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1、假設(shè)記憶可以移植作文帶著感動(dòng)出發(fā)作文假設(shè)記憶可以移植作文500字篇1假設(shè)記憶可以移植,我就能理解爸爸有什么苦楚,媽媽對(duì)爸爸有什么誤會(huì)。假設(shè)把媽媽的記憶移植給我,我就能知道媽媽為什么要和爸爸離婚。假設(shè)把我的記憶移植給媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)知道我沒(méi)有爸爸或沒(méi)有媽媽的痛苦,媽媽就會(huì)知道爸爸媽媽鬧離婚的這一段時(shí)間里我是多么的痛苦,我是多么希望有一個(gè)完好的家呀。假設(shè)把爸爸的記憶移植給我,我就會(huì)知道爸爸為什么那么傻,為什么想不開(kāi)就喝毒藥自殺。我就會(huì)知道他有什么難言之苦而不愿給女兒說(shuō)一說(shuō)呢。假設(shè)把我的記憶移植給爸爸,他就會(huì)知道失去爸爸的女兒是多么的痛苦。假設(shè)把奶奶的記憶移植給我,我就會(huì)知道為什么奶奶在背后說(shuō)媽媽的壞
2、話。假設(shè)把我的記憶移植給奶奶,奶奶就會(huì)知道她說(shuō)媽媽壞話時(shí),我是多么的難受,奶奶就會(huì)體會(huì)到當(dāng)她跟我說(shuō)媽媽不要我時(shí),我的心像刀割一樣的疼痛。假設(shè)記憶可以移植,我們生活中的很多機(jī)密就可以解開(kāi)了。但我知道記憶是不可以移植的。我要不懈地努力、探究,一定要實(shí)現(xiàn)記憶的移植。假設(shè)記憶可以移植作文500字篇2假設(shè)記憶可以移植,我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂(lè)。痛苦只是生活的一局部,快樂(lè)才是主宰;常年的痛苦會(huì)使人陷入無(wú)邊的黑暗中而無(wú)法自拔,有快樂(lè),才有希望!拋棄黑暗的迷茫吧,前方就是黎明的曙光!乘著快樂(lè)的翅膀,在希望中飛翔。假設(shè)記憶可以移植,我要給孤獨(dú)的人愛(ài)的記憶,不要在那個(gè)寒冷的角落暗自發(fā)抖,喚醒心中的愛(ài)吧!有人
3、說(shuō)過(guò):“只有孤獨(dú)的人才畏懼寒冷,擁有愛(ài)的人,可以互相取暖?!鼻О俅蔚?,在那個(gè)如今溫暖四溢的心中,默默的說(shuō):“有愛(ài),不再寒冷.”假設(shè)記憶可以移植,我要給童年的守望者一個(gè)幸福的童年。孩提時(shí)的單純是長(zhǎng)大后無(wú)法擁有的。我想看到,尋找遺失童年的人,手牽風(fēng)箏,在麥田間自由地奔跑。臉上,洋溢著只屬于孩子的笑容.假設(shè)記憶可以移植,我要給尋夢(mèng)者一個(gè)完美的夢(mèng)。不再是那殘缺的,遺憾的夢(mèng)。不會(huì)再絕望,不會(huì)再驚慌,只有幸福,只有甜美。夢(mèng)中,在無(wú)邊的花海,如蝴蝶般幸福的飛翔,在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線.假設(shè)記憶可以移植,我要幫喪失記憶得人找回記憶。因?yàn)?,不可以喪失過(guò)去,過(guò)去有快樂(lè),也有痛苦。假如記憶中只有美妙,就無(wú)法體會(huì)
4、生活的艱辛,無(wú)法品味真正的生活。只有有愛(ài)和痛的記憶,才是完好的記憶;只有有愛(ài)和痛的人生,才是完美的人生.假設(shè)記憶可以移植,世界將變得美妙??墒?,我并不希望記憶可以移植,但這也并不代表我不希望世界美妙。僅僅是因?yàn)?,如今的記憶,才是真正屬于自己的記憶,屬于自己真?shí)的記憶。擁有如今記憶的自己,才是真實(shí)真正的自己!假設(shè)記憶可以移植作文500字篇3假設(shè)記憶可以移植,人類(lèi)的生命就會(huì)因之不朽,在我們生命完畢的那一刻,將美妙的記憶移植給那些熱愛(ài)生命的人。假設(shè)記憶可以移植,我要將華佗、扁鵲的記憶移植給我,我要用精湛的醫(yī)術(shù)讓無(wú)數(shù)患者看見(jiàn)光明、安康。我還要用醫(yī)術(shù)去拯救一些絕癥患者,賜予他們新的生命。假設(shè)記憶可以移植
5、,我要將齊白石的記憶移植給我,我就能畫(huà)出一幅幅生動(dòng)美麗的畫(huà)卷,我還要把祖國(guó)的大好河山畫(huà)出來(lái),展示給人們看,讓世界都知道我們的祖國(guó)有雄壯的長(zhǎng)城,高大的東方明珠,遼闊的大興安嶺.假設(shè)記憶可以移植,我要將比爾蓋茨的記憶移植給我,用電腦遠(yuǎn)程將世界各地的電腦病毒一掃而光,我還要向貧困山區(qū)和災(zāi)區(qū)發(fā)放錢(qián)財(cái),讓他們的生活好起來(lái)。假設(shè)記憶可以移植,我要將創(chuàng)造家愛(ài)迪生的記憶移植給我,我要?jiǎng)?chuàng)造一種藥,讓人類(lèi)的生命永垂不朽。假設(shè)記憶可以移植,我要將我雙眼的記憶移植給失明的人,讓他們看到藍(lán)天、白云、湖、太陽(yáng)、月亮,把所有美妙的一切都讓他們看到,那該多好啊!假設(shè)記憶可以移植,我要將我雙耳的記憶移植給那失聰?shù)娜?,讓他們?tīng)到
6、高山流水聲、大海洶涌澎湃的聲音、鳴笛聲,應(yīng)有盡有,讓他們知道原來(lái)這個(gè)世界這么美妙.假設(shè)記憶可以移植,那該多好啊!假設(shè)記憶可以移植作文500字篇4科技在開(kāi)展,社會(huì)在進(jìn)步,人們的生活程度越來(lái)越高。如今,連記憶移植也成為了現(xiàn)實(shí),這是人們以前想都不敢想的。假設(shè)記憶可以移植,我會(huì)將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個(gè)班級(jí)的尖子生們。同學(xué)們平時(shí)遇到不懂的問(wèn)題就不用去請(qǐng)教教師了,去問(wèn)自己班上的“小神童”。這樣,不僅教師的負(fù)擔(dān)減輕了,還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣,這真是兩全其美呀!假設(shè)記憶可以移植,我會(huì)將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有光明,一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過(guò)的山、涉過(guò)的水都一一呈如今盲人的腦海中。這樣,盲人就會(huì)驚喜地叫到:“原來(lái)光明是如此的神圣、如此的美麗啊!”假設(shè)記憶可以移植,我還會(huì)將
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