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文檔簡介
1、山東省1.山東濟(jì)南(已核圖)按要求作文。請以“共度好時光”為題目,寫一篇文章。要求:你可以大膽選擇你最能駕馭的文體,寫你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實感;文中不要出現(xiàn)真實的校名、人名,如需要,可用“XX”代替,否則扣分;不得抄襲;不少于600字(如寫作詩歌不要少于20行)2.山東淄博(已核圖) 請以“下次,你會做得更好”為題寫一篇文章。內(nèi)容具體,感情真摯,文體不限,不少于600字,文中不要出現(xiàn)真實的學(xué)校和姓名。3.山東菏澤 親戚4.山東濟(jì)寧(已核圖) 閱讀下面的文字,按要求作文。 讀了山果這篇文章,或許你內(nèi)心會涌出莫名的感動。其實,生活就是這樣,不經(jīng)意間,就會有一個人、一件事、一句話、一個細(xì)節(jié)、
2、一個場面感動你,影響你。關(guān)于“感動”,你有什么用的經(jīng)歷和體驗?或者你有什么樣的認(rèn)識和思考? 請以“感動”為題,寫一篇不少于600字的作文。 要求:(1)除詩歌外,文體不限;(2)文體特征鮮明;(3)要有真情實感,不得抄襲和套作;(4)文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。5.山東東營(核圖)閱讀下面的文字,按要求作文。(50分) 雨,是畫家手中的彩筆,是曲作家靈魂跳動的旋律,更是詩人創(chuàng)造的審美意境。早春的雨溫潤沉靜,盛夏的雨急驟熱烈,深秋的雨綿延悠長,入冬的雨凄寒凌厲。雨,將焦渴的土地從噩夢中喚醒,使倦怠的江河燃起奮發(fā)追尋的激情,讓自然萬物生長出五彩斑斕的理想可是,不經(jīng)意間雨也制造著黑暗、凄涼、
3、痛苦與災(zāi)難。也許,淋濕了你飛翔的翅膀,打落了你綻放在青春指頭的花瓣,熄滅了你夜行的火把,甚至使你跌倒、掙扎在泥濘中雨喲,將自然、人生、時間和空間織進(jìn)了一則又一則曲折動人而又含蘊雋永的寓言!無論如何,雨是自然也是生命所賜,你該去經(jīng)受、面對、欣賞、回味雨的底片珍藏在你內(nèi)心深處,雨的故事當(dāng)是濕漉漉的秘密,你一定有許多話要對雨說 要求:以“雨, ”為題。 將題目補充完整再作文,文體不限,不少于600字。6.山東濱州(已核圖)成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老師的指引,有朋友的鼓勵、陌生人的關(guān)愛,有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書香 請以“溫暖的旅程”為題目,寫一篇文章。 要求:把題目抄寫在答題
4、卡上。除詩歌外,文體不限。不少于600字。作文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。書寫工整,卷面整潔。7.山東日照 感謝你給了我更多8.山東青島(已核圖) 從以下兩題中任選一題,完成作文。 (1)半命題作文題目:有_相伴滋味長先將題目補充完整,然后寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。(2)命題作文 題目:你有屬于自己的光芒根據(jù)自己的理解,結(jié)合生活經(jīng)歷和感悟,自選文體(詩歌、戲劇除外),寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗與獨特感受。文中不得出現(xiàn)真實的校名與人名。9.山東濰坊(已核圖) 閱讀下面的文字,按要求作文。(50分)一次國際自行車比賽
5、中,信心滿滿、志在獲獎的納瓦羅始終無法超越技高一籌的埃斯特萬,只能使出渾身解數(shù),奮力追趕。正當(dāng)他無能為力的時候,埃斯特萬自行車爆胎了,只能扛著車跑。這時,奇怪的一幕出現(xiàn)了,納瓦羅放緩了車速,緊跟在埃斯特萬身后。結(jié)果,埃斯特萬獲得了銅牌,納瓦羅與獎牌失之交臂,而后來居上的兩位選手分獲金、銀牌。請根據(jù)讀后的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于600字的作文。要求:題目自擬,立意自定;除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍;不得抄襲,不得套作;文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名等信息。10.山東德州(已核圖) 請以“陪伴”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求文體不限,書寫規(guī)范,不得抄襲;不能
6、出現(xiàn)真實的姓名、學(xué)校等敏感信息。11.山東煙臺 題目:我們的節(jié)日 要求:文體不限;不少于600字(詩歌不少于30行);文中不得出現(xiàn)真實的人名、學(xué)校名和地名。12.山東棗莊(已核圖) 寫作(50分) 一位著名的運動員曾經(jīng)說過,人都可能遭遇挫折,面臨低谷,那就讓人生最昏暗的時刻,變作永存的精神遺產(chǎn)。請以“修煉挫商”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:(1)文體不限(詩歌除外)。(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。13.山東臨沂 題目一:(他她它)讓我感受到 題目二:讓我們在一起14.山東泰安(已核圖) 作文(40分)從下面兩題中任選一題作文。(1)閱讀下面的故事,按要求作文。清朝康熙年間,桐城
7、人張英官至文華殿大學(xué)士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府,主人是張英同朝供職的葉侍郎。兩家因院墻發(fā)生糾紛,張老夫人修書送張英,張英回老夫人:“千里家書只為墻,讓人三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!睆埨戏蛉私拥交匦牛叶『笸巳咧?。葉府很受感動,也命家人把院墻后移三尺。從此,張葉兩府消除隔閡,世代友好。請以“友善”“仁愛”“寬容”“大度”“謙恭”中的一個概念作為主旨,以你自己或周圍人的生活為材料,寫一篇記敘文。要求: 題目自擬。 不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等,如果需要用“”代替。(2)閱讀下列文字,按要求作文。 學(xué)校廣泛開展社團(tuán)活動。張山同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,同時酷愛足
8、球,非常想?yún)⒓訉W(xué)校的足球社團(tuán)。但張山的爸爸堅決反對,他想讓張山專心學(xué)習(xí),升入重點高中。張山不想犧牲自己的愛好,還是堅持參加足球社團(tuán)的想法。請以“給張山爸爸的一封信”為題目寫一篇作文,談?wù)勀愕目捶?。要求:不少?00字。文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名等,如果需要用“”代替。15.山東威海(已核圖)寫作(50分)題目:沉淀要求: 自選角度,自定文體(詩歌除外);不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的姓名、校名。16.山東萊蕪著名作家楊絳說:“有些人之所以不斷成長,就絕對是有一種堅持下去的力量。好讀書,肯下功夫,不僅讀,還做筆記。人要成長,必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。
9、”請以“堅持的力量”為題目,寫一篇文章。要求:字跡工整,書寫清楚;卷面整潔,有真情實感,不得套寫抄襲;用現(xiàn)行規(guī)范的漢語言文字表達(dá);文體不限,不少于600字;文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。 17.山東聊城(已核圖)寫作(50分)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(50分)“無可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨,“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚,“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔(dān)當(dāng),萬有引力是科學(xué)家讀懂蘋果落地的思考一詩一文,一草一木,一人一事,都需要用慧眼去閱讀,用心靈去感悟。請以“讀懂”為話題,寫一篇文章。要求: 題目自擬,文體自選??梢杂洈⒔?jīng)歷,抒寫感受,也可以發(fā)表議論。不少于600字
10、,若寫詩歌,不少于15行。18.山東臨沂(已核圖)以下兩個組我題目,請任選一題寫作。 (1)題目:他(她、它)讓我感到 。 (2)學(xué)習(xí)的課堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我們一起探究品嘗;實踐的園地里,有恐慌,更有榮光,團(tuán)結(jié)的我們一起合作擔(dān)當(dāng);生活的藍(lán)天下,有憂傷,更有歡暢,熱情的我們一起體驗分享成長路上,需要我們同擔(dān)風(fēng)雨,共享陽光。 請以“我們一起來”為題。寫一篇作文。 要求:如果選擇他(她、它)讓我感到。寫作,需先確定合適的人稱,并將題目補充完整。立意自定,文體自選(詩歌、戲曲除外);表達(dá)真情實感,不得套作,抄襲;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。重慶市重慶A卷作文題(已核
11、圖) 以下兩題選做一題。要求:內(nèi)容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;不少于500字;凡涉及真實的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;不得抄襲。(1)命題作文 人生就像一條路,漫長而曲折。走過平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過崎嶇的小路,能感受跋山涉水的艱難。雖有苦有甜,但我們畢竟走過。請以“我畢竟走過”為題目,寫一篇文章。(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 “我只是雛菊叢中的一朵小花?!币欢潆r菊傷感地嘆息,“與這么多雛菊生長過在一起,我的美麗完全被淹沒了,根本不會有人注意到我?!?“但是,你真的很美麗!”天使安慰它說。 “我想成為唯一的一朵,不想
12、與它們呆在一塊兒?!?“好吧!”天使把它帶到了城市廣場。 幾天后,一位園藝師來到城市廣場:“把土壤翻一翻,種上天竺葵吧!” “等一等!”雛菊大叫,“你那樣做我會死的?!?“如果這里還有一些和你一樣的雛菊花,會對廣場起到非常好的美化作用?!眻@藝師說,“但是在你的周圍找不到你的同類,你自己不可能形成一座花園?!闭f完,園藝師把雛菊從地上連根拔起。 重慶B卷作文題(已核圖) 以下兩題,選做一題。 要求:內(nèi)容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;不少于500字;凡涉及真實的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;不得抄襲。(1)在暗夜里,你會感謝那個為你提燈照亮的人。在人生路上,也有那樣的
13、“提燈人”,幫你撥開迷霧,讓你找尋到人生的方向請以“感謝那個為我提燈的人”為題,寫一篇文章。(2)閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 一株三葉草正在奮力生長 它的旁邊,是一棵亭亭如蓋的大樹,三葉草仰望著它,心生羨慕:“啊,你真?zhèn)グ?,我真希望能長得與你一樣高大?!贝髽涓┮曋骸皞グ侗揪褪俏业拿??!?它的另一邊,一株狗尾草也在奮力生長,并慢慢地超過了它,它對狗尾草很是憤然:“你憑什么比我長得更高呀?”狗尾草沉默不語,仍奮力生長。 秋天到了,三葉草和狗尾草都日漸枯萎,大樹依然偉岸。這時,三葉草對狗尾草說道:“你雖然比我長得高,但我們的命運卻一樣?!惫肺膊菡f:“不,我明年依然會比你長
14、得更高!”四川省1.四川成都(已核圖) 進(jìn)入中學(xué),我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是莫懷戚先生的散步,你是否仔細(xì)琢磨過“散步”這個尋常的詞語呢?“散步”,可結(jié)伴同行,也可獨自一人;“散步”,可在自然的田野,也可在精神的天地生活中,我們需要奔跑,也需要“散步”。 請以“散步”為題,寫一篇文章。 要求:要有真情實感;自定立意,自選文體(詩歌除外);不少于600字;不得抄襲、套作;不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 2.四川達(dá)州(已核圖) 按要求從以下二題中任選一題作文。 【作文題一】請以“橋”為題目寫一篇作文。 【作文題二】鮮花感激雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;高山感激大地,因為大地
15、讓它高聳我感激您明眸的凝視,因為它像一股暖流,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。 請以“那一股暖流”為題目,寫一篇作文?!緶剀疤崾尽浚?)要求書寫工整規(guī)范,字?jǐn)?shù):600字以上。 (2)詩歌戲劇除外,選擇你最能駕馭的文體。 (3)文中不得出現(xiàn)泄漏考生信息的地名、校名、人名等內(nèi)容。3.四川綿陽(已核圖) 請以“那件小事真不小”為題目,寫一篇不少于600字的記敘文。(50分)要求:文中不得出現(xiàn)真實的縣(市、區(qū))名、校名、人名,如出現(xiàn)請用XX代替。 不得抄襲,不得套作。4.四川宜賓 請從以下兩題中任選一題,寫一篇不少于600字的作文,文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名,不得抄襲。 (1)人這輩子,有
16、人喜歡你,有人討厭你,有人羨慕你,有人嫉妒你生活就是這樣,你不能讓每個人滿意,只要無愧于心,做好自己就行。 以“做好自己”為題目寫一篇作文。(2)“人生若只如初見”,“初見”固然很美,“又見”又何嘗不是一種更深刻的美呢? 請將題目“又見 ”補充完整,然后作文。 5.四川巴中(已核圖) 寫作(50分) 歲月如歌,初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝。三年中,因為有他(她、它)的一路陪伴,我們迎著風(fēng)雨,步入陽光,走向成功。其間的苦與樂、淚與笑、委屈與鼓勵、叛逆與警醒這都將成為我們美好的記憶,永遠(yuǎn)銘刻在心。請以“感謝有你相伴”為題寫一篇作文。要求:除詩歌外,文體不限;內(nèi)容具體,有真情實感;字?jǐn)?shù)不得少于600字; 文中不
17、得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。 6.四川瀘州(已核圖) 作文。(40分)請以“你用 溫暖了我”為題目寫一篇作文。 要求:(1)先將題目補充完整再作文;(2)自選文體(詩歌除外),自定立意;(3)用規(guī)范的漢字書寫,不少于600字;(4)不得抄襲,套作;(5)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。7.四川廣安 1.在躁動的青春歲月里,或許我們并不那么乖巧,或許我們并不那么順從。率真、莽撞、叛逆、不計后果、不講情理、盲目崇拜、遇到挫折、遭受打擊這些都是我們在青春路上留下的印跡。雖然這不是一條筆直的路,彎彎曲曲,但我們活出了青春固有的色彩。 青春即使再痛苦也閃耀著它的華彩。 請以“在青春的懷里撒野”為題
18、,寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外,文體不限,字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。 2.“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!蔽覀冊诓粩嗲靶械倪^程中總會不經(jīng)意錯過一些美好的、珍貴的東西。它可能是一位好友、一片風(fēng)景、一個物件;也可能是一次難得的機(jī)會,一句真誠的勸說,一聲由衷的道謝而這一切錯過的背后,意義非同尋常。 請以“錯過”為話題,自擬題目,寫一篇不少于600字的文章。詩歌除外,文體不限,字跡工整。文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。8.四川眉山央視感動中國欄目每年都會評出各行各業(yè)的杰出人物。他們的事跡固然震撼人心,但朱自清筆下父親的身影、宗璞筆下的紫藤蘿瀑布、席慕容的那枚小小的貝
19、殼、沈石溪筆下為了延續(xù)種族生命而獻(xiàn)身的老斑羚等,同樣會撥動人們的心弦。請結(jié)合你的生活體驗,把“撥動了我的心弦”補充完整,寫一篇作文。要求:1.字?jǐn)?shù)在600字以上。2. 詩歌除外文體不限。3.有真情實感,不能套作,更不得抄襲。4.文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。浙江省 1.浙江寧波(已核圖) 根據(jù)要求寫一篇文章。(60分) 現(xiàn)代漢語詞典對“亮”的釋義如下:光線強。 發(fā)光。(聲音)強;響亮。使聲音響亮。(心胸、思想等)開朗;清楚。顯露;顯示。 請以“亮”為題目,寫一篇文章。 要求:(1)聯(lián)系自己的生活體驗寫作。(2)自選文體(詩歌除外),文章不少于500字。(3)文中不要出現(xiàn)含有考生信息的人名
20、、校名、地名等。2.浙江麗水(已核圖) 關(guān)鍵詞 早上,小尤拉醒了,想要做點什么好事情,他想:“假如我妹妹掉到水里,我就去救她!”妹妹恰好走來:“尤拉,跟我去玩呀!”“走開,別擾亂我想事情!”妹妹受了委屈,走開了。于是尤拉又想:“假如狼來抓奶奶,我就用槍打它們!”奶奶恰好說:“小尤拉乖乖,把碗碟收拾好?!薄澳阕约菏帐鞍?,我沒有工夫?!蹦棠虛u搖頭。 尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉到井里,我就把它撈上來!”狗恰好來了,它搖搖尾巴:“給我喝點水吧,尤拉!”“滾開吧,別打擾我想事情!”哈巴狗合上嘴,夾著尾巴跑走了。 (選自奧謝耶娃好事情,有改動)以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想和思考?請你自擬題目寫一篇文章??梢?/p>
21、講述經(jīng)歷,可以編寫故事,也可以闡述觀點。要求:不少于600字,不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。3.浙江舟山 / 嘉興(已核圖)閱讀下面文字,按要求作文。 父親丟了快表,他埋怨著翻騰著,心急火燎的四處尋找,可半天也找不到。父親離開后,兒子進(jìn)屋,不一會就找到了表。父親問:怎么找到的?兒子說:我就安靜地坐著,一會兒,聽到了滴答滴答的聲音,表就找到了。 上述文字引發(fā)了你怎樣的體驗、感悟和思考?請根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章。 要求:(1)可以寫自己的經(jīng)歷、感受,可以講述身邊的故事,也可以發(fā)表議論;(2)除詩歌外,文體不限,不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。4.浙
22、江衢州閱讀下面這段文字,按要求作文。 某小學(xué)三年級學(xué)生文文近來悶悶不樂,媽媽再三追問,才得知孩子在學(xué)校里被同學(xué)小強欺負(fù)了。媽媽向老師了解情況,老師并不知情。放學(xué)時,文文指著一個男孩告訴媽媽:“就是他!打我好幾次了,還不讓我告訴別人?!眿寢屔鷼獾卣f:“他這么矮,你都打不過嗎?”文文詫異地問:“媽媽,上次我把一個小朋友的鼻血打出來的時候,你不是告訴我不能打架的嗎?” 以上事件引發(fā)你的哪些感受、思考或評析?請據(jù)此寫一篇文章,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于500字,不要出現(xiàn)含有考生個人信息的人名、校名、地名等。 溫馨提示: 使用下面這個表格可能對你的構(gòu)思有所幫助。你可以在需要的條目后打“”(也可以自己補充),再
23、根據(jù)這些選擇考慮寫法,這個表格不用于作文的評分依據(jù)。2016年全國各地中考作文題目新鮮出爐 5.浙江金華 閱讀下面文字,按要求作文。 開關(guān)美 謝爾希爾弗坦斯如果我們腦上有開關(guān),那么世界上就不會有犯罪。因為我們可以把壞東西拿出來,把好的留在里面。 打開開關(guān),可以把對娛樂明星的追捧拿出來,把對卑微者的友善留在里面;把對網(wǎng)絡(luò)游戲的癡迷拿出來,把對名著經(jīng)典的熱愛留在里面;把對花開日落的熟視無睹拿出來,把對星空宇宙的好奇想象留在里面 你可以記錄打開開關(guān)的經(jīng)歷,也可以發(fā)揮想象講述打開開關(guān)的故事,還可以 要求:(1)題目自擬;(2)文體自選;(3)不少于500字;文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等
24、。6.浙江紹興 閱讀材料,按要求作文。(60分) 火車與鐵軌 鐵軌:按照我設(shè)計的路徑,你會到達(dá)遠(yuǎn)方,一個全新的世界。 火車:按照你設(shè)計的路徑,我會錯過路徑外的許多美麗。這則材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請你寫一篇文章,可講述經(jīng)歷,可闡述觀點,可抒發(fā)情感,還可 要求:(1)自選角度,自定立意,自擬題目;(2)自選文體,詩歌不少于16行;(3)字?jǐn)?shù)不少于600;(4)不出現(xiàn)真實的校名、人名等。7.浙江臺州卷閱讀下面文字,按要求作文。 生活中,遇到難以解決的問題時,我們常常得到這樣的鼓勵:“別急,多想想?!庇龅胶唵稳菀椎氖虑闀r,我們也常常能聽到這樣的提醒:“別急,多想想?!?上述文字引發(fā)了你怎么樣的聯(lián)
25、想與思考?請你自選角度寫一篇文章,可以記敘經(jīng)歷,可以闡述理解,還可以8.浙江溫州卷(已核圖)根據(jù)要求作文。(60分)在這個時代,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)與地球上任何一個人聊天,卻可能不知道自己的鄰居是誰。 在本卷“現(xiàn)代文閱讀(二)”中,一聲“嘿,鄰居”,一組“中國鄰里關(guān)系調(diào)查”數(shù)據(jù),或許會引起我們對鄰里關(guān)系的關(guān)注,觸發(fā)我們對鄰里關(guān)系的深思。 請就“鄰里關(guān)系”這個話題,自擬題目,寫一篇文章。 要求:文體自選;不少于600字;不得套寫、抄襲;不得透露個人信息?!咎崾尽磕憧梢詳⑹錾磉叺墓适?,也可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作;可以結(jié)合調(diào)查報告,選擇特定對象(如家長、社區(qū)負(fù)責(zé)人等)寫一封信,闡述你的思考和建議;可以就這個話題
26、提出自己的觀點,結(jié)合生活或閱讀的積累展開論述。9.浙江杭州卷(已核圖)閱讀下面的文字,按要求作文。(40分) 每天上學(xué)前,爸爸總是為我整理書包,剝好雞蛋。晚上洗完澡,媽媽就在喊:“衣服、襪子都放著,我替你收拾,快去寫作業(yè)?!蔽腋麄冋f了很多次,我自己來;他們卻說,你學(xué)習(xí)重要,其他的事情我們替你做。想起小時候,媽媽給我穿衣,我頭兒一搖“自己來”;爸爸給我穿鞋,我小手一擺“自己來”。至今還記得,爸爸媽媽聽了開心笑的樣子上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇600字至800字的文章?!咀⒁狻款}目自擬,立意自定。除詩歌外,文體自選。不得抄襲、套作。 文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名,以及教職工、同學(xué)
27、和本人的真實姓名。10.浙江湖州卷(已核圖)請以“欣賞”為題,寫一篇文章。(50分)要求:(1)除詩歌外,自文體選。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)含有考生個人真實信息的地名、校名、人名等。福建省1.福建福州(已核圖)作文(65分,書寫占5分) “和諧”有和睦協(xié)調(diào)的意思,和諧就是美。和諧是人類社會共同追求的美好的價值觀,也是我國傳統(tǒng)文化中最具有代表性的觀念。 人與人的和諧需要諸多美好的品德來構(gòu)建,生活中的和諧之美無處不在。人們的心靈因和諧而美麗,人們的生活因和諧而幸福!請以“和諧之美,美在 ”為題,寫一篇文章。 要求:請你從“誠信”“友善”“互助”三個詞語中選擇一個,將題目補充完整。文
28、體自選,不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。 2.福建泉州閱讀下面材料,按要求作文。 “禁不住”,意思是“承受不住”,“抑制不住,不由得”。 的確,總有一些人或事,讓人不能承受;總有某種情感或感悟,讓人無法抑制而難以自持。但是,“禁得住”往往才是人生常態(tài)。 請結(jié)合生活經(jīng)歷或就所領(lǐng)悟到的意思,寫一篇記敘文或議論文。 要求:題目自擬;不少于600字;不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。安徽?。ㄒ押藞D)寫作(55分) 請以“你是我最_的人”為題,寫一篇文章。(55分) 【提示與要求】 (1)請你從“貼心”“感激”“牽掛”“欣賞”四個詞語中選擇一個,把題目補充完整。 (2)可以大膽選擇你最能駕馭
29、的文體進(jìn)行寫作。 (3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。 (4)抄襲是一種不良行為,相信你不會照搬別人的文章,否則會影響你的成績。(5)考慮到內(nèi)容的充實,文章不少于600字。江蘇省 1.江蘇連云港 我希望自己是一顆星星,如果我會發(fā)光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐懼就可以煙消云散。于是我開始存下了一點希望如果我能做到,那么我就戰(zhàn)勝了寂寞的命運。 王小波 黑鐵時代。 根據(jù)以上材料,不限題材(詩歌除外),寫一篇600字作文。2.江蘇南京(已核圖) 請以“讓我想一想”為題,寫一篇作文。文體自選,不少于600字。不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。(50分) 3.江蘇
30、蘇州(已核圖)作文。(60分) 東風(fēng)是機(jī)遇,東風(fēng)是鼓勵,東風(fēng)是關(guān)懷在人生的旅途中,東風(fēng)無處不在。它幫助我們發(fā)現(xiàn)希望,感受溫情,獲得成長總有東風(fēng)為我們而來。請以“東風(fēng)為我而來”為題寫一篇文章。要求:(1)除詩歌、劇本以外文體不限;(2)不要少于600字;(3)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校名。4.江蘇揚州(已核圖)作文(60+3分)香,有花草之香、書墨之香、品德之香留住香氣,濡染自我,感染他人,有益社會。請以“留香”為題,寫一篇文章。要求:(1)自選文體(詩歌除外),不少于600字。(2)感情真摯,不得抄襲。(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。(4)書寫3分,請認(rèn)真書寫。5.江蘇鹽城
31、(已核圖)寫作(60分) 色彩,演繹亮麗的陽光,點綴明媚的自然;色彩,裝飾美好的生活,扮靚詩意的人生;色彩,凝聚溫馨的記憶,輝映燦爛的歷史那一抹色彩,讓你打開心扉;那一抹色彩,讓你駐足流連。 請以“有那樣一抹色彩”為題,寫一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。6.江蘇無錫根據(jù)要求作文。(60分) 請以“比分?jǐn)?shù)更重要的”為題寫一篇文章。 要求:(1)立意自定;(2)文體自選,詩歌除外;(3)文章中不得出現(xiàn)校名、人名,如必須出現(xiàn),一律用“”代替;(4)不少于600字。 7.江蘇泰州 請以“學(xué)著這樣做”為題,寫一篇
32、文章。 要求:(1)文體自選(詩歌除外) (2)不少于600字,不得出現(xiàn)真實的校名、人名 (3)書寫工整規(guī)范 8.江蘇淮安 閱讀下面文字,完成作文。 在一次班會課上,老師讓每個人用自己的方式從教室的這一頭走到那一頭。 第一個是捧著書走過去的,第二個是唱著歌走過去的,第三個是笑著走過去的,然后越來越五花八門:跳著走的,側(cè)著走的,斜著走的,摔跤了爬起來走的. 最后,每位同學(xué)都愉快地從老師那里得到了獎賞。 其實,走過去就是一種經(jīng)歷,人生正是由無數(shù)次經(jīng)歷組成的,每一次經(jīng)歷,都會有別樣的收獲。 請以“經(jīng)歷是一種收獲”為題,寫一篇不少于600字的文章。要求:除詩歌、戲劇外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實的人名
33、、校名、和地名;書寫工整,卷面整潔 9.江蘇南通 分享,為成長添一抹亮色 10.江蘇宿遷 請以“迎著風(fēng)”為題,寫一篇文章。 要求:立意自定,文體自選(詩歌除外);不得抄襲、套作;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;不少于600字。甘肅省 1.武威市、白銀市、定西市、平?jīng)鍪?、酒泉市、臨夏州 寫作(60分) 任選一題,完成作文。(1)請以“做個好人”為題目作文。(2)未來的精彩永遠(yuǎn)生長在不斷努力的枝干上。前方究竟是貧瘠的荒漠,還是蔥郁的原野,取決于每一階段的努力。有的人下定決心,在不吃苦的年紀(jì)選擇安逸;有的人做好打算,在書香中找尋更好的自己不想在未來留下遺憾,就必須不斷刷新自我。 請以“刷新自我”
34、為題目作文。 要求:字?jǐn)?shù)不少于600字。詩歌除外,文體不限。不許抄襲套寫。 正文中如果出現(xiàn)本市的人名、地名、校名者,請用代替。 題目: 2.甘肅蘭州 24. 題目:我相信你一定來臨要求:不少于 600 字;有真情實感,不得套寫抄襲;不限文體(詩歌除外),文體特征鮮明;不得透露個人相關(guān)信息。湖南省1.湖南長沙(已核圖)作文(共60分)24.請在童真第段橫線處作一個關(guān)于女兒的動作(或神態(tài))和“我”的心理描寫片段。(10分)要求:(1)符合上下文的情境;(2)至少運用一個比喻句;(3)字?jǐn)?shù)不超過150字。 25.我們都是平凡的人,我們所經(jīng)歷的事大多是平常的小事,但我們?nèi)羯钊胗^察,仔細(xì)領(lǐng)悟,會發(fā)現(xiàn)在凡
35、人小事的背后,其實也有很多令我們感動或者讓我們深思的東西。 請以“凡人小事的背后”為題寫一篇文章。(50分) 要求:(1)文體自選(詩歌除外),不少于600字;(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;(3)卷面整潔,字跡清楚。 2.湖南邵陽(已核圖) 下面兩道作文題,請任選一題寫作。文題一:成長的記憶文題二:冰心說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!弊x書能給你帶來什么呢?請以“閱讀讓我 ”(快樂、聰明、高雅)為題寫一篇文章。要求:如果你選擇文題二,請把題目補充完整后再作文;卷面整潔,字跡清楚;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名;文體不限,不少于600字。3.湖南婁底(已核圖)寫作(60分) 按要求作文
36、。 題目:(1)請以“新力量”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。(2)創(chuàng)建“文明城市”、創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村”、創(chuàng)建“平安社區(qū)”、創(chuàng)建“書香校園”、創(chuàng)建“優(yōu)秀班級”等等,來自政府的,單位的,學(xué)校的形形色色的創(chuàng)建活動,正悄悄影響、改變著人們的生活和學(xué)習(xí)的品質(zhì)。請以“ 創(chuàng)建活動芻議”為題,寫一篇不少于600字的議論文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求及注意事項:(1)上列兩題,請任選其一作答;(2)文中不得出現(xiàn)有可能泄露考生信息的真實人名、校名、地名。4.湖南永州(已核圖)作文(60分)從下列兩題中任選一題,按要求寫一篇記敘文。(60分)【文題一】特別的經(jīng)歷【文題二】 溫暖了我是歲月要求:選擇文題二須
37、把文題補充完整;內(nèi)容具體,有真情實感;文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名;不少于600字。5.湖南衡陽(已核圖)閱讀下面的材料,按要求作文。 每個人都渴望擁有一雙翅膀:年幼時,我們渴望擁有一雙“獨立”的翅膀,能掙脫父母無微不至的庇護(hù);長大后,我們渴望擁有一雙“追夢”的翅膀,能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時,我們渴望擁有一雙“超越”的翅膀,能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時,我們渴望擁有一雙“自由”的翅膀,到達(dá)一個任由心靈翱翔的世界 請以“翅膀”為題,寫一篇文章。 要求:文體不限(詩歌除外),不少于600字。 文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。書寫正確,工整,卷面整潔。 6.湖南郴州 請
38、以“美在身邊”為題寫一篇記敘文。 要求:(1)不少于600字; (2)不得出現(xiàn)真實的人名、班名、校名; (3)不得抄襲本試題卷文段。湖北省 1.湖北十堰(已核圖) 請從下面兩題中任選一題作文。 (1)請以“ 的光芒”為題作文。 (2)人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。有了追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,你追趕著,也被追趕著。請以“追趕”為話題作文。要求:選擇題目(1)的請先將題目補充完整,然后作文;選擇題目(2)的另擬題目作文。內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。除詩歌、戲劇外,文體不限。 不少于
39、600字。文中若出現(xiàn)真實的人名、地名、校名,請用“”代替。1.湖北十堰(已核圖) 請從下面兩題中任選一題作文。 (1)請以“ 的光芒”為題作文。 (2)人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕。有了追趕,不安分的心有了可牽掛的念想,情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的狀態(tài)為追趕,你追趕著,也被追趕著。請以“追趕”為話題作文。要求:選擇題目(1)的請先將題目補充完整,然后作文;選擇題目(2)的另擬題目作文。內(nèi)容具體,情感真摯,積極向上。除詩歌、戲劇外,文體不限。 不少于600字。文中若出現(xiàn)真實的人名、地名、校名,請用“”代替。2. 湖北武漢閱讀下面的
40、材料,按要求作文。 人生如登山,或許因為太在意登上山頂,我們往往沒有慎重選擇路徑就匆匆出發(fā)。于是,有人踏上大道,有人走進(jìn)小路,有人奔向捷徑,有人闖入險途。有的路,平坦而通暢,帶給你的是安穩(wěn)或者平庸;有的路,崎嶇而險峻,帶給你的是精彩或者傷害。選擇的路合適,你會順利登上山頂;選擇的路不合適,即使登上山頂,也會遍體鱗傷。決定人生狀態(tài)的不是山頂,而是你選擇通向山頂?shù)哪菞l路。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標(biāo)題,不少于600字。文章如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。3.湖北襄陽 請從下面兩題中任選一題作文。 題一:請以“我真的很不錯”為題目,寫一篇文
41、章。 題二:閱讀下面材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。 人生最痛苦的事,莫過于不斷努力而夢想永遠(yuǎn)無法實現(xiàn),而我們的人生正是如此。令人欣慰的是,我聽見時間長廊另一端有個聲音說:“也許今天無法實現(xiàn),明天也不能,重要的是,它在你心里,重要的是,你一直在努力。”馬丁路德金自傳要求:請先在答題卡上所選題號后的括號內(nèi)打“”,然后再作文。立意自定,文體自選(除詩歌外),不得套作,不得抄襲。字?jǐn)?shù)不少于600字。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。4.湖北隨州題目:家有 要求:把題目補充完整。 大膽選擇你最能駕馭的文體寫作。 文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。 不少于600字(詩歌不
42、少于20行)5.湖北黃石根據(jù)下列材料的提示,按要求作文。(60分) 走進(jìn)中考,總有一些人、物、親身體驗,讓你難以忘懷;那些日子,有陽光有風(fēng)雨,陽 光照亮了你,風(fēng)雨磨礪了你普希金說:“而那過去了的,就會成為親切的懷戀。” 請以“親切的懷戀”為題,寫一篇不少于600字的作文。不得套作,不得抄襲,文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名、人名等。6.湖北黃岡從下面兩題中任選一題,按要求完成任務(wù)。題一:解開縛心的繩索 要求:結(jié)合個人生活經(jīng)歷,選取真實的生活片段,寫一篇700字左右的記敘文;或根據(jù)自己的所思所感,寫一篇700字左右的散文。寫記敘文要求敘事清楚,結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容充實;恰當(dāng)運用描寫、抒情等表達(dá)方式
43、,寫出真情實感。寫散文要求敘事或抒情線索明朗,感情真摯。 題二:讀下面材料,按要求寫一篇作文。 改革失敗后,劉禹錫被貶到安徽和州縣當(dāng)通判。按當(dāng)時規(guī)定,劉禹錫應(yīng)住縣衙內(nèi)的三間三廳之房。可和州的策知縣是個勢利小人,就安排他在城南面江的三間小房居住。劉禹錫看輕名利,毫無怨言,還隨意寫下一副對聯(lián)“面對大江觀白帆,身在和州思爭辯”貼在門上。策知縣知道后很惱火,馬上吩咐衙里差役把劉禹錫的住處從縣城南門遷到縣城北門,面積由原來的三間減少到一間半。新居位于德勝河邊,附近垂柳依依,環(huán)境也還可心。劉禹錫仍不計較,并見景生情,又撰寫一聯(lián):“垂柳青青江水邊,人在歷陽心在京。”策知縣見其仍然悠閑自樂,滿不在乎,又再次派人把他調(diào)到縣城中部,而且只給一間只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年時間,知縣強迫劉禹錫搬了三次家,面積一次比一次小,最后僅是斗室。在悲憤之中,他一氣呵成,寫下了千古名篇陋室銘,并請人刻上石碑,立在門前。要求:選擇一個角度構(gòu)思作文,600字以上。立意自定,文體(詩歌除外)自選,題目自擬。不要脫離材料的范圍及含義作文,不得套作,不得
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