歐姆定律試卷試題

1、密封線內(nèi)不要答題裝 訂 線學校 班級 姓名 考號初2012級1011學年度下期定時作業(yè) 物 理 試 卷 2011.03總分：100分 考試時間：60分鐘一、單項選擇題(每題4分，共32分)1.下列能決定導體電阻大小的物理量是（ ） A導體兩端的電壓 B導體中的電流C導體的材料 D以上三個因素都會影響 2.用電壓表測量L1兩端的電壓，如圖1所示的幾種接法中。正確的是( )圖1tv03.白熾燈燈絲斷了一截，但搭接上后仍能使用且更亮，因為燈絲的電阻( )A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定4.在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，分別用R1，R2兩個電阻進行了探究，并根據(jù)各自的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖

2、2所示的IU關系圖像，從圖中可以看出R1，R2的大小關系為 ( ) A.R1R2 B.R1R2 C.R1R2 D.不能確定 圖2圖35.如圖3所示，電源電壓恒定不變。當開關閉合后，滑動變阻器的滑片向右移動時( ):A電流表的示數(shù)變大，燈變亮 B電流表的示數(shù)變小，燈變亮C電流表的示數(shù)變小，燈變暗 D電流表的示數(shù)不變，燈亮度不變6.人們的學習、生活和工作都離不開電，在生活中樹立安全用電意識十分重要，下列做法中符合安全原則的( )A.用濕手觸摸電燈開關 B.在高壓線附近放風箏 C.用濕布擦正亮著的臺燈燈泡 D.發(fā)生觸電事故應首先切斷電源7.如圖4所示，兩盞相同的燈泡在電路閉合后都能正常發(fā)光。過一會兒

3、，其中一盞燈熄滅了，此時電路中的電壓表沒有示數(shù)，但電流表示數(shù)變大，則電路發(fā)生的故障可能是 ( )A.L1燈絲斷了 B.L2燈絲斷了 C.L1短路 D.L2短路 圖4圖58.如圖5所示的電路，合上開關，小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開關后的現(xiàn)象是（ ）：A小燈泡不發(fā)光 B小燈泡會燒壞C小燈泡仍正常發(fā)光 D電壓表和電流表都沒有示數(shù)二、填空題（每空1分，共20分）9.我們?nèi)粘Ｉ钣秒姷碾妷菏?V，兩節(jié)新干電池串聯(lián)的電壓是 V。10.人體安全電壓不高于36V，當通過人體的電流接近30mA時就會有生命危險。據(jù)此可以推斷，人體是 （選填“導體”或“絕緣體”），人體電阻約為 。11.兩

4、個電阻阻值分別為R112，R23，串聯(lián)起來接入電路， 那么通過它們的電流強之比為I1I2_，兩個電阻電壓之比 U1U2_。 12.在一定溫度下，兩個用電器甲、乙中的電流與加在各自兩端電壓如圖6所示，由圖可知乙的電阻為_，若將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電壓兩端，則通過甲、乙的電流為 _。圖7圖6I/AU/V13.一位同學設計了一個風力測定儀，如圖7所示，O是轉動軸，OC是金屬桿。下面連接著一塊受風板，無風時OC是豎直的，風越強，OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點，電路中接有一個燈泡，測風力時，閉合開關S，通過分析可知：金屬桿OC與弧

5、形組合在一起相當于一個 ，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風力的大??；若要提高裝置反映風力大小的性能?？刹扇〉姆椒ㄊ?。14.有一根導線,兩端加上6 伏的電壓， 通過它的電流強度為0.6 A， 它的電阻為_；如果給它加上12V的電壓， 導線中的電流強度為_A，此時導線的電阻為_；如果導線兩端的電壓為零， 通過它的電流強度為_A，此時它的電阻為_。15.如圖8甲所示的電路中，電燈L1的電阻為10，開關閉合后， V1、V2的示數(shù)分別如圖8乙所示，則V1的示數(shù)為 V，L2兩端的電壓為 V，通過L1的電流為 A 圖816.將兩個阻值分別為10和

6、30的電阻串聯(lián)，總電阻為 ；若將這兩個電阻并聯(lián)，總電阻為 。三、實驗探究（每空2分，共24分） 17.瑞瑞同學在探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實驗中，提出了猜想：串聯(lián)電路中各用電器兩端的電壓相等，總電壓等于各部分電壓之和。瑞瑞同學準備了兩只相同的燈泡L1，L2和其他實驗器材。（1）進行實驗：圖9按如圖9所示的電路圖連接電路；閉合開關，用電壓表分別測出AB間、BC間、AC間的電壓，并記錄在表格中。 AB間電壓BC間電壓AC間電壓1.4V1.4V2.8V（2）分析與論證： 在物理學中，串聯(lián)電路電壓的規(guī)律是： 。分析瑞瑞的實驗數(shù)據(jù)，得出的結論與他的猜想 (填“相符”或“不相符”)（3）評估：這個實驗的不足之

7、處是： 18.在“研究電流跟電壓、電阻的關系”時，同學們設計如圖10所示的電路圖，其中R為定值電阻，R為滑動變阻器，實驗后，數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中。 圖10表一R5電壓/V1.02.03.0電流/A0.20.40.6表二U3 V電阻/51015電流/A0.60.30.2（1）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可得出如下結論：由表一可得：_由表二可得：_（2）在研究電流與電阻關系時，先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，再換用10歐的定值電阻時，某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關后，電壓表的示數(shù)將_3V（選填“大于”、“小于”或“等于”）；則應該向_（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)滑片，使電壓表

8、的示數(shù)仍為3V。19.實驗桌上準備的器材如圖11所示：一個電池組（電壓穩(wěn)定）、一個電流表、一個電壓表、一個滑動變阻器、一個開關、導線若干。小明想利用這些器材測定某待測電阻RX的阻值。（1）請你用筆畫線幫助小明將實物圖連接完整，并在虛框中畫出對應的電路圖。圖11（2）小明按照要求連好電路后，閉合開關前，變阻器的滑片應置于_端（選填“左”或“右”），這樣做的目的是為了_ _。（3）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表指針有明顯偏轉，電流表指針未動或幾乎未動，請你分析產(chǎn)生這類現(xiàn)象的原因可能是： （只寫1條）。四、計算題（每題8分，共24分）20.李強同學想自制一個電熱毯，接在220V的電源上使用，如果電熱絲中通過的電流為0.25A, 請你幫他計算一下需要多少歐的電阻線？若電阻線的規(guī)格是40/m，需要多長的電阻線？圖1221.如