--高二作文奉獻(xiàn)7篇（精選）

1、高二作文奉獻(xiàn)7篇奉獻(xiàn)，是種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。那么關(guān)于奉獻(xiàn)的作文，我們應(yīng)該怎么寫呢？來看看別人寫的,下面xx給大家分享高二作文奉獻(xiàn)的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!高二作文奉獻(xiàn)1奉獻(xiàn)是一種真誠，更是一種感動(dòng)。用淚水與歡笑串起我們內(nèi)心的彩虹。當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任，成為一種義務(wù)。正如太陽用光芒揮灑于大地，一切生命因之茁壯成長；正如雨水用身軀滋潤大地，一切生命之花為之綻放。在奉獻(xiàn)的背后，除了感動(dòng)之外,更多的是歡樂。所以,有人可以為了奉獻(xiàn)自己的一份力量而不惜付出自己的血汗，甚至生命。而那些自私的人,當(dāng)他們決定用逃避來面對掙扎于苦難中的弱者來說，轉(zhuǎn)瞬即逝的便是內(nèi)心的譴責(zé)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望遙遠(yuǎn)的

2、人群,留下的只是一聲嘆息與一個(gè)孤獨(dú)的背影。因此有了一位奉獻(xiàn)的老人。新年第一天，他用自己辛酸的血汗錢宴請了200名災(zāi)區(qū)兒童。要知道，老人是以撿拾廢品為生的??！他用一種父親本能的愛給了他們以“家”的溫暖，難道說，這不是一種奉獻(xiàn)嗎?而這種奉獻(xiàn)，所承接的是“父親”與“孩子”共同的快樂與幸福。然而，在這個(gè)世界上，不是所有的奉獻(xiàn)都讓人快樂。十五名大學(xué)生,為救兩名落水兒童，在那滾滾的長江之水中，手拉手地搭成了人梯。這是一種多大的勇氣,也與死神抗?fàn)幍娜?，我為你自豪?？刹恍疫€是發(fā)生了，三名十九歲的大學(xué)生永遠(yuǎn)地離我們而去了。這一幕,讓無數(shù)人潸然淚下。而我認(rèn)為，他們的這種敢于奉獻(xiàn)的精神將會(huì)在更多人的身上得到呈現(xiàn),得

3、到更好的詮釋。宴請兒童是奉獻(xiàn)，為救落水兒童葬身江底是奉獻(xiàn)。那他們，就更是奉獻(xiàn),卻被大多人所忽略天下父母。父母，是為孩子奉獻(xiàn)一生的人啊。歲月與磨難在他們身上留下的痕跡就是最好的證明:一頭青絲最終演變成縷縷白發(fā)。他們奉獻(xiàn)的是生命啊!我們的成長是以父母的衰老為代價(jià)的呀。生活中的淚水與歡笑,共同詮釋著奉獻(xiàn)的真諦當(dāng)奉獻(xiàn)成為一種責(zé)任,便是美德之樹開出的一朵迷人的花,可以扭轉(zhuǎn)乾坤,可以呼喚黎明，可以讓每一顆真誠的心得到交融，成為一條最美最長的彩虹，漫延于整個(gè)天空高二作文奉獻(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá)，但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)

4、在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。魯迅先生“俯首甘為孺子?！?周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量，構(gòu)建社會(huì)文明的大廈。有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反，奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性?，F(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士，他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。奉獻(xiàn)是積極主動(dòng)的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),

5、一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn)，死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)?，F(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家，他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維，奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動(dòng)力和智力支持。由此可見，精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識(shí)無私傳授給學(xué)生，一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會(huì)建設(shè)的

6、洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆，滿頭銀絲時(shí)候，感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂。高二作文奉獻(xiàn)32歲的孫老伯奮不顧身跳入荷花池中救何大媽,何大媽登門道謝?？蓪O老伯卻要求他找電視臺(tái),報(bào)社宣傳他的行為。_的女兒將這件事情發(fā)上網(wǎng)站,引起了人們的熱議。在我看來,孫老伯要求找電視臺(tái),報(bào)社宣楊自己的行，為這一件事情是錯(cuò)誤的行為,因?yàn)榉瞰I(xiàn)就是不求回報(bào)。人的價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值,人的價(jià)值是自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，評價(jià)一個(gè)人的主要價(jià)值，看他的貢獻(xiàn)，樂于

7、奉獻(xiàn)是中華民族的優(yōu)秀美德,是社會(huì)的要求。奉獻(xiàn)在社會(huì)中無處不在。例如在公交車上讓座,扶老奶奶過馬路,奉獻(xiàn)是權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一,人們接有權(quán)利選擇是否為他人做某件事情,但后者更符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求,我們有義務(wù)為年老的人和年幼的人有病的人，殘疾的人讓座,有義務(wù)在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手,而8歲的孫老伯奮不顧身跳入蓮花池中,也不體現(xiàn)著他的樂于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn),就是不求回報(bào)，所以奉獻(xiàn)就是主動(dòng),心甘情愿的為他人伸出援手,而不應(yīng)該像孫老伯那樣要求將他的事跡登上電視臺(tái),利用了和大媽對她的感激之情，要求他作出與價(jià)值觀相違背的事情是不值得提倡的行為。孫老伯的救人目的如果確實(shí)是想要獲得人們的贊揚(yáng),吸引人們的眼球

8、，那他這件事卻不屬于奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)不以追求回報(bào)為目的,以回報(bào)為目的的就不是奉獻(xiàn)。最近幾天，某縣有三個(gè)青少年李某,張某和黃某在荷塘邊游泳嬉戲，在玩鬧中,李某不慎跌入河中，情況危機(jī)，張某奮不顧身跳入池中，成功救出了李某?？勺约簭拇伺c父母天人永訣了。作為旁觀者的黃某不僅沒有在事后向大家說出實(shí)情,還有李某串通謊報(bào)事實(shí),嚴(yán)重違背了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。商盟樂于奉獻(xiàn)的精神就是不久回報(bào)兒還某和李某違背了社會(huì)道德,是影響社會(huì)秩序的行為。人就是這樣子的,穿著又是價(jià)值的享用著,如果他人作出奉獻(xiàn)，自己在無形中也得到了回饋,這些回饋有可能是一個(gè)微笑，一句閑來無事的問候等等，但更重要的是你將會(huì)收獲一份美好的品德，在生活中漸漸養(yǎng)

9、成樂于奉獻(xiàn)的習(xí)慣。這些習(xí)慣,會(huì)伴隨著你一生。高二作文奉獻(xiàn)4遠(yuǎn)處夕陽有一大半淹沒在云海里，云層中隱隱露出一點(diǎn)粉色。天空中有一兩朵浮云懶懶地游晃著，樓頂上零星地灑著幾點(diǎn)夕陽。我躺在椅子上，望著窗口遐想、沉想,耳邊傳來了感恩的心那首熟悉的旋律“感恩的心，感謝有您，花開花落，我一定會(huì)珍惜”我不禁想起了揭陽市政府門前那響徹云霄的口號(hào):“忠誠如山,感恩奉獻(xiàn)”。中華民族自古以來就有感恩的優(yōu)良傳統(tǒng)。唐代詩人孟郊的：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”人人皆知。俗話說得好,“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。從來到世間的第一聲啼哭開始,到長大成人,我們承受了太多太多的父愛和母愛，我們應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩，他們對我們的恩，何止是一滴

10、水?那是一片大海！面對父母的養(yǎng)育之恩,我們應(yīng)該真誠地對他們說聲:“我愛你!”這樣你會(huì)感受到幸福正包圍著你。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,面對老師，我們應(yīng)感謝她的諄諄教導(dǎo)，永遠(yuǎn)地對他們說聲：“謝謝您!”你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛正簇?fù)碇?。面對朋?感謝她們給予我們關(guān)愛,伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨，因?yàn)榕笥褞熚覀円簧顚氋F的財(cái)富。面對恩情，你會(huì)想起那些曾經(jīng)幫助過你的人,只要記住她們的知遇之恩,及時(shí)地對她們說聲：“謝謝你!”不管她們是否記得你,你心中都不會(huì)擁有遺憾!樹葉在風(fēng)聲的伴奏下，在空中盤旋,而后歸于大地,化為肥料，譜寫感恩的樂譜,那時(shí)樹葉對根的感恩;云朵在雷聲的伴奏下凝聚成雨滴，灑向大地，它也是在譜寫感恩的樂譜，那時(shí)水滴對山川

11、海洋的感恩。人，既要心懷感恩，更要無私奉獻(xiàn)！在悠悠的中華歷史長河中,有多少英雄兒女，默默奉獻(xiàn)綻放著耀眼的生命之光。龔自珍的己亥雜詩的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;一代文人魯迅先生“俯首甘為孺子?！本褪悄瞰I(xiàn)的體現(xiàn)。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。塞內(nèi)卡說過：“生命如同寓言，其價(jià)值不在長短,而在內(nèi)容。”的確,生命如同寓言,而生命的價(jià)值不在于寓言篇幅的長短，而在于寓言的內(nèi)容，難道不是么？生命是一幅畫，我們的行動(dòng)就是一枝畫筆，我們在奉獻(xiàn)的同時(shí),筆也在為我們的生命畫卷上,畫上一道愛心和責(zé)任鑄成的彩虹。生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。奉獻(xiàn)，充實(shí)著我們的生活；奉獻(xiàn),照亮我們迷惘的心靈；奉

12、獻(xiàn),讓我擁有愛心和責(zé)任；奉獻(xiàn),使世界更加美好，和諧！因?yàn)楦卸鞣瞰I(xiàn)，才有了多彩社會(huì);感恩奉獻(xiàn)，讓我們懂得了生命的真諦。高二作文奉獻(xiàn)5奉獻(xiàn)是什么?奉獻(xiàn)是一種無私而偉大的行為。當(dāng)你覺得無助的時(shí)候，身旁可能會(huì)有個(gè)人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私，奉獻(xiàn)愛心，社會(huì)就會(huì)處處溫暖如春。”我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻(xiàn)的感人故事。一個(gè)自私自利的人，居然在別人有生命危險(xiǎn)時(shí)去救他們,這種精神不是無私奉獻(xiàn)么？雖然,我們很渺小，但同樣地能做到無私奉獻(xiàn)。街上到處可以看見清潔工,學(xué)校常常看到老師,他們不正是無私奉獻(xiàn)的象征嗎?我們本來出生時(shí)就需要幫助的,也因?yàn)橛辛烁改傅臒o私奉獻(xiàn)，我們才能健康快樂地成長。也

13、許，我們不能做什么很偉大的事兒，可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ?。例?無償獻(xiàn)血等等某一先進(jìn)人物，在離家僅一小時(shí)路程的施工現(xiàn)場工作，但他在現(xiàn)場待了半年多竟然沒有回過一次家,。其間妻子生產(chǎn)工友們從家里代信來讓他回家看看，他竟沒事一樣照樣待在現(xiàn)場正常上下班。另一先進(jìn)人物一年365天加班就達(dá)100多天且分文加班工資不要。而他的女兒重病住院因拿不出巨額醫(yī)藥費(fèi)院方即將停藥。還有一位勞模，兄弟遇車禍?zhǔn)苤貍诘┫r(shí),他沒有回去探望以盡兄弟之情；母親病故時(shí)，他沒有趕回家去送葬以盡最后一份孝心看了這些先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,一方面為他們無私奉獻(xiàn)的先進(jìn)事跡所感動(dòng),另一方面又不僅自問，我們的先進(jìn)人物怎么了？難到他們不食

14、人間煙火嗎?要不然怎么都是這樣只有錚錚鐵骨卻全無滾燙的.血肉、沒一點(diǎn)人間親情呢?那位施工現(xiàn)場離家僅一小時(shí)路程的同志，當(dāng)他的妻子生產(chǎn)、面臨生與死的人生緊要關(guān)頭、最需要他的守護(hù)與支持時(shí),他沒有與妻子一同共渡難關(guān)，而待在了施工現(xiàn)場。據(jù)我從報(bào)上了解到，他只不過是一名普通的操作工人,現(xiàn)場并非因?yàn)樗x開了一小時(shí)就能使整個(gè)工程受到影響。在我私下以為，這位同志當(dāng)時(shí)沒有選擇與妻子待在一起生死與共；與其說他一心撲在工作上，到不如說他對妻子的冷漠無情或自私、沒有家庭責(zé)任感。無私奉獻(xiàn)是我國人民的傳統(tǒng)美德,對此我沒有半點(diǎn)否定的意思。當(dāng)國家需要我們拋家棄子為之奉獻(xiàn)時(shí),任何一個(gè)國民都當(dāng)義不容辭地挺身而出,這毫無疑問。高二作

15、文奉獻(xiàn)6這是一個(gè)陰暗的小房子,只有那墻角處的沸水冒著些許的水光。蠶透過薄薄的繭，眼神里滿是堅(jiān)毅與決然。這是一張牢固的網(wǎng),網(wǎng)上滿是昆蟲的身軀。蜘蛛大搖大擺地走過來,貪婪的眼睛冒著光。蠶為他人吐絲殞身不恤，蜘蛛為自己織網(wǎng)捕食昆蟲。一個(gè)利他，一個(gè)利己。利他的為人們所贊揚(yáng)，利己的為人們所詬病。從古至今，無數(shù)文人騷客贊揚(yáng)并學(xué)習(xí)蠶的無私與奉獻(xiàn)。從屈原的“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”到魯迅的“我以我血薦軒轅”，蠶的精神仿佛融入了中華民族的骨血之中,指引著通往中國的另一種文明。不禁發(fā)問:蠶的精神何以不斷流傳？因?yàn)閻?大愛。中國建筑史上開天辟地的梁思成先生在黑暗時(shí)期給每個(gè)縣市的郵政局長都匯去了兩塊大洋,請求

16、他們把各地的文物古跡拍下來寄給他。他極力反對毛主席“處處是煙囪的”理論，在紅衛(wèi)兵猖獗的日子里,他決然而起,“拆掉一座城樓像挖去我一塊肉,剝?nèi)チ送獬堑某谴u像剝?nèi)ノ乙粚悠ぁ?，他義無反顧地躍入洶涌的政治逆流之中,用殘破的身軀為中國乃至整個(gè)東方的古建筑筑起了一道堅(jiān)實(shí)的墻。面對紅衛(wèi)兵的嘲笑與諷刺,他被亂棍毆打，掛牌游街，“毛主席都發(fā)了話要拆城墻,你一個(gè)老師,非跟毛主席、跟工業(yè)發(fā)展對著干,你真是活該!”而正是這么一個(gè)瘦弱的學(xué)者,如蠶一般渺小而偉大。正是因?yàn)閷ψ鎳鴿庵氐膼?，他挺身而?便是人民英雄紀(jì)念碑的偉大輝煌;便是建筑學(xué)的獨(dú)樹一幟，繼往開來;便是中國五千年的勾心斗角，碧瓦朱甍。蠶辛勞一生，為他人無私奉獻(xiàn)

17、,小小的身軀墜入沸水之中，便是人們舒適的絲綢錦緞，便是商旅不絕的絲綢之路。蠶舍己為人的精神，因一個(gè)又一個(gè)國人對他人、對社會(huì)、對國家的愛而不斷傳承。而正是這種愛的付出，使中華民族在林泉之間強(qiáng)健挺立起來。人生的最終價(jià)值在于為他人奉獻(xiàn)，而不只在于生存。蠶是如此，從古至今的文人志士亦是如此，作為這大千世界中的滄海一粟,他們?yōu)樗烁冻鲂难⑹钢静挥?，他們像中藥一?一點(diǎn)一點(diǎn)磨碎了，溶在中華民族的骨血之中，指引著一代又一代的人去奉獻(xiàn),去達(dá)到自己生命的高度。高二作文奉獻(xiàn)7我從小到大,都是在父母的精心呵護(hù)下長大,生活在父母營造的溫馨家庭里，一點(diǎn)一滴地接受他們對我的愛,我也漸漸地體會(huì)到這種無私的愛其實(shí)就是他們對我無私的奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是什么？可能就是給予吧，因?yàn)榘褠邸⒇?cái)富、知識(shí)、貢獻(xiàn)無私地、毫不保留地拿出來奉獻(xiàn)人類、社會(huì)、國家，造福于民，用之于民。父母為孩子奉獻(xiàn)真誠的愛心，社會(huì)各界人士向貧困災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)財(cái)物也是一種奉獻(xiàn)精神;科學(xué)家、發(fā)明家、教師和各個(gè)行業(yè)人士奉獻(xiàn)出他們的知識(shí)和力量,英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻(xiàn)了自己的可貴的生命,等等這些都是一種奉獻(xiàn)精神。是吧,要是人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛,世間將變成美好的明天;優(yōu)美的歌聲便我們陷入了深思。每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界都將是多么的美好。人類