五年級上語文一課一練人類的朋友_冀教版（無答案）_第1頁
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文檔簡介

1、.2019年冀教版語文小學五年級1.3人類的朋友練習卷1給多音字，注音組詞 2補充詞語窗 幾 和諧 空 慣青 欲 不 于耳 為己 大擺 自 自 不理 3把自己印象最深的地方積累下來。課文中有人與動物之間的故事，請你選出一例從中我感受到了： 4選擇適宜的字填空。帶 戴 代1星期天，我 著妹妹去公園玩。2有的 著花冠，有的拖著長尾巴。3小華是我班的語文科 表。碗 婉 蜿 4妹妹摔壞了一只瓷 。5清晨，陽光灑滿樹林，鳥兒在枝頭 轉(zhuǎn)歌唱。6山間的小路 蜒曲折。5按要求答復以下問題只見各種鳥兒從遠處飛來，自由地進進出出，啄食飲水，打鬧嬉戲。其中許多鳥都是我從未見過的，有的小得像只大蝴蝶，有的紅的像火，有

2、的帶著花冠，有的拖著長尾令人不能不贊嘆大自然的神奇。1用“ 畫出文中的比喻句。2最后一句是 句，請你換種說法，不改變原意：3用“有的有的有的有的寫一句話。6拓展閱讀我的野生動物朋友12歲的法國女孩蒂皮所選擇的驚險生活，完全在你的“城市定式想像之外。蒂皮在非洲納米比亞一出生，就被放在野生動物群里。她與世界是這么相處的：騎在柔軟溫暖的鴕鳥背上飛跑，讓小獅子穆法薩吸吮著手指午睡，被獵豹從身后護擁著漫步，攀援著大象哥哥阿布的鼻子和“他親吻，赤身在河邊以象鼻的噴水洗浴這不是一篇美文的斷章，這些真實的畫面，來自?我的野生動物朋友?中的攝影照片。法國攝影家、12歲女孩的父親阿蘭·德格雷先生并沒有瘋。那天他對我說，他永遠記得1955年一位美洲印第安酋長的話：讓人成為動物吧！也許以后某一天，在動物身上發(fā)生過的所有的事，也會在人身上發(fā)生。但無論發(fā)生什么，我們都是地球的兒子。同學們，你們也來讀一讀?我的野生動物朋友?這本書，相信你一定會被深深地吸引！想一想，你與動物或你身邊的人與動物發(fā)生的故事，拿起小筆頭，寫一寫吧。 *;參考答案1【解析】2窗明幾凈、和諧相處、司空見慣、青翠欲滴、不絕于耳、據(jù)為己有、大搖大擺、自由自在、毫不理睬、【解析】3【解析】4帶 戴 代 碗 婉 蜿【解析】51其中許多鳥都是我從未見過的，有的小得像只大蝴蝶，有

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