修改病句公開課教案

1、修改病句公開課教案2013年秋 張學(xué)海（307班）教學(xué)目標(biāo)1、了解病句產(chǎn)生的原因和病句的基本類型。2、掌握病句辨析及修改病句的方法，能在語言運用中避免出現(xiàn)語病。教學(xué)重點“語序不當(dāng)”教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。課時安排：1課時教學(xué)過程一、引入1、下列廣為流傳的歌詞和廣告語有錯嗎？（1）我看見，一座座山，一座座山川。（2）還有珠穆朗瑪峰是最高的山坡。（3）今年過節(jié)不收禮，收禮就收腦白金。明確：“川”是河流，不能用量詞座來修飾。“珠穆朗瑪峰”是山峰，不是山坡。前說“不收禮”，后又說“收禮”，前后矛盾。    2、在訪談節(jié)目中，一些病句也常常會在主持人和嘉賓的隨機問答中脫

2、口而出。比如：（1）這樣的說法簡直是空穴來風(fēng)，完全沒有事實依據(jù)。（2）在目前狀況下，進行股票投資是否有沒有風(fēng)險呢？（3）我國人口眾多，盲人數(shù)量也是世界上最多的國家。這三句話，大家是不是覺得有點兒別扭？它們別扭在哪里呢？明確：（1）句的毛病是“小猴子吃麻花滿擰”(表示完全顛倒，完全走樣)。成語“空穴來風(fēng)”出自戰(zhàn)國時宋玉的風(fēng)賦，原意是“有了洞穴才會有風(fēng)進來”，比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。而這句話剛好把意思弄反了。（2）句的毛病是“大白天開電燈多余”?！笆欠瘛焙汀坝袥]有”是兩個表示選擇疑問語氣的格式，用其中一個就可以了。（3）句的毛病是“癩蛤蟆娶天鵝不配”。主干是“數(shù)量是國家”，這是不通的；而

3、且“世界上最多的國家”也不通。二、活動（一）診斷“病情”下面是從各種媒體上找到的一些廣告語，我們不妨為這些句子“把把脈”，看看它們是否有“病”。（1）中西合璧的主持風(fēng)格，強烈的收視魅力。      （電視節(jié)目）（2）“安睡寶天然枕”讓你在睡眠中改善頸椎病。（醫(yī)療用品）（3）杜絕汗味的根本是雙管齊下。（化妝品）（4）這也使得君來酒樓在開業(yè)不久就引來業(yè)界矚目的重要原因。（餐飲）（5）碧生源減肥茶憑借獨特的減肥理念，在各大城市相繼引起火爆。（藥品）（6）具有抗紫外線、抗摩擦、防水、防靜電，滿足室內(nèi)外環(huán)境要求。（辦公設(shè)備）（7）營建更好的、彰

4、顯成功人士魅力的好樓房。（房地產(chǎn)）（8）未來的通信會更加多樣、便捷和共享。（手機）上述8句廣告語都有語病，先憑語感一句一句判斷有沒有語病，再總結(jié)出判斷語病的方法。（教師整理并提示學(xué)生，判斷時單純憑借語感可能是不可靠的，一定要學(xué)會判斷語病的一些方法。有兩個辦法可以供大家參考。）明確：一是類比法，即仿造同類句子。當(dāng)對一個句子的格式是否合格產(chǎn)生懷疑時，可以仿造原句的格式另造幾個同類句子來比較一下。如果仿造的結(jié)構(gòu)都不能成立，就可以判定原結(jié)構(gòu)是有毛病的。注意：仿造的結(jié)構(gòu)形式要與原句一致，詞語的詞類和順序要與原句一致，原句里重要的虛詞也應(yīng)保留。比如對第（1）句中“強烈的收視魅力”這個結(jié)構(gòu)有懷疑，就可以仿造

5、幾個同類的結(jié)構(gòu)來體驗一下。像“強烈的個性、強烈的氣質(zhì)”等一些詞語結(jié)構(gòu)都是不能成立的，因此可以判斷“強烈的魅力”也是錯誤的。再如對第（2）句中“改善頸椎病”這個結(jié)構(gòu)有懷疑，就可以仿造幾個同類的結(jié)構(gòu)來體驗一下。因為像“改善胃病、改進頸椎病、完善頸椎病”這樣一些用相近詞語替換原句詞語構(gòu)成的詞語結(jié)構(gòu)都是不成立的，因此可以認為“改善頸椎病”也是不合語法的。第（5）（6）句也可以用這種方法作出判斷。二是緊縮法，即緊縮復(fù)雜句子。如果對一個比較長的句子是否合格產(chǎn)生懷疑，就可以先把長句中的各種修飾成分去掉，只保留句子的主干（主語、謂語動詞和賓語）來檢查句子是否合格。如果句子主干部分的主謂搭配和動賓搭配都沒有問題

6、，再檢查枝葉（定語、狀語和補語）和主干成分之間是否搭配。如果主干和枝葉之間搭配合適，最后再檢查枝葉本身有沒有問題。比如把第（3）句緊縮為“根本是雙管齊下”，就可以發(fā)現(xiàn)這句話主語和謂語搭配不當(dāng)，事實上只有“（杜絕汗味的根本）方法是雙管齊下”才是正確的搭配。再如把第（4）句緊縮為“這（也）原因”，就可以發(fā)現(xiàn)這句話缺少了謂語動詞，應(yīng)該在“也”的后面補上“是”，“這（也）是原因”才說得通。又如把第（7）句緊縮為“營建樓房”。動詞和賓語的結(jié)構(gòu)沒有問題，但是接著再檢查作為枝葉的定語就苦于發(fā)現(xiàn)，多重定語中的“更好的”和“好樓房”語義上重復(fù)，不是一個恰當(dāng)?shù)谋硎觥Ｓ谩邦惐确ā焙汀熬o縮法”判斷病句有時不是各自獨立

7、的，而要綜合起來使用。例如第（8）句先緊縮為“通信會多樣、便捷和共享”，認為主謂結(jié)構(gòu)沒有毛病，但是再檢查枝葉發(fā)現(xiàn)，“更加共享”卻不能說。另外仿造一些同類的詞組進行類比，如“更共享、很共享、最共享”，也都是不能說的，因此斷定“更加共享”不合語法。三、探討：析病句，探病因知其然，還要知其所以然，看出句子有病還不夠，還應(yīng)該這道造成這些語病的原因是什么。你能總結(jié)并歸納上述便捷的病因類型嗎？明確：（一）搭配不當(dāng)就是成分與成分之間不存在這樣的搭配關(guān)系。1、主謂搭配不當(dāng)如：（3）杜絕汗味的根本是雙管齊下。2、動賓搭配不當(dāng)如：（2）“安睡寶天然枕”讓你在睡眠中改善頸椎病。（5）碧生源減肥茶憑借獨特的減肥理念，

8、在各大城市相繼引起火爆。第（5）中“引起火爆”應(yīng)改為“火爆起來”。3、定語與中心詞搭配不當(dāng)如：（1）中西合璧的主持風(fēng)格，強烈的收視魅力。4、狀語與中心語搭配不當(dāng)如：（8）未來的通信會更加多樣、便捷和共享。    “更加多樣、更加便捷”可以，但“更加共享”不能說的。5、介賓搭配不當(dāng)如：文件傳真機對遠方的接受單位發(fā)送文稿的速度之快，實在是驚人。修改：“對”改為“給”。（二）成分殘缺或贅余1、成分殘缺（1）謂語殘缺例：這也使得君來酒樓在開業(yè)不久就引來業(yè)界矚目的重要原因。修改：“也”后加“是”。（2）賓語中心詞殘缺例：具有抗紫外線、抗摩擦、防水、防靜電，滿足室內(nèi)

9、外環(huán)境要求。修改：“防靜電”后加“的作用”。（3）主語殘缺例：從古到今，紅梅傾倒了多少詩人，詠梅詩成為我國詩歌的傳統(tǒng)題材，象征了中華民族堅強樂觀、不屈不撓的性格。修改：“象征” 之前加主語“紅梅”。（4）介詞殘缺例：這些瑰麗而又奇特的詩篇中，所表露的點火行空、上天入海、宇宙航行、登臨月球的憧憬，隨著科學(xué)的發(fā)展，都變成了現(xiàn)實。修改：“所表露的”之后加“對” 。2、成分贅余（1）主語累贅例：革命先輩為了人民的利益，他們獻出了寶貴的生命。修改：“革命先輩”和“他們”重復(fù)，“他們”刪去。（2）謂語累贅例：有些人平時很少乘車乘船，對于刺激特別敏感，容易造成暈車暈船。修改：“造成”和“暈”重復(fù)，“造成”刪去。（3）狀語累贅例：開會時間還沒到，各地代表陸續(xù)魚貫入場。修改：“陸續(xù)”或者“魚貫”刪去。（三）語序不當(dāng)“語序不當(dāng)”是指詞語在句子中的位置放得不恰當(dāng)。1、名詞的多項定語次序不當(dāng)如：許多附近的居民都跑來看表演。修改：附近的許多居民都跑來看表演。2、動詞的多項狀語次序不當(dāng)如：這期研討班是北京大學(xué)和山東大學(xué)聯(lián)合于今年5月底舉辦的。修改：這期研討班是北京大學(xué)和山東大學(xué)于今年5月底聯(lián)合舉辦的。3、虛詞位置不當(dāng)如：我們?nèi)绻荒軐嵤虑笫?，事業(yè)就會受到損