文言文知識點(diǎn)總結(jié)

1、前往，至到去橫渡為發(fā)愁，為動用法 使凋謝，使動用法 使?jié)L動，使動用法 向西，名作狀 比面對溝通相連使動用法，使回轉(zhuǎn)；回旋 越過多么 只 跟隨 離 滿 靠急流擬聲詞用如動詞，沖擊 人 擋同“非”互文見義雖然深深必修3蜀道難知識點(diǎn)梳理實詞歸納尚黃鶴之飛尚不得過 尚且尚賢使能崇尚，尊重趙王使使視廉頗尚能飯否還危危乎高哉高危如累卵危險正襟危坐 正，端正去去門十里以為界 距，距離 陽虎去齊走趙離開除殘去穢除掉，去掉有敢去柳下季壟而采樵者，死不赦 絕假舟楫者非能水也，而絕江河可以橫絕蛾眉巔越過佛印絕類彌勒非常獨(dú)與邁乘小舟至絕壁下陡峭率妻子邑人來此絕境與世隔絕解釋加點(diǎn)的字1猿猱欲度愁攀援2. 使人聽此凋朱顏

2、3. 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷4側(cè)身西望長咨嗟5. 蜀道之難，難于上青天6. 西當(dāng)太白有鳥道7然后天梯石棧方鉤連 &上有六龍回日之高標(biāo)9猿猱欲度愁攀援10. 青泥何盤盤11. 但見悲鳥號古木12雄飛雌從繞林間13. 連峰去天不盈尺14. 枯松倒掛倚絕壁15. 飛湍瀑流爭喧豗16. 砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷17. 一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開18所守或匪親19朝避猛虎，夕避長蛇20. 錦城雖云樂21. 側(cè)身西望長咨嗟琵琶行知識點(diǎn)梳理1潯陽江：即流經(jīng)潯陽境內(nèi)的長江。索索：形容楓樹、蘆荻被秋風(fēng)吹動的聲音。2回?zé)簦阂茻?。重：再?轉(zhuǎn)軸拔弦：將琵琶上纏繞絲弦的軸，擰動以調(diào)音定調(diào)。4掩抑：掩蔽，遏抑。思：讀去聲。5攏：左手手指

3、按弦向里（琵琶的中部）推。抹：向左拔弦，也稱為 彈”霓裳：即霓 裳羽衣曲。六幺：大曲名，又叫樂世、綠腰、錄要，為歌舞曲。6大弦：指最粗的弦。小弦：指最細(xì)的弦。嘈嘈：沉重舒長。切切：細(xì)促輕幽。7間關(guān)：鶯語流滑叫間關(guān)”幽咽：遏塞不暢狀。冰下難，泉流冰下阻塞難通，形容樂聲由流暢變?yōu)槔錆?迸：濺射。9曲終：樂曲結(jié)束。拔：奏彈弦樂時所用的拔子。當(dāng)心畫：用拔子在琵琶的中部劃過四弦，是一曲結(jié)束時經(jīng)常用到的右手手法。10丨舫：船。11斂容：嚴(yán)肅矜持而有禮貌的態(tài)度。12丨蝦蟆陵：在長安城東南，曲江附近，是當(dāng)時有名的游樂地區(qū)。13教坊：唐代官辦管領(lǐng)音樂雜技、教練歌舞的機(jī)關(guān)。14秋娘：唐時歌舞妓常用的名字。五陵：

4、在長安城外，漢代王個皇帝的陵墓。纏頭：用 錦帛之類的財物送給歌舞妓女。15丨綃：精細(xì)輕美的絲織品。16鈿頭銀篦：鑲嵌著花鈿的發(fā)篦（櫛發(fā)具）。擊節(jié)：打拍子。17顏色故：容貌衰老。18浮梁：古縣名，唐屬饒州。在今江西省景德鎮(zhèn)市。19丨來去：走了以后。20夢啼妝淚：夢中啼哭，勻過脂粉的臉上帶著淚痕。闌干：形容流淚。21重（讀平聲）：重新，重又之意。唧唧：嘆聲。22丨嘔（音歐）?。ㄒ粞剑┏埃ㄒ粽校┻睿ㄒ粼盒稳萋曇粼腚s。23琵琶語，琵琶聲，琵琶所彈奏的樂曲。24丨卻坐：退回到原處。促弦：把弦擰得更緊。25向前聲：剛才奏過的單調(diào)。26丨青衫：唐朝八品、九口文官的服色。話，名詞 字，名詞 說，動詞、實詞

5、使快彈數(shù)曲 一曲紅綃不知數(shù)語：幾，表不確定的數(shù)目，數(shù)詞 數(shù)量，名詞琵琶聲停欲語遲 今夜聞君琵琶語為：說話，回答，動詞曲，名詞因為長句寫，創(chuàng)作，動詞w ei感斯人言凡六百一十六言 自言本是京城女?dāng)?shù)：初為霓裳后六幺彈奏，動詞w e為君翻作琵琶行替、給，介詞w呂輕：輕攏慢捻輕輕，形容詞商人重利輕別離輕視，動詞泣：滿座重聞皆掩泣哭泣，動詞座中泣下誰最多眼淚，名詞二、古今異義詞因為古:兩個詞，于是創(chuàng)作。今：表原因的連詞。闌干古:參差錯雜，縱橫散亂。今：用木、石、鋼材制成的攔擋物。向前古:從前、剛才。今：介詞和方位名詞構(gòu)成的兩個詞。老大古:年齡大。今：兄弟排行第一。顏色古:神態(tài)、臉色。今:色彩三、文言句式

6、歌以贈之賓語前置嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才介賓短語后置；于，向轉(zhuǎn)徙于江湖間介賓短語后置；于，在本（是）長安倡女 使（之）快彈數(shù)曲 送客（于）湓浦口省略句，省略謂語省略句，之，琵琶女省略句，于，在過秦論知識點(diǎn)梳理第一段重點(diǎn)文言知識詞類活用現(xiàn)象名詞作狀語：席卷天下，包舉宇內(nèi)，囊括四海像一樣內(nèi)立法度外連衡而斗諸侯對內(nèi)；對外。動詞使動用法：外連衡而斗諸侯使相斗通假字： 外連衡而斗諸侯通“橫”第二段重點(diǎn)文言知識找出文中古今異義詞語。(1)以致天下之士來招納(2)不愛珍器吝惜(3)于是六國之士在這時(4)流血漂櫓盾牌(5)秦人開關(guān)延敵打開關(guān)隘（6）制其弊困乏找出文中通假字。孝公既沒“歿”:死約從離衡解釋下列詞

7、語的意義收天下之兵（兵器）兵 制 延 愛 因趙奢之倫制其兵（統(tǒng)率）開關(guān)延敵（迎擊） 不愛珍器（吝惜） 因遺策（沿襲）制其兵（軍隊）制其弊（制服）延及孝文公（延續(xù)） 寬厚而愛人（愛護(hù)） 因利便乘（趁）找出文段中的同義詞:屬、徒、倫取、舉、割、收 一一攻取; 按要求找出詞性活用的詞語（1）名詞作狀語：南取漢中：向南。（2）動詞使動用法：流血漂櫓：使飄浮。（3）動詞作名詞：追亡逐北：逃跑的軍隊。（4）形容詞作名詞：尊賢而重士（賢良之人）因利乘便（有利條件）（5）形容詞作動詞：會盟而謀弱秦：使變得弱小?？陬^翻譯文句。辨析下列句子翻譯正誤。(1) 振長策而御宇內(nèi)。A.舉起長鞭來駕馭天下。B.舉起長鞭來奴

8、役天下百姓。(2) 執(zhí)敲撲而鞭笞天下。A.用殘酷的刑罰來奴役天下百姓(借代，應(yīng)用引伸義)。B.拿著敲和撲這些刑具來鞭打天下百姓。(3) 乃使蒙恬到北筑長城而守藩籬。A.于是派蒙恬到北方去修筑長城，守衛(wèi)邊防。B于是派蒙恬去筑守像籬笆一樣重要的長城。(4) 收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二A.收集天下的軍隊。把他們集中到咸陽，讓他們銷毀兵刃和箭頭，鑄成十二個金屬人。B收繳天下的兵器，集中到咸陽，(然后)銷毀這些兵器，鑄成十二個金屬人。師說知識點(diǎn)梳理知識點(diǎn)總結(jié)：一、【通假字】師者，所以傳道受業(yè)解惑也-受：通授”教授授之書而習(xí)其句讀-讀：通逗”或師焉，或不焉-不：通 否”二、【詞類活用】1

9、、意動用法(1) 名詞的意動用法吾從而師之；孔子師郯子。師，以 為師(2) 形容詞的意動用法而恥學(xué)于師 意動用法，以 為恥位卑則足羞 意動用法，以 為羞2、形容詞作名詞(1) 師者，所以傳道受業(yè)解惑也：惑 -形容詞作名詞：疑惑的問題、糊涂的問題(2) 小學(xué)而大遺。小、大-形容詞作名詞：小的方面、大的方面3、名詞作形容詞(1) 是故圣益圣，愚益愚。圣、愚(帶中括號的那個)-形容詞作名詞：圣人、愚人(2) 其下圣人也亦遠(yuǎn)矣 下，方位名詞作動詞，低于4、名詞作動詞吾師道也 師，名詞作動詞，學(xué)習(xí)三、【一詞多義】1、師古之學(xué)者必有師名詞，老師吾師道也動詞，學(xué)習(xí)師道之不傳也久矣 巫醫(yī)樂師百工之人 十年春，

10、齊師伐我吾從而師之意動用法，以為師動詞，從師名詞，有專門技藝的人名詞，軍隊3、傳所以傳道授業(yè)解惑也動詞，傳授六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之名詞，古代解釋經(jīng)書的書 師道之不傳也久矣動詞，流傳四、【特殊句式】1、 賓語前置， 之”為賓語提前的標(biāo)志。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉。2、被動句式：不拘于時，學(xué)于余。3、 判斷句： 師者，所以傳道受業(yè)解惑也。道之所存，師之所存也。4、 介賓短語后置句： 而恥學(xué)于師。 不拘于時，學(xué)于余。師不必賢于弟子。5、【省略句】 今其智乃反不能及（之）。（人）愛其子，擇師而教之。 （人）問之，（士大夫）則曰：彼與彼年相若也 ” （士大夫）則群居而笑之。五、【固定格式】夫庸知其

11、年之先后生于吾乎（庸乎”，表示反問，意思是 難道嗎？ ”）必修4廉頗藺相如列傳知識點(diǎn)梳理一、通假字 可與不?！安弧蓖ā胺瘛?，表疑問語氣。 臣愿奉璧西入秦。"奉”通"捧”，用手托。 拜送書于庭?！巴ァ蓖ā巴ⅰ?，朝廷。 如有司案圖?！鞍浮蓖ā鞍础?，察看。 設(shè)九賓禮于廷?！百e”通“儐”，古代指接引賓客的人，也指贊禮的人。 秦自繆公以來，未嘗有堅明約束者也?！翱姟蓖ā澳隆?。 唯大王與群臣孰計議之?！笆搿蓖ā笆臁?，仔細(xì)。 請奉盆缶?！胺睢蓖ā芭酢?，托、舉。二、一詞多義負(fù) 秦貪，負(fù)其強(qiáng)（依仗，憑借） 臣誠恐見欺于王而負(fù)趙（辜負(fù)，對不起） 相如度秦王雖齋，決負(fù)約不償城（違背） 均之二策，

12、寧許以負(fù)秦曲（使承擔(dān)） 廉頗聞之，肉袒負(fù)荊（背著）使 秦昭王聞之，使人遺趙王書（派） 其人勇士，有智謀，宜可使（出使） 乃使其從者衣褐（讓） 大王乃遣一介之使（使臣）引 引趙使者藺相如（引見，延請） 左右欲引相如去（拉） 相如引車避匿（牽，拉；這里引申為調(diào)轉(zhuǎn)）徒 秦城恐不可得，徒見欺（白白地） 而藺相如使以口舌為勞（只，只不過） 幸 大王亦幸赦臣（幸好，僥幸） 而君幸于趙王（寵幸）以 則請立太子為王，以絕秦望（用以，用來） 吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也（因為）三、古今異義（在此只列出古義） 拜為上卿（授予官職） 欲勿與，即患秦兵之來（憂慮，擔(dān)心） 請以咸陽為趙王壽（向人敬酒或獻(xiàn)禮） 臣

13、所以去親戚而事君者（離開）（近親及姻親） 請指示王（指給 看） 于是相如前進(jìn)缶（上前進(jìn)獻(xiàn)） 宣言曰：我見相如，必辱之（揚(yáng)言，到處說） 布衣之交（平民）四、詞類活用a. 名詞作動詞： 舍相如廣成傳舍（安置住宿） 左右欲刃相如（用刀殺） 乃使從者衣褐（穿）b. 名詞作狀語： 而相如庭斥之（通“廷”，在朝廷上） 故令人持璧歸，間至趙矣（從小路）c. 使動用法： 完璧歸趙（使完整） 秦王恐其破璧（使破碎） 寧許以負(fù)秦曲（使承擔(dān)） 畢禮而歸之（使回去）d. 意動用法： 且庸人尚羞之（以為羞恥） 先國家之急而后私仇也（以 為先；以 為后）e. 形容詞作動詞： 嚴(yán)大國之威以修敬也（尊重） 不知將軍寬之至此也

14、（寬待）五、特殊句式a. 判斷句: 廉頗者，趙之良將也 和氏璧，天下共傳寶也 我為趙將b. 被動句： 而君幸于趙王 秦城恐不可得，徒見欺c. 倒裝句： 賓語前置：何以知之 定語后置：求人可使報秦者 介賓短語后置：拜送書于廷蘇武傳知識點(diǎn)梳理、通假字且單于信女，使決人死生女：通“汝”，你。不顧恩義，畔主背親 與旃毛并咽之 掘野鼠去草實而食之空自苦亡人之地 信義安所見乎 孺卿從祠河?xùn)|后土畔：通“叛”，背叛。 旃：通“氈”，毛織品。去：通“（）”，收藏。亡：通“無”，沒有。 見：通“現(xiàn)”，顯現(xiàn)。祠：通“祀”，祭祀。法令亡常亡：通“無”，沒有。大臣亡罪夷滅者數(shù)十家亡：通“無”，沒有。武父子亡功德亡：通“

15、無”，沒有。決：通“訣”，訣別。因泣下沾衿，與武決去衿：通“襟”，衣襟。始以疆壯出疆：通“強(qiáng)”，強(qiáng)壯。、古今異義漢亦留之以相當(dāng)古義：相抵償。今義：副詞，表程度。皆為陛下所成就古義：提拔。今義：業(yè)績。位列將古義：位；官位。今義：位置、地位。列：一般的，普通的。今義：排列。兄弟親近古義：親近的侍臣。今義：動詞，靠近。我丈人仃也。古義：老人，長輩駅今義：岳父。欲因此時降武。古義：趁這時。今義：相當(dāng)于所以。獨(dú)有女弟二人古義：妹妹。今義：姐姐(妹妹)和弟弟。且陛下春秋高古義：年紀(jì)。今義：春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié)。武等實在古義：確實存在。今義：誠實、老實。三、詞類活用1.意動用法單于壯其節(jié) 壯:形容詞的意動用

16、法，認(rèn)為壯。2.使動用法(1)欲因此時降武降：使動用法，使投降。(2)空以身膏草野膏：使動用法，使肥沃。(3)反欲斗兩主斗：使動用法，使?fàn)幎贰?4)單于愈益欲降之降：使動用法，使投降。(5)何久自苦如此!若：使動用法，使受苦。(6)王必欲降武降：使動用法，使投降3名詞活用(1)天雨雪雨：名詞做動詞，下，$(2)羝乳乃得歸孚L：名詞做動詞，生子(3)杖漢節(jié)牧羊杖：名詞做動詞，拄著(4)孺卿從祠河?xùn)|后土祠：名詞做動詞，祭祀(5)惠等哭，輿歸營輿：名詞做動詞，抬。(6)陵與衛(wèi)律之罪，上通于天上：名詞做狀語，向上四、特殊句式1倒置句(1) 送匈奴使留在漢者定語后置句，正常語序“送留在者漢匈奴使”。(2

17、) 為降虜于蠻夷狀語后置句，正常語序“于蠻夷為降虜”。(3) 何以女為見賓語前置句和介賓倒置句，正常語序“以何見女為”(4) 子卿尚復(fù)誰為乎賓語前置句，正常語序“子卿尚復(fù)為誰乎”何以復(fù)加介賓倒置句，正常語序“以何復(fù)加”2. 判斷句(1) 緱王者，昆邪王姊子也(2) 非漢所望也(3) 漢天子，我丈人行也。3被動句(1) 見犯乃死，重負(fù)國(2) 大臣亡罪夷滅者數(shù)十家(3) 皆為陛下所成就張衡傳知識點(diǎn)梳理、文化常識1 .官職專名及相關(guān)用語。（I）孝廉：被舉薦的品行端正的人。公府：官署。指三公的官署。東漢以太尉（掌管軍事）、司徒（掌管政事）、司空（掌 管工程）為三公，是當(dāng)時最高的官。（3）大將軍：位比

18、三公。鄧騭位在三公之上。（4）公車：官署，總領(lǐng)天下征召事務(wù)。設(shè)公車令。（5）郎中：官名。（6）太史令：兼管天文和國史。河間王（劉政）的相，類似太守。（8）國王：指河間王。國，諸候國。（9）尚書：協(xié)助皇帝處理政務(wù)的官員。（10）舉：推薦。（被）舉薦任官。（“舉孝廉不行”）（II）行：去應(yīng)薦。（12）辟：征召，召來授官。（被）召。（“連辟公府不就”）（13）就：就職，任職。（14）召：召請來授官。（“累召不應(yīng)”）（15）應(yīng)：應(yīng)職，接受官職。（16）拜：任命，授給官職。（“拜為上卿”）（17）遷：調(diào)動官職。（“再遷為太史令”）左遷，降職貶官。（18）轉(zhuǎn)：調(diào)動官職。（“再轉(zhuǎn)復(fù)為太史令”）（19）徙：調(diào)

19、動官職。（“所居之官輒積年不徙”）（20）出：離京去外地為官。（“出為河間相”）（21）下車：指官吏初到任。（“下國伊始”、“衡下車”）（22）視事：指官員到職工作。（“視事三年”）（23）除：拜官。除去舊職任新職。（“予除右丞相兼樞密使”）（24）乞骸骨：請求辭職，告老還鄉(xiāng)。（“上書乞骸骨”）3. 其他（1）年號紀(jì)年。 永元中陽嘉元年永和初元豐七年元和十年德二年（2）地名。 南陽西鄂人也三輔（京城附近的三個地區(qū)） 河間相京師（京城）（3）學(xué)校。 太學(xué)（最高學(xué)俯）（“今諸生學(xué)于太學(xué)”） 觀、游（指游學(xué)，考察學(xué)習(xí)） 庠、序（學(xué)校）（“俾人邑癢”） 國子監(jiān)（明清最高學(xué)府，入監(jiān)讀書稱監(jiān)生）（“老監(jiān)生

20、”）字”有對應(yīng)關(guān)系）屈原名平蘇軾字子瞻諸葛亮字孔明關(guān)羽字云長趙云字子龍 班固字孟堅 教授、博士、直講、助教（教學(xué)人員）（“有司業(yè)、博士為之師”）（4）姓名。（“名”和張衡字平子 韓愈字退之 蘇轍字子由劉備字玄德 張飛字翼德辛棄疾字幼安三、通假字 員徑八尺通“圓” 形似酒尊通“樽” 四、古今異義尋其方面“方向” 現(xiàn)指相近的幾個人物事情之一。衡下車“初到任”現(xiàn)為從車上下來。五、詞類活用大將軍奇其才（意動用法）六、文言句式未之有也（賓語前置）連辟公府不就（被動句）果地震隴西（狀語后置）諷議（于）左右（狀語后置、省略句）視事三年（省略主語）必修5歸去來兮辭知識點(diǎn)梳理一、字詞語言1古今異義詞悅親戚之情話

21、 親戚 古：指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬今：指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員情話 古：指知心話 今：指男女間談情說愛的話農(nóng)人告余以春及，將 有事于西疇 有事 古：指農(nóng)事 今：泛指 既窈窕以尋壑窈窕古：幽深曲折的樣子今：指女子文靜而美好 覺今是而昨非 是 古：正確 今：判斷詞 非 古：過錯、錯誤 今：不 恨晨光之熹微 恨 古：埋怨、遺憾 今：仇恨、怨恨2、詞類活用（1）名詞作狀語園日涉以成趣日：每天時矯首以遐觀時：有時（2）形容詞作名詞攜幼入室，有酒盈樽 幼：兒童、小孩子（3）名詞作動詞樂琴書以消憂 琴書：撫琴、讀書或命巾車，或棹孤舟棹：劃船策扶老以流憩策:拄著（4）使動眄庭柯以怡顏

22、怡:使。愉快（5）意動樂琴書以消憂樂:以。為樂悅親戚之情話悅:以。為愉快善萬物之得時善：以。為善羨慕3、一詞多義引引以為流觴曲水疏導(dǎo)、引來 引壺觴以自酌端起引而不發(fā)，躍如也拉弓相如引車避匿掉轉(zhuǎn)引兵欲攻燕率領(lǐng)、引導(dǎo) 秦軍引而去避開、退卻乘 聊乘化以歸去，樂夫天命復(fù)奚疑順應(yīng)因利乘便，宰割天下趁著以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢sh Jig量詞，古時一車四馬為一乘牛十二，乘韋先 四的代稱策策扶老以流憩拄著振長策而御宇內(nèi) 馬鞭子，引申為暴政 夸父棄其策拐杖策之不以其道 鞭打，引申為馴養(yǎng)行善萬物之得時，感吾生之行休將要君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣行為漢天子，我丈人行也輩分 三人行，必有我?guī)熝尚凶?、虛詞

23、把握以 舟遙遙以輕飏，風(fēng)飄飄而吹衣連詞 相當(dāng)于 而”問征夫以前路，恨晨光之熹微介詞把、拿忠不必用兮，賢不必以 動詞 用，采取日以盡矣，荊軻豈無意哉畐恫 通 已”，已經(jīng)相當(dāng)于何”的疑問代詞：田園將蕪胡不歸胡既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲奚世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求焉寓形宇內(nèi)復(fù)幾時，曷不委心任去留曷三、理解分析1結(jié)構(gòu)層次(一)申述歸去來兮的緣由(1)心為形役”一為衣食所迫而做官(2)覺今是而昨非” 為以前所為是錯的(二)歸家之后的情狀(1)心情愉快小舟輕飏，和風(fēng)吹衣(2)歸心似前'問征夫以前路，恨晨光之熹微(3)家人歡迎一一童仆迎接，稚子候門”(4)修身養(yǎng)性一一飲酒、游園、觀景(三) 回歸田

24、園的愉快生活(1) 遠(yuǎn)離官場，享受天倫(2) 讀書撫琴，頤養(yǎng)天年(3) 駕車乘舟，尋幽探勝(四) 抒發(fā)詩人樂天安命的情懷(1) 人生苦短，淡薄名利(2) 樂天安命，順其自然2、寫作特點(diǎn)(1 )駢散結(jié)合，音韻和諧行文注意對仗駢偶，且又靈活多有變化。既講用韻辭采，又簡潔清新，富有節(jié)奏感和音樂美。(2 )寓情于景，情景交融；感情充沛強(qiáng)烈作者的感慨、追求、心志等借助于景物描寫而自然流露，全辭情真意切，沁人心脾。(3 )結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)，不蔓不枝首段直接抒情，照應(yīng)序文；二、三段借物抒情，表達(dá)情懷；末段屬總結(jié)，卒章顯志。滕王閣序知識點(diǎn)梳理一、一詞多義梳理 事、事故、變故、原因、緣故：公問其故 舊、往昔、過去的、原

25、來的：豫章故郡 故交、老朋友：君安與項伯有故 （鴻門宴故衰老：暮去朝來顏色故（琵琶行） 故意、特地：故久立與其客語 （信陵君竊符救趙） 依然、依舊：大人故嫌遲 （孔雀東南飛） 因果連詞，所以：故幸來告良 （鴻門宴 完：擔(dān)中肉盡（狼） 全部用出或極力完成：盡吾志也而不能至者，可以無悔矣（游褒禪山記）盡全、都：賓主盡東南之美滕王閣序 所有的：盡人皆知 極：盡善盡美屬（以下讀shu）統(tǒng)屬、隸屬、屆寸：時維九月，序?qū)偃?類、輩：若屬皆且為所虜 （鴻門宴）以下讀zhu連接：平原君使者冠蓋相屬于魏 （信陵君竊符救趙） 撰寫：屈平屬草稿未定（屈原列傳） 囑托，通 囑”：屬予作文以記之（岳陽樓記）走近、靠近

26、、接近：以縛即爐火燒絕之 立即、就：太守即遣人隨其往即就是：此即風(fēng)景之尤勝者也 假如：即有如不稱。妾得無隨坐乎 當(dāng)、當(dāng)前：成功在即 通則”就：且壯士不死即已 如同：桂殿蘭宮，即岡巒之體勢卻、可是：窮且益堅，不墜青云之志 且將近：年且九十愚公移山 姑且、暫且：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山（夢游天姥吟留別） 邊邊，又又：又有若老人咳且笑于山谷中者 況且、再說：且焉置土石 （愚公移山） 尚且：臣死且不避（鴻門宴）勝中秋尤勝盛大予觀夫巴陵勝狀 一一優(yōu)美山水日出江花紅勝火 超過數(shù)不勝數(shù)一一盡，能承受錯紛錯如織一一交錯它山之石，可以為錯一一磨刀石以君為長者，故不錯意一一通措”處置狀 雷錕電霍，無得而狀描

27、述以筒水灌之始出，狀極俊健 形態(tài) 予觀夫巴陵勝狀一一景色、景觀狀河伯留客之久一一估計 尋 而病尋作，余既豈歸 一一不久未果，尋病終一一不久尋向所志，遂迷，不復(fù)得路 一一尋找八尺為尋一一量詞，一尋 二、詞類活用名作動：襟三江而帶五湖 一一襟：以為禁，帶：以為帶；名詞意動用法 無得而狀一一形狀，描摹形狀緩板而歌 板：敲撞板，歌：唱歌最可觴客 觴：請飲酒 面北為平遠(yuǎn)堂一一面：面對著祠韋蘇州祠：筑祠堂 吏吳兩載吏：做官 名作狀：雄州霧列，俊采星馳 霧：像霧一樣；星：像星辰一樣櫛比如鱗一一像梳子齒密密麻麻檀板丘積一一像小山/樽壘云瀉一一像云彩形容詞作動詞。獨(dú)以近城故 一一近：靠近 遲月生（于）公石上一一

28、遲：等待 形容詞作名詞：賓主盡東南之美 數(shù)量詞作動詞。才三四輩一一三四輩：有三四人。 動詞作名詞 臺隍枕夷夏之 交：交際處逍遙游知識點(diǎn)梳理【重點(diǎn)梳理】一、文言實詞1通假字（1）北冥有魚（通“溟”，大海）小知不及大知（通“智”，智慧）（3）此小大之辯也（通“辨”，區(qū)別）（4）旬有五日而后反（通“又”；通“返”，往返 ） 而徵一國（通“耐”，能）（6）御六氣之辯（通“變”，變化）2 古今異義（1）腹猶果然古義：食飽之狀今義：副詞，表示事實與所說或所料相符（2）眾人匹之古義：一般人 今義：多數(shù)人，大家（3）雖然，猶有未樹也。古義：雖然這樣今義：轉(zhuǎn)折連詞（4）窮發(fā)之北古義：毛，草木今義：頭發(fā)（5）小年

29、不及大年古義：壽命長的今義：豐收年；春節(jié)3. 詞多義（1辯此小大之辯也（通“辨”，區(qū)別）而御六氣之不辯（通“變”，變化）（2）知之二蟲又何知（動詞，知道）小知不及大知（名詞，智慧）（3）名北冥有魚，其名為鯤（名詞，名稱）圣人無名（名詞，聲名）（4）息去以六月息者也（名詞，氣息，這里指風(fēng)）生物之以息相吹也（名詞，氣息）4. 詞類活用（1）名詞用作動詞。而后乃今將圖南（往南飛）/奚以之九萬里而南為（往南飛）信任） 使動用法。德合一君（使?jié)M意”彼于致福者（使到來）/而徵一國者（使三、文言句式1 .判斷句（1）此小大之辯也（“也”表示判斷語氣）齊諧者，志怪者也（“者也”表示判斷語氣）（3）窮發(fā)之北，有

30、冥海者，天池也（“者也”表示判斷語氣 ）2. 省略句（1）翱翔（于）蓬蒿之間（省略介詞“于”）（2）且舉世譽(yù)之而（宋榮子）不加勸（省略主語“宋榮子”）（3）眾人匹（于）之（省略介詞“于”）（4）眾人匹之，（眾人）不亦悲乎（省略主語“眾人”）3. 疑問句（1）奚以之九萬里而南為（奚以為，表示疑問語氣）（2）奚以知其然也（“奚以”，表示疑問語氣）（3）彼且奚適也（“奚”，表示疑問語氣）4. 倒裝句（1）而莫之天閼者（夭閼之，賓語前置）（2）彼且奚適也（適奚，賓語前置）（3）奚以知其然也（以奚，賓語前置）（4）覆杯水于坳堂之上（于坳堂之上覆杯水，介賓短語后置）（5）翱翔蓬蒿之間（于蓬蒿之間翱翔，介賓

31、短語后置）陳情表知識點(diǎn)梳理一、通假字1、夙遭閔兇。閔，通 憫”，所憂愁的事2、零丁孤苦。零丁，通 伶仃”，孤獨(dú)的樣子3、臣密今年四十有六有，通“又”，多二、詞類活用1、非臣隕首所能上報。上：名詞作狀語，向上。2、臣不勝犬馬怖懼之情。犬馬：名詞作狀語，像犬馬。3、外無期功強(qiáng)近之親。外：名詞作狀語，在家外。4、內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮。內(nèi)，名詞作狀語，在家內(nèi)。5、則劉病日篤。日：名詞作狀語，一天天。篤：形容詞用作動詞，加重。6、夙遭閔兇。閔兇：形容詞用作名詞，憂患不幸的事。7、猥以微賤。微賤：形容詞用作名詞，卑微低賤的人。8、臣少多疾病。疾?。好~用作動詞，生病。9、 具以表聞。拜表以聞聞：使動用法，使 聞，使 知道。三、一詞多義(三) 文中重點(diǎn)掌握實詞1、當(dāng)(1 )當(dāng)侍東宮。任，充當(dāng)，動詞。(2)臣生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)