最新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)初二上冊(cè)第二章特殊三角形單元測(cè)試卷附答案解析_第1頁(yè)
最新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)初二上冊(cè)第二章特殊三角形單元測(cè)試卷附答案解析_第2頁(yè)
最新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)初二上冊(cè)第二章特殊三角形單元測(cè)試卷附答案解析_第3頁(yè)
最新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)初二上冊(cè)第二章特殊三角形單元測(cè)試卷附答案解析_第4頁(yè)
最新浙教版數(shù)學(xué)八年級(jí)初二上冊(cè)第二章特殊三角形單元測(cè)試卷附答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第二章 特殊三角形單元測(cè)試卷(二)(本試卷共三大題,26個(gè)小題 試卷分值:150分 考試時(shí)間:120分鐘)姓名: 班級(jí): 得分: 一、填空題(本題有10個(gè)小題,每小題4分,共40分)1下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成等腰三角形的是( )A1,1,2 B2,2,5 C3,3,5 D3,4,5 2已知一個(gè)等腰三角形有一個(gè)角為50o,則頂角是 ( )A.50o B .80o C .50o或80o D. 不能確定3如圖,有兩顆樹,一顆高10米,另一顆高4米,兩樹相距8米一只鳥從一顆樹的樹梢飛到另一顆樹的樹梢,問小鳥至少飛行()A8米 B10米 C12米 D14米 (第3題) (第5題) (第7題)4 以下列

2、各組數(shù)為長(zhǎng)度的線段,能構(gòu)成直角三角形的是( )A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,235如圖,BD平分,CDBD,D為垂足,則的度數(shù)是( )A35° B55° C60° D70°6下列條件能判斷兩個(gè)三角形全等的是( )兩角及一邊對(duì)應(yīng)相等; 兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等;兩邊及一邊所對(duì)的角對(duì)應(yīng)相等; 兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等。A; B; C; D7如圖,AB=AC, ADBC,BAC=100°,則CAD的度數(shù)是( )A30° B35° C40° D50°8如圖,D為ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分ACB

3、,BECD,垂足為D,交AC于點(diǎn)E,若,則BD的長(zhǎng)為( )A1 B1.5 C2 D2.5 (第8題) (第9題) (第12題)9如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,且BAE=22.5°,EFAB,垂足為F,則EF的長(zhǎng)為( )A1 B C42 D3410無(wú)論k取任何實(shí)數(shù),直線y=kx-3k+2上總有一個(gè)定點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不變,這個(gè)距離為( ) A B. C. D. 二、認(rèn)真填一填 (本題有8個(gè)小題, 每小題4分, 共32分)11在ABC中,A:B:C1:2:3,AB6cm,則BC cm12如圖,在ABC中,ABAC, A40º,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,垂足

4、為點(diǎn)D,連接BE,則EBC的度數(shù)為 13ABC中,AB=BC,A=40°,點(diǎn)D為AC邊上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),當(dāng)BCD為等腰三角形時(shí),ABD的度數(shù)是 ; (第13題) (第15題) (第17題) (第18題)14若等腰三角形的邊長(zhǎng)分別為3和6,則它的周長(zhǎng)為_.15如圖,在等腰ABC中,AB=AC,A=36°,BDAC于點(diǎn)D,則CBD= 16已知等腰三角形的周長(zhǎng)為17,一邊長(zhǎng)為4,則它的另兩邊長(zhǎng)為 17如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,則ABC邊AC上的高BD的長(zhǎng)為 18如圖,ADE為等邊三角形,向兩方延長(zhǎng)DE,使得BD=DE=EC連接AB、AC得ABC,則BAC= .三、

5、解答題(本題有8個(gè)小題,共78分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或推演步驟)19(6分)如圖,在四邊形ABCD中,ABC=90°,AB3,BC,DC12,AD=13,求四邊形ABCD的面積20(8分)如圖所示,已知1=2,AB=AD, B=D=90º,請(qǐng)判斷AEC的形狀,并說明理由.21(8分)已知:如圖所示,CEAB,BFAC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:D在BAC的平分線上.22(10分)如圖,RtABC中,分別以AB、AC為斜邊,向ABC的內(nèi)側(cè)作等腰RtABE、RtACD,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),連接MD、ME.(1)若AB8,AC4,求DE的長(zhǎng);(2)求證:ABA

6、C2DM.23(10分)如圖,A=D=90°,AC=BD,(1)求證:AB=CD(2)請(qǐng)判斷OBC的形狀,并說明理由。24(10分)如圖,在RtABC中,B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N,作直線MN,與AC交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,連接AE.(1)ADE= °;(2)AE CE(填“>、<、=”)(3)當(dāng)AB=3、AC=5時(shí),ABE的周長(zhǎng)是 .25(12分)如圖,ABC中,BAC=90°,AB=AC,ADBC,垂足是D,AE平分BAD,交BC于點(diǎn)E.在ABC外有一點(diǎn)F,使FAAE,F(xiàn)CBC.(1)求證:

7、BE=CF;(2)在AB上取一點(diǎn)M,使BM=2DE,連接MC,交AD于點(diǎn)N,連接ME.求證:MEBC;DE=DN.2626(2014.紹興)(14分)(1)如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊BC,CD上,EAF=45°,延長(zhǎng)CD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)EF,AG求證:EF=FG(2)如圖,等腰直角三角形ABC中,BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)M,N在邊BC上,且MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的長(zhǎng)參考答案一、填空題(本題有10個(gè)小題,每小題4分,共40分)1下列長(zhǎng)度的三條線段,能組成等腰三角形的是( )A1,1,2 B2,2,5 C3,3,5

8、D3,4,5 【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),看哪個(gè)選項(xiàng)中兩條較小的邊的和大于最大的邊即可:A、2+2=4,不能構(gòu)成三角形;B、不是等腰三角形;C、4+55,能構(gòu)成三角形;D、6+620,不能構(gòu)成三角形故選C考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形三邊關(guān)系2已知一個(gè)等腰三角形有一個(gè)角為50o,則頂角是 ( )A.50o B .80o C .50o或80o D. 不能確定【答案】C【解析】試題分析:如圖所示,ABC中,AB=AC有兩種情況:頂角A=50°;當(dāng)?shù)捉鞘?0°時(shí),AB=AC,B=C=50°.A+B+C=180°,A=180

9、6;-50°-50°=80°.這個(gè)等腰三角形的頂角為50°和80° 故選C考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.分類思想的應(yīng)用3如圖,有兩顆樹,一顆高10米,另一顆高4米,兩樹相距8米一只鳥從一顆樹的樹梢飛到另一顆樹的樹梢,問小鳥至少飛行()A8米 B10米 C12米 D14米【答案】B.【解析】試題分析:根據(jù)“兩點(diǎn)之間線段最短”可知:小鳥沿著兩棵樹的樹梢進(jìn)行直線飛行,所行的路程最短,運(yùn)用勾股定理可將兩點(diǎn)之間的距離求出:如圖,設(shè)大樹高為AB=10米,小樹高為CD=4米,過C點(diǎn)作CEAB于E,則EBDC是矩形,連接AC,EB=4米,EC=8米,AE=A

10、BEB=104=6m米,在RtAEC中,(米). 故選B.考點(diǎn):1.兩點(diǎn)之間線段最短的性質(zhì);2.勾股定理.4 以下列各組數(shù)為長(zhǎng)度的線段,能構(gòu)成直角三角形的是( )A.4,5,6 B.1,1, C.6,8,11 D.5,12,23【答案】B【解析】試題分析:欲求證是否為直角三角形,這里給出三邊的長(zhǎng),只要驗(yàn)證兩小邊的平方和等于最長(zhǎng)邊的平方即可:A、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、,故此選項(xiàng)正確;C、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤故選B考點(diǎn):勾股定理的逆定理5如圖,BD平分,CDBD,D為垂足,則的度數(shù)是( )A35° B55° C60° D70°【答案】D【解析】試

11、題分析:CDBD,.BD平分,.故選D考點(diǎn):1.角平分線的性質(zhì);2.直角三角形兩銳角的關(guān)系.6下列條件能判斷兩個(gè)三角形全等的是( )兩角及一邊對(duì)應(yīng)相等; 兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等;兩邊及一邊所對(duì)的角對(duì)應(yīng)相等; 兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等。A; B; C; D【答案】D【解析】試題分析:兩邊及其一邊對(duì)應(yīng)相等可以利用ASA或AAS判定,故正確;兩邊及其夾角對(duì)應(yīng)相等可以利用SAS判定,故正確;兩邊及其一邊的對(duì)角對(duì)應(yīng)相等不能判定兩三角形全等,故錯(cuò)誤;兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等符合ASA定理,故正確,故選D考點(diǎn):全等三角形的判定7如圖,AB=AC, ADBC,BAC=100°,則CAD的度數(shù)是( )A30&#

12、176; B35° C40° D50°【答案】C【解析】試題分析:根據(jù)等腰三角形性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理求出C,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出CAD=C,即可求出答案:AB=AC,BAC=100°,B=C=40°.ADBC,CAD=C=40°.故選C考點(diǎn):1.平行線的性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì)8如圖,D為ABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分ACB,BECD,垂足為D,交AC于點(diǎn)E,若,則BD的長(zhǎng)為( )A1 B1.5 C2 D2.5【答案】D【解析】試題分析:CD平分ACB,BECD,CE=BC=3,BD=BE.,BE=AC=5.BD=2.5.故選D考點(diǎn):等腰

13、三角形的判定和性質(zhì).9如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,且BAE=22.5°,EFAB,垂足為F,則EF的長(zhǎng)為( )A1 B C42 D34【答案】C【解析】根據(jù)正方形的對(duì)角線平分一組對(duì)角可得ABD=ADB=45°,再求出DAE的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求AED,從而得到DAE=ADE,再根據(jù)等角對(duì)等邊的性質(zhì)得到AD=DE,然后求出正方形的對(duì)角線BD,再求出BE,最后根據(jù)等腰直角三角形的直角邊等于斜邊的倍計(jì)算即可得解解:在正方形ABCD中,ABD=ADB=45°,BAE=22.5°,DAE=90°BAE=90°2

14、2.5°=67.5°,在ADE中,AED=180°45°67.5°=67.5°,DAE=ADE,AD=DE=4,正方形的邊長(zhǎng)為4,BD=4,BE=BDDE=44,EFAB,ABD=45°,BEF是等腰直角三角形,EF=BE=×(44)=42 故選C10無(wú)論k取任何實(shí)數(shù),直線y=kx-3k+2上總有一個(gè)定點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不變,這個(gè)距離為( ) A B. C. D. 【答案】B二、認(rèn)真填一填 (本題有8個(gè)小題, 每小題4分, 共32分)11在ABC中,A:B:C1:2:3,AB6cm,則BC cm【答案】3.【解析】試題

15、分析:A+B+C=180°,A:B:C=1:2:3,A=30°,B=60º,C=90°.如圖,取AB的中點(diǎn)E,連接CE,則.BCE是等邊三角形.考點(diǎn):1.三角形內(nèi)角和定理;2. 直角三角形斜邊上中線的性質(zhì);3. 等邊三角形的判定和性質(zhì).12如圖,在ABC中,ABAC, A40º,AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)E,垂足為點(diǎn)D,連接BE,則EBC的度數(shù)為 【答案】30°【解析】試題分析:AB=AC,A=40°,ABC=C=70°,又AB垂直平分AB,AE=BE,A=EBD=40°,EBC=ABCEBD=30

16、76;故答案是30°考點(diǎn):1.線段垂直平分線的性質(zhì)2.等腰三角形的性質(zhì)13ABC中,AB=BC,A=40°,點(diǎn)D為AC邊上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、C重合),當(dāng)BCD為等腰三角形時(shí),ABD的度數(shù)是 ;【答案】14若等腰三角形的邊長(zhǎng)分別為3和6,則它的周長(zhǎng)為_.【答案】15.【解析】試題分析:題中沒有指明哪個(gè)是底哪個(gè)是腰,所以應(yīng)該分兩種情況進(jìn)行分析當(dāng)腰長(zhǎng)為3時(shí),3+3=6,不符合三角形三邊關(guān)系,故舍去;當(dāng)腰長(zhǎng)為6時(shí),符合三邊關(guān)系,其周長(zhǎng)為6+6+3=15故該等腰三角形的周長(zhǎng)為15考點(diǎn):1.等腰三角形的性質(zhì);2.三角形三邊關(guān)系15如圖,在等腰ABC中,AB=AC,A=36°

17、,BDAC于點(diǎn)D,則CBD= 【答案】18°【解析】試題分析:根據(jù)已知可求得兩底角的度數(shù),再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理不難求得DBC的度數(shù)解:AB=AC,A=36°,ABC=ACB=72°BDAC于點(diǎn)D,CBD=90°72°=18°故答案為:18°考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)16已知等腰三角形的周長(zhǎng)為17,一邊長(zhǎng)為4,則它的另兩邊長(zhǎng)為 【答案】6,6或5,7【解析】試題分析:當(dāng)?shù)妊切蔚牡组L(zhǎng)為5時(shí),腰長(zhǎng)=(175)÷2=6;則等腰三角形的三邊長(zhǎng)為5、6、6;5+66,能構(gòu)成三角形當(dāng)?shù)妊切蔚难L(zhǎng)為5時(shí),底長(zhǎng)=172

18、5;5=7;則等腰三角形的三邊長(zhǎng)為5、5、7;5+57,亦能構(gòu)成三角形故等腰三角形另外兩邊的長(zhǎng)為6,6或5,7故答案是6,6或5,7考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì)17如圖,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1,則ABC邊AC上的高BD的長(zhǎng)為 【答案】.【解析】試題分析:根據(jù)網(wǎng)格,利用勾股定理求出AC的長(zhǎng),AB的長(zhǎng),以及AB邊上的高,利用三角形面積公式求出三角形ABC面積,而三角形ABC面積可以由AC與BD乘積的一半來求,利用面積法即可求出BD的長(zhǎng):根據(jù)勾股定理得:,由網(wǎng)格得:SABC=×2×4=4,且SABC=ACBD=×5BD,×5BD=4,解得:BD=.考點(diǎn):1.網(wǎng)格型問題

19、;2. 勾股定理;3.三角形的面積18如圖,ADE為等邊三角形,向兩方延長(zhǎng)DE,使得BD=DE=EC連接AB、AC得ABC,則BAC= .【答案】120°.【解析】試題分析:先根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得出AD=DE=AE,DAE=ADE=AED=60°,再根據(jù)BD=DE=EC得出AD=BD,AE=CE,由等腰三角形的性質(zhì)求出DAB與EAC的度數(shù),進(jìn)而可得出結(jié)論:ADE為等邊三角形,AD=DE=AE,DAE=ADE=AED=60°.BD=DE=EC,AD=BD,AE=CE.DAB=EAC=BAC=BAD+DAE+CAE=30°+60°+30°

20、;=120°考點(diǎn):1.等邊三角形的性質(zhì);2.等腰三角形的性質(zhì)三、解答題(本題有8個(gè)小題,共78分解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或推演步驟)19(6分)如圖,在四邊形ABCD中,ABC=90°,AB3,BC,DC12,AD=13,求四邊形ABCD的面積【答案】.【解析】試題分析:連接AC,先根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),再勾股定理的逆定理可證DCA為直角三角形,然后將兩個(gè)直角三角形的面積相加即為四邊形ABCD的面積連接AC,AB3,BC,ABC=90°,.DC=12,AD=13,.DCA為直角三角形.四邊形ABCD的面積.答:四邊形ABCD的面積為考點(diǎn):勾股定理和逆定理.

21、20(8分)如圖所示,已知1=2,AB=AD, B=D=90º,請(qǐng)判斷AEC的形狀,并說明理由.【答案】AEC是等腰三角形,理由見解析.【解析】試題分析:根據(jù)已知條件可以證明ABCADE,得出AC=AE,從而判定AEC是等腰三角形AEC是等腰三角形理由如下:1=2,1+3=2+3,即BAC=DAE.又AB=AD,B=D,ABCADE(ASA).AC=AE即AEC是等腰三角形考點(diǎn):1.等腰三角形的判定;2.全等三角形的判定與性質(zhì)21(8分)已知:如圖所示,CEAB,BFAC,CE與BF相交于D,且BD=CD.求證:D在BAC的平分線上.【答案】證明見解析.【解析】試題分析:首先根據(jù)已知

22、條件易證RtBDERtCDF(AAS),則DE=DF,再由角平分線性質(zhì)的逆定理可得D在BAC的平分線上CEAB,BFAC,BED=CFD=90°,在BDE和CDF中,BEDCFD90°,BDECDF,BDCD ,BDECDF(AAS).DE=DF.又CEAB,BFAC,D在BAC的平分線上考點(diǎn):1.全等三角形的判定與性質(zhì);2.角平分線的性質(zhì);3.等腰三角形的性質(zhì)22(10分)如圖,RtABC中,分別以AB、AC為斜邊,向ABC的內(nèi)側(cè)作等腰RtABE、RtACD,點(diǎn)M是BC的中點(diǎn),連接MD、ME.(1)若AB8,AC4,求DE的長(zhǎng);(2)求證:ABAC2DM.【答案】(1);

23、(2)略23(10分)如圖,A=D=90°,AC=BD,(1)求證:AB=CD(2)請(qǐng)判斷OBC的形狀,并說明理由?!敬鸢浮浚?)證明見解析;(2)OBC是等腰三角形,理由見解析.【解析】試題分析:(1)根據(jù)已知利用HL判定RtABCRtDCB,證明出AB=CD;(2)由(1)得到ACB=DBC,根據(jù)等角對(duì)等邊可得到OB=OC,即OBC是等腰三角形試題解析:(1)、證明: A=D=90°(在RtABC和DCB中) ABCDCB AB=CD (2)、OBC是等腰三角形ABCDCB OBC= OCB OB=OC考點(diǎn): 1.等腰三角形的判定;2.全等三角形的判定與性質(zhì).24(10

24、分)如圖,在RtABC中,B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)M、N,作直線MN,與AC交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,連接AE.(1)ADE= °;(2)AE CE(填“>、<、=”)(3)當(dāng)AB=3、AC=5時(shí),ABE的周長(zhǎng)是 .【答案】(1)90;(2)=;(3)7.【解析】試題分析:(1)由作圖可知MN是線段AC的垂直平分線,因此,ADE=90°.(2)因?yàn)榫€段垂直平分線上的點(diǎn)線段兩端距離相等,所以AE=CE.(3)在RtABC中,B=90°,AB=3、AC=5,根據(jù)勾股定理得BC=4.ABE的周長(zhǎng)=AB+BE+AE= AB+BE+CE=AB+AC=3+4=7.試題解析:(1)90.(2)=;(3)7.考點(diǎn):1.尺規(guī)作圖;2.線段垂直平分線的性質(zhì);3.勾股定理.25(12分)如圖,ABC中,BAC=90°,AB=AC,ADBC,垂足是D,AE平分BAD,交BC于點(diǎn)E.在ABC外有一點(diǎn)F,使FAAE,F(xiàn)CBC.(1)求證:BE=CF;(2)在AB上取一點(diǎn)M,使BM=2DE,連接MC,交AD于點(diǎn)N,連接ME.求證:MEBC;DE=DN.答案:略26(201

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論