小學(xué)美術(shù)第五冊(cè)第七冊(cè)教材分析ppt課件

1、第五冊(cè)第七冊(cè)教材分析蘇教版美術(shù) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域美術(shù)課標(biāo)美術(shù)課標(biāo)外型外型 表現(xiàn)表現(xiàn)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì) 運(yùn)用運(yùn)用欣賞欣賞 評(píng)述評(píng)述綜合綜合 探求探求第五冊(cè) 美術(shù)教材外型 表現(xiàn)第1課 三原色 三間色第3課 點(diǎn)彩游戲第5課 動(dòng)物明星第6課 水墨畫動(dòng)物第7課 遠(yuǎn)古的動(dòng)物第8課 想像中的怪獸第10課 我和動(dòng)物朋友第13課 親昵第14課 天外來客第七冊(cè) 美術(shù)教材外型 表現(xiàn)第3課 瓜果的想像第4課 冷色與暖色第5課 冷暖色調(diào)的畫第8課 奇怪的夢(mèng)第9課 迷人的游樂場(chǎng)第10課 下雨咯第11課 近大遠(yuǎn)小第12課 廚房第13課 我干家務(wù)活 第15課 字的聯(lián)想第19課 能干的腳第22課 鞋的聯(lián)想第五冊(cè) 美術(shù)教材設(shè)計(jì) 運(yùn)用第4課 生活離

2、不開電話第9課 動(dòng)物面具第11課 我做的動(dòng)物明星第12課 分分合合第20課 你喜歡哪個(gè)手提袋第七冊(cè) 美術(shù)教材設(shè)計(jì) 運(yùn)用第1課 賀卡第2課 誘人的瓜果第14課 吹起籃球第16課 版面設(shè)計(jì)第17課 標(biāo)志第21課 我也能做鞋第五冊(cè) 美術(shù)教材欣賞 評(píng)述第七冊(cè) 美術(shù)教材欣賞 評(píng)述第五冊(cè) 美術(shù)教材綜合 探求第七冊(cè) 美術(shù)教材綜合 探求第五冊(cè) 教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。 教學(xué)難點(diǎn)： 通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力。第七冊(cè) 教材分析教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)： 在教學(xué)中充分挖掘?qū)W生的潛質(zhì)，教師運(yùn)用多種教學(xué)手段培養(yǎng)繪畫的興趣，敢于大膽表現(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)生繪畫技巧的提高，完成的作品具有創(chuàng)造力。 教學(xué)思考 1、注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)教學(xué)思考 1、注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 2、創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神 教學(xué)思考 1、注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 2、創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神 3、確立學(xué)生的主體地位 教學(xué)思考 1、注重審美能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 2、創(chuàng)設(shè)文化情境，涵養(yǎng)人文精神 3、確立學(xué)生的主體地位 4、重視學(xué)生的自評(píng)和互