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文檔簡介
1、高中禁毒教案一、教育教學目標: 1、知識目標:知道吸毒對個人、家庭和社會的危害;知道吸毒是違法行為。 2、能力目標:培養(yǎng)學生收集資料,探究問題,分析問題的能力。 3、情感、態(tài)度、價值觀:增強禁毒意識,知道生命的可貴、尊重生命、珍愛生命。二、教學重難點:毒品對個人、家庭和社會造成的危害三、教學方法:案例分析法、問題探究法、講授法、多媒體輔助教學法 四、教學過程: 課程導入: 背景介紹:2010年11月18號,孝感市公安局召開禁毒工作新聞發(fā)布會,向社會和媒體通報開展禁毒工作的有關情況。 自2010年1月來,孝感市共破獲毒品犯罪刑事案件44起,其中50克以上重、特大案件12起;抓獲并刑拘毒品犯罪嫌疑
2、人62名,摧毀毒品犯罪團伙12個;查處涉毒行政違法案件411起、涉毒行政違法人員715名,強制隔離戒毒180人。 據了解,由于孝感市毒品預防教育更加普及,人民群眾識毒、拒毒、防毒意識逐步增強,“依法禁毒、構建和諧”的理念深入人心。近年來,我市禁毒工作取得了很大成績,“301”特大走私、販賣毒品海洛因案和“303”特大制造、販賣新型毒品案被公安部列為當年“十大精品大案”。2010年破獲 “5.14”特大郵寄新型毒品案的辦案單位被省公安廳榮記集體二等功,中央電視臺等10余家新聞單位相繼作了專題報道。 孝感市公安局禁毒支隊負責人表示,今后公安機關將繼續(xù)保持對毒品違法犯罪活動的嚴打高壓態(tài)勢,以達到震懾
3、犯罪、教育群眾、凈化社會、維護穩(wěn)定的目的。 問題探究:我市政府為什么要廣泛開展毒品預防教育? 公安機關為什么要對毒品違法犯罪活動保持嚴打高壓態(tài)勢? 學生回答: 教師總結:在前一課時,我們已經了解了常見毒品的種類和特性,知道毒品具有違法性和危害性的基本特征。那么,毒品對個人,家庭以及我們的社會會造成哪些危害呢? 案例1:有一個從事戒毒工作的年輕女醫(yī)生想:許多藥品,不就是醫(yī)生們先在自己身上試驗,然后才找到對癥下藥的方法的嗎?她自認為自己的毅力總比一般吸毒者強,而且從事的就是戒毒工作,便立志要找到戒毒的良方。她讓吸毒者當場吸給她看,接著自己也試吸了幾次。豈知,她從此便上了癮,而且再也離不開毒品。先是
4、丈夫離婚,接著是變賣了所有值錢的東西,再后來是出賣肉體。她成了十足的晚期吸毒者,骨瘦如柴,絕經,乳房徹底萎縮,頭發(fā)甚至也脫光,不思飲食,體表所有可以注射的大小靜脈均被進過針并結痂。最后,她走上了割脈自殺的絕路,并在留下的遺書上呼吁:“千萬不能吸第一口啊!” 案例2:16歲的楊某某原先是班上的文體委員,校足球隊隊員,成績優(yōu)異,是一名有希望考取重點大學的學生。在與同學代某某的交往中,經??吹酱推湫值芪?。楊某某知道吸毒是有害的,是學校和家長所不允許的,但他并不知道危害在哪里,危害有多深。經不住朋友的勸說,再加上自己實在好奇,楊某某吸了第一口毒品,從此楊某某再無心學習,常和毒友糾合在一起吸毒,不僅
5、輸掉了自己的身體,還輸掉了自己的前途。 案例3:自1985年我國發(fā)現第一例艾滋病毒感染者至2001年底,全國共報告艾滋病毒感染者3萬多例,其中經靜脈注射吸毒感染的占68.7。我國吸毒人員感染艾滋病毒的比例逐年增加,平均感染率已從1995年的0.04上升到2000年的4.98。吸毒成為我國艾滋病毒傳播的主要渠道。由于我國吸毒人群以吸食海洛因為主,有53.9的吸毒人員采用注射毒品方式吸毒,其中37%的注射吸毒者共用注射器,因此,在局部地區(qū)吸毒人群中艾滋病仍有進一步流行的可能。 問題探究:透過這些案例分析,毒品對吸食者本人會造成什么樣的危害呢? 學生討論發(fā)言: 教師總結:吸毒對人的身體健康、心理健康
6、都會造成嚴重的危害。 (一)吸毒對個人的危害 1吸毒嚴重摧殘人的身體:吸毒破壞人體正常生理機能和新陳代謝并導致多種疾病,還損害神經系統(tǒng)、免疫系統(tǒng),易感染各種疾病。具體表現在: (1)毒品摧毀人的消化功能。 (2)摧毀人的神經系統(tǒng)。 (3)摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)。 如果吸毒過量還會造成突然死亡。 2吸毒扭曲人格,自毀前程:吸毒者毒癮發(fā)作時,大都會不顧廉恥,喪失自尊,無法進行正常的生活、學習和工作,他們普遍喪失正常的人生觀、價值觀,人格扭曲,難以自拔,引發(fā)自傷、自殘、自殺等行為,即使是有才華的人,一旦吸毒就掉進了死神和魔鬼的陷井,都不可避免走向墮落的深淵,從而毀掉自己的生活和前途。 3吸毒容易感染
7、愛滋病等傳染性疾病:吸毒會導致人的免疫功能下降,使人容易患上肝炎、皮膚病等,特別是共用注射器、靜脈注射毒品的危險行為,極易導致愛滋病的交叉感染。據統(tǒng)計,在我國現有愛滋病毒感染者中,有超過63.7%的患者是通過靜3 脈注射毒品感染的。 4吸毒除了對個人身心造成巨大傷害,還會產生哪些影響呢? 案例4:劉某13歲時,父親因吸毒成癮吸光了所有的家產,母親因此出走。此后,劉某??匆姼赣H與毒友在家里吸毒,等父親和毒友們走了之后,劉某便撿起被扔在地上的錫箔紙和吸管,模仿大人們的樣子尋找“感覺”,有時他還偷了父親的毒品來嘗。一年后,劉某的父親被公安機關抓獲,劉某因此沒了依靠,開始通過盜竊、搶劫來籌措毒資。 案
8、例5:1995年9月14日,吸毒人員陳某毒癮發(fā)作時向母親要錢不成,竟用刀將親生母親活活砍死,這位母親做夢也不會想到,在她頭上連砍28刀,并且刀刀致命的兇犯竟是自己不滿19歲的親生骨肉。19年來,母親天天用這把菜刀給兒子切菜、做飯,其間溶入了多少母親的心血和期待。 案例6:2000年3月,家住成都市的梁某與丈夫李某下班回家,發(fā)現前夫高某坐在屋里,說:“我要孩子。”可是離婚一年多來,高某從未關心過女兒。梁某態(tài)度鮮明地告訴高某,如果想要孩子就去找法院。她的拒絕引起了高某的不滿,他們激烈地爭吵了起來。這時,女兒過來了,盛怒之下的高某沖向女兒,抬手狠狠抽了女兒兩個耳光。見梁某要報警,高某轉身沖進廚房,操
9、起一把砍刀,將電話線砍成了幾截。在激烈的爭執(zhí)中,高某把自己和女兒一起反鎖在里屋。梁某夫婦用力拍打房門,高某叫囂著:“再敲,我就殺了她!”梁某夫婦只得住手。情急之下,梁某趴在地上,從門縫里往里看:只見高某手持利剪,將女兒按在床上,連刺數下。劇痛中,女兒翻下床,一邊繞床一邊哭喊梁某跑到鄰居家打了110。當她重新回到家中時,只見爬行女兒已不省人事倒在地上,一個31歲的父親竟用一把鋒利的剪刀,在年幼的親生女兒身上戳下20多個窟窿!高某很快被隨后趕到的民警抓獲,據悉高某沒有正當職業(yè),在婚后不久染上毒癮,梁某規(guī)勸無效與之離婚,孩子歸她撫養(yǎng)。這次事件的發(fā)生是因為吸毒成癮后導致心理嚴重變態(tài)引發(fā)的家庭悲劇。 問
10、題探究:透過這些案例,我們可以發(fā)現吸毒對家庭會造成什么樣的危害? 學生討論發(fā)言: 教師總結:毒品不僅摧殘吸毒者本人的身體,還會破壞幸福和美的家庭生活。 (二)吸毒對家庭的危害 1、吸毒對家庭成員造成精神摧殘:家庭中只要有一人吸毒,這個家庭就會失去往日的寧靜、和諧、幸福和快樂,導致家庭內部關系惡化,同時還破壞周圍鄰里的和睦關系,給家庭生活及家庭成員心理造成很大影響。 2、吸毒導致傾家蕩產,家破人亡、眾叛親離:家庭中一旦出現了吸毒者,家便不成其為家了,吸毒者在自我毀滅的同時,使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。正所謂“未聞炮聲震響,打得妻離子散錫紙半張”“不見煙火沖天,燒盡田地房屋大家想”。 3、吸毒貽害后代:吸毒不僅危害自身的健康,還影響人類的生育能力,父母吸毒對胎兒和兒童生長將造成嚴重損害。許多先天性呆癡、殘疾的嬰兒就是由父母吸毒而引起的。 毒品除了危害個人、家庭,還會威脅社會的安寧。 問題探究:國際禁毒日是什么時候? 為什么要制定國際禁毒日? 學生回答: 教師講解:毒品已經使世界1000萬人喪失了勞動能力。因為吸毒,每年有10萬人死去。毒品已成為當今世界與恐怖主義、艾滋病并列的人類三大公害之一。它嚴重威脅著人類
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