2014年全國各地高考作文匯總

1、20XX年全國各地高考作文匯總（完整版）由博軟工作室收集整理。新課標(biāo)全國一卷：兩人過獨(dú)木橋?qū)W校開運(yùn)動會，最后一個項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”， 規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時上橋，在橋中間時兩人相遇會有一個人下橋一個人通過，但在這個項(xiàng)目的預(yù)賽時， 有一對同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。新課標(biāo)全國二卷：喂食動物失覓食能力閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于 800字的文章。（60分）不少人因?yàn)橄矚g動物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要

2、脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作 文，不要套作，不得抄襲。北京卷：老規(guī)矩北京過去有許多老規(guī)矩， 如出門回家都要跟長輩打招呼、 吃菜不許滿盤子亂挑、 不許管 閑事、笑不露齒 話不高聲、站有站相 坐有坐相、作客時不許隨便動主人家的東西、忠厚傳世 勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。世易時移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考？請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于 700字。上海卷：穿越沙漠和自由根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800

3、字的文章（不要寫成詩歌）你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠， 所以你又是不自由的。四川卷：人只有站起后世界才屬于他閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。人，只有在自己站起來之后，這個世界才能屬于他。這句話引發(fā)了你那些思考？請自選角度寫一篇不少于800字的文章1、標(biāo)題自定，文體自選；2、不得抄襲，不得套作；3、用規(guī)范漢字書寫。江蘇卷：什么是不朽材料大致如下：有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不 相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會有像自然一樣不朽的信念。 閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字

4、的文章。福建卷：空谷提到空谷，有人想到的是懸崖， 有人想到的是棧道橋梁?！备鶕?jù)這句話，寫一篇話題作 文，不少于800字。湖南卷：心在哪里風(fēng)景就哪被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記，在一個其他人不肯去，去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng)，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成 了美麗的鄉(xiāng)村。面對灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！备鶕?jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。遼寧卷：科技改變生活?材料作文：夜晚，祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺，瞧萬家燈火，大街通明，霓虹閃耀，真美。男孩說，要是沒有電。沒有現(xiàn)代科技，沒有高樓

5、林立，上哪兒看去？老人頷首， 又沉思搖頭：“可 惜漫天繁星沒有了， 滄海桑田轉(zhuǎn)眼之間?。?當(dāng)年那些祖先山洞邊點(diǎn)燃篝火， 看月亮出生天漢 燦爛，他們欣賞的也許才是美景。？請根據(jù)材料寫一篇作文，題材不限。廣東卷：膠片與數(shù)碼時代黑白膠片的時代，照片很少，只記錄下人生的幾個瞬間，在家人一次次的翻看中， 它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時代，照片很 多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快 速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。要求:1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。3

6、、不少于800字。4、不得套作，不得抄襲山東卷：開窗看問題窗口下一個畫框，通過它可以看到不同的畫面，有的人看的雅，有的人看到的是俗。有 的人看到的是靜，有的人看到的是鬧。自擬題目江西卷：課內(nèi)外學(xué)習(xí)探究探究作為我國現(xiàn)行課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一 ，常常出現(xiàn)在課堂、實(shí)驗(yàn)以及課外學(xué)習(xí) 過程中。有的同學(xué)覺得， 探究給自己留下了一段難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷， 有的同學(xué)認(rèn)為，探究是一 種重要的學(xué)習(xí)方式，有的同學(xué)則抱怨，探究在教學(xué)活動中往往流于形式一一對課內(nèi)外學(xué)習(xí)中的探究，你有何體驗(yàn)、見聞或思考？請自選角度，自擬題目，寫一篇文要求：（1）寫記敘文或議論文，（2）不得透露個人信息。（3）不得抄襲，不得套作。（4）字?jǐn)?shù)

7、不少于70行。安徽卷：劇本修改誰說了算!閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇 之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。要求選好角度，確定立意，明確文體（詩歌除外），自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個人相關(guān)信息； 書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號重慶卷：租房材料內(nèi)容：一個游客去波羅的海海濱度假，找到一處房屋，打算同房東一一一位和藹可親的老人簽下租房合同。老人勸他

8、不妨先試住幾天，看究竟合適不合適，再作決定。游客住下后感到很滿意。到第 5天，將要簽合同時，卻發(fā)生了一點(diǎn)意外：一個精美的玻璃杯被他不小心打碎了。 他有些忐忑不安地打電話告訴了老人，老人說：“不要緊，你又不是故意的，我過來簽合同時再拿一個來?！庇慰桶阉椴ＡШ臀堇锏钠渌驋吡?。不久，老人來了，進(jìn)屋后就問：“玻璃杯碎片呢？”游客回答說，已裝進(jìn)垃圾袋，放到門外了。老人趕緊出門，打開垃圾袋看過后，臉色凝重地對游客說：“對不起，我不再把房子租給你了。 ”然后，老人仔細(xì)地將玻璃碎片一一撿了出來，放入另一個垃圾袋，寫上：“玻璃碎片, 危險(xiǎn)！”要求:1、結(jié)核材料的內(nèi)容和含意，選準(zhǔn)角度，明確立意;2、自擬標(biāo)題

9、，自選文體（詩歌除外），不少于800字;3、不得套作，不得抄襲。湖北卷：山頂?shù)娘L(fēng)景閱讀下面材料，按要求作文。游客們來到山腳下， 這里流水潺潺，鳥語花香，游客問下山的人： 上面有好看的嗎？有 人答沒有，有人答有。于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山，來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山 的人：上面有好看的嗎？有人答沒啥好看的，有人答好看。于是有人在山腰流連，有人繼續(xù)攀登。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。請根據(jù)你對材料的理解和感悟，自選一個角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選,標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。天津卷：假如有一款芯片閱讀下面的文字，按要求作文。也許將來有這么一

10、天， 我們發(fā)明了一種智慧芯片， 有了它，任何人都能古今中外無一不 知，天文地理無所不曉。 比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一 切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時，脫口一句“舊時王謝堂前燕”， 旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時一個金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名烏衣巷，出自全唐詩365卷4117頁這將是怎樣的情形啊！讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考？請就此寫一篇文章。廣西卷：老王生病閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送 進(jìn)醫(yī)院。為救治這名貧困患者，醫(yī)院開通“綠色通道”給他做手術(shù)，又進(jìn)行了十天治療。雖然老板主動送來5000元，老王仍欠下4000多元醫(yī)療費(fèi)，而醫(yī)院默許他出了院。 老王剛一康復(fù) 就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我。”可欠款還是像 石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫(yī)院，說出了想在醫(yī)院打工抵債的心思。院方深受感動，聘他為陪檢 員，老王也特別敬業(yè)，作為曾經(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。浙江卷：門與路門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可