自己的閑暇時(shí)間,而那些愚不可耐的人總是害怕空閑,害怕空閑帶給自己的無(wú)聊,所以總是給自

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