小鳥(niǎo)小鳥(niǎo) (2)

1、感受春天 春 曉春眠不覺(jué)曉處處聞啼鳥(niǎo)夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少小鳥(niǎo) 小鳥(niǎo)長(zhǎng)陽(yáng)縣津洋口小學(xué) 覃瑋初聽(tīng)歌曲想一想：歌曲表達(dá)了怎樣的情緒，描繪了什么樣的情景？初聽(tīng)：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)MV這一首歡快的歌曲 描繪了陽(yáng)光明媚鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樹(shù)林里，小鳥(niǎo)在自由地飛翔，迎著春天歌唱抒發(fā)了作者對(duì)小鳥(niǎo)的熱愛(ài)，同時(shí)也暗示了人們渴望自由的心情。初聽(tīng)：歌曲表達(dá)了怎樣的情緒，描繪了怎樣的情景？復(fù)聽(tīng)這首歌是幾拍子的歌曲？說(shuō)出該拍號(hào)的含義？ 它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？復(fù)聽(tīng)：小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)MV這首歌是幾拍子的歌曲？說(shuō)出該拍號(hào)的含義？ 它的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？6/8 6/8 拍拍 是以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍是以八分音符為一拍，每小節(jié)有六拍 6/8 6/8 的強(qiáng)

2、弱規(guī)律是：強(qiáng)的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng) 弱弱 弱弱 次強(qiáng)次強(qiáng) 弱弱 弱弱 弱拍起弱拍起第六拍起唱第六拍起唱 對(duì)照教材，這首歌是從第幾拍起唱的？音樂(lè)術(shù)語(yǔ)： 一般來(lái)說(shuō)，歌（樂(lè)）曲多數(shù)是從強(qiáng)拍開(kāi)始的，但我們也常見(jiàn)到部分歌（樂(lè)）曲是從弱拍或次強(qiáng)拍開(kāi)始的。從弱拍或次強(qiáng)拍起的小節(jié)叫做弱起小節(jié)（或稱為不完全小節(jié)）。 演唱時(shí)用什么樣的聲音來(lái)表現(xiàn)？演唱時(shí)用什么樣的聲音來(lái)表現(xiàn)？ 你根據(jù)歌詞和旋律能夠聯(lián)想這能表現(xiàn)小鳥(niǎo)的什么你根據(jù)歌詞和旋律能夠聯(lián)想這能表現(xiàn)小鳥(niǎo)的什么動(dòng)作和生活畫(huà)面？動(dòng)作和生活畫(huà)面？ 根據(jù)你的想象，這兩個(gè)樂(lè)段分別應(yīng)該用什么樣的聲音、力度演唱？第一樂(lè)段表現(xiàn)小鳥(niǎo)在草地上蹦蹦第一樂(lè)段表現(xiàn)小鳥(niǎo)在草地上蹦蹦跳跳的啄食，唱歌

3、、跳舞、嬉戲跳跳的啄食，唱歌、跳舞、嬉戲的情景的情景第二樂(lè)段展現(xiàn)小鳥(niǎo)展翅高飛。第二樂(lè)段展現(xiàn)小鳥(niǎo)展翅高飛。第一樂(lè)段用跳躍有彈性的第一樂(lè)段用跳躍有彈性的聲音演唱，表現(xiàn)小鳥(niǎo)的活聲音演唱，表現(xiàn)小鳥(niǎo)的活潑跳躍；潑跳躍；二樂(lè)段聲音連貫表現(xiàn)小鳥(niǎo)二樂(lè)段聲音連貫表現(xiàn)小鳥(niǎo)在空中的飛翔。在空中的飛翔。 A. 展示小鳥(niǎo)歡快跳躍的節(jié)奏（提示休止符的停頓）展示小鳥(niǎo)歡快跳躍的節(jié)奏（提示休止符的停頓） 6/8 xx| x 0 xx x 0 xx | x 0 xx x 0 愛(ài)春愛(ài)春 天天 愛(ài)陽(yáng)愛(ài)陽(yáng) 光光 愛(ài)湖愛(ài)湖 水水 愛(ài)花愛(ài)花 香香 B. 展示小鳥(niǎo)自由飛翔的節(jié)奏（提示附點(diǎn)的時(shí)值）展示小鳥(niǎo)自由飛翔的節(jié)奏（提示附點(diǎn)的時(shí)值） 6/8 xx | x 0 xx x. x xx | x. x x x 小小 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 小小 鳥(niǎo)鳥(niǎo) 我的我的 好好 朋朋 友友跟著伴奏一起唱大家一起來(lái)表現(xiàn)1、用你喜歡的方式