初中生物課后習(xí)題集答案解析

1、 初中生物課后習(xí)題答案第一章  生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖觀察與思考1.這些植物生殖方式的共性是：不通過生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生子代。這種生殖方式就叫做無性生殖。2.比如馬鈴薯、竹的無性繁殖，產(chǎn)生后代個體的速度比較快（有性生殖所需時間一般比較長），有利于在環(huán)境適宜的條件下短時間內(nèi)繁殖出大量個體，并且后代的性狀較為一致。有性生殖產(chǎn)生的種子、果實等，往往可以耐受不良環(huán)境條件，也容易通過各種媒介傳播到其他地方，擴大植物的分布范圍。    隨著學(xué)習(xí)的深入，對這個問題的認(rèn)識也會不斷加深，如有性生殖可以使后代具有父母雙方的基因，適應(yīng)環(huán)境變化的能力更強，在

2、進化上更有意義等。練習(xí)1.將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個芽眼。有一個健壯飽滿的芽，才是繁殖成功的關(guān)鍵。芽可以成長為新的個體。芽合成生長素旺盛；不僅促進植株生長，也使植株的抗病能力增強，這也是繁殖成功的前提。沒有芽的馬鈴薯小塊，在土壤中會很快腐爛，很難實現(xiàn)繁殖的目的。2.在種植菊花和蘆薈的時候，一棵植株常常會變成一叢。這是因為它們的萌蘗能力較強?？梢詫⑺鼈兎种攴敝?。3.植物的無性生殖在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有著廣泛的應(yīng)用。比如白薯是先育秧，然后再扦插。蒜、姜、藕、荸薺、芋頭等也可以用地下莖繁殖。山藥不僅可用根狀莖繁殖，還可用葉腋生長的“零余子”（珠芽）繁殖。進行無性生殖的植物，大多是具有

3、有性生殖能力的。閱讀扦插：扦插也稱插條，是一種培育植物的常用繁殖方法?？梢约羧∧承┲参锏那o、葉、根、芽等（在園藝上稱插穗），或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽種，使之成為獨立的新植株。在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中，不同植物扦插時對條件有不同需求。了解和順應(yīng)它們的需求，才能獲得更高的繁殖成功率。為了保證扦插的成活，必須注意以下幾個關(guān)鍵性的問題：1.插穗的選擇和處理。要選擇生長健壯沒有病蟲害的枝條作插穗。選好插穗后要精心處理。嫩枝插的插穗采后應(yīng)立即扦插，以防萎蔫影響成活。多漿植物（如仙人掌等），剪取后應(yīng)放在通風(fēng)處晾幾天，等切口略有干縮再扦插；或用微火略燒烤下面切口，以防止腐爛。一般植物插穗的下面切

4、口如沾一些剛燒完的草木灰，也有防止腐爛的作用。2.溫度。一般植物的扦插以保持2025 生根最快。溫度過低生根慢，過高則易引起插穗切口腐爛。所以，如果人為控制溫度的條件，一年四季均可扦插。自然條件下，則以春秋兩季溫度為宜。3.濕度。扦插后要切實注意使扦插基質(zhì)保持濕潤狀態(tài)，但也不可使之過濕，否則引起腐爛。同時，還應(yīng)注意空氣的濕度，可用覆蓋塑料薄膜的方法保持濕度，但要注意在一定時間內(nèi)通氣。第二節(jié)昆蟲的生殖和發(fā)育觀察與思考填空1.；受精卵，幼蟲，蛹，成蟲。2.比較形態(tài)特點生活習(xí)性幼蟲身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，在胸腹部有8對足主要以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象?；记巴陆z結(jié)繭成蟲有三對足，兩對翅，體被白色鱗毛不取食，

5、幾乎不能飛行，雌雄交尾后，雄蛾死亡，雌蛾產(chǎn)卵后也死亡蛹體表光滑，體形呈橢圓柱狀不食不動，羽化成蛾，破繭而出討論1.家蠶通過有性生殖的方式產(chǎn)生后代。這種生殖方式是由兩性生殖細胞（如精子和卵）結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體。2.蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似，它們都是進行有性生殖，發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，為完全變態(tài)。3.“春蠶到死絲方盡”這句詩來自李商隱無題中的名篇，全詩的內(nèi)容是“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！边@首詩是一首愛情詩，詩中的“絲”寓意思

6、念的“思”，詩人通過這首詩把戀緒離情寫得感人肺腑。但從家蠶的發(fā)育過程來分析，其中“春蠶到死絲方盡”不正確。因為春蠶作繭后并沒有死，而是變成不食不動的蛹，蛹經(jīng)過一段時間的發(fā)育將羽化成為蠶蛾。因此，此句詩可改為“春蠶化蛹絲方盡”，這樣既符合家蠶的發(fā)育過程，又不失藝術(shù)性。技能訓(xùn)練從問題的具體、明確、可探究性的評價準(zhǔn)則來分析，“昆蟲的發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象，這與他們的身體結(jié)構(gòu)有關(guān)嗎?”提得較好。因為生長發(fā)育是一個復(fù)雜的生理過程，既有遺傳因素，又受環(huán)境影響，并且是進化的結(jié)果，所以問題“為什么家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程都有幾次蛻皮現(xiàn)象”提出的不具體、不明確。    針對本節(jié)課的內(nèi)容，可

7、提出一些具有探究性的問題。如蠶吐絲的量與蠶的大小有關(guān)嗎?只有雌性或雄性的成蟲，蝗蟲能進行有性生殖嗎?為什么說雌雄昆蟲的相互識別與昆蟲的觸角有關(guān)?昆蟲在蛻皮后，新皮變硬之前，抗干旱和抗蟲害的能力如何?等等。練習(xí)1.比較相同點不同點家蠶有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著不同，為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，為不完全變態(tài)發(fā)育2.蟬的外殼（外骨骼）是堅硬的，不能隨著蟬的生長而擴大。當(dāng)蟬生長到一定階段時，蟬的外骨骼限制了蟬的生長，蟬將原有的外骨骼脫去，這就是蟬蛻。3

8、.赤眼蜂將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等害蟲的卵內(nèi)，赤眼蜂的卵將以這些蟲卵中的營養(yǎng)物質(zhì)為營養(yǎng)，進行生長發(fā)育，使害蟲的卵不能發(fā)育，達到殺滅害蟲的目的，同時用赤眼蜂殺滅害蟲可以減少農(nóng)藥對環(huán)境的污染。4.學(xué)生主要從以下幾方面寫短文。（1）蝗蟲的成蟲和蚊的生活環(huán)境及生活習(xí)性。（2）蝗蟲的卵和蚊的卵進行發(fā)育所需的環(huán)境條件。（3）從蚊的生殖和發(fā)育過程，分析為什么在低洼多水的地區(qū)容易流行瘧疾。（4）從蝗蟲的生殖和發(fā)育過程分析為什么大旱之年易鬧蝗災(zāi)。   蝗蟲是一種喜歡溫暖干燥的昆蟲，干旱的環(huán)境對它們繁殖、生長發(fā)育和存活有許多益處。  干旱使蝗蟲大量繁殖，迅速生長，釀成災(zāi)害的緣由

9、有兩方面。一方面，在干旱年份，由于水位下降，土壤變得比較堅實，含水量降低，且地面植被稀疏，蝗蟲產(chǎn)卵數(shù)大為增加，多的時候可達每平方米土中產(chǎn)卵4 0005 000個卵塊，每個卵塊中有5080粒卵，即每平方米有20萬40萬粒卵。同時，在干旱年份，河、湖水面縮小，低洼地裸露，也為蝗蟲提供了更多適合產(chǎn)卵的場所。另一方面，干旱環(huán)境生長的植物含水量較低，蝗蟲以此為食，生長的較快，而且生殖力較高。    蚊的發(fā)育過程也是完全變態(tài)，其卵產(chǎn)在水中，幼蟲也生活在低洼潮濕的水環(huán)境中。第三節(jié)兩棲動物的生殖和發(fā)育課文中的問題提示判斷“兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行，是導(dǎo)致兩棲類分布范

10、圍較小，種類也較少的重要原因之一”的說法是否正確。    根據(jù)資料分析和科學(xué)家的研究，已經(jīng)證明兩棲動物的生殖和發(fā)育離不開水，而成體則需在陸地上生活。這樣就使大多數(shù)兩棲動物只能分布在水域附近的潮濕的地區(qū)。環(huán)境變遷也是影響兩棲動物分布的重要因素，隨著池塘、河流、湖泊等水域環(huán)境的縮小，兩棲動物的分布范圍也愈來愈小。資料分析1.環(huán)境變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境，使兩棲動物不能正常地進行生殖活動，同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育，最終導(dǎo)致兩棲動物繁衍后代的能力下降，種群的數(shù)量和種類減少。2.畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的，這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。

11、練習(xí)1.圖中三位同學(xué)所提問題的參考答案如下：蝌蚪在發(fā)育的過程中，隨著四肢的逐漸長出，尾部也逐漸消失。經(jīng)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蝌蚪的這種發(fā)育現(xiàn)象是受基因（遺傳物質(zhì)）控制的，就好像是按照編好的“程序”使蝌蚪尾部細胞死亡消失，因此科學(xué)家將此稱為“程序性細胞死亡”。     剛孵出的小蝌蚪不會取食，經(jīng)常吸附在卵殼或水草上，靠殘存的卵黃獲得營養(yǎng)，23天后才開始吃藻類和水蚤等。    從生物進化的角度分析，兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個類群，在蛙的個體發(fā)育的過程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像魚、用鰓呼吸等特點，說明生物在個體發(fā)育的過程中，還保

12、留著水棲祖先在水中生活的特點。2.比較早期蝌蚪成蛙外形特征身體分為頭、軀干和尾部，沒有四肢身體分為頭、軀干和四肢，沒有尾頭部感覺器官不發(fā)達，頭后兩側(cè)有鰓視覺、聽覺敏銳，無鰓（有肺），適于陸地上生活軀干、四肢、尾通過軀干和尾部的擺動產(chǎn)生運動，適于在水中游動后肢強大，前肢短小，適于陸地上跳躍。后肢趾間有蹼，適于在水中游泳3.（1）蛙卵發(fā)育需要一定的溫度和充足的氧氣等條件，所以，培育蛙卵的水環(huán)境應(yīng)是水質(zhì)清澈，向陽溫暖，水中最好放有一些水草（如金魚藻）。（2）蛙卵發(fā)育成蝌蚪后，應(yīng)用一些碎飯?；蛩椴げ孙曃跪蝌?。還應(yīng)飼喂煮熟的蛋黃和水蚤等動物性飼料。還應(yīng)注意經(jīng)常換水，保持水質(zhì)的清潔。（3）當(dāng)蝌蚪長出四肢時

13、，應(yīng)在水中放置一塊石塊或木板，以便蛙能登陸到陸上生活。閱讀大鯢屬于有尾目、大鯢科，是世界上現(xiàn)存的最大的兩棲動物。我國的大鯢（娃娃魚）主要分布華南、西南山區(qū)的水質(zhì)清澈、水溫低的溪流間。大鯢的受精方式是體外受精，卵帶呈串珠狀，親體有護卵的習(xí)性。大鯢為我國二級重點保護動物。蛙卵的采集和培養(yǎng)青蛙的產(chǎn)卵期，一般在每年的46月。青蛙常在稻田、水溝和池塘里產(chǎn)卵，大多選擇水質(zhì)清潔、有機質(zhì)較少、酸堿度近中性的水域。發(fā)現(xiàn)卵塊后，可先取一些水草和水，放在事先準(zhǔn)備好的桶中，然后用長柄勺輕輕取得卵塊，放入桶中。受精卵約經(jīng)45天，就能突破卵膜孵化成蝌蚪。剛孵出的小蝌蚪不會取食，經(jīng)常吸附在卵殼或水草上，23天后開始吃藻類及

14、其他飼料。人工飼養(yǎng)蝌蚪的最簡便方法是用碎飯粒喂養(yǎng)，煮過的菠菜和萵苣也可以做飼料，但是要除去纖維，還要喂一些煮熟的蛋黃和水蚤等動物性飼料。蟾蜍卵與青蛙卵的區(qū)別：如果卵結(jié)成的卵塊是一團一團的，這就是青蛙的卵；如果許多卵成一條連續(xù)的線狀長帶，帶內(nèi)的卵排成兩行，像一串珠子似的，這就是蟾蜍的卵。蟾蜍的蝌蚪與青蛙的蝌蚪的區(qū)別：青蛙的蝌蚪身體近似圓形，尾巴很長，體色比較淺，口在頭部前端。蟾蜍的蝌蚪身體有些長，黑色，尾巴比較短，其顏色比身體稍淺，口在頭部前端的腹面。第四節(jié)鳥的生殖和發(fā)育課文中的問題提示1.孵化出的雛鳥有早成鳥和晚成鳥。早成鳥  雛鳥孵出時即已充分發(fā)育，被有密絨羽，眼已經(jīng)睜開，腿腳有力

15、，圖2早成鳥（左）和晚成鳥（右）在絨羽干后，可隨親鳥覓食。大多數(shù)地棲鳥類（如雞）和游禽類（鴨）屬于早成鳥（圖2）。晚成鳥  出殼時雛鳥尚未發(fā)育充分，體表光滑或微具稀疏小絨，眼不能睜開，全仰親鳥的喂食。待在巢內(nèi)完成發(fā)育后才能獨立生活，如麻雀等。還有一些軀體大而兇猛的鳥也屬于晚成鳥。2.鳥類只有在繁殖期間，才到鳥巢中產(chǎn)卵、孵卵、育雛，鳥巢并不是鳥的家，當(dāng)過了繁殖期后，它們就離開巢穴，有的鳥在下一年的繁殖期，可能再來此進行繁殖。3.只有受精的雞蛋在適宜的條件下才能孵出雛雞。養(yǎng)雞場的產(chǎn)蛋雞群，無論是單獨散養(yǎng)還是籠養(yǎng)，所產(chǎn)的蛋均為未受精卵，不能用于孵化。為獲取種蛋，必須在飼養(yǎng)的母雞群中配以一定

16、數(shù)量的公雞。受精后雞卵的胚盤較大、色深（呈白色），辨別方法可用照蛋燈來識別。當(dāng)在照蛋燈的照射下，蛋中有不透光的黑色斑點，表明該雞蛋是受精的雞卵，不透光的斑點為胚胎發(fā)育的部位。觀察與思考1.卵殼和卵膜對卵起保護作用，在卵殼上有許多氣孔可以透氣，以確保卵進行氣體交換。卵白對胚有營養(yǎng)和保護作用。卵黃是卵細胞的主要營養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)，在卵黃外面包裹著卵黃膜。2.受精卵的胚盤將發(fā)育成雛雞。胚盤是雞卵受精后開始發(fā)育形成的初始胚胎，在適宜的條件下胚胎發(fā)育成雛雞。技能訓(xùn)練閱讀題干明確影響雞產(chǎn)蛋率的兩個因素：（1）雞的產(chǎn)蛋率與雞從食物中獲取能量的多少和蛋白質(zhì)量有關(guān)；（2）當(dāng)雞取得足夠能量時，則停止取食

17、，影響雞對蛋白質(zhì)的取食量，從而影響雞的產(chǎn)蛋率。X×111克/只·日21.5克/只·日；即飼料中蛋白質(zhì)含量為19.4%時，雞的產(chǎn)蛋率可達到90%。第2小問的解答過程。已知條件：（1）由題干中可知，飼料的蛋白質(zhì)含量為15%；能量水平為11.7×106焦/千克；取食量為101克/只·日。（2）由（1）可推知雞對蛋白質(zhì)取食量為15.2（15%×101克/只·日），通過查曲線圖可知在此采食蛋白質(zhì)量的基礎(chǔ)上，雞的產(chǎn)蛋率約為50%。（3）由（1）提供的已知條件，通過查表可知雞的產(chǎn)蛋率約為60%，但要達到這樣的產(chǎn)蛋率，飼料蛋白質(zhì)含量還需提高

18、。   得出結(jié)論，即從每日采食蛋白質(zhì)量預(yù)測雞的產(chǎn)蛋率應(yīng)為50%。練習(xí)1.提示：本句詩來自白居易的錢塘湖春行，全詩內(nèi)容是“孤山寺北古亭西，水面初平云腳底；幾處早鶯爭暖樹，誰家新（也作春）燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；最愛湖東行不足，綠楊蔭里白沙堤。”這首詩反映詩人在西湖白沙堤看到的生機勃勃的早春景象。在詩中“幾處早鶯爭暖樹”反映鳥筑巢時的占區(qū)行為。鶯類棲息在樹枝上，常常將巢筑于樹上或樹洞中，早春氣候還冷，鶯為筑巢而爭占暖樹（向陽的樹枝）。 “誰家新燕啄春泥”反映燕子的筑巢行為。燕子在選定好筑巢的地點后，用喙銜泥、草稈和草根，混合以自己的唾液，在屋檐下筑成

19、半個碗形的巢。2.提示：本題為開放性題目，訓(xùn)練學(xué)生設(shè)計實驗的能力，可讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上，提出思路、設(shè)計實驗。下面的實驗方案可供參考。    將蛋殼用針扎一個小眼，在小眼處插入注射器的針頭，注意小眼和針頭間的縫隙，應(yīng)盡量密實。然后用注射器從這個小眼向里緩緩打氣，使蛋殼里的壓力增大。過一段時間后，可見蛋殼表面就出現(xiàn)一點一點的液珠，由此說明蛋殼上有小孔。    也可將鮮蛋浸沒在40 50 的溫水中，看蛋殼上有小氣泡發(fā)生。3.根據(jù)生活經(jīng)驗可知表中列出的鳥卵是依次增大，如鴨蛋比雞蛋大，雞蛋比鴿蛋大，鴕鳥蛋的大小大約是其他鳥蛋的數(shù)倍甚至十幾倍。

20、而從表格中列出的各種鳥卵的孵化時間也是逐漸增長，由此可以推測鳥卵孵化的時間長短與卵的大小有關(guān)。4.生物種類生殖方式發(fā)育方式昆  蟲有性生殖、體內(nèi)受精、卵生完全變態(tài)或不完全變態(tài)兩棲動物有性生殖、體外受精、卵生多為變態(tài)發(fā)育。在變態(tài)發(fā)育中，幼體離不開水鳥  類有性生殖、體內(nèi)受精、卵生受精卵經(jīng)過孵化發(fā)育成雛鳥，雛鳥發(fā)育為成鳥，沒有變態(tài)發(fā)育昆蟲的變態(tài)發(fā)育，使昆蟲一生中不同發(fā)育階段，適應(yīng)不同的食物和生活環(huán)境。兩棲動物的受精過程和幼體發(fā)育的特征，只適于在有水的環(huán)境中生活。鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜，胚胎的發(fā)育受到良好的保護。此外，鳥類能營巢、孵卵、育雛，這都提高了鳥類對環(huán)境的適應(yīng)能力。5.有的鳥不筑

21、巢、不孵卵、不育雛，如杜鵑。杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類（如畫眉、鴉雀、壽帶鳥和柳鶯）的鳥巢內(nèi)，讓這些鳥為其孵卵、育雛。   無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點，在生殖和發(fā)育的過程中，鳥必須具有求偶、交配、產(chǎn)卵等行為。科學(xué)·技術(shù)·社會內(nèi)容的提示1在孵化雞卵的過程中，應(yīng)適時翻蛋，其目的是防止發(fā)育著的胚胎與卵殼膜粘連，影響胚胎的正常發(fā)育。進行翻蛋的主要方法是，通過蛋架的轉(zhuǎn)動使雞蛋向內(nèi)或向外傾斜45°。2要保證雞群正常產(chǎn)蛋，必須滿足每天1416小時的光照時間，其原因是，（1）增大光照可以促進雞的運動和進食；（2）光照可以促進腦下垂體分泌激素刺激卵巢，促進卵的成熟

22、和排卵。動物的繁殖行為：指與動物繁殖有關(guān)的行為，主要包括雌雄兩性的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、育雛等。筑巢行為的意義：（1）鳥巢能防止卵滾散和使卵集成團堆狀。（2）鳥巢利于親鳥喂養(yǎng)雛鳥和躲避敵害。（3）鳥巢能保持卵和雛鳥發(fā)育所需的最適溫度。（4）筑巢行為利于鳥類繁殖行為的進行。第二章  生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀觀察與思考1.憑肉眼的觀察或簡單的測量，并不能知道自己的所有性狀。肉眼僅能觀察到某些形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為特征，而無法觀察到生物的生理特征等。2.性狀（character）：遺傳學(xué)中把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。5.不是。比如，麥

23、田中水肥充足的地方，麥苗比正常的要粗壯，這一性狀差異是由于環(huán)境條件的變化引起的變異，并未涉及到遺傳物質(zhì)的改變，是不可遺傳的。資料分析1.這項研究中，被研究的性狀是鼠的個體大小?？刂七@個性狀的基因是大鼠生長激素基因。2.基因決定生物的性狀。3.傳遞的是控制性狀的基因。練習(xí)1.（1）（3）不對。相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，比如，人的雙眼皮與單眼皮、玫瑰花的紅色與粉色等等。（2）對。（4）對。受基因控制的性狀可遺傳。（5）不對。環(huán)境條件的不同可使性狀發(fā)生差異，比如，玉米中有些隱性基因（如其中一對為aa）使葉內(nèi)不能形成葉綠體，造成白化苗，它的顯性基因A控制葉綠體形成?；驗锳A的種子

24、，如果在不見光的暗處發(fā)芽，長成的幼苗也是白化的；而光照下發(fā)芽，長成的幼苗就成綠色。由此可見，基因型相同的個體在不同條件下可發(fā)育成不同的表現(xiàn)型。2.原理同第1題的第（5）小題。設(shè)計方案略。閱讀   轉(zhuǎn)基因食品（Genetically Modified Food）又稱現(xiàn)代生物技術(shù)食品（Foods produced by biotechnology），系指利用DNA重組技術(shù)將供體基因植入受體生物（包括植物、動物、微生物等）后生產(chǎn)的食品原料、成品及其食品添加劑，使其在營養(yǎng)品質(zhì)、消費品質(zhì)等方面向人類所需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。   生物技術(shù)（Biotechnology）是指

25、“用活的生物體（或生物體的物質(zhì)）來改進產(chǎn)品、改良植物和動物，或為特殊用途而培養(yǎng)微生物的技術(shù)”。生物工程則是生物技術(shù)的統(tǒng)稱，是指運用生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)等原理與生化工程相結(jié)合，來改造或重新創(chuàng)造設(shè)計細胞的遺傳物質(zhì)、培育出新品種，以工業(yè)規(guī)模利用現(xiàn)有生物體系，以生物化學(xué)過程來制造工業(yè)產(chǎn)品。簡言之，就是將活的生物體、生命體系或生命過程產(chǎn)業(yè)化的過程。生物工程包括基因工程、細胞工程、酶工程、發(fā)酵工程、生物電子工程、生物反應(yīng)器、滅菌技術(shù)以及新興的蛋白質(zhì)工程等，其中，基因工程是現(xiàn)代生物工程的核心?；蚬こ蹋ɑ蚍Q遺傳工程、基因重組技術(shù)）就是將不同生物的基因在體外剪切組合，并和載體（質(zhì)粒、噬菌體、

26、病毒）的DNA連接，然后轉(zhuǎn)入微生物或細胞內(nèi)，進行克隆，并使轉(zhuǎn)入的基因在細胞或微生物內(nèi)表達，產(chǎn)生所需要的蛋白質(zhì)。第二節(jié)基因在親子代間的傳遞觀察與思考1. 23對。因為在生物的體細胞中，染色體是成對存在的。2.基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。3.不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗，就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。練習(xí)2.生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，不成對存在。  體細胞精子卵細胞玉米201010水稻241212馬6432323.無性生殖過程都不涉及性別，沒有兩性生殖細胞的參與，也沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，新生的個體是由母體直接產(chǎn)生的。通過

27、無性生殖產(chǎn)生的后代，只具備母體的遺傳特性，所以，無性生殖的后代能夠較穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀，個體之間十分相像，與染色體和基因在親子代間的傳遞狀況無關(guān)。閱讀    基因的3個基本特性可以用DNA的特性加以說明。1.基因的自我復(fù)制。在細胞有絲分裂間期，DNA復(fù)制為相同的兩個DNA分子，基因也隨之復(fù)制。2.基因決定性狀。某一區(qū)段的核苷酸順序互補地決定mRNA的核苷酸順序，進而專一地決定蛋白質(zhì)的氨基酸順序。所以某一基因存在時，決定某種酶或其他蛋白質(zhì)的合成，通過生理生化過程，出現(xiàn)某一性狀。3.基因的突變。DNA分子很穩(wěn)定，但偶爾也會出現(xiàn)差錯，例如某一區(qū)段內(nèi)一個堿基對改變了

28、，改變的新核苷酸順序通過復(fù)制又能穩(wěn)定地保持下去?；蛞埠芊€(wěn)定，但偶爾也會發(fā)生一個突變，出現(xiàn)一個與原來不同的新等位基因。該基因通過自我復(fù)制又穩(wěn)定地一代一代傳下去。第三節(jié)基因的顯性和隱性練習(xí)1.當(dāng)慣用右手是顯性性狀時，孩子的細胞內(nèi)有控制慣用左手的基因。當(dāng)慣用左手是顯性性狀時，孩子的細胞內(nèi)沒有控制慣用左手的基因。2.不能，決定無酒窩的基因為隱性基因d，所以無酒窩的夫婦決定有無酒窩的基因型都為dd，當(dāng)親代形成生殖細胞時只能將d傳遞給子代而不會出現(xiàn)顯性基因D，所以，其子女是無酒窩的。3.不合適。寶玉和黛玉是表兄妹，屬于三代以內(nèi)的旁系血親，按我國現(xiàn)行婚姻法規(guī)定是不能結(jié)婚的。如果近親結(jié)婚，其后代有害基因純合

29、的機會比隨機婚配的后代要高許多倍。閱讀   人類只有一個基因組，大約有35萬個基因。人類基因組計劃是美國科學(xué)家于1985年率先提出的，旨在闡明人類基因組約30億個堿基對的序列，發(fā)現(xiàn)所有人類基因并搞清其在染色體上的位置，破譯人類全部遺傳信息，使人類第一次在分子水平上全面地認(rèn)識自我。計劃于1990年正式啟動，這一投資30億美元的計劃的目標(biāo)是，為30億個堿基對構(gòu)成的人類基因組精確測序，從而最終弄清楚每種基因制造的蛋白質(zhì)及其作用。打個比方，這一過程就好像以步行的方式畫出從北京到上海的路線圖，并標(biāo)明沿途的每一座山峰與山谷。雖然很慢，但非常精確。第四節(jié)人的性別遺傳觀察與思考1.最后一對

30、染色體是性染色體。2.左圖為男性體細胞的染色體，右圖為女性體細胞的染色體。3.Y染色體與X染色體在形態(tài)上有很明顯的區(qū)別：X染色體較大，Y染色體較小。4.男性的精子與女性的卵細胞中，都只有1條性染色體。男性有2種精子，分別含X、Y性染色體；女性只有一種卵細胞，含X性染色體。練習(xí)1.不科學(xué)。女性的性染色體為X和X，男性的性染色體為X和Y。女性產(chǎn)生的卵細胞僅含X，男性產(chǎn)生的精子含X或Y基因，當(dāng)卵細胞X與精子Y結(jié)合的受精卵為XY時，受精卵發(fā)育為男孩；當(dāng)卵細胞X與精子X結(jié)合的受精卵為XX時，該受精卵發(fā)育為女孩。受精時精子與卵細胞的結(jié)合是隨機的，所以這種說法不科學(xué)。2.含X的精子和含Y的精子，哪種精子與卵

31、細胞結(jié)合是隨機的，一個母親如果生一個孩子，生男生女的機會各占50%。如果統(tǒng)計眾多的母親所生的孩子，男女比例會接近11。所以，在一個國家或地區(qū)的人口中，男女整體比例大致為11。但如果只生一個孩子，或是男孩或是女孩，不可能11，同樣道理，一個家庭有幾個孩子，出現(xiàn)男女比例不是11是不奇怪的。3.這種做法不對。如果人們單純追求男孩或女孩，將會打破生育的自然規(guī)律，導(dǎo)致人類社會性別比例失調(diào)，影響社會的穩(wěn)定和發(fā)展。閱讀：核型與染色體帶核型又稱染色體組型，是指用顯微鏡照像或描繪的方法得到的單個細胞染色體的系統(tǒng)排列。由體細胞中全套染色體按形態(tài)特征和大小順序排列構(gòu)成，并依次配對、分組。代表的是該個體一切細胞的染色

32、體組成。有絲分裂中期染色體的形態(tài)較典型，所以一般分析中期染色體。主要觀察染色體的長短、著絲點的位置，臂的長短、有無隨體，其中以著絲點的位置最為重要。    染色體核型的表達，應(yīng)將染色體總數(shù)、性染色體組成以及異常染色體情況一一加以描述。一般核型表達為46，XX即表示染色體總數(shù)為46條，性染色體為XX，是正常女性核型。異常染色體核型表達分為結(jié)構(gòu)異常和數(shù)目異常，分別表達如下：    47，XY，+21這是“21三體綜合征（又稱先天愚型）患兒的核型表達。說明該個體為男性，細胞含47條染色體，第21號染色體多了一條。屬于常染色體數(shù)目異常。

33、60;  46，XY，5P- 表示該男性患兒第5號染色體短臂缺失，即臨床上所謂的“貓叫綜合征”。屬于染色體的結(jié)構(gòu)異常。    染色體帶是指當(dāng)染色體經(jīng)一定的物理、化學(xué)因素處理并用特定的染料染色后，在顯微鏡下可顯示出特定的深淺不同的條紋，或在熒光顯微鏡下看到不同強度的熒光節(jié)段。不同染色方法可分出Q、G、C、R、N、T及C d等幾種類型的帶。不同的染色體具有不同形態(tài)的帶，稱為“帶型”，反映了染色體固有的結(jié)構(gòu)。據(jù)此我們可以準(zhǔn)確無誤地識別每一條染色體，并可用來分析染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化。    染色體帶顯示的過程稱為染色體顯帶或分帶。1

34、968年，科學(xué)家用氮芥喹吖因使染色體不同部位分化染色，顯示出清晰的帶紋。自染色體高分辨顯帶技術(shù)問世后，研究者可以在人體細胞的前中期染色體上顯示出1 256條帶，在早前期染色體上可顯示出3 00010 000條帶。顯帶技術(shù)不僅解決了染色體的識別問題，還為深入研究染色體的異常及人類基因定位創(chuàng)造了條件。第五節(jié)生物的變異探究3.大花生的種子種在貧瘠的土地上，其果實將會變?。恍』ㄉ姆N子種在肥沃的土壤中，其果實會長大。因為環(huán)境的變化影響生物性狀的表現(xiàn)。4.不一定，要看控制花生大小這一對相對性狀的基因組成來確定。假設(shè)A為顯性基因控制性狀“大”，為隱性基因控制性狀“小”。大花生的基因型可能是AA或A，如果是

35、AA，其后代均表現(xiàn)為大；如果是A，其后代就有大和小兩種可能。也可回答：不一定。如果大花生的大小是一種數(shù)量性狀，則大花生中一粒飽滿粒大的種子種下去，所收獲的種子有大有小，但平均值仍和原大花生品種相近（若不考慮環(huán)境因素的話）。練習(xí)1.“南橘北枳”是說南方的橘子移栽到北方之后其味道、色澤等品質(zhì)都發(fā)生變化，不能稱為橘，只能稱為枳的現(xiàn)象。原因：二者基因型雖然相同，但環(huán)境條件的改變可使性狀發(fā)生改變。3.這種變異能夠遺傳。由遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)發(fā)生變化引起的變異是可遺傳的變異。染色體屬于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)。使用化學(xué)試劑使親代細胞內(nèi)的染色體加倍，當(dāng)親代細胞通過細胞分裂產(chǎn)生生殖細胞時，生殖細胞內(nèi)的染色體數(shù)也會比正常的增加一

36、倍，產(chǎn)生可遺傳變異。閱讀：質(zhì)量性狀和數(shù)量性狀質(zhì)量性狀是指同一種性狀的不同表現(xiàn)型之間不存在連續(xù)性的數(shù)量變化，而呈現(xiàn)質(zhì)的中斷性變化的那些性狀。它由少數(shù)起決定作用的遺傳基因所支配，如雞羽的蘆花斑紋和非蘆花斑紋、水稻的粳與糯、角的有無、毛色、血型、遺傳缺陷和遺傳疾病等都屬于質(zhì)量性狀，這類性狀在表面上都顯示質(zhì)的差別。質(zhì)量性狀的差別可以比較容易地由分離定律和連鎖定律來分析。    除質(zhì)量性狀外，還廣泛存在著另一類性狀差異，這些性狀的差異呈連續(xù)狀態(tài)，界限不清楚，不易分類，這類性狀叫數(shù)量性狀。動植物的許多重要經(jīng)濟性狀都是數(shù)量性狀，如作物的產(chǎn)量、成熟期，奶牛的泌乳量，棉花的纖維長度

37、、細度等等。    質(zhì)量性狀的區(qū)別可以用文字描述，而數(shù)量性狀的差異要用數(shù)字表示，如水稻種子的千粒重，不能明顯地劃分為“重”和“輕”兩類。    數(shù)量性狀的遺傳在本質(zhì)上與孟德爾式的遺傳一樣，可以用多基因理論來解釋。染色體變異染色體的變異包括染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變?nèi)旧w畸變?；蛭挥谌旧w上，因此染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變化必然會導(dǎo)致遺傳信息的改變。1.染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失、重復(fù)、倒位和易位四種類型。缺失  染色體斷裂而丟失了一段，其中所含的基因也隨之喪失，使生物性狀有明顯的改變。例如兒童中的貓叫綜合癥，患兒哭聲像貓叫

38、，兩眼距離較遠，智力低下，生活力差。這種病就是由于第五對常染色體有一短臂缺失所致。重復(fù)  染色體增加了片段，重復(fù)與缺失常相伴發(fā)生。從進化的觀點看，重復(fù)很重要，因為它提供了額外的遺傳物質(zhì)，有可能執(zhí)行新的功能。倒位  染色體某一片段作180°的顛倒，造成染色體上的基因排列順序改變。在靈長類染色體進化的研究中證實，染色體倒位是進化中的重要事件。如在染色體結(jié)構(gòu)的比較中發(fā)現(xiàn)，人與黑猩猩之間發(fā)生過6次倒位，黑猩猩與大猩猩之間發(fā)生過8次倒位。易位  非同源的染色體之間互換染色體片段，改變了染色體上基因的連鎖關(guān)系。人類中也發(fā)現(xiàn)有染色體易位的疾病，如人的慢性粒細胞白血病，

39、就是22號染色體長臂片段易位到其他染色體上所致。第三章  生物的進化第一節(jié)地球上生命的起源資料分析1.現(xiàn)在的大氣成分中有氧氣，而原始大氣的成分中沒有氧氣。2.原始地球上不存在生命。因為原始地球上沒有生命存在的環(huán)境條件。3.根據(jù)米勒以及其他學(xué)者的實驗結(jié)果可以推測，原始地球上盡管不能形成生命，但能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物。因此，生命的起源從無機物生成有機物，這一階段是完全能夠?qū)崿F(xiàn)的。4.隕石中含有構(gòu)成生物體所需要的有機物的事實，可以推測構(gòu)成生物體的有機物能夠從地球以外形成并被帶到地球。練習(xí)1.在現(xiàn)在的地球環(huán)境條件下，地球上不會再形成原始的生命。因為不存在原始生命形成時所需要的環(huán)境條件，如原

40、始大氣、高溫、持續(xù)不斷的雷電等。另外，現(xiàn)在的海洋的成分也發(fā)生了改變。2.對這一問題的答案取決于對老子原話的理解。如果理解為“天下的任何事物都是從“有”，即現(xiàn)在已經(jīng)存在的事物中產(chǎn)生的，而這些事物又是從“無”，即目前不存在的事物，而是從別的事物中產(chǎn)生的”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點不謀而合。如果理解為“有生于無中的無，是虛無，是不存在的、什么都沒有的狀態(tài)”，則與現(xiàn)代生物學(xué)中關(guān)于生命起源的觀點大相徑庭。閱讀：化學(xué)起源說：化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的

41、?；瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個階段。第一個階段，從無機小分子生成有機小分子的階段，即生命起源的化學(xué)進化過程是在原始的地球條件下進行的，這一過程教材中已有敘述，這里不再重復(fù)。需要著重指出的是米勒的模擬實驗。在這個實驗中，一個盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋，其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸汽等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱，使水蒸汽在管中循環(huán)，接著他通過兩個電極放電產(chǎn)生電火花，模擬原始天空的閃電，以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸汽冷卻形成液體，又流回底部的燒瓶，即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實驗和循環(huán)之后。米勒分析其化學(xué)成分

42、時發(fā)現(xiàn)，其中含有包括5種氨基酸和不同有機酸在內(nèi)的各種新的有機化合物，同時還形成了氰氫酸，而氰氫酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是組成核苷酸的基本單位。米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一步，從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。第二個階段，從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)。這一過程是在原始海洋中發(fā)生的，即氨基酸、核苷酸等有機小分子物質(zhì)，經(jīng)過長期積累，相互作用，在適當(dāng)條件下（如黏土的吸附作用），通過縮合作用或聚合作用形成了原始的蛋白質(zhì)分子和核酸分子。第三個階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系。這一過程是怎樣形成的呢?前蘇聯(lián)學(xué)者奧巴林提出了團聚體假說，他通過實驗表明

43、，將蛋白質(zhì)、多肽、核酸和多糖等放在合適的溶液中，它們能自動地濃縮聚集為分散的球狀小滴，這些小滴就是團聚體。奧巴林等人認(rèn)為，團聚體可以表現(xiàn)出合成、分解、生長、生殖等生命現(xiàn)象。例如，團聚體具有類似于膜那樣的邊界，其內(nèi)部的化學(xué)特征顯著地區(qū)別于外部的溶液環(huán)境。團聚體能從外部溶液中吸入某些分子作為反應(yīng)物，還能在酶的催化作用下發(fā)生特定的生化反應(yīng)，反應(yīng)的產(chǎn)物也能從團聚體中釋放出去。另外，有的學(xué)者還提出了微球體和脂球體等其他的一些假說，以解釋有機高分子物質(zhì)形成多分子體系的過程。第四個階段，有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。這一階段是在原始的海洋中形成的，是生命起源過程中最復(fù)雜和最有決定意義的階段。目前，人們還不能

44、在實驗室里驗證這一過程。第二節(jié)生物進化的歷程資料分析1. 在資料1中，科學(xué)家采用了比較化石的研究方法，即比較不同類型動物的化石在地層中出現(xiàn)的順序，從而判斷動物的進化順序的方法。在資料2中，采用了比較動物的形態(tài)和解剖特征的方法，通過對始祖鳥與現(xiàn)代鳥和爬行動物的形態(tài)和解剖特征的比較，說明鳥類是由始祖鳥進化而來的，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。在資料3中，利用組成生物體的一些重要物質(zhì)的差異性，來比較生物之間的親緣關(guān)系的方法。2. 3個資料中，科學(xué)家在研究生物進化問題時都采用了比較的方法。3.根據(jù)上述3個資料，對生物進化的歷程可以作出如下的推測：生物是不斷進化的，而且它們之間存在一定的親緣

45、關(guān)系；資料1表明，魚類、兩棲類、爬行類和哺乳類的進化順序為：魚類兩棲類爬行類哺乳類；資料2表明，鳥類是由爬行動物進化而來的，始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型；資料3表明，人與黑猩猩的親緣關(guān)系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。技能訓(xùn)練支持假說A的證據(jù)有：1、2、3，其中證據(jù)1的支持力度最大。支持假說B的證據(jù)有：4、5、6、7，其中證據(jù)5的支持力度最大。練習(xí)1.有的化石人類還未發(fā)現(xiàn)；有的生物沒有留下化石；地殼或環(huán)境的變化導(dǎo)致一些化石的毀滅等等。2.先有雞還是先有蛋，我們不能簡單地回答，因為任何生物都是不斷進化發(fā)展的，進化的歷程是漫長的，而且遺傳和變異是進化的基礎(chǔ)。在由爬行動物進化到鳥類的過

46、程中，不斷地發(fā)生變異，并經(jīng)自然選擇將這種變異保存和遺傳下來。從進化的角度看，雞這一物種形成時，雞和雞蛋同時形成。從基因水平看，雞和雞蛋具有同樣的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)，二者在地球上的出現(xiàn)也是無所謂先后的。3.這些非常簡單、低等的生物由于能夠適應(yīng)環(huán)境的不斷變化，所以沒有滅絕，而且分布還非常廣泛。閱讀：與教學(xué)有關(guān)的幾類動物扁形動物  扁形動物是一種低等的無脊椎動物，世界上已知的約有10 000多種，它們主要分布在海水、淡水和濕土中。有的營自由生活，如渦蟲；有的營寄生生活，如豬肉絳蟲。扁形動物的共同特征是：身體左右對稱；背腹扁平；有三個胚層；有口，無肛門。線形動物  線形動物大約有9 50

47、0種，其中大多數(shù)是寄生在人、家畜和農(nóng)作物體內(nèi)的寄生種類，也有少數(shù)營自由生活的種類。蛔蟲和蟯蟲等都是常見的線形動物。線形動物的主要特征是：身體細長；消化管的前端有口，后端有肛門。軟體動物  軟體動物種類很多，已知的有10萬多種。軟體動物分布非常廣泛，常見的種類有蝸牛、河蚌和烏賊。其共同特征為：身體柔軟；有外套膜；身體的表面有貝殼（或者具有被外套膜包被的內(nèi)殼）。因此，軟體動物又被稱為貝類。棘皮動物  棘皮動物全部生活在海里，在我國沿海常見的棘皮動物有海盤車、海參和海膽。它們的共同特征為，成體輻射對稱；身體表面有棘；一般都有水管和管足?？铸埥^滅的爭議小行星撞擊地球說 

48、這種假說認(rèn)為，在距今6 500萬年前，一個直徑幾千米大的行星猛烈地撞擊地球，碰撞后卷起巨大的塵?；\罩著整個地球，使得整個地球黑云遮日，不見陽光，并且氣溫迅速降低，這種情況持續(xù)了3到6個月。植物因為沒有陽光不能進行光合作用而大量死亡，吃植物的恐龍和其他的動物因此相繼死去，吃肉的恐龍也由于失去食物而相繼死亡。作出這一假說的直接證據(jù)是人們在墨西哥發(fā)現(xiàn)了一個6 000多萬年前由一顆直徑近10千米的小行星撞擊地球造成的大坑。同時，在白堊紀(jì)末期的黏土層中發(fā)現(xiàn)了范圍廣泛的銥元素的異常富集，而銥元素在地球上含量很少，但在隕石中含量卻很高?？茖W(xué)家推測，在這次巨大的碰撞之后，地球還接連受到過許多次小一些，但是依然

49、嚴(yán)重威脅生命的小行星撞擊。一些科學(xué)家認(rèn)為，在這一系列的碰撞中，絕大部分的恐龍在當(dāng)時絕滅了，其他的一些恐龍種類則勉強地躲過了劫難，但在隨后的幾百萬年里因不適應(yīng)新的氣候和環(huán)境變化而最終相繼滅絕。彗星撞擊地球說  一些科學(xué)家認(rèn)為，在距今6 500多萬年前，地球受到一顆巨大彗星的撞擊，結(jié)果產(chǎn)生了一個溫度高達3 000 的大火球，這個大火球迅速地向外擴展，造成了北美洲和亞洲的森林大火，把生物都燒成了灰燼?？茖W(xué)家提出這樣的假說的依據(jù)，是在6 500萬年前的沉積物中發(fā)現(xiàn)了比其他巖層里高出1萬倍的碳灰成分。還有的科學(xué)家則認(rèn)為，這次彗星撞擊形成的大爆炸引起了全球性的塵埃遮日，有毒物質(zhì)污染了整個地球生態(tài)

50、系統(tǒng)，使得地球的海洋變成了一個死海洋。同時，爆炸后一些化合物在空氣中與水蒸氣相溶并形成了滂沱酸雨，進一步地破壞了地球的生態(tài)系統(tǒng)，最終造成的結(jié)果是包括恐龍在內(nèi)的大量生物物種的滅絕。氣候驟變說  這一假說認(rèn)為，在6 500萬年前，地球上的氣候由于某種原因發(fā)生了異常的變化，溫度忽然升高。一些科學(xué)家認(rèn)為，這種變化使恐龍等散熱能力較弱的變溫動物不能適應(yīng)環(huán)境的變化，引起體內(nèi)的內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂，尤其是造成雄性個體的生殖系統(tǒng)嚴(yán)重?fù)p壞，使得恐龍無法繁殖后代，從而走向了最終的絕滅。也有的學(xué)者認(rèn)為，在距今大約7 000萬年前，北冰洋與其他大洋之間被陸地完全隔開，北冰洋的海水因各種因素的作用漸漸地變成了淡水。

51、到了距今6 500萬年前，由于地殼變動或其他原因，北冰洋與其他大洋的海水相連通，大量因淡化而變輕的北冰洋的水流入其他大洋。由于北冰洋的海水溫度很低，這些冷水形成了一層冷流，使得地球大洋的海水溫度迅速地下降了大約20 。海洋溫度的下降又嚴(yán)重影響了大陸氣候，使大陸上空的空氣變冷。同時，空氣中的水蒸氣含量也迅速減少，引起了陸地上普遍的干旱。陸地上的這些氣候變化使得不適應(yīng)環(huán)境的恐龍滅絕了。氣候驟變造成恐龍絕滅的一條可能的途徑是嚴(yán)重影響了恐龍的卵。一些科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在恐龍滅絕之前的白堊紀(jì)末期，恐龍蛋的蛋殼有變薄的趨勢，說明在恐龍大絕滅之前有氣候急劇變化造成的作用。我國的一些古生物學(xué)家也發(fā)現(xiàn)，在一些化石地點

52、產(chǎn)出的恐龍蛋中，臨近絕滅時期的那些恐龍蛋蛋殼上的氣孔，比其他時期的恐龍蛋蛋殼中的氣孔要少，這很可能與氣候變得寒冷干燥有關(guān)。有關(guān)恐龍絕滅的推測有很多，不過，人們普遍認(rèn)為，恐龍絕滅的原因是復(fù)雜的，它既有恐龍自身的原因，如體溫不恒定、大腦不發(fā)達、卵生和體軀龐大等不適應(yīng)環(huán)境的劇烈變化的原因，也有如行星撞擊地球或其他引起地球環(huán)境發(fā)生巨大變化的外部因素。第三節(jié)生物進化的原因練習(xí)1.治理環(huán)境，減少工廠排出的煤煙，使曼徹斯特地區(qū)的自然環(huán)境盡量恢復(fù)正常并得到保護。2.這是因為人工選擇的結(jié)果，與自然選擇相比，人們根據(jù)自己的需要和愛好有目的的選擇可以加快生物演變的歷程，縮短生物演變的時間。3.這是自然選擇的結(jié)果。由

53、于這些海島上經(jīng)常刮大風(fēng)，那些有翅能飛但翅膀不夠強大的昆蟲，就常常被大風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會較少。而無翅或殘翅的昆蟲，由于不能飛翔，就不容易被風(fēng)吹到海里，因而生存和繁殖后代的機會就多。經(jīng)過一段時間的自然選擇之后，島上無翅的昆蟲就特別多。4.在青霉素剛被使用的時候，能夠殺死大多數(shù)類型的細菌。但少數(shù)細菌由于變異而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素殺死而生存下來，并將這些特性遺傳給下一代。因此，下一代就有更多的具有抗藥性的個體，經(jīng)過青霉素的長期選擇，使得有的細菌已不再受其的影響了。第八單元健康地生活第一章   傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預(yù)防資料分析1.流行性感冒的傳

54、播途徑主要是飛沫、空氣傳播。當(dāng)流感病人在咳嗽、打噴嚏時，會將大量的含有流感病毒的飛沫散布于空氣中，如果這些帶有飛沫的空氣被周圍的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打噴嚏時，要用手帕捂住口鼻，以免傳染他人。老人和小孩體質(zhì)差，抵抗傳染病的能力弱，所以更易患流感。2.將甲肝患者用的碗筷同家人的分開，目的是將甲肝患者遺留在碗筷等餐具上的甲肝病毒與健康人隔離開，這樣可以避免健康人感染上甲肝。飯館的餐具要嚴(yán)格消毒，這樣做可以將餐具上的細菌和病毒殺死，避免顧客染上傳染病。3.要經(jīng)過傳染源、傳播途徑和易感人群三個環(huán)節(jié)。練習(xí)1.特點說明舉例有病原體每一種傳染病都有它特異的病原體流感病毒（流感），結(jié)核桿菌（肺結(jié)核

55、），HIV（艾滋?。?，肝炎病毒（肝炎），蛔蟲卵（蛔蟲?。?，淋球菌（淋?。┯袀魅拘詡魅静∧茉谌巳褐型ㄟ^不同的途徑相互傳播流感和肺結(jié)核主要通過飛沫、空氣傳播；肝炎和蛔蟲病主要通過飲水和食物傳播有流行性、地方性和季節(jié)性在一定條件下，有的傳染病可呈爆發(fā)、流行以至大流行；有的傳染病只限于在某地區(qū)流行；有的傳染病受氣候影響，只在一定的季節(jié)發(fā)病。流行性感冒血吸蟲病流行性乙型腦炎、瘧疾有免疫性人們在患過某些傳染病并痊愈后，可產(chǎn)生不同程度的免疫力，在一定時間內(nèi)不再受該病的感染。麻疹，水痘，流行性感冒可以預(yù)防只要做好控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群這三方面的工作，傳染病是可以預(yù)防的。見教材第71頁圖-32.

56、應(yīng)該關(guān)心他，力所能及地幫助他，幫助他樹立生活的勇氣和信心，而不是歧視他，躲避他。同時，在與他接觸的過程中，要注意不要碰破皮膚，避免感染。3.天花盡管已經(jīng)被消滅，但還有可能“死灰復(fù)燃”。    這是因為保存在實驗室里的天花病毒，可能會由于戰(zhàn)爭等不可預(yù)測的原因而散布在空氣、水和土壤中，進而進入人體，導(dǎo)致天花流行，等等。   為了防止意外情況的出現(xiàn)，有關(guān)部門和機構(gòu)應(yīng)該將保存在實驗室中的天花病毒定時或定期進行培養(yǎng)，并進行研究，以備將來一旦天花出現(xiàn)時，可以及時利用保存的天花病毒生產(chǎn)疫苗。閱讀病原體也叫“病原生物”，是能引起人和動植物傳染病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。其

57、中有細菌（如痢疾桿菌）、病毒（如流行性感冒病毒）、立克次體（如引起流行性斑疹傷寒的普氏立克次體）、螺旋體（如鉤端螺旋體）、真菌（如引起黃癬病的霉菌）、原蟲（如瘧原蟲）、蠕蟲（如蛔蟲）以及螨類（如疥螨）等。    天花是一種古老的疾病，長期以來反復(fù)流行于全世界，使很多人為之喪生。該病由天花病毒引起，主要表現(xiàn)有高熱、全身酸痛、惡心嘔吐，皮膚成批出現(xiàn)斑疹、丘疹、皰疹、膿皰，最后結(jié)痂、脫痂、遺留痘疤（俗稱麻子）。這種病傳染性很強，病情重，病死率高。    淋病是由淋球菌所引起的尿道與生殖道黏膜炎癥。淋病傳染的主要途徑，是通過與淋病患者性交而傳

58、染的，也有少數(shù)人是接觸了已被污染的衣物、便器、浴盆和手等間接傳染的。    艾滋病概況  1980年6月，人類發(fā)現(xiàn)了艾滋病的第一個患者美國青年蓋爾坦。蓋爾坦是一名同性戀者，當(dāng)他因身體不適而去醫(yī)院看病時，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)蓋爾坦的免疫系統(tǒng)幾乎完全崩潰，所有的醫(yī)療手段都無濟于事，只好眼睜睜地看著蓋爾坦死去，隨后，他的兩個同性戀伙伴也相繼死去。    艾滋?。╝cquired immune deficiency syndrome,AIDS）是獲得性免疫缺陷綜合癥的簡稱，按其英文字音（AIDS）譯為“艾滋病”。艾滋病是一種病毒性疾病，它的致病

59、因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒，這組病毒被統(tǒng)稱為“人類免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻擊并嚴(yán)重?fù)p傷人體的免疫功能，特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能，從而使人體免疫功能缺損。艾滋病初期的臨床表現(xiàn)為持續(xù)性發(fā)熱，夜間盜汗，食欲不振，精神疲乏，全身淋巴結(jié)腫大等。此后，相繼出現(xiàn)肝、脾腫大，并發(fā)惡性腫瘤，體重銳減，極度消瘦，腹瀉便血，呼吸困難，中樞神經(jīng)系統(tǒng)麻木，最后死亡。艾滋病患者的死亡率很高，發(fā)病一年的死亡率約為50%，三年內(nèi)的約為75%，五年左右的約為90%?？梢姡滩θ祟惖纳徒】滴：O大。第二節(jié)免疫與計劃免疫資料分析1.涂在清潔皮膚上的病菌被皮膚的分泌物所殺死；這說明皮膚具有殺滅病菌的功能

60、。2.當(dāng)人體身體虛弱，免疫力下降時，或當(dāng)人體皮膚受傷時，病菌能夠侵入人體；人體的血液、淋巴液等組織中以及人體的胸腺、淋巴結(jié)和脾臟等器官中分布有吞噬細胞。3.接種過水痘疫苗或出過水痘的人，體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗水痘病毒的抗體。練習(xí)1.可能的原因有：（1）這個人過去得過麻疹；（2）這個人過去接種過麻疹疫苗。2.不能確定這種傳染病在我國已經(jīng)被消滅，因為有的病毒或細菌能夠在人體內(nèi)或其他環(huán)境中潛伏很多年。不能在計劃免疫項目中取消相應(yīng)的疫苗，因為這種傳染病有可能會再次出現(xiàn)，例如從國外傳到我國等。3.不是所有的傳染病都可以通過接種疫苗、擴大計劃免疫項目的方法來預(yù)防。因為有的傳染病的疫苗人類并沒有生產(chǎn)出來，如艾滋病等。第二章用藥和急救資料分析1.中藥是我國傳統(tǒng)的藥物，其有效成分主要是從各種植物中提取出來的；而西藥的有效成分主要是由化學(xué)物質(zhì)合