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文檔簡介

1、湛江市職工思想政治工作研究會材料做好“五個堅持 創(chuàng)新思想政治教育工作湛江師院黨建與思想政治教育研究會工作實踐探索湛江師院黨建與思想政治教育研究會秘書處近年來,湛江師范學院黨建與思想政治教育研究會以“三個代表重要思想為指導(dǎo),認真學習實踐科學開展觀,緊密結(jié)合學校黨建與思想政治教育工作的特點和規(guī)律,以做好堅持理論武裝工作、堅持效勞學校改革開展大局、堅持以理論信念教育為核心、堅持文明共建與校地合作研究、堅持加強自身建設(shè)的“五個堅持為重要抓手,不斷創(chuàng)新思想政治教育工作,為學校各項改革措施的順利實施和鮮明辦學特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的建設(shè)提供強有力的政治保障和思想保障,使研究會真正發(fā)揮了“參謀、“助手和“思想庫

2、、“智囊團的作用。 一、堅持用“三個代表重要思想、科學開展觀指導(dǎo)黨建與思想政治工作實踐,不斷做好理論武裝工作,提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。發(fā)揮研究會理論武裝功能。把研究會建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部學習理論、加強思想政治建設(shè)的重要載體,通過加強理論學習,提高思想認識,為學校的決策開展效勞,是運用理論指導(dǎo)實踐、提高科學決策水平的有效途徑。一是把研究會工作與黨委理論學習中心組學習緊密結(jié)合起來,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的治校能力和理論水平。按照建設(shè)學習型政黨的要求,學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員既“掛帥,又“出征。黨委書記、黨委副書記等校領(lǐng)導(dǎo)既是研究會會長、副會長,又是黨委理論學習中心組組長、副組長。他們積極主動

3、面向全校中層干部和師生員工作中心專題報告和形勢政策報告。每位校領(lǐng)導(dǎo)每年至少作二次中心發(fā)言或報告,為推進研究會的建設(shè)發(fā)揮積極的引導(dǎo)作用。中心組學習以創(chuàng)新學習形式為抓手,每年組織56個集中專題學習會,并精心選定每次學習的中心議題和中心發(fā)言人。近三年來,圍繞“深入學習實踐科學開展、“共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制、“政風行風建設(shè)、“社會主義核心價值觀、“師范文化與師范精神、“一體化全員育人機制、“高等學校質(zhì)量工程等10多個專題舉辦了集中學習會,進一步提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理念水平和決策能力,有力地加強了對教職工政治理論學習的指導(dǎo)和引導(dǎo)。黨委理論學習中心組連續(xù)8年被評為“湛江市黨委黨組理論學習先進中心組。文檔來

4、自于網(wǎng)絡(luò)搜索二是把研究會工作與學校的開展戰(zhàn)略結(jié)合起來,深入開掘?qū)W校開展的動力源泉。我校連續(xù)二年利用暑假時間舉辦暑期干部學習班,并把學習班與學校開展戰(zhàn)略研討結(jié)合在一起,學習班通過領(lǐng)導(dǎo)報告,專家報告,職能部門交流發(fā)言,與會人員分組討論等形式開展。2021年以“管理·質(zhì)量·特色·開展為主題,提出了建設(shè)鮮明辦學特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的開展目標。2021年圍繞?珠江三角洲地區(qū)改革開展規(guī)劃綱要?中對高校開展提出的新要求,結(jié)合學習實踐科學開展觀整改措施中的“校地合作工程,開展了“校地聯(lián)手、合作共贏的探討,以推進學校可持續(xù)開展。二、堅持效勞學校改革開展大局,發(fā)揮全校師生的智力優(yōu)勢,推

5、進鮮明辦學特色的優(yōu)質(zhì)師范院校建設(shè)。發(fā)揮研究會凝聚人心功能。按照“立黨為公、執(zhí)政為民的原那么,堅持從師生中來、到師生中去的群眾路線,最大限度地調(diào)動廣闊師生員工為學校開展獻計出力的積極性和創(chuàng)造性,為推進鮮明辦學特色的優(yōu)質(zhì)師范院校的建設(shè)奉獻應(yīng)有的力量。一是開展“教育思想大討論活動, 營造解放思想、深化改革的良好氣氛。我校結(jié)合2007年迎接教育部本科教學工作水平評估工作,大力開展教育思想大討論。討論活動按照加深認識、討論交流、總結(jié)提高三個階段,圍繞學校的辦學理念和辦學思路、辦學歷史和辦學特色、優(yōu)質(zhì)師范院校內(nèi)涵建設(shè)、“一體化全員育人體系、學校開展與社會開展的互動共贏等問題,通過座談會、討論會、輔導(dǎo)報告以

6、及調(diào)查研究等形式開展。討論活動建立專題網(wǎng)站,廣泛發(fā)動師生員工積極參與討論,同時約請專家教授撰寫教育思想、課堂教學系列文章。討論活動起到交流思想、轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一認識、深化改革、促進開展的重要作用。   二是開展“學??茖W開展大家談建言獻策活動,形成人心凝聚、共謀開展的良好局面。按照深入學習實踐科學開展活動的要求,引導(dǎo)廣闊師生員工運用科學開展觀來分析研究“如何進一步提升核心競爭力、“如何進一步強化辦學特色、“如何進一步提高學科建設(shè)水平等重點問題,開展“學??茖W開展大家談 建言獻策活動?;顒油ㄟ^召開師生代表“查找問題座談會和“征求意見懇談會、發(fā)放征求意見表和調(diào)查問卷、開設(shè)“征求意見熱線 和

7、“建言獻策電子郵箱、領(lǐng)導(dǎo)和職能部門深入基層聽取專家建議等多種形式,廣開言路,積極廣泛征求師生意見,掀起全校師生為學校開展獻計謀的熱潮。三、堅持以理想信念教育為核心,引導(dǎo)師生牢固樹立中國特色社會主義共同理想,激發(fā)師生愛黨、愛國、愛校的熱情。發(fā)揮研究會的文化導(dǎo)向功能。把黨建與思想政治教育工作與校園文化活動有機地融合起來,緊密結(jié)合改革中廣闊師生員工的思想實際,在突出愛國主義教育的同時,注意有的放矢地做好有針對性的日常思想政治工作。一是緊扣時代步伐和弘揚時代精神,把握校園文化建設(shè)主旋律。以紀念紅軍長征勝利70周年、紀念改革開放30周年、慶祝十七大勝利召開、新中國60周年和建軍60周年、“五四運動90周

8、年等重大節(jié)日、紀念日為契機,在廣闊師生中大力開展社會主義、愛國主義、集體主義主題教育活動,弘揚時代主旋律。二是以形勢報告會為載體,開闊師生的視野和眼光。2006年以來,先后邀請了廣東省教育廳廳長羅偉其,原湛江市委書記、市人大常委會主任徐少華,現(xiàn)湛江市委書記陳耀光,湛江市委常委、宣傳部長鄧碧泉等領(lǐng)導(dǎo)和北京大學魏英敏教授、中山大學馮增俊教授等專家學者來校作形勢報告。三是實施“思想武裝工程, 樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。大力開展“立志、修身、博學、報國主題系列教育活動,積極探索第一課堂與第二課堂的有機結(jié)合,推進中國特色社會主義理論進課堂、進教材、進學生頭腦。通過大型文藝演出、知識競賽、征文等活

9、動,對學生進行愛黨、愛國、愛校的教育。四、堅持開展文明共建活動與校地合作研究,推進大學文化與城市文明的互動雙贏。發(fā)揮研究會效勞地方建設(shè)的功能。按照“立足湛江、效勞湛江、融入湛江的精神理念,把黨建與思想政治教育研究工作與文明共建、校地合作結(jié)合起來,為地方開展建設(shè)提供智力支持、文化支撐。一是扎實開展文明共建活動,形成大學文化與城市文明的良性互動。群眾性的精神文明建設(shè)活動依托學校黨建與思想政治教育研究會深厚的理論根底,認真抓好“思想政治教育、職業(yè)道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明修身、依法治校、文明共建六大工程,形成了我校精神文明建設(shè)“突出思想道德教育、突出抓好依法治校工作、突出校園文化建設(shè)、突出輿論導(dǎo)向

10、作用、突出文明共建的五大特色。近三年來,推薦了八位專家參與湛江市委十七大精神宣講團、十七屆三中全會精神暨改革開放三十周年宣講團等,并通過承辦“湛江十大經(jīng)濟人物評選表彰會、 “擁抱綠色石化?湛江日報?記者異地采訪見聞交流會、湛江人精神演講比賽、湛江高校學生“關(guān)于如何建設(shè)和諧湛江辯論賽等活動,積極推進了學校與城市、社區(qū)的文明共建,形成大學文化與城市文明的良性互動,促進了學校與地方三個文明建設(shè)共同開展。學校被評為“全國精神文明建設(shè)工作先進單位。二是積極推進“校地合作,開展效勞湛江大工程建設(shè)研究探索。依托研究會的組織優(yōu)勢,團結(jié)一批理論骨干、理論專家,積極參與地方文化建設(shè)研究,多位專家研究成果入選?粵西

11、崛起 湛江爭先?等論文集。今年,憑借湛江鋼鐵工程寫入?珠江三角洲地區(qū)改革開展規(guī)劃綱要?、以大工程驅(qū)動“彎道超車、實現(xiàn)與珠三角無縫對接的優(yōu)勢,我校積極拓展“校地合作的深度和廣度,結(jié)合效勞湛江鋼鐵基地、中科煉化一體化工程,在人才培養(yǎng)、學科專業(yè)建設(shè)乃至學校未來的開展空間和長遠辦學效益等方面開展大膽的探索和研究。我校的經(jīng)驗成果被新華網(wǎng)站刊登報道,并得到省教育工委領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定,羅偉其廳長在華南片區(qū)高校學習實踐活動交流座談會上表揚我校拓展校地合作,結(jié)合效勞湛江鋼鐵基地的建設(shè),在人才培養(yǎng)、學生就業(yè)等方面的大膽實踐。?高考領(lǐng)導(dǎo)參考?以“湛江師范學院堅持五結(jié)合,為學校科學開展提供強大動力為題介紹我校的實踐成果

12、。四、堅持加強研究會的自身建設(shè),增強黨建與思想政治教育工作的針對性、感染力和親和力,不斷推進研究會建設(shè)邁向新水平。大力加強研究會的自身建設(shè)。把堅持貼近師生生活、貼近師生實際、貼近學校改革開展實踐“三貼近作為出發(fā)點和落腳點,結(jié)合改革中廣闊師生員工的思想實際,注意有的放矢地做好研究會的日常常規(guī)工作。一是大力推進理論宣傳與陣地建設(shè),營造良好的輿論導(dǎo)向和輿論氣氛。圍繞黨和國家的政治活動、結(jié)合學校教育教學改革實踐,不定期編印?時政參考?學習刊物,購置學習資料和時政音像資料,及時向廣闊師生員工提供學習參考資料。利用?湛江師院報?“理論視點的媒體優(yōu)勢,有針對性地開展理論宣傳。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的作用,

13、建設(shè)好?燕嶺雷陽?黨建思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)平臺。依托?燕嶺畫廊?校園宣傳櫥窗,把理論宣傳變成圖文并茂的視覺享受。近二年編印了?湛江師范學院黨委理論中心組學習概覽?、?湛江師范學院宣傳思想工作概覽?等書籍。二是推進研究會理事會建設(shè),提升理事會的執(zhí)事能力和水平。研究會堅持常務(wù)理事會學習、討論和研究工作制度,適時召開會議,學習上級研究會的有關(guān)文件精神,部署研究會的有關(guān)工作。研究會理會事會單位緊密結(jié)合本部門工作實際,召開專題研討會和論壇。如黨委組織部結(jié)合黨建工作召開學生黨建工作專題研討會,學生工作部結(jié)合學生思想政治教育工作召開學生工作與學風建設(shè)研討會、政治輔導(dǎo)員論壇等。學校研究會每年舉辦一次專題研討會,同時也結(jié)合學校開展實踐研究,每二年舉行一屆年會。2007年召開的年會共收到了研究成果100多項,評出了等特獎4項、一等獎5

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