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文檔簡介

1、包頭稀土高新區(qū)第一中學(xué)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期初一生物單元檢測(一)注意事項(xiàng):1 .滿分100分(其中生物50分,地理50分),考試時(shí)間90分鐘。2 .答卷前,將密封線內(nèi)相關(guān)內(nèi)容填寫清楚。3 .不要在密封線內(nèi)答題。4 .請規(guī)范書寫漢字與相應(yīng)的符號(hào)。2017年10月題號(hào)一二總分得分(每題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共24分)1 .調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物,發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蘑菇以及各種樹木花草。下面是同學(xué)們對這些生物共同特征的概述,其中錯(cuò)誤的是()A.都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì)B.都能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物C.都能對外界刺激作出反應(yīng)D.都能生長繁殖2 .對生活

2、在田野中的一株蒲公英來說,影響其生活的生態(tài)因素有()A.田野里的動(dòng)物、其他種類的植物、細(xì)菌、真菌、病毒等B.陽光、空氣、土壤、溫度、水等因素C.A和B的總和D.A和B的總和再加上這片田野里的其他蒲公英3 .地衣生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì);地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕作用。這一事實(shí)說明()A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B.生物能夠?qū)ψ约荷畹沫h(huán)境造成影響C.生物能夠影響環(huán)境,環(huán)境也能影響生物D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境4 .下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法正確的是()A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.過度放牧?xí)茐牟菰鷳B(tài)系統(tǒng)C.沼澤是典型的淡水生態(tài)系統(tǒng)D.森林

3、生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)5.圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,、代表的生物成分依次是()2ir-i1*"一JqA.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者6.某同學(xué)在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞有重疊現(xiàn)象,不宜觀察。此時(shí),他可采取的方法是()A.換用高倍目鏡或物鏡重新觀察B.移動(dòng)裝片,尋找合適的觀察視野C.選用較小的光圈和平面反光鏡D.換凹透鏡并稍微調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋7 .列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的說法中,正確的是()A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的8 .植物細(xì)胞中的葉綠體和線粒體能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的D

4、.并不是所有的物質(zhì)都能通過細(xì)胞膜8.如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是().一一一BA.一一一C.一一一.一一一9下列關(guān)于細(xì)胞核、染色體、DNAE者之間的關(guān)系,正確的是(10 .在大蒜收獲的季節(jié),有些家庭愛腌制一種食品-“糖醋蒜”,吃起來酸甜爽口,下列有關(guān)“糖醋蒜”腌制的說法,正確的是()A.糖和醋沒有進(jìn)入大蒜細(xì)胞內(nèi)B.大蒜細(xì)胞能控制糖醋物質(zhì)的進(jìn)出C.大蒜細(xì)胞已死,細(xì)胞膜失去控制糖醋物質(zhì)進(jìn)出的能力D.糖和醋都是細(xì)胞需要的物質(zhì),所以都能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)11 .科學(xué)家將一只蘇格蘭雌性白臉羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到黑臉羊去核的卵細(xì)胞內(nèi),待發(fā)育早期胚胎后植入另一羊黑臉羊的子宮內(nèi),該黑臉

5、羊產(chǎn)下的小羊的臉色和性別分別是()A,黑色雄性B.黑色雌性C.白色雄性D.白色雌性12 .下圖是某藻類細(xì)胞中葉綠體移動(dòng)路線示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的下方,并繞液泡按逆時(shí)針方向移動(dòng),則實(shí)際上,該細(xì)胞中葉綠體的位置和移動(dòng)的方向分別為()位于液泡的上方位于液泡的下方逆時(shí)針順時(shí)針A.B.C.D.二、非選擇題(共4個(gè)小題,每空1分,共26分)13.(7分)圖(一)表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖(二)表示某條生物鏈中的四種生物的有機(jī)物總量直方圖.請據(jù)圖回答下列問題:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,能量的最終來源是。(2)圖一表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還包括。該食物網(wǎng)由條食

6、物鏈組成。(3)圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是0(4)若圖二表示草一鼠一蛇一鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的有機(jī)物總量關(guān)系,則甲對應(yīng)的生物是。(5)森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。(6)生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與蛇的關(guān)系是。的是14.(6分)如圖是顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請回答相關(guān)問題:15.(8分)小明制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖,請據(jù)圖回答:(1)據(jù)圖可知,他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是圖(2)臨時(shí)裝片的制作主要在凈片、滴液、取材、蓋片、染色五步,A圖中出現(xiàn)(3)制作口腔上皮

7、細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),第二步中往載玻片中央滴加的液體是,目(1)圖中甲、乙兩細(xì)胞中是植物細(xì)胞。其特有的結(jié)構(gòu)是(只填序號(hào))(2)“種瓜得瓜,種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象是由決定的(3)對細(xì)胞起作用(4)假設(shè)乙圖是一個(gè)生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞,則的特點(diǎn)是可能是哪個(gè)步驟操作不規(guī)范引起的?(4)為了更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu),他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖顯微鏡中標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu),使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,在略微調(diào)整使物像清晰。(5)B圖中光學(xué)顯微鏡下看不清的是細(xì)胞的哪部分結(jié)構(gòu)?。16.(5分)鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,影響它生活的非生物因素除光、溫度以外,還有土壤的潮濕程度等.請你利用以下甲、乙、丙三種實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)如果你要探究“光對鼠婦生活的影響”,那么在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置?。該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。若將10只鼠婦放入該實(shí)驗(yàn)裝置的鐵盤中央,重復(fù)進(jìn)行5組實(shí)驗(yàn),都經(jīng)過10分鐘后,及時(shí)統(tǒng)計(jì)記錄鼠婦數(shù)量.如果在明亮處鼠婦數(shù)量分別是1只、2只、0只、1只、0只,那么分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是。(2)如果你要探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”,那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置做對照實(shí)驗(yàn)?。為什么?。tittiiH演E向*Iv:NI)初一生物月考答案一、選擇題ADDBDBDCACDD二、填空題13. (7分)(1)太陽能(2)分解者9(3)貓頭鷹(4)蛇(5)強(qiáng)(6)捕食和競爭14.

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