北師大二年級(jí)下冊語文看圖寫話知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)

1、北師大二年級(jí)下冊語文看圖寫話知識(shí)點(diǎn)鞏固練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 快樂寫話。 提示：課外活動(dòng)時(shí)，校園里一片歡騰。先從整體入手寫同學(xué)們在操場上做游戲的情景，然后按由近及遠(yuǎn)有順序地介紹。_二、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。圖上畫的是什么季節(jié)？在什么地方?它們在干些什么？請你仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象，寫幾句話。（不少于五句）_三、 寫話與表達(dá)。圖中有幾個(gè)小朋友？他們在什么地方做什么？你是從哪里看出來的？聽著音樂，旁邊的動(dòng)物有怎樣的表現(xiàn)？發(fā)揮想象，把你觀察到的寫下來吧?。ㄔ~語提示）綠油油地毯美妙的歌聲悅耳的琴聲飄來飄去嘰嘰喳喳搖頭擺尾跳舞_四、 看圖寫話。誰最美小猴去找哪些動(dòng)物比美了？小動(dòng)物們都在做

2、什么？他們是怎么說的？小猴最后是怎么想的？_五、 看圖寫話。提示：圖上畫的是誰和誰？發(fā)生了什么事情？各自的表情是怎樣的？_六、 看圖寫幾句話。我會(huì)用：強(qiáng)光 躺著 太陽下 傷害 小白兔躺在青草地上看書，看得津津有味。山羊叔叔對小白兔說：“小白兔，不能躺著看書，這樣對眼睛不好?！碧崾荆盒“淄孟矚g在什么地方看書呢？這樣看書的方式對嗎？哪些動(dòng)物勸說過它呢？想一想，用上上面的詞語寫一寫。_七、 看圖寫話。要求：1、仔細(xì)看圖，想想壯壯會(huì)怎么做。2、先在A、B、C中選好第幅圖，然后把你想到的故事寫下來。_八、 看圖寫話。大自然有許多秘密，聰明的小朋友一定可以發(fā)現(xiàn)它。觀察這兩幅圖，你發(fā)現(xiàn)圖中的景物發(fā)生了哪些變

3、化呢？請你寫一寫吧！要求：1把一句話說清楚，加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2書寫工整，不會(huì)寫的字用拼音代替。 _九、 看圖寫話。提示：仔細(xì)觀察圖片，看看圖中的小朋友在哪里？正在做什么？用幾句通順的話寫一寫。_十、 看圖寫話。提示：天下雨了，小青蛙該把手中的荷葉傘借給哪個(gè)小動(dòng)物呢？請你想一想，編一個(gè)小故事。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）_十一、 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察下圖，圖中畫的是什么地方？圖中的人物正在干什么？展開合理的想象，寫幾句話。_十二、 看圖寫話。提示：圖中畫了什么？給你怎樣的感覺？請按一定的順序?qū)懗鰜?。_十三、 看圖寫話。下圖畫的是誰？它是什么樣子的？它喜歡干什么呢？請你仔細(xì)觀

4、察圖畫中的動(dòng)物，然后寫一段話介紹一下它吧！要求：1要把這段話說清楚，加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2書寫要工整，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_十四、 快樂寫話。請你仔細(xì)觀察下面的四幅圖畫，發(fā)揮想象，編一個(gè)有趣的故事吧！要求：書寫端正，遇到不會(huì)寫的字可以用拼音代替。_答案1、課外活動(dòng)課到了，同學(xué)們興高采烈地來到操場上，大家非常積極地參加了自己喜歡的活動(dòng)，課外活動(dòng)可以說是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，有的跳繩，有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢毽子這真是一節(jié)豐富多彩的課外活動(dòng)。2、夏日的一天晚上，彎彎的月兒掛在天空，照亮了一片荷花池。兩只青蛙站在寬大的荷葉上，一邊乘涼一邊聊天。男青蛙說：“我們來唱有月亮的歌吧，看誰唱得多

5、?！迸嗤苷f：“好啊，好啊，我最喜歡唱歌了！我每天都在練歌，一定能贏你的！”兩只青蛙便你一句我一句地唱起歌來，度過了快快樂樂的夜晚。3、范文：春天到了，草地上長滿了綠油油的小草，就像給大地鋪上了一床綠色的地毯。小紅、小蘭和小明來到草地上表演節(jié)目。小紅在拉小提琴，小剛在彈吉它，小蘭在唱歌。美妙的歌聲和琴聲飄蕩在空中。小狗聽見了也不由自主地跳起了舞來，小鳥也在空中嘰嘰喳喳地唱著歌，白云也隨著音樂在空中飄來飄去。4、例文：小猴是最小的，哥哥姐姐和媽媽都說他長的好看，小猴以為自己是最美的，小猴就出去比美了。走著走著看見了一只啄木鳥在捉蟲子，小猴就說：“啄木鳥，你敢跟我比美嗎”？啄木鳥看了小猴一眼沒有理

6、他繼續(xù)在捉蟲子。小猴又看了一頭強(qiáng)壯的大像，小猴子說：“長鼻子的大象，你敢跟我比美嗎？”大象看了他一眼，說：“沒禮貌的家伙?！比缓缶陀秩グ崮绢^了。小猴又來到了一片田野上，看見了一頭牛在耕地，小猴就說：“老牛，你敢和我比美嗎？”老牛說：“我在耕地，沒時(shí)間和你比?！毙『锖軟]意思，它說應(yīng)該是它們因?yàn)樽约撼蟛桓腋冶?。小猴回到家告訴了媽媽，媽媽告訴他愛勞動(dòng)的人才是最漂亮的，小猴恍然大悟急忙出去打水去了，現(xiàn)在小猴也變成了一個(gè)好勞動(dòng)的好孩子。5、示例：上課鈴響了，老師抱著一摞作業(yè)走進(jìn)教室，她表情很嚴(yán)肅。這是小明背著書包火急火燎的跑進(jìn)來，他連忙對老師說：“對不起，老師我遲到了！”老師說向他要作業(yè)，他捂著腦袋說

7、自己沒寫，老師生氣的問道：“為什么沒寫作業(yè)？”。小明說：“我昨天發(fā)高燒了，所以沒做，我下課時(shí)間補(bǔ)好再交上去可以嗎？”老師聽了理由，愉快的答應(yīng)了，還告訴小明要多注意身體。6、示例：從前，有一只愛學(xué)習(xí)的小白兔。它非常愛學(xué)習(xí)，可是它的坐姿不對，它要不躺著看書，要不托著腮幫子看書。山羊爺爺說：“小白兔，你不能這樣看書，這樣看書毀眼睛?！毙“淄谜f：“沒事，沒事。”小鹿說：“小白兔，你不能這樣看書，要不你會(huì)戴上眼鏡的。”小白兔說：“沒事，沒事?！钡搅俗詈螅“淄谜娴么魃狭搜坨R。小白兔可后悔了。7、選擇C示例：壯壯高興地唱著歌兒，蹦著跳著去找朋友玩。突然，腳下一滑，壯壯一屁股坐到了地上，雙手也一下子撐到了地

8、上，一看，原來是一塊香蕉皮，不由埋怨到：“是誰扔的香蕉皮？把我的屁股和手都摔疼了?！比讨郏瑝褖褟牡厣吓懒似饋?，不由大怒，真想飛起一腳，把香蕉皮踢出老遠(yuǎn)，然后走了。但是他轉(zhuǎn)念一想，要是別人也踩在香蕉皮摔倒了，心里肯定也不好受吧？于是壯壯會(huì)把香蕉皮撿了起來，扔進(jìn)了附近的垃圾桶。8、范文：月亮姑娘的腰細(xì)細(xì)的，特別漂亮。太陽姐姐特別胖，好特別羨慕月亮姑娘。過了幾天，月亮姑娘慢慢地變胖了，整個(gè)身體都圓圓的，和太陽姐姐一樣胖了。9、示例：春天到了，小草發(fā)芽了，到處都充滿了生機(jī)。星期天，玲玲提著水桶，拿著小鏟子，在自家院子后面的山坡上種了一棵小桃樹。她經(jīng)常給桃樹澆水，小桃樹長得很快。玲玲看著自己種下的小桃

9、樹，非常開心，她想象著樹上結(jié)滿了又大又圓的桃子，心里美滋滋的。10、示例：有一天，青蛙大叔和小烏龜、鵝姐姐，還有小蜜蜂一起去公園玩。在回家的路上，它們經(jīng)過一片綠油油的草地。忽然，天空烏云密布，下起了大雨，青蛙大叔跳進(jìn)了河里，摘了一片荷葉傘。青蛙大叔對小烏龜、鵝姐姐和小蜜蜂說：“朋友們，雨下得這么大，快來躲雨吧！” 鵝姐姐說：“沒關(guān)系，我家就在附近，我很快就能到家?！毙觚斠舱f：“不用了，大叔，我的硬殼就是一把大傘，還是讓小蜜蜂和你一起回家吧！不然它的翅膀被雨水打濕，就飛不起來了。”青蛙大叔揮揮手對小蜜蜂說：“我送你回家吧！”小蜜蜂飛到青蛙大叔的肩膀上，說：“謝謝你！你真是我的好朋友?！鼻嗤艽笫逭f：“不用謝！朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”11、范文：星期天，天氣晴朗，萬里無云。小明、小紅和小剛一起到草坪上去放風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在草坪上快速地奔跑，小紅和小明在旁邊為他助跑，他們玩得很高興！12、一天上午，一位牧童在山腳下放羊，羊兒們在悠閑地吃草，牧童在歡快的吹笛。給我的感覺是，時(shí)間好像靜止了，一切都很美好。13、示例：小鴨子在河里游泳，小鴨子長得非常可愛，扁扁的嘴巴上有一顆沙粒般大小的鼻孔，一雙紅色的小腳丫看上去非