高中語文古文斷句講座

1、2021/3/91文言文斷句文言文斷句 授課教師：授課教師：#2021/3/92 古書無標點，古人讀書都要自己斷古書無標點，古人讀書都要自己斷句，常常在一句話的末了用句，常常在一句話的末了用“?！睌嚅_，斷開，叫叫“句句”；在一句之內(nèi)語氣停頓的地方；在一句之內(nèi)語氣停頓的地方用用“、”斷開，叫斷開，叫“讀讀”（du）。）?，F(xiàn)現(xiàn)代用的標點符號是代用的標點符號是“句讀句讀”的發(fā)展，所的發(fā)展，所以用標點符號給古書斷句也可以叫斷句以用標點符號給古書斷句也可以叫斷句讀。讀。 一、什么叫斷句一、什么叫斷句2021/3/93三、斷句三、斷句,總結(jié)方法總結(jié)方法1.1.齊景公謂子貢曰：齊景公謂子貢曰：“子誰師？子誰

2、師？”曰：曰：“臣師仲臣師仲尼。尼?！惫唬汗唬骸爸倌豳t乎？仲尼賢乎？”對曰：對曰：“賢。賢?！惫唬汗唬骸捌滟t何若？其賢何若？”對曰：對曰：“不知也。不知也?！惫唬汗唬骸白又渥又滟t而不知其奚若，可乎？賢而不知其奚若，可乎？”對曰：對曰：“今謂天高無少長今謂天高無少長愚智皆知高高幾何皆曰不知也是以知仲尼之賢而不知愚智皆知高高幾何皆曰不知也是以知仲尼之賢而不知其奚若。其奚若?！贝鸢福航裰^天高，無少長愚智皆知高，高幾何？皆曰答案：今謂天高，無少長愚智皆知高，高幾何？皆曰不知也，不知也，是以是以知仲尼之賢而不知其奚若。知仲尼之賢而不知其奚若。2021/3/94總體思路總體思路v抓語句核心

3、，一般是謂語，然后前抓語句核心，一般是謂語，然后前后追問后追問, ,進行推斷。進行推斷。 利用名詞斷句利用名詞斷句1、人名、地名、事名、物名、朝代名、國名、官職、人名、地名、事名、物名、朝代名、國名、官職2、什么人、辦什么事、采用什么方式、取得什么結(jié)果。、什么人、辦什么事、采用什么方式、取得什么結(jié)果。小結(jié)12021/3/952.永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘永之氓咸善游一日水暴甚有五六氓乘小船絕湘水中濟船破皆游其一氓盡力小船絕湘水中濟船破皆游其一氓盡力而不能尋常其侶曰汝善游最也今何后而不能尋常其侶曰汝善游最也今何后為曰吾腰千錢重是以后曰何不去之不為曰吾腰千錢重是以后曰何不去之不應(yīng)搖其首有頃益

4、怠已濟者立岸上呼且應(yīng)搖其首有頃益怠已濟者立岸上呼且號曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以貨為號曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以貨為又搖其首遂溺死又搖其首遂溺死 練習練習2021/3/96v永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五、六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：游。其一氓盡力而不能尋常。其侶曰：“汝善游最也，今何后為？汝善游最也，今何后為？”曰：曰：“吾腰千錢，重，是以后。吾腰千錢，重，是以后?！痹唬涸唬骸昂尾蝗ブ?？何不去之？”不應(yīng)，搖其首。有頃不應(yīng)，搖其首。有頃益怠。已濟者立岸上呼且號曰：益怠。已濟者立岸上呼且號曰：

5、“汝汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨愚之甚，蔽之甚，身且死，何以貨為？為？”又搖其首。遂溺死。又搖其首。遂溺死。 2021/3/97小結(jié)小結(jié)2利用對話和虛詞斷句利用對話和虛詞斷句 找對話：找對話：曰、云、蓋、夫曰、云、蓋、夫-用在句首用在句首 找虛詞：找虛詞： “夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬詞，等發(fā)語詞和表敬詞，經(jīng)常出現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)在句首句首 “乎、哉、也、矣、歟、焉乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經(jīng)常出現(xiàn)在等語氣詞經(jīng)常出現(xiàn)在句句尾尾 “以、于、為、而、則以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常出現(xiàn)等連詞經(jīng)常出現(xiàn)在句中在句中2021/3/98練習練習3.3.客有為齊

6、王畫者齊王問曰畫孰最難者曰犬馬最難客有為齊王畫者齊王問曰畫孰最難者曰犬馬最難孰最易者曰鬼魅最易夫犬馬人所知也旦暮罄（孰最易者曰鬼魅最易夫犬馬人所知也旦暮罄（qingqing顯現(xiàn)）于前不可類之故難鬼魅無形者不罄于前故易顯現(xiàn)）于前不可類之故難鬼魅無形者不罄于前故易之也（韓非子之也（韓非子外儲說左上）外儲說左上） 答案：客有為齊王畫答案：客有為齊王畫者者，齊王問曰：，齊王問曰：“畫孰最難畫孰最難者者？”曰：曰：“犬馬最難。犬馬最難?！薄啊薄笆胱钜资胱钜渍哒?？”曰：曰：“鬼鬼魅最易。魅最易?！薄啊薄胺蛉R，人所知夫犬馬，人所知也也，旦暮罄（，旦暮罄（qingqing顯現(xiàn)）顯現(xiàn)）于前，不可類之，故難。鬼

7、魅無形于前，不可類之，故難。鬼魅無形者者，不罄于前，故，不罄于前，故易之易之也也。”2021/3/99小結(jié)小結(jié)3v觀句式：文言文中常用整句，如對觀句式：文言文中常用整句，如對偶句、對舉句、排比句，駢文中的偶句、對舉句、排比句，駢文中的四六句等四六句等2021/3/9104.君子之言寡而實，小人之言多而虛。君子之言寡而實，小人之言多而虛。君子之君子之學也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于學也入于耳藏于心行之以身君子之治也始于不足見終于不可及也不足見終于不可及也。君子慮福弗及，慮禍。君子慮福弗及，慮禍百之，君子擇人而取，不擇人而與，君子實百之，君子擇人而取，不擇人而與，君子實如虛，有如無。（說苑）

8、如虛，有如無。（說苑）答案：答案：君子之學君子之學也也，入，入于于耳，藏耳，藏于于心，行心，行之之以以身；身；君子之治君子之治也也，始于始于不足見，不足見，終于終于不可及不可及也。也。練習：練習：2021/3/911 5.5.及之而后知履之而后艱烏有不行而能知者及之而后知履之而后艱烏有不行而能知者乎披五岳之圖以為知山不如樵夫之一足談滄溟乎披五岳之圖以為知山不如樵夫之一足談滄溟之廣以為知海不如估客之一瞥疏八珍之譜以為之廣以為知海不如估客之一瞥疏八珍之譜以為知味不如庖丁之一啜知味不如庖丁之一啜 注注 及（接觸）履（實踐）披（翻閱）估（通及（接觸）履（實踐）披（翻閱）估（通“賈賈”） 答案：及答案：

9、及之之而后知，履而后知，履之之而后艱，烏有不行而后艱，烏有不行而能知者乎？披五岳之圖以為知山，而能知者乎？披五岳之圖以為知山，不如不如樵夫樵夫之一足（走一步）；談滄溟之廣以為知海，之一足（走一步）；談滄溟之廣以為知海，不不如如，估客之一瞥；疏八珍之譜以為知味，估客之一瞥；疏八珍之譜以為知味，不如不如庖丁之一啜。庖丁之一啜。2021/3/912小結(jié)小結(jié)4利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應(yīng)斷句利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應(yīng)斷句1.1.給敘事的文段斷句，一定要先把握事件的梗概：給敘事的文段斷句，一定要先把握事件的梗概：有哪些人，他們之間的關(guān)系怎樣，事件的中心有哪些人，他們之間的關(guān)系怎樣，事件的中心環(huán)節(jié)是什么，有

10、怎樣的發(fā)展過程。環(huán)節(jié)是什么，有怎樣的發(fā)展過程。2.2.議論性的文段，要注意上下文的邏輯關(guān)系，尤議論性的文段，要注意上下文的邏輯關(guān)系，尤其是一些關(guān)聯(lián)詞語。其是一些關(guān)聯(lián)詞語。2021/3/913 答案：讀書，答案：讀書，始始讀未知有疑，讀未知有疑，其次其次則漸漸有則漸漸有疑，疑，中中則節(jié)節(jié)是疑。則節(jié)節(jié)是疑。過了過了這一番，疑這一番，疑漸漸漸漸釋，釋，以至以至融會貫通，都無可疑，融會貫通，都無可疑，方始方始是學。又云：是學。又云：無疑者無疑者須要有疑，須要有疑，有疑者有疑者卻要無疑。卻要無疑。6.讀書始讀未知有疑其次則漸漸有疑中則讀書始讀未知有疑其次則漸漸有疑中則節(jié)節(jié)是疑過了這一番疑漸漸釋以至融會貫

11、節(jié)節(jié)是疑過了這一番疑漸漸釋以至融會貫通都無可疑方始是學又云無疑者須要有疑通都無可疑方始是學又云無疑者須要有疑有疑者卻要無疑有疑者卻要無疑練習練習2021/3/914 項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿（紿（dai）曰：曰：“左，左！左，左！”乃陷大澤中乃陷大澤中（垓下之戰(zhàn)）（垓下之戰(zhàn)）答案：其中第二個答案：其中第二個“左左”字應(yīng)該放在字應(yīng)該放在引號外面。引號外面?？偩毩暱偩毩?標點加錯標點加錯的地方是的地方是2021/3/915 關(guān)于利用虛詞斷句，這里有一個關(guān)于利用虛詞斷句，這里有一個口訣口訣，或許對，或許對同學們斷句會有些幫助：同學們斷句會有些幫助：“曰曰

12、”后冒后冒(:)(:)，“哉哉”后嘆后嘆(!)(!)，“夫夫”“”“蓋蓋”大大都在句前。都在句前?！坝谟凇薄啊薄岸币话阍诰渲?，一般在句中，“矣矣”“”“耳耳”后面畫圓后面畫圓圈（。）圈（。）“耶耶”“”“乎乎”經(jīng)常表疑問經(jīng)常表疑問(?)(?)，“也也”“”“者者”作用要作用要停頓。停頓?；蚓浠蚓? (。) )或逗或逗( (，) )表情形，各人位置要記牢。表情形，各人位置要記牢。斷句口訣：斷句口訣：2021/3/916 可以用翻譯和語法分析或憑借語感來檢驗斷句是否可以用翻譯和語法分析或憑借語感來檢驗斷句是否正確合理。正確合理。例如：例如：1 1、龍者鱗蟲之長王府言其形有九似頭似駝角似鹿眼似、

13、龍者鱗蟲之長王府言其形有九似頭似駝角似鹿眼似兔耳似牛項似蛇腹似蜃鱗似鯉爪似鷹掌似虎是也兔耳似牛項似蛇腹似蜃鱗似鯉爪似鷹掌似虎是也 龍者，鱗蟲之長。王府言其形有九：似頭，似駝角，龍者，鱗蟲之長。王府言其形有九：似頭，似駝角，似鹿眼，似兔耳，似牛項，似蛇腹，似蜃鱗，似鯉爪，似鹿眼，似兔耳，似牛項，似蛇腹，似蜃鱗，似鯉爪，似鷹掌，似虎是也。似鷹掌，似虎是也。（龍者，鱗蟲之長。王府言其形有九似（龍者，鱗蟲之長。王府言其形有九似: :頭似駝頭似駝, ,角似角似鹿鹿, ,眼似兔眼似兔, ,耳似牛耳似牛, ,項似蛇項似蛇, ,腹似蜃腹似蜃, ,鱗似鯉鱗似鯉, ,爪似鷹爪似鷹, ,掌掌似虎是也。）似虎是也。）

14、 四四、檢查斷句是否合理檢查斷句是否合理2021/3/9172 2、后生可畏焉，知來者之不如今也（論、后生可畏焉，知來者之不如今也（論語十則）。語十則）。 （“焉焉”字在這里是疑問副詞，當字在這里是疑問副詞，當“如如何何”講，應(yīng)屬下。誤以為它是句末語氣詞而講，應(yīng)屬下。誤以為它是句末語氣詞而屬上，就斷錯了）屬上，就斷錯了）3 3、赤泉侯人馬俱驚辟，易數(shù)里（垓下之、赤泉侯人馬俱驚辟，易數(shù)里（垓下之戰(zhàn)）。戰(zhàn)）。 （“辟易辟易”是連綿詞，當退避講，不能是連綿詞，當退避講，不能拆開。這里卻誤為單音詞，將其理解為受驚拆開。這里卻誤為單音詞，將其理解為受驚逃避的意思，并把逃避的意思，并把“易易”字屬下就錯了

15、）字屬下就錯了）2021/3/918斷句步驟總結(jié)斷句步驟總結(jié)1 1、通讀通讀, ,憑語感斷憑語感斷, ,先易后難先易后難2 2、抓詞語抓詞語. . 虛詞虛詞: :“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞，在句首；等發(fā)語詞和表敬副詞，在句首； “乎、哉、也、乎、哉、也、矣、歟、焉矣、歟、焉”等語氣詞在句尾；等語氣詞在句尾； “以、于、為、以、于、為、而、則而、則”等連詞在句中。等連詞在句中。對話、引文標志對話、引文標志: : “曰曰” “言言” “云云” 語句核心，一般是語句核心，一般是謂語謂語. .3 3、觀句式觀句式：對偶句、對舉句、排比句，駢文中的四：對偶

16、句、對舉句、排比句，駢文中的四六句等六句等4 4、利用上下文內(nèi)容利用上下文內(nèi)容的關(guān)連、呼應(yīng)斷句的關(guān)連、呼應(yīng)斷句5 5、檢查檢查: :利用利用翻譯翻譯、語法分析語法分析或或語感語感來檢驗來檢驗2021/3/919 當然，如果我們能夠掌握比較豐富的當然，如果我們能夠掌握比較豐富的文文化知識化知識，也可以幫助我們迅速而準確地斷，也可以幫助我們迅速而準確地斷句。比如句。比如行政事務(wù)、名物制度行政事務(wù)、名物制度等。等。 總之，這類型題會結(jié)合翻譯考查同學們總之，這類型題會結(jié)合翻譯考查同學們綜合運用文言知識的能力，如果我們能掌握綜合運用文言知識的能力，如果我們能掌握一定的方法，再輔以必要的訓練，相信在高一定

17、的方法，再輔以必要的訓練，相信在高考中取得滿分是完全可能的?？贾腥〉脻M分是完全可能的。 結(jié)語結(jié)語2021/3/920為以下的短文斷句為以下的短文斷句1 1、驃騎將軍為人少言不泄有氣敢往天子嘗欲、驃騎將軍為人少言不泄有氣敢往天子嘗欲教子孫吳兵法對曰顧方略何如耳不至學古教子孫吳兵法對曰顧方略何如耳不至學古兵法天子為治第令驃騎視之對曰匈奴未滅無兵法天子為治第令驃騎視之對曰匈奴未滅無以為家也由此上益重愛之以為家也由此上益重愛之v 注注 不至：可譯為不至：可譯為“不必不必”。2021/3/921 答案答案: :驃騎將軍為人，少言不泄，有氣敢往。天驃騎將軍為人，少言不泄，有氣敢往。天子嘗欲教子孫、吳兵法，

18、對曰：子嘗欲教子孫、吳兵法，對曰：“顧方略何如耳，不顧方略何如耳，不至學古兵法。至學古兵法?！碧熳訛橹蔚?，令驃騎視之，對曰：天子為治第，令驃騎視之，對曰：“匈奴未滅，無以為家也！匈奴未滅，無以為家也！”由此，上益重愛之。由此，上益重愛之。 參考譯文：驃騎將軍的為人，話語不多，從不隨參考譯文：驃騎將軍的為人，話語不多，從不隨便多言多語泄漏機密，他作戰(zhàn)有勇氣，一往無前?；时愣嘌远嗾Z泄漏機密，他作戰(zhàn)有勇氣，一往無前?；实墼?jīng)要他學習孫、吳兵法，他回答：帝曾經(jīng)要他學習孫、吳兵法，他回答：“看用兵方法看用兵方法謀略怎樣就行，不必學古人兵法。謀略怎樣就行，不必學古人兵法?！碧熳咏o他建造住天子給他建造住宅，

19、讓他去看看，他回答說：宅，讓他去看看，他回答說：“匈奴還沒消滅，沒法匈奴還沒消滅，沒法考慮家的事！考慮家的事！”因此，皇帝更加重視喜愛他了。因此，皇帝更加重視喜愛他了。2021/3/9222 2、太宗曾罷朝怒曰會殺此田舍漢文德太宗曾罷朝怒曰會殺此田舍漢文德后問誰觸忤陛下帝曰豈過魏征每廷爭后問誰觸忤陛下帝曰豈過魏征每廷爭辱我使我常不自得后退而具朝服立于辱我使我常不自得后退而具朝服立于庭帝驚曰皇后何為若是對曰妾聞主圣庭帝驚曰皇后何為若是對曰妾聞主圣臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸備臣忠今陛下圣明故魏征得直言妾幸備數(shù)后宮安敢不賀數(shù)后宮安敢不賀2021/3/923 答案答案: :太宗曾罷朝，怒曰：太宗曾罷朝，怒曰：“會殺此田舍漢！會殺此田舍漢！”文德文德后問：后問：“誰觸忤陛下誰觸忤陛下? ?”帝曰：帝曰：“豈過魏征，每廷爭辱我，豈過魏征，每廷爭辱我，使我常不自得。使我常不自得?！焙笸硕叱⒂谕?。帝驚曰：后退而具朝服立于庭。帝驚曰：“皇皇后何為若是后何為若是? ?”對曰：對曰：“妾聞主圣臣忠，今陛下圣明，故妾聞主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀魏征得直言。妾幸備數(shù)后宮，安敢不賀 參考譯文：太宗有一次下朝后生氣地說：參考譯文：太宗