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文檔簡介
1、長沙市朝陽二村小學長沙市朝陽二村小學劉菊紅劉菊紅 1、學習本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、基本讀懂課文,感受外祖父對祖國 無限眷戀的思想感情,領悟梅花那 種不畏“風欺雪壓”的品格。(yu)(幽靜)(幽靜)(p)(si)(偏頗)(偏頗)(hn)(靈魂)(靈魂)(z ng)(埋葬)(埋葬)(di n)(腮邊)(腮邊)(玷污)(玷污)秉秉 謂謂 颼颼 衰衰僑僑 眷眷(wi) (所謂)(所謂)(shui)(qio)(衰老)(衰老)(bng) (秉承)(秉承)(su)(冷颼颼)(冷颼颼)(ju n)(華僑)(華僑)(眷戀)(眷戀)魂 縷 幽 葬 謂 梳 腮 絹 僑 愁 腮 甚 綢
2、嗚朵朵冷艷,縷縷幽芳:朵朵冷艷,縷縷幽芳:漂泊他鄉(xiāng):漂泊他鄉(xiāng):古古 玩:玩: 冷艷,指花朵 高雅,幽芳,指香味清淡 而芬芳。冷艷和幽芳寫出 梅花的清高品格。 指職業(yè)、生活不穩(wěn)定,在遠方東奔西走。古董,即古代留傳下來的 器物,是很貴重的東西。骨骨 氣:氣:折折 節(jié):節(jié):秉秉 性:性:隆隆 冬:冬:無所謂:無所謂:眷眷 戀:戀:剛強不屈的氣概。屈服。性格。冬天最冷的一段時期。說不上。深切地留戀。 作者圍繞梅花講了一些什么事?通過梅花表達了怎樣的思想感情? (本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng)的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事,表達了作者熱愛祖國的思想感情。) 課文圍繞著梅花寫了外祖父的哪幾件事?表達了怎樣的思
3、想感情? 常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀 著讀著就流出眼淚。 對一幅墨梅圖分外愛惜。 說說你是怎樣理解課文第2自然段中寫到的這幾句詩的意思的?說說從這些詩句你體會出外祖父怎樣的思想感情?(1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。 (唐代王維的詩,意思是我獨自一個人 在外地,每到過年的時候格外思念故鄉(xiāng)的 親人。) (2)春草明年綠,王孫歸不歸。 (也是王維的詩,意思是明年春天綠草如茵的時候,您回不回來呢?)(3)自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。 北宋詞人秦觀的詞,意思是在空中隨風飛舞的落花,輕得好像夜里的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,細得好像心里的愁。 從這些詞句可以體會到外祖父思念家鄉(xiāng)、思念祖國的思想
4、感情。 外祖父為何讀到這些詩句時就會落淚? (因為這些詩句觸動了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國,卻身在異邦,不能回去,所以外祖父讀到這些詩句時就會落淚。) 你覺得梅花的品格是什么?你是從哪些詞句中看出來的用畫出來。(梅花的品格是堅韌不拔,遇到困難不屈服。主要從“愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣?!边@些詞語體會出來的。) 外祖父為何珍愛梅花?這說明什么?外祖父為何珍愛梅花?這說明什么? 外祖父為什么要送梅花圖、梅外祖父為什么要送梅花圖、梅花手絹給花手絹給“我我”? “梅花魂”的內涵是什么?本文為什么以“梅花魂”為題? (“梅花魂”的內涵是:保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié)。以“梅花魂”為題點明 了中心。) (本文開頭和結尾相照,首尾連貫,更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。) 本文開頭和結尾有什么聯(lián)系?說說這樣寫有什么好處? 1、星島即新加坡,又稱獅城、星洲。 2、山中送別唐代詩人王維的詩作。全詩是:山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸
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