2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)3.4平面鏡2新版蘇科版ppt課件

1、第二課時(shí)第二課時(shí)平面鏡平面鏡1.平面鏡成像特點(diǎn)：（1成 像 （2像與物大小 _ （3像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與鏡面 _ （4像和物對(duì)應(yīng)點(diǎn)到鏡面的距離 _ 2.身高1.6m的學(xué)生站在穿衣鏡前離鏡0.5m,他在鏡中像的高度是_m，像到鏡面的距離是_m，當(dāng)他后退0.5m后，人和像的距離是_m，像的大小_。（ “變大”、“變小或“不變”）3根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中畫出物體AB所成的像1探求探求“平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，用的器材主要有用的器材主要有_、_、_、_等。等。2平面鏡所成的像是平面鏡所成的像是_像，像與物像，像與物體的大小體的大小_，像到平面鏡的距離與物，像到平面鏡的距

2、離與物體到平面鏡的距離體到平面鏡的距離_，像與物關(guān)于平，像與物關(guān)于平面鏡面鏡_。3物理學(xué)中把能呈現(xiàn)在光屏上的像稱為物理學(xué)中把能呈現(xiàn)在光屏上的像稱為_像；不能在光屏上呈現(xiàn)，只能用眼像；不能在光屏上呈現(xiàn)，只能用眼睛直接看到的像稱為睛直接看到的像稱為_像。像。虛虛相等相等相等相等對(duì)稱對(duì)稱實(shí)實(shí)虛虛平板玻璃平板玻璃紙紙直尺直尺蠟燭蠟燭例例1.如右圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。如右圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置。1.用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于 2.如果有如果有3mm厚和厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇

3、_mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；3.如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影如果玻璃板沒有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？響？ 。4.使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的使點(diǎn)燃的蠟燭在兩個(gè)不同的位置，分別測(cè)出物距和像距相等的兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：兩組數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論之一：“像距與物距相等像距與物距相等”。你認(rèn)為這。你認(rèn)為這種方法是否合理？種方法是否合理？_理由是：理由是： 。2物與像不能重合物與像不能重合不合理不合理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少不能避免實(shí)驗(yàn)的偶然性實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少不能避免實(shí)驗(yàn)的偶然性例例2身高身高1.6米的同學(xué)站在學(xué)校的平面鏡前米的同學(xué)站在學(xué)校的平面鏡前1米的米的地方

4、，他在鏡中的像到鏡面的距離地方，他在鏡中的像到鏡面的距離 ；當(dāng)他；當(dāng)他向鏡面移近向鏡面移近.5米時(shí)，人與像之間的距離是米時(shí)，人與像之間的距離是 。像的高度是像的高度是 。米米米米1.61.6米米例例3、如下左圖所示，物體、如下左圖所示，物體AB上的上的B點(diǎn)在平面鏡里所點(diǎn)在平面鏡里所成的像點(diǎn)為成的像點(diǎn)為B，在圖中畫出平面鏡的位置和物體，在圖中畫出平面鏡的位置和物體AB在平面鏡中的像在平面鏡中的像AB。A例例4 4座鐘鐘面正對(duì)平面鏡，在鏡里見到的指針位置如圖座鐘鐘面正對(duì)平面鏡，在鏡里見到的指針位置如圖所示，則座鐘實(shí)際指的時(shí)刻是（所示，則座鐘實(shí)際指的時(shí)刻是（ ）A.10A.10點(diǎn)點(diǎn)4545分分 B.1B.1點(diǎn)點(diǎn)1515分分 C.7C.7點(diǎn)點(diǎn)1515分分 D.7D.7點(diǎn)點(diǎn)4545分分小提示：小提示：