【精選】難忘話題作文集錦10篇_第1頁(yè)
【精選】難忘話題作文集錦10篇_第2頁(yè)
【精選】難忘話題作文集錦10篇_第3頁(yè)
【精選】難忘話題作文集錦10篇_第4頁(yè)
【精選】難忘話題作文集錦10篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、【精選】難忘話題作文集錦10篇難忘話題作文 篇1我在人的一生當(dāng)中往往有些事令我難忘,當(dāng)有一件卻在我心里封存著,就是我的朋友那助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí),我深深的感動(dòng)了。我記得有一次,我和小明一起去上學(xué)。我看見前面有一個(gè)黑黑的東西,小明也看見了,她走上前去撿起一看,原來是一個(gè)小包,我們看開來一看,哇!好多的錢呀!有1200多塊錢,還有一個(gè)小靈通手機(jī)。我說:“是你撿到的,那就給你吧,要是交給你媽媽,你媽媽肯定表?yè)P(yáng)你。”他說:“不行,老師不是講過撿到東西要交公,這藥才是好孩子嗎?”這么一說,我的臉?biāo)⒌囊幌伦泳图t了,慚愧的低下了頭,我正往校園走,突然聽到后面有呼喊聲,原來是一位騎著自行車的叔叔正在找什么

2、東西。他對(duì)我們說:“小朋友,你們有沒有撿到一個(gè)黑色錢包和一個(gè)小靈通手機(jī)??jī)S胞理由1200多塊錢?!蔽覀儼褤斓降臇|西還給了那個(gè)叔叔,叔叔說:“謝謝你們,小朋友。我真不到如何報(bào)答你們,說著就要從錢包里面掏出20塊錢給我們?!毙∶髅φf:“不用了,叔叔,這是我們應(yīng)該做的。”說完我們往校園走去。??!小明的那種精神真的值得我們學(xué)習(xí)。難忘話題作文 篇2校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻后的開水,滿懷悲傷;校園生活還似余音繚繞的歌聲,那么讓人懷念六年的校園生活,真令我難忘啊!我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安

3、地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問:“喏,給你!”原來是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里,心情異常愉快,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊,謝謝你!我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時(shí),寶艷的一句“對(duì)不起”,讓我的心軟了下來,我不再計(jì)較了。是的,同學(xué)之間何必斤斤計(jì)較呢這一次,我學(xué)會(huì)了“退一步海闊天空”。我也忘不了那杯滾燙的開水。豆大的雨點(diǎn)使勁地拍打著透明的窗戶?!肮保薄眹娞缏暡粩唷N已曂?,果然,班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上,這不對(duì)勁啊!我趕快上前問清原委,哦,頭疼呀!別人開始開玩笑戲謔她是

4、得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙?。∥冶枷蜣k公室,向老師討了杯開水??墒蔷彤?dāng)我把開水遞給小倩時(shí),杯子在我的手中翻了個(gè)跟頭,開水就這樣灑了出來,灑在小倩的衣服上。我頓時(shí)手足無措。班上的同學(xué)又在大聲起哄:“你慘了,慘了。”嘲笑聲、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起,我委屈的淚水也不爭(zhēng)氣地流了出來了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流著。我更忘不了那美妙的歌聲。“長(zhǎng)亭外,古道邊”優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在教室上空回蕩,每個(gè)人又都陶醉在音樂的海洋中。下課的鈴聲敲了許久,離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。小學(xué)生活是那樣快樂,有喜有

5、悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂,回味起來又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。難忘話題作文 篇3我和從前班上的一個(gè)名叫歐套的男生一直是冤家,誰知冤家路窄老師把我們調(diào)成了同桌。不過沒關(guān)系,我想好了,以后井水不犯河水,各走各的路,我們誰也不理誰就是了。在班上,我和他的三八線算是最深、最標(biāo)準(zhǔn)的了我一超線,他就把拳頭在我面前揮來?yè)]去,令人心驚膽戰(zhàn)。他一超“國(guó)界“,我也不客氣,用警告的.眼神盯著他。這不有

6、天上課時(shí),他又惹我生氣了。同桌討論時(shí),他一會(huì)兒做鬼臉,一會(huì)兒唱歌,歌詞里盡是我的壞話。課堂上我不好動(dòng)手,只好瞪著他,心里暗暗發(fā)誓:等著瞧,我這次真被你惹火了,下課保證找你,新帳老賬一起算!下課了,我正準(zhǔn)備算賬時(shí),他卻不小心把我的書推到地上了,哈,我心里暗自高興:又找到一個(gè)理由收拾你了。我便開始召集我們隊(duì)伍班上的一些女生,準(zhǔn)備發(fā)起“進(jìn)攻“。他一見大事不妙,也去召集了一幫男生。嘴仗打開了,女生搶在男生前面發(fā)起了進(jìn)攻:“你們大家歐套把女生的書弄到地上了,卻不道歉,沒教養(yǎng)?!薄芭鷽]有道理,還敢這么大膽地說男生,不要臉?!蹦猩鷤兡樁?xì)馔崃耍R上不甘示弱地回?fù)??!芭膬簺]有道理,哼!”女生們也握緊拳頭

7、大聲叫喊,“這明明是你們男生不對(duì),還敢這么囂張地說我們?!蹦猩鷤儾嫫鹧恍嫉乜粗覀?,叫到:“來呀,來呀,有本事動(dòng)手呀,膽小鬼。”女生不甘示弱,異口同聲地回?fù)簦骸皼]聽說過聰明人動(dòng)口不動(dòng)手嗎?”男生們無言以對(duì),做了個(gè)鬼臉,陰陽怪氣地說:“活該,活該?!蔽乙宦牬嗽?,頓時(shí)火冒三丈,鼻子都?xì)馔崃?,一把抓起歐套的書,使出全身的力氣把它扔到地上,恨不得踩上幾腳,發(fā)瘋似的叫道:“歐套,這就是你惹事的后果!”他吃驚地張大了嘴,半天說不出話來。其他男生女生漸漸的都散去了,我回到桌子旁,心里還在生氣。歐套呆呆地把書撿起來,站在那兒發(fā)愣。那天回家以后,我有些后悔,心里暗暗自責(zé):他又不一定是故意弄掉我的書的,而我卻是

8、故意把他的書扔到地上了,我的錯(cuò)誤更大。想了很久,我最后決定第二天給歐套道歉。第二天,當(dāng)我正準(zhǔn)備找歐套時(shí),他卻向我走來,四只眼睛對(duì)視著,我們同時(shí)都笑了,把自己想說的話藏在笑里了以后,我們倆只要有不懂的題,都會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教,對(duì)方也會(huì)耐心地講解;自己什么好笑的事情,也會(huì)與對(duì)方一起分享。慢慢地,我感受到了同學(xué)之間和睦相處地快樂。以后每當(dāng)我想起這件事時(shí),一個(gè)道理就自然而然地出現(xiàn)在我腦海里:一個(gè)人在生氣時(shí)千萬不要處理任何事情,因?yàn)槿嗽谏鷼鈺r(shí)處理事情往往都是荒唐的,更重要的是對(duì)人要學(xué)會(huì)寬容。難忘話題作文 篇4在這六年之中,讓我最難忘的陳雨璐。我們從相識(shí)到今天,她都給予了我很大的幫助,也給了我很多的煩惱。別看她

9、外表兇巴巴的,但她有一顆善良的心。記得有一次,英語老師要檢查單詞,我和邱佳漪都不會(huì)讀,我們只好去請(qǐng)教陳雨璐,讓她來教我們讀單詞。她一點(diǎn)一點(diǎn)地教我們,我們總是會(huì)讀這個(gè)又忘了那個(gè),但她還是耐心地教我們讀。我們好不容易會(huì)讀了。就因?yàn)樗膸椭?,我和邱佳漪順利地通過了這一難關(guān)。雖然陳雨璐她有一顆熱于助人的心,但她的脾氣卻很不好。放學(xué)時(shí),我因?yàn)橛惺?,所以不能跟她一起走了,我都跟她說了很多遍“對(duì)不起”之后,我就馬上逃走了。第二天回到學(xué)校,她就氣勢(shì)洶洶地找我問話,我還沒有說,她就判我“死刑”,她知道我的弱點(diǎn)怕癢,就一個(gè)勁地?fù)衔?,她的氣終于消了,她停止了對(duì)我的“酷刑”。她剛一走,我就不小心在背后說了她一句壞話,

10、我的話讓她聽見了,就那么一句,就那么一小句,她又找我“問罪”,我不敢吭一聲,她把手拿了過來了,我就知道我這次肯定是再劫難逃了,它就那輕輕地扭了我一下,我就感覺得疼,她扭完之后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,回到了自己的座位上。我終于松了一口氣。就因?yàn)檫@些事,讓我對(duì)陳雨璐的印象很深。難忘話題作文 篇5光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活結(jié)束了,六年光陰似云彩一般離我們遠(yuǎn)去?;叵胪虏唤锌f千。七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門向我們招手,新的生活讓我們向往,新的集體把我們盼望??墒冀K也不能割舍下在二小留下的感情。六年前我們懷著對(duì)二小的憧憬走進(jìn)校園 ,望著和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場(chǎng)。

11、一切都是那樣的誘人。我們似棵棵幼苗吮吸著知識(shí)的雨露,我更是忘不了老師的關(guān)愛。我生病時(shí)老師帶著我東奔西跑,絲毫沒有疲倦之意,反而一直安慰我,對(duì)我說沒事。當(dāng)班上的同學(xué)與別人打架時(shí),老師總是因?yàn)槲覀兌芰R這不正是師生情嗎?老師的關(guān)愛我一生也不能忘記。難忘話題作文 篇6我最難忘的同學(xué)有兩個(gè):分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情,她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們?cè)谖译y過的時(shí)候開導(dǎo)我,是她們?cè)谖也恢氲臅r(shí)候幫助我,是她們?cè)谖也恢獢?shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開導(dǎo)我我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友,但我覺得她似乎變了一點(diǎn),變得不那么喜歡和我一起玩了,我也不知道為什么。我第二粘的就是薛瑩

12、瑩,她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她,我還拜了她當(dāng)我的師傅。董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力,但她們很善良,是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的。這個(gè)時(shí)候的我是最快樂的,因?yàn)槲覀冞€在同一個(gè)班,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的,跟你們?cè)谝黄?,我覺得無比快樂。難忘話題作文 篇7在一個(gè)人的一生中,有過許許多多的第一次,它們像夜空中那一顆顆閃爍的星星,是那么美麗明亮令人難忘,不時(shí)還會(huì)劃過記憶的長(zhǎng)河記得我第一次做菜,是在暑假的一個(gè)周末。那天中午,爸爸出差去了,媽媽又在加班,我的肚子餓得咕咕直叫。我突然想起了老師教育過我們要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。我何不借

13、此機(jī)會(huì)給爸爸媽媽做頓飯?說干就干,我先從冰箱里拿出兩個(gè)土豆,洗干凈,去了皮。我把土豆放在菜板上,拿起菜刀小心翼翼地切了起來,可是菜刀好像不聽我的話,原來在媽媽手中服服帖帖的菜刀,到了我手中,我想讓它往左,它又往右,讓它往右,它它往左。切出來的土豆大一塊小一塊。我心里很慌張,連忙用力握住菜刀。慢條斯理的地切了起來,我心里樂滋滋的。土豆切好后,我又馬上在鍋里倒上油,等油熱了,我把土豆一股腦了全倒了進(jìn)去,這時(shí),一股油煙撲鼻而來,嗆得我直流淚,我一邊擦眼淚,邊打退堂鼓:早知道做菜那么辛苦,我就老老實(shí)實(shí)等媽媽回來!咳咳!這時(shí),我又想到老師教導(dǎo)我們的話,又打消了剛才的念頭。我捂著鼻子,一邊胡亂的翻攪著鍋里

14、的土豆,不時(shí)往鍋里加調(diào)料,土豆在鍋里跳起了舞,糊得更厲害了。我只好加了一小碗水。炒好后,我看這這成了“糊”的土豆絲。心里像倒了五味瓶,百感交匯。媽媽回來以后,我拉著她品嘗我做的菜,媽媽先是夸了我,便拿起筷子開始品嘗?!霸趺礃??媽?”我擔(dān)心地問道,媽媽先是眉頭一皺,繼而一笑“不錯(cuò)”,我也連忙拿起筷子吃了起來,這是什么東西?土豆又焦又糊,我吐了吐舌頭。媽媽安慰我說:“第一次做成這樣,已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)”這就是我難忘的第一次,它像一顆永遠(yuǎn)閃爍的星星,令我難忘!難忘話題作文 篇8那個(gè)教師節(jié),沒有鮮花的裝扮,沒有賀卡的陪伴。但,那卻是一個(gè)特別的教師節(jié),一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上

15、課鈴打響之前,無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為,是因?yàn)槲覀兗磳槔蠋熕蜕弦环萏貏e的禮物。講臺(tái)上的主力隊(duì)員劉若水,正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測(cè)著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥! 只見劉若水清了清嗓子,裝出一副正經(jīng)的樣子,學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道:“同學(xué)們好!” 望著他那副神奇的模樣,我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意,聚集了自己所有的表演天賦,可憐巴巴地,嘆著氣說:“我們不好?!闭f罷,還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺(tái)一角的李老師,笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。 接著,劉若水眨了眨眼睛,疑惑不解地問:“為什么不好

16、?” “心情不好?!蔽覀兗傺b情緒低落地說,誰說我們心情不好,我們心情好得很,因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑,我們就知足了。 劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮,扯開嗓門大聲吼道:“心情不好,我們來說句話好嗎?” 或許是被劉若水的激情所感染,或許是為即將送出的祝福所激動(dòng),我們也大聲回應(yīng)道:“好!” 只見劉若水用手筆畫著1我們不禁深吸了一口氣;2李老師,你是不是和我們一樣激動(dòng)呢;3“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡(jiǎn)單的一句話,卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠(chéng)的祝福;簡(jiǎn)單的一句話,也似乎把這幾年對(duì)老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),我們?cè)捯魟偮洌罾蠋煴闫炔患按卣f:“謝謝你們?!贝藭r(shí)此刻,千言萬語也

17、無法描述我們的內(nèi)心,有激動(dòng)、有幸福、有快樂 李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂! 那個(gè)教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠(chéng)的祝福和那濃濃的師生情。難忘話題作文 篇9一年級(jí)的快樂生活結(jié)束了,我心中也留下了很多難忘的事情。第一件難忘的事踢門。叮鈴鈴,放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都回家了。同學(xué)甲卻用自己的大腳“砰”的一聲向教室后門踢去。后門立刻出現(xiàn)了一個(gè)大洞。老師說:“要愛護(hù)公物,不能用腳踢門。”通過這件事,我們都記住了要愛護(hù)班級(jí)公物。第二件難忘的事正月十五吃月餅。上課時(shí),老師問:“正月十五我們中國(guó)都有那些習(xí)俗?”有的說:“看花燈”,有的說:“猜燈謎”,還有的說:“吃元宵”。這時(shí)同學(xué)乙高高的舉起了

18、手,老師讓他回答。他大聲的回答:“吃月餅”。同學(xué)們都哈哈大笑,八月十五才吃月餅,還要等七個(gè)月呢!所以,要記住風(fēng)俗才不會(huì)鬧笑話。第三件難忘的事我們學(xué)校的第一個(gè)礦工。有一天,上語文課時(shí),同學(xué)丙不停地轉(zhuǎn)著卷筆刀,削著鉛筆。老師說:“不要再削鉛筆了?!笨墒悄莻€(gè)同學(xué)好像沒聽見老師的話,還在繼續(xù)地削著。不一會(huì)兒,同學(xué)丙的桌兜里、腳底下都是鉛筆屑。老師讓他站出來,見到他白色的校服上一片烏黑,像一個(gè)礦工,我們都把他叫“礦工小弟弟”。老師說:“趕快去洗!趕快去洗!”。因此我們上課要專心聽講,不能削鉛筆,才不會(huì)變成礦工噢!看看我們一年級(jí)的小蜜瓜們干出多么調(diào)皮的事情??!你在一年級(jí)也干過這些事情嗎?難忘話題作文 篇10在我的童年記憶里,有許許多多難以忘懷的事??墒牵@些都已經(jīng)模糊了。但有一件事卻像烙印一樣深深地印在我的心里。記得那是去年我上小學(xué)的時(shí)候,老師選我與王嵩、王啟豐等人演課本劇差別。為了參加“六一”兒童節(jié),我們經(jīng)過刻苦努力的排練,終于經(jīng)過老師們精心的篩選,我們的節(jié)目被選上參加“六一”兒童節(jié)演出了。我高興得手舞足蹈。終于盼到了兒童節(jié)這天,我們?nèi)5膸熒叫衼淼搅酥行男W(xué),其他學(xué)校的老師和同學(xué)們也都紛紛的趕來了。我看到操場(chǎng)上黑壓壓的人群令我心中不由得緊張起來。我按照媽媽告訴我的方法,深深地吸取了一口氣,撫摩了幾下胸口,調(diào)整好自己的情緒。等待著,等待著突然聽到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論