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文檔簡介

1、正確使用標點符號正確使用標點符號教書先生的故事標點符號(標點符號(1616種)種)點號點號(7種,說話種,說話時的停頓和時的停頓和語氣)語氣)標號標號(9種,標明種,標明語句的性質(zhì)語句的性質(zhì)和作用)和作用)句中點號句中點號句末點號句末點號句號句號 。問號問號 ?嘆號嘆號 !引號引號 “” 括號括號 ()() 破折號破折號 省略號省略號 著重號著重號 連接號連接號 間隔號間隔號 書名號書名號 專名號專名號 頓號頓號 、逗號逗號 ,分號分號 ;冒號冒號 :逗號使用注意逗號使用注意“某某說某某說” “” “某某叫嚷某某叫嚷”“”“某某想某某想”“”“切切切地說切地說”“”“斥責我斥責我”等詞后面視情

2、況定符等詞后面視情況定符號。號?!澳衬痴f某某說”在句首用冒號,在句中用逗號,在句首用冒號,在句中用逗號,在句末用句號。在句末用句號。例:例:a a、老師說:、老師說:“李白是唐代的大詩人,李白是唐代的大詩人,中學課本里有不少李白的詩。中學課本里有不少李白的詩?!?” b b、“李白是唐代的大詩人李白是唐代的大詩人,”,”老師說,老師說,“中中學課本里有不少李白的詩。學課本里有不少李白的詩?!?” c c、“李白是唐代的大詩人,中學課本里有李白是唐代的大詩人,中學課本里有不少李白的詩。不少李白的詩?!崩蠋熣f。老師說。簡要公式簡要公式某某說:某某說: “XXXX?!?(句首)(句首)“XXXX,”

3、某某說,某某說,“XXXX?!保ň渲校ň渲校癤XXX?!蹦衬痴f。(句末)某某說。(句末)5 5、(、(1010深圳模擬)深圳模擬)“頻繁更換密碼費時費力頻繁更換密碼費時費力且未必安全,且未必安全,”雅虎網(wǎng)站雅虎網(wǎng)站4 4月月1313日援引微軟日援引微軟研究院首席研究員科馬斯研究院首席研究員科馬斯赫爾利的話說:赫爾利的話說:“最好一開始設置的密碼就有很高的安全最好一開始設置的密碼就有很高的安全系數(shù)。系數(shù)?!薄澳衬痴f某某說”在在句中,句中,“說說”的后面用逗號。的后面用逗號。問號使用注意問號使用注意(1 1)第一注意第一注意無疑問,陳述語氣不用問。無疑問,陳述語氣不用問。(有些句子的局部雖然帶

4、上疑問詞(句),(有些句子的局部雖然帶上疑問詞(句),但整個句子的語氣是陳述語氣,疑問詞(句)但整個句子的語氣是陳述語氣,疑問詞(句)僅僅作為這個陳述句的某個成分,這樣的句僅僅作為這個陳述句的某個成分,這樣的句子就不能打問號。)子就不能打問號。) 1 1、問號使用、問號使用例:例:a.誰都不知道他叫什么。誰都不知道他叫什么。b.要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ抢锏慕е陿浞浅jP(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?,那里的近千株樹木將怎么辦。木將怎么辦。(2 2)注意第二選擇問,全句末尾才問。注意第二選擇問,全句末尾才問。(選擇性的問

5、句,中間的停頓用逗號,(選擇性的問句,中間的停頓用逗號,只在全句末尾打一個問號。)只在全句末尾打一個問號。)例:例:a.a.你打算到西安去呢,還是到廣州去你打算到西安去呢,還是到廣州去呢?呢?b.b.姚明在整個姚明在整個NBANBA賽季中都會因為這樣那賽季中都會因為這樣那樣的原因成為關(guān)注的目標。是他的體形,樣的原因成為關(guān)注的目標。是他的體形,他的親切,還是他的什么?他的親切,還是他的什么?(3)(3)第三注意倒裝問,全句末尾也用問。第三注意倒裝問,全句末尾也用問。(倒裝性的問句,中間用逗號,問號打(倒裝性的問句,中間用逗號,問號打 在全句末。)在全句末。) 例:例:a.a.怎么了,你?怎么了,

6、你?b.b.這究竟是怎么回事呢,同志們?這究竟是怎么回事呢,同志們? (4 4)第三連續(xù)發(fā)問,每句末尾都用問。第三連續(xù)發(fā)問,每句末尾都用問。(連續(xù)發(fā)問連續(xù)發(fā)問的問句,每個問句的末尾都要的問句,每個問句的末尾都要 打上問號。)打上問號。)例:除了他能去,還有誰呢?你嗎?例:除了他能去,還有誰呢?你嗎?你能去嗎?我看你不能去吧?你能去嗎?我看你不能去吧? 課堂練習課堂練習明天是你去監(jiān)考呢?還是我去監(jiān)考呢?明天是你去監(jiān)考呢?還是我去監(jiān)考呢?魯迅先生為什么寫魯迅先生為什么寫自嘲自嘲這首詩?是這首詩?是值得談一談的。值得談一談的。疑問句不單獨使用作句子主語,疑問句不單獨使用作句子主語,中間問號誤用,將其

7、改為逗號。中間問號誤用,將其改為逗號。選擇問句中間用逗號,選擇問句中間用逗號,只在全句末尾打一個問號。只在全句末尾打一個問號。 你就去嗎?小栓的爹。你就去嗎?小栓的爹。(0404浙江卷)浙江卷)茫茫宇宙到底有沒有外星茫茫宇宙到底有沒有外星人,生命能不能合成,人果真由命運主人,生命能不能合成,人果真由命運主宰?這一切都引起人們深深地思考。宰?這一切都引起人們深深地思考。倒裝句,問號打在倒裝句,問號打在句末,中間用逗號。句末,中間用逗號。疑問不單獨使用,疑問不單獨使用,充當主語,改為逗充當主語,改為逗號。號。 (2004天津卷)網(wǎng)絡技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的天津卷)網(wǎng)絡技術(shù)對藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視,對新藝術(shù)

8、形式的催生已初沖擊不容忽視,對新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展露端倪。人們不得不思考,高科技的發(fā)展將導致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的將導致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復興?文藝復興?除了他能去,誰還能去呢。你嗎?你能除了他能去,誰還能去呢。你嗎?你能去嗎?去嗎?選擇問句中,中間用逗號,選擇問句中,中間用逗號,只在全句末尾打一個問號。只在全句末尾打一個問號。連續(xù)問,每句末尾都連續(xù)問,每句末尾都用問號。用問號。第一注意無疑問,陳述語氣不用問。第一注意無疑問,陳述語氣不用問。第二注意選擇問,全句末尾才用問。第二注意選擇問,全句末尾才用問。第三注意倒裝問,全句末尾也用問

9、。第三注意倒裝問,全句末尾也用問。第四注意連續(xù)問,每句末尾都用問。第四注意連續(xù)問,每句末尾都用問。頓號使用注意頓號使用注意1 1、集合詞語連得緊,中間不要插進頓。、集合詞語連得緊,中間不要插進頓。(集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu),不能用頓號(集合詞語是緊密的結(jié)構(gòu),不能用頓號分隔開來。如分隔開來。如“師生員工師生員工”,其間就不,其間就不能用頓號。)能用頓號。) 例:例:a.a.這次這次“嚴打嚴打”的成功,和廣大公的成功,和廣大公安干警的努力是分不開的,和公安干警安干警的努力是分不開的,和公安干警家屬的支持是分不開的。家屬的支持是分不開的。b.b.這個縣有這個縣有3030多所中小學。多所中小學。 2 2、

10、概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶、概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。上頓。(概數(shù)即約數(shù),是不確切的數(shù)目,(概數(shù)即約數(shù),是不確切的數(shù)目,中間不能打頓號。)中間不能打頓號。) 例:例:a.看上去十七八歲,一副看上去十七八歲,一副瘦骨伶仃的樣子。瘦骨伶仃的樣子。b.小河對岸三四里外是淺山。小河對岸三四里外是淺山。 3、并列詞語中、并列詞語中“和和” “及及”“”“或或” 等連詞,連詞前不帶頓。等連詞,連詞前不帶頓。例:各級政府、人民團體和社會個方面都例:各級政府、人民團體和社會個方面都要按要求開展工作。要按要求開展工作。4、并列詞語中帶、并列詞語中帶“啊啊”“”“哇哇”“”“呀呀”等語等語氣助詞,并列成分之

11、間不打頓打逗。氣助詞,并列成分之間不打頓打逗。例:農(nóng)貿(mào)市場的水果品種極其豐富,如西例:農(nóng)貿(mào)市場的水果品種極其豐富,如西瓜呀,蘋果呀,梨呀,葡萄呀瓜呀,蘋果呀,梨呀,葡萄呀真可謂應真可謂應有盡有啊!有盡有??!1、集合詞語連得緊,中間不要插進頓。、集合詞語連得緊,中間不要插進頓。2、概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。、概數(shù)約數(shù)不確切,中間也別帶上頓。3、并列詞語中用、并列詞語中用“和和” “及及”“”“或或” 等連詞,連詞前不帶頓。等連詞,連詞前不帶頓。4、并列詞語中帶、并列詞語中帶“啊啊”“”“哇哇”“”“呀呀”等語氣助詞,并列成分之間不打頓打等語氣助詞,并列成分之間不打頓打逗。逗。課堂練習課堂練

12、習這瓷器看上去有五、六百年的歷史了。這瓷器看上去有五、六百年的歷史了。概數(shù)的中間不用頓號,概數(shù)的中間不用頓號,也不用逗號。也不用逗號。觀眾長時間地等待,只為一睹她的風采、或簽觀眾長時間地等待,只為一睹她的風采、或簽上一個名。上一個名。連詞前面不能用頓號連詞前面不能用頓號我國科學、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、我國科學、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、教育、和新聞出版業(yè)有了很多的發(fā)展。和新聞出版業(yè)有了很多的發(fā)展。這次受到沙塵暴襲擊的共三省、五十六這次受到沙塵暴襲擊的共三省、五十六個縣。個縣。并列詞語中用并列詞語中用“和和” “及及”“”“或或” 等連詞,連詞等連詞,連詞前不帶頓。前不帶頓?;ハ喟某煞种g不用互相

13、包含的成分之間不用頓號,也不用逗號。頓號,也不用逗號。男、女、老、少都很喜歡收看湖南衛(wèi)視。男、女、老、少都很喜歡收看湖南衛(wèi)視。集合詞語中間不插進頓號,如:師生集合詞語中間不插進頓號,如:師生員工、中小學生、科學技術(shù)、沉著勇員工、中小學生、科學技術(shù)、沉著勇敢。敢。引號復習口訣總結(jié)引號復習口訣總結(jié)v1 1、引中有引,外雙里單。、引中有引,外雙里單。v2 2、轉(zhuǎn)述不用引號。、轉(zhuǎn)述不用引號。3 3、引中有引,外雙里單。、引中有引,外雙里單。例:老師教導我們:例:老師教導我們:“你們要學習魯迅先生的你們要學習魯迅先生的“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!钡木木裆瘛?。引號里

14、面還有引號引號里面還有引號時,外面一層用雙時,外面一層用雙引號,里面一層用引號,里面一層用單引號。單引號。4 4、轉(zhuǎn)述不用引號、轉(zhuǎn)述不用引號 如果只把別人的話的大意說出,不照原如果只把別人的話的大意說出,不照原樣引述,不用引號。樣引述,不用引號。例:他說過,沒人的時候關(guān)好門。例:他說過,沒人的時候關(guān)好門。2 2、德國聯(lián)邦司法部長表示:、德國聯(lián)邦司法部長表示:“連接德國與中連接德國與中國的不僅是經(jīng)濟合作,政治、文化方面我們國的不僅是經(jīng)濟合作,政治、文化方面我們也在不斷靠近。也在不斷靠近?!暗轮蟹ㄖ茖υ挼轮蟹ㄖ茖υ挕被顒佑兄顒佑兄谶_到這一目的。于達到這一目的。”引號里面還有引號時,引號里面還有

15、引號時,外面一層用雙引號,里外面一層用雙引號,里面一層用單引號。面一層用單引號。4 4、老師說過,下課后把教室打掃干凈,把門、老師說過,下課后把教室打掃干凈,把門窗關(guān)好。窗關(guān)好。只把別人的話的大只把別人的話的大意說出,不照原樣意說出,不照原樣引述,不用引號。引述,不用引號。七、書名號使用七、書名號使用作用:標明書名、報名、期刊名、篇章名、劇目作用:標明書名、報名、期刊名、篇章名、劇目 名、歌曲名和法規(guī)文件等名。(名、歌曲名和法規(guī)文件等名。(題目不用題目不用書名號)書名號)7 7、書名號中有書名號,外雙里單。、書名號中有書名號,外雙里單。例:例:第一財經(jīng)日報發(fā)刊詞第一財經(jīng)日報發(fā)刊詞發(fā)表于發(fā)表于20042004年年1111月月5

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