那個(gè)夏天陽(yáng)光燦爛_初二作文

1、那個(gè)夏天陽(yáng)光燦爛成長(zhǎng)的結(jié)果是忘記了提問的回答，然后是回憶比幻想還不真實(shí)生活是無法被記憶的，但可以被歌唱，我們要歌唱了。一一那 時(shí)花開那年夏天，陽(yáng)光毫不懈怠地燦爛，我們都還好?？荚嚽熬昃甏螂娫捳f要回來過生日， 于是我理所當(dāng)然地成為那個(gè)傳話者。我問娟娟你想見到誰(shuí)我?guī)湍阃ㄖ?，她說“耗子”男女適中些別讓我爸猜疑就成。 后來我們一直在電話中定人， 我才發(fā)現(xiàn)很多人我已不記得，只剩下那些耳熟的名字、模糊的輪廓和記憶。我們彼此陌生同時(shí)也沒有靠近的打算， 時(shí)間和空間的頻繁交錯(cuò)形成了思維上的隔離區(qū)，分開了記憶，劃清了現(xiàn)實(shí)。我騎著那輛不上鎖也沒人偷的自行車， 晃晃悠悠地在水泥地上畫正弦函數(shù)圖， 結(jié)果一不小心和一個(gè)畫

2、直線的叔叔有了交點(diǎn)。 叔叔說小伙子你騎車能不能注意點(diǎn)， 我說叔叔你搞錯(cuò)了我是女孩子。 結(jié)果他不好意思地騎車走了，好像有過失的是他而不是我。那天我穿黑色T恤、 黑色運(yùn)動(dòng)褲、白色棉襪和深藍(lán)色帆布鞋。我在“佐飯”家樓下數(shù)到第1 0輛白色出租車經(jīng)過時(shí)，看見了 “果凍” 隨著坡度左右搖擺若隱若現(xiàn)的身影。 遲到這樣的行為通常會(huì)激起我的暴力欲望，“果凍”在解釋時(shí)終因理虧而決定以可樂妥協(xié)。第25輛白色出租車經(jīng)過時(shí)“佐飯”終于現(xiàn)身，于是我輕而易舉地贏得了兩瓶免費(fèi)可樂。 我們?nèi)酥g習(xí)慣了以可樂為籌碼的懲罰游戲， 那些可樂記錄了我們一起成長(zhǎng)的歲月。騎了好久我才發(fā)現(xiàn)“佐飯”換了輛新車，我問“佐飯”你原來那輛車哪兒去

3、了？ “佐飯” 說被人偷了， 回家挨了頓罵后又買了輛新的，你看我這車有氣質(zhì)吧？ “佐飯” 的車被人偷了兩次， 每次換車 “佐飯”臉上呈現(xiàn)出的總是不同程度的興奮， 有時(shí)我甚至懷疑他是不是故意讓人把車給騎走的。 “佐飯”看起來是不太會(huì)珍惜錢的孩子。我喜歡習(xí)慣了的東西，我喜歡騎著我的破自行車在路上顛簸，朝不同的方向，按不同的節(jié)奏，不會(huì)跌倒，也不會(huì)迷路。騎到娟娟家時(shí)差不多已是吃晚飯的時(shí)候， 很不幸的是娟娟坐的車還沒到站， 于是我們只好傻乎乎地坐在娟娟家寬敞的客廳里看著電視發(fā)愣。桌上有新鮮水果，我餓了，就不停地吃，結(jié)果桌上很快堆起了果皮，我的手上沾滿了果汁。 “果凍”說“耗子”你真是“大胃” ，我說“果

4、凍”你可以叫我大衛(wèi)貝克漢姆，于是“果凍”和“佐飯”哈哈大笑起來。 我沒告訴他們我有胃病， 時(shí)常在饑腸轆轆的情況下找東西吃可事實(shí)上只能吃很少。 初三時(shí)因?yàn)閼卸杌蚴敲β担?我經(jīng)常不吃早點(diǎn)，接著就是偶爾省略中飯和晚飯。晚上7 : 0 0,娟娟還沒回來。我們開始討論一些無關(guān)緊要的事情，比如剛剛結(jié)束的考試。 “佐飯”說班上那些心理素質(zhì)好得出格的哥們兒傳別人的試卷就跟接力賽似的， 而且是不間斷地循環(huán)進(jìn)行。 “ 果凍” 說這次英語(yǔ)考試全毀在命題老師手里了， 要是能及格他就在學(xué)校里放鞭炮。 “佐飯”說想學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)。我說你傻冒學(xué)計(jì)算機(jī)的人多了你干嘛偏往火坑里跳， “佐飯” 你學(xué)農(nóng)業(yè)以后西部大開發(fā)需要人才?！白?/p>

5、飯”說“耗子”我當(dāng)農(nóng)民你高興是吧？到時(shí)候我扛鋤頭進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)， 出息了戴朵大紅花當(dāng)個(gè)勞動(dòng)標(biāo)兵什么的， 你就在旁邊高唱社會(huì)主義好是吧？“果凍”在旁邊幸災(zāi)樂禍地樂了半天，我閉嘴了， “佐飯”的理解能力和我有本質(zhì)上的差別，為了避免更離譜的推測(cè)，我甘拜下風(fēng)。已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間，我們沒有這樣坐在一起痛快地笑過。記得上幼兒園時(shí)我和“佐飯”一起給小朋友領(lǐng)操，小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)椴蛔?“佐飯” 動(dòng)我桌上的火柴棍我被胖胖的數(shù)學(xué)老師罰站，五年級(jí)的時(shí)候遇到“果凍” 和娟娟，然后幾個(gè)人一起晃過了后來的日子。有幾次，我們感覺無法再過被大人們安排的生活，于是想到了逃避。那時(shí)我問“佐飯”咱們是不是懦弱的孩子， “佐飯

6、”說“耗子”我們得走自己的路。大概很早的時(shí)候我們就已經(jīng)有了自己的主意， 盡管那些關(guān)于我們當(dāng)時(shí)思想的林林總總在大人們看來是多么幼稚可笑充滿童趣。 很早的時(shí)候我們一直被忽略， 甚至被遺忘。 很早的時(shí)候我們就是可憐的孩子，畫紅色的鮮花和綠色的樹葉， 長(zhǎng)翅膀的鳥和有鱗片的魚， 如果擅自把一切調(diào)換，我們就要被懲罰。我們是受傷的孩子，被別人刻滿記號(hào)，那些關(guān)于幸福的記憶只在夢(mèng)境中完整地出現(xiàn)過。 “果凍”那雙沾滿泥土和汗水的手， “佐飯”缺了門牙的笑臉，娟娟軟軟的頭發(fā)上漂亮的粉紅色蝴蝶結(jié)，這是我至今保存最完整的關(guān)于朋友的記憶。晚上7: 3 0,娟娟一進(jìn)門就滿口不好意思，說你們一定餓了快吃飯吧。 “果凍”和“佐

7、飯”在飯桌上從來不顧形象，由于我的位置占盡天時(shí)地利人和，所以“佐飯”就說“耗子”咱們換換位置好嗎？反正你嘴里有牙套吃東西挺困難。 我馬上橫眉冷對(duì)然后嘴一咧， 嘴里的牙套在燈光照射下射出的寒光讓“佐飯”不寒而栗。娟娟的爸爸問起了她的考試成績(jī)， 我突然想起我那些因考試成績(jī)差而被爸爸撕掉的動(dòng)漫雜志。 然后我低著頭不斷往嘴里扒飯， 仿佛看見我們被困在一個(gè)很大的籠子里， 一直張望著支離破碎的天空， 脖子上套著被定了型的鋼圈，人們根據(jù)這些把我們劃分為一個(gè)個(gè)沒有理由的等級(jí)。后來我們出了門， 坐在電影院門口嘈雜的冰吧里喝廉價(jià)的新鮮果汁。我不喜歡那個(gè)地方，因?yàn)樵谌硕嗟牡胤轿視?huì)頭疼。門口神情茫然的少年成堆地站在一

8、起， 指尖夾著火光將盡的劣質(zhì)香煙， 我曾對(duì)娟娟說過我喜歡看那些不知所措的表情， 毫無理由。 我們不再回憶以前的事情， 因?yàn)楫?dāng)塵封已久的記憶被再次開啟時(shí)會(huì)變得不倫不類， 我們不是靠回憶來支撐感情的孩子， 于是我們想該去什么地方找找那些過往的時(shí)光。 “果凍”說想去爬山，娟娟說去哪兒都行只要不待在家里，“佐飯”想玩“傳奇” ，而我則贊成在家里睡覺，四個(gè)人帶著四種不同的想法坐在一起各唱各的調(diào)。 我們一直是這樣， 頭腦里充斥著這些既不天真也不純粹的幻想。最后竟扯到高考完后要一起去爬山的事，“果凍”很興奮， 我們也同意，于是我們四個(gè)人終于有了一個(gè)關(guān)于未來的共同打算。后來幾天，我們四處游蕩，偶爾看場(chǎng)電影，逛

9、逛CD店。我們繼續(xù)電影院門口廉價(jià)的果汁生活， 我繼續(xù)頭疼， 繼續(xù)觀看那些不知所措的表情，并且樂此不疲。這樣的生活結(jié)束于娟娟開始補(bǔ)課的那一天，“果凍” 和“佐飯” 也繼續(xù)去做為前途努力奮斗的好孩子， 只剩下我，在萬家燈火中才記得摸摸課本， 一個(gè)人安靜地等待夏天結(jié)束。 迷迷糊糊中，我的眼前不斷出現(xiàn)新的場(chǎng)景那年夏天，陽(yáng)光下四個(gè)赤腳的孩子，在水泥地上奔跑，影子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。我突然被玻璃劃破了腳底，然后影子隨即脫落。我不是彼得潘，沒有溫蒂為我縫影子，我的腳流血了，永無鄉(xiāng)，我回不去了。我看著那三個(gè)遠(yuǎn)去的背影，漸漸被陽(yáng)光刺痛了眼。我們是一起來的，可回去的時(shí)候卻少了一個(gè)。那年夏天，陽(yáng)光下四個(gè)赤腳的孩子，在水泥地上奔跑，影子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。