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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_必備演講稿作文七篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是幫大家整理的演講稿作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 敬愛的老師,親愛的同學(xué):這時(shí)同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久同學(xué)們將離開母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?同學(xué)們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無憂無慮啊!同學(xué)們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,同學(xué)們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)同學(xué)們多么快樂開心啊!同學(xué)們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,同學(xué)們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,
2、“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是同學(xué)們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!敬愛的老師,你們對(duì)同學(xué)們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)同學(xué)們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)同學(xué)們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同學(xué)們要怎樣才能回報(bào)呀!同學(xué)們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,同學(xué)們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為同學(xué)們批改作業(yè)的情景。再見了,母校,同學(xué)們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹! 演講稿作文
3、 篇2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事們:大家好!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們打造了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),也感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心支持和幫助,讓我有勇氣站在這競(jìng)聘的講臺(tái)上。我衷心希望能為醫(yī)院增添一份光彩和榮譽(yù),同時(shí)一展自己的理想和抱負(fù)。我今年XX歲,畢業(yè)于XX學(xué)校X年X月,我由學(xué)校分配來到本院。X年來,我勤奮自學(xué),刻苦鉆研,從一個(gè)X科生學(xué)到了護(hù)理X科生,曾先后在省級(jí)、國(guó)家級(jí)專業(yè)雜志發(fā)表論文篇。作為一名“白衣天使”,我非常熱愛這個(gè)神圣的職業(yè),以病人的笑為笑,以病人的苦為苦,在奉獻(xiàn)中找到了人生的價(jià)值。這些年來,我一直服務(wù)于臨床一線,先后從事多科的護(hù)理工作,打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂;交班
4、、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。我曾擔(dān)任副護(hù)士長(zhǎng),作為護(hù)士長(zhǎng)的得力助手,協(xié)助病房管理,參與重癥患者監(jiān)護(hù)和實(shí)習(xí)生帶教等工作。在緊張而有序的工作中,我不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,掌握了各科護(hù)理常規(guī)和護(hù)理技術(shù)操作,學(xué)會(huì)了各科的特色治療和護(hù)理,還積累了較多的護(hù)理管理與應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的經(jīng)驗(yàn)。我相信,這將是我今后做好護(hù)士長(zhǎng)工作最有力的支撐。一份耕耘,一份收獲。我的工作得到了病友、家屬、領(lǐng)導(dǎo)、同事以及實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可。連續(xù)X年,被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士,X年被評(píng)為院先進(jìn)工作者,X年被評(píng)為積極分子,還收到感謝信無數(shù),在院訊中多次得到表?yè)P(yáng)。管理是門藝術(shù)。多年的工作實(shí)踐中,我耳聞目睹了醫(yī)院院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的管
5、理風(fēng)范。他們率先垂范,嚴(yán)格要求,寬容民主,為我們建立了互幫互助、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍。能成為這樣大家庭中的一員,我覺得無比的榮幸!同時(shí),我也衷心地感謝他們對(duì)我多年的教育和培養(yǎng)。今天,我競(jìng)聘X科的護(hù)士長(zhǎng)。如果成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最大的熱情、全身心的精力,積極投入到新的工作中去。我將以身作則。在技術(shù)上精益求精,努力提高護(hù)理水平,以自己的言行去影響帶動(dòng)護(hù)士,要求護(hù)士掌握的知識(shí),我首先要掌握;護(hù)士尚未了解的知識(shí),我首先要熟悉,哪怕是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作,我也要先行一步,成為護(hù)士的好老師,使她們對(duì)我充分信任。我將傾情奉獻(xiàn)。為使病人滿意,家屬放心,我將嚴(yán)格病房管理,認(rèn)真遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,加大健
6、康教育宣傳力度,并定期召開病友座談會(huì),定期對(duì)出院后的病友進(jìn)行隨訪,多方征求患者意見,更好地提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。同時(shí),將開展成本效益核算,降低醫(yī)療成本,節(jié)約相關(guān)開支,保證資源有效合理配置。我希望和姐妹們一道,奉獻(xiàn)自己的一份關(guān)愛,一份汗水,一份真情,換來千家萬戶的幸福和安康。我將以人為本。我科有護(hù)士名,都非常熱愛學(xué)習(xí),積極向上,其中人在讀本科,人在攻讀研究生。作為護(hù)士長(zhǎng),我將從全局出發(fā),綜合考慮能力崗位因素及工作量,合理派班,保證人力資源合理分配;發(fā)揚(yáng)民主,集思廣益,使科室人人都以主人翁的精神參與管理。我希望,用我的真情和愛心善待每一個(gè)同事,給他們創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作環(huán)境,一個(gè)較好的發(fā)展空間。 演講稿
7、作文 篇3 尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):您好!聽聞貴校一郝姓新生因?qū)?guó)內(nèi)知名史學(xué)教授出言不遜,經(jīng)其導(dǎo)師勸阻后卻變本加厲,其導(dǎo)師一怒之下欲要與學(xué)生斷絕師生關(guān)系,目前校方正在處理此事,在此我有一些愚見,淺談略表,僅供您參考。首先,從這位同學(xué)的做法來看,是十分欠妥當(dāng)?shù)?。這位同學(xué)不過是一位碩士新生,卻對(duì)國(guó)內(nèi)史學(xué)界泰斗口出狂言,若只是在學(xué)術(shù)問題上提出不同的見解倒也無妨,還可將其看作是言辭激烈的爭(zhēng)論,而該生的言語(yǔ)中卻污蔑幾位教授的人品,扎扎實(shí)實(shí)是對(duì)教授們的人身攻擊,很難想象,“垃圾”這種形容詞會(huì)出現(xiàn)在貴校同學(xué)口中,使用對(duì)象竟還是史學(xué)界大儒,此次事件對(duì)貴校造成的惡劣影響,想必我也不用贅述了。以我之見,貴校當(dāng)務(wù)之急是要
8、對(duì)此事作出積極回應(yīng),以減輕這種負(fù)面影響。再談孫教授的處理辦法,我們常說,“教不嚴(yán),師之惰”,而事實(shí)果真如此嗎?郝同學(xué)口出狂言后,孫教授苦口婆心地勸說,教導(dǎo)他要謙虛行事,談?wù)撊耸乱A羝鸫a的尊重,然而郝同學(xué)卻是充耳不聞,一錯(cuò)再錯(cuò),換了誰(shuí)能容忍呢?試想孫教授看著那些朝向與自己同等身份的大污言穢語(yǔ),該是如何羞憤于有了這般的學(xué)生?若不采取舉措,日后又該如何與這些史學(xué)界同仁相見呢?況且,在發(fā)表公開信之前,孫教授已有過苦心勸阻,可說是仁至義盡。所以,這一“斷絕”應(yīng)當(dāng)是合理的。只有學(xué)生愿意聽從教誨,教師才有努力教導(dǎo)的必要。誠(chéng)然,郝同學(xué)只是一位熱血沸騰的年輕人,他的的所作作為雖欠妥當(dāng),卻也非十惡不赦,但是,并
9、非每個(gè)錯(cuò)誤都有被改正的機(jī)會(huì),即使他心生悔意,這件事的惡劣影響和對(duì)幾位史學(xué)教授產(chǎn)生的人身傷害和精神損害也是不可挽回的,所以,學(xué)校可以再為郝同學(xué)擇取一位使他能夠謹(jǐn)聽教誨的導(dǎo)師,而不要再讓孫教授勉為其難地再來教授這位不聽其教誨的學(xué)生,這樣的處理辦法既不悖校規(guī),且對(duì)孫教授,對(duì)郝同學(xué)的發(fā)展,都有很大的好處。話長(zhǎng)紙短,我的看法不能一一詳表,略談?shì)m止,只愿對(duì)此事最終妥善處理有所幫助。敬祝工作順利!一個(gè)旁觀者20xx年11月5日 演講稿作文 篇4 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好,今天我演講的題目是我有一個(gè)夢(mèng)想!為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊。我們追求美好的未來,我們追
10、求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。讀一百部書,活一百種人生。對(duì)生命來說,沒有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無依無靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。人生不能沒有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子,祖國(guó)的未來,我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教
11、誨。文學(xué)的殿堂富麗堂皇,我們懷著一顆赤熱的心,抱著對(duì)文學(xué)的熱愛,我們來了,我們無所畏懼,因?yàn)槲戳说募で?。只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛讀書,只要我們喜歡寫作,我們的精神是自由的,我們的思想是開放的;只要我們勤奮筆耕,只要我們不懈追求,只要我們有堅(jiān)定的信念,只要我們有勇于探索的精神,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!我夢(mèng)想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的.殿
12、堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。然而這一切需要我們前赴后繼地努力,我們不能等待上帝的垂青,我們必須努力向上,改造自己,改造人類社會(huì)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。讓我們一起來描繪燦爛的前程,來書寫豪壯的誓言,來開創(chuàng)未曾耕耘的處女地。讓我們攜手并進(jìn),放飛夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!我有一個(gè)夢(mèng)想我有一個(gè)夢(mèng)想,能夠從政使無家可歸的人能夠安家樂業(yè),使殘疾能夠感受到生活的美好,使少而父的人感受不到孤獨(dú),使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)認(rèn)為憑你那樣?連高中都考不起的一個(gè)傻學(xué)生嗎?讀一個(gè)再普通不個(gè)的高一年級(jí)的學(xué)生,我會(huì)對(duì)你說;是的,我的樣子并不好看,而且是在一個(gè)再普通不過的高中
13、學(xué)習(xí),還是交高費(fèi)的,在這里你以為你打擊我的信心嗎?沒有!我會(huì)更加為我的夢(mèng)想而努力的。我是一個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)生,家庭并不富裕,而且受過太多沉重的打擊,在小學(xué)我失去了我最愛的人_我的爸爸,在那時(shí)我對(duì)世界絕望了,憑什么最愛我的人離我而去,憑什么是我受這么重的打擊,憑什么好人都命不長(zhǎng),老天爺你不公平!漸漸的,我變得沉默寡言,我恨那些比我幸福的人,我恨那些被父母拉著小手來學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué),我滿臉淚水,眼淚無止境的從眼里劃落,但我時(shí)生怕別人看到我狼狽的樣子,我埋下頭去擦掉那不爭(zhēng)氣的眼淚,我嘗到了味兒,它是苦的,是酸的。那時(shí)候我?guī)缀踺z學(xué)了,在家里一個(gè)星期過后,我腦海里總是回憶那過去的一幕幕,此時(shí)我心靜如水,我想
14、老天是公平的,我不能在這樣抱怨了,我要振作其實(shí)老天是公平的,一個(gè)人的生命是有限的,我不該抱怨,別人有父母拉著小手去上學(xué),我應(yīng)該高興,我應(yīng)該好好祝福他們永遠(yuǎn)快快樂樂,而不是希望每個(gè)人都像我一樣,飽受痛苦。這時(shí)我想學(xué)習(xí)已經(jīng)太晚了。因?yàn)槊媾R中考了,我沒考上,家里窮,根本不配讀高中。我的一番苦苦哀求之下,媽媽向親戚借錢給我去報(bào)名,我手里第一次拿那么多錢,可是不到幾分鐘就要交給學(xué)校了,從此我心里埋下一個(gè)愿望,我一定要從政。不管別人向我投來怎樣的眼神,我的未來不是夢(mèng),為了我自己的夢(mèng)想我不在呼別人怎么說,因?yàn)槲业男碾S著希望在動(dòng),我相信有一天我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,總有一天奇跡會(huì)出現(xiàn)的。我記得演講家澎天華說過要想成功
15、那就要做別人做不到的事和別人不敢做的事。這一直是我努力的動(dòng)力,于是我有信心。恒心。決心。我要努力,為了那些無家可歸的人,為了那些殘疾的人,為了那些少兒無父母的人,為了那些孤苦伶仃的人。我有一個(gè)夢(mèng)想從政。我有一個(gè)夢(mèng)想女孩蘭又做了同樣的夢(mèng)。夢(mèng)中的她戴著一條潔白的哈達(dá),搖著轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕快地走在高原上,輕輕一伸手,似乎已摸著了天堂那是她的一個(gè)秘密。自從兩年前看見了一張關(guān)于西藏的圖片,她就愛上了青藏高原,并幻想著有一天能生活在那里。于是,她查閱了家中和學(xué)校所有關(guān)于西藏的圖書和資料,收集了許多青藏高原的風(fēng)景圖片,每晚做著同樣的夢(mèng)。在別人看來,蘭算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩,有一個(gè)職位很高的父親和一位溫柔賢惠的母親,家
16、境又富裕。在學(xué)校,她的成績(jī)一直名列前茅,再加上溫和的脾氣,所以無論老師還是同學(xué),都十分喜歡這個(gè)既聰明又漂亮的女孩。可他們誰(shuí)也不知道蘭的心事,包括她的父母。他們只知道蘭收集了很多西藏的風(fēng)景圖片,只知道她常常對(duì)著那些風(fēng)景圖片發(fā)呆,只知道她就要考大學(xué)了。日子如流水般匆匆而過,轉(zhuǎn)眼,蘭迎來了人生的第一次大轉(zhuǎn)折高考。父親鼓勵(lì)她上科大,因?yàn)榭拼笫潜镜貐^(qū)的名牌大學(xué),可她卻輕輕地吐出了藏在心中兩年多的秘密,“我想報(bào)考西藏大學(xué)。”蘭說道?!安恍校惚仨毧伎拼??!备赣H想也沒想便吼出了這句話。母親連忙打圓場(chǎng):“先別說這個(gè),蘭明天還得考試呢?!备概唆[得不歡而散。雖說與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)影響了情緒,可蘭憑著平時(shí)扎實(shí)的功底
17、,仍很順利地考完了全場(chǎng)??荚囘^后,蘭的父母開始苦口婆心地勸說女兒,可蘭只說了一句“那是我的夢(mèng)想”,便不再言語(yǔ)。她的親友、老師都不明白,是什么原因使這個(gè)文靜的女孩要千里迢迢去西藏那個(gè)苦地方受罪。他們輪番來做她的思想工作,而她只是癡癡地望著風(fēng)景圖片上的雪山、草地和牦牛群,幽幽地說道:“那是我的夢(mèng)想?!庇H友們見她如此“執(zhí)迷不悟”,都搖頭嘆息著走了。蘭病了,因?yàn)楦赣H騙她說已經(jīng)將她的檔案寄到了科大。她燒了三天,整個(gè)人像是在云霧里,迷糊中,她好像又看見自己走在青藏高原上。仍是那條哈達(dá),還是那個(gè)轉(zhuǎn)經(jīng)筒,輕輕地一伸手,便摸著了天堂。眼睛里癢癢的,感覺有淚輕輕地滑過面頰,而后,她又像聽見母親在叫她的乳名:“蘭兒
18、,好起來吧,好起來以后你愛上哪兒就上哪兒,你爸騙你的,檔案沒寄”后來的話她沒等聽清,便沉沉地睡去了。兩個(gè)月后,蘭像一只輕盈的鳥兒,飛向心中向往已久的那塊土地,她的夢(mèng)想,她的天堂。 演講稿作文 篇5 同學(xué)們,老師們:你們好。今天我要講的是祖國(guó)在我心中這一主題。因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱,灑熱血,因?yàn)檫@個(gè)詞,曾經(jīng)有多少人為了它同侵略者堅(jiān)持到底;因?yàn)檫@個(gè)詞曾經(jīng)有多少人為它奉獻(xiàn)出了自己的生命。這個(gè)詞就是祖國(guó)。愛國(guó)詩(shī)人天文祥留下“人生自古誰(shuí)無死,留取丹青照汗青。”今天歷史和未來將由我焊接,時(shí)代的接力棒要抗我們相傳。這是詩(shī)歌中華少年中的一段,它告訴我們今天,今天,我們中華的少年要改寫歷史。我們永遠(yuǎn)
19、忘不了外國(guó)人用洋槍洋炮,打開了中國(guó)的大門,燒毀了人類的瑰寶圓明園。我們要像雛鷹抱負(fù)遠(yuǎn)大;我們要像山丹丹一樣頑強(qiáng);我們要向雪蓮一樣純潔。我愛我的祖國(guó)! 演講稿作文 篇6 三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門,在經(jīng)過了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過,笑過,這份堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種心態(tài),一種對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想非常平凡,因?yàn)椤安环仓皇撬查g的風(fēng)景,而平凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地
20、,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià)值,那就是一種成功。俗話說“哀莫大于心死,窮莫過于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世上,一出生就享受著前人留下來的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒有要站在巨人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平平庸庸,如果你的人生只剩下頹廢與死亡,那又與深溝里的死水有何區(qū)別?有志者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說的“晚上想想千條路,早上起來走原路”,你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)
21、踐,不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神,立志成才,始于腳下,路也在腳下。也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前非常失敗,浪費(fèi)了非常多時(shí)間,我非常多時(shí)候也那么覺得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn)為就不算晚,過去已成歷史,我們無法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn)在,也許你會(huì)遇到非常多你不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說過,“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì)改變自己”,上次王總說的非常正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來才有機(jī)會(huì)
22、做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所以我也沒有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)非常薄弱,但是,我還是來了,不管結(jié)局會(huì)怎么樣,我覺得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn),相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我仍能笑著對(duì)世人說“我努力過的,我無愧于心”。和你一同笑過的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過的人,你卻永遠(yuǎn)不忘。我們的小組雖然沒有一起哭過,但是我們一起努力過奮斗過,那種戰(zhàn)友般的友情,沒有經(jīng)歷過的人是
23、永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說句實(shí)話,剛開始分班時(shí),我非常郁悶,因?yàn)?7信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱怨過,但是,現(xiàn)在我卻非常慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開,而是為自己能夠認(rèn)識(shí)了非常多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了Zero中的一員,我是幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)朔浅S焉?,不管是什么問題,難得簡(jiǎn)單的,他們都毫無怨言的幫我講解,幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們卻將它履行的比責(zé)任還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了,Unityisstrength,團(tuán)結(jié)就是力量,我堅(jiān)信,我們這群希望在大同的世界里創(chuàng)造大不同人,一定會(huì)成功,不一樣的我們,不一樣的
24、團(tuán)隊(duì),注定獨(dú)一無二,與眾不同!有人曾問過,葉子的飄落,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?葉子,一片普普通通的葉子,經(jīng)歷了春天的萌動(dòng)與發(fā)芽,經(jīng)歷了夏天的毒辣與灼傷,經(jīng)歷了秋天的寒風(fēng)與刺痛,還未來得捕捉冬天的氣息,最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落,或許,只有葉子自己知道,就算風(fēng)不追求,樹要挽留,它還是要飄落的,因?yàn)槿~子的飄落,是對(duì)根的歸宿,對(duì)根的追求,是懷著一顆感恩的心,葉子尚且如此,更何況擁有生命的我們,感恩,是一種心態(tài),是一種藝術(shù),是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),當(dāng)你來到這個(gè)世界上,沒有誰(shuí)是一定要對(duì)你好的,哪怕一句溫馨的問候,一個(gè)甜美的微笑,他們都沒有那個(gè)義務(wù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),更何況那些為你付出一片汪洋的人,請(qǐng)多給家里打打電話吧,感謝你的父母,因?yàn)樗麄兘o了你任何人都無法給予的東西,你的一個(gè)電話也許會(huì)換來他們一整天的微笑;請(qǐng)感謝那些豐富你知識(shí)的老師,因?yàn)闆]有他們對(duì)知識(shí)的繼承和傳播,世界將會(huì)變成是一片沒有文明的荒漠;請(qǐng)感謝你身邊的朋友;因?yàn)樗麄冊(cè)谀阆胄Φ臅r(shí)候陪你笑過,想哭的
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