寫(xiě)游戲作文評(píng)語(yǔ)

1、 精選公文范文寫(xiě)游戲作文評(píng)語(yǔ)篇一：作文評(píng)語(yǔ)這篇文章的成功之處在于點(diǎn)面結(jié) 合,描寫(xiě)生動(dòng).首先是點(diǎn)面結(jié)合.小作 者先用整體的場(chǎng)面描寫(xiě)和一個(gè)排比句, 鋪排了賽場(chǎng)的氣氛,接著精心選取三個(gè) 場(chǎng)景來(lái)表現(xiàn)比賽的精彩和劇烈,以整體 渲染,局部重點(diǎn)表現(xiàn),把整個(gè)比賽過(guò)程 有條不紊地展示給了讀者.其次是對(duì)場(chǎng)面的描寫(xiě).首先是一組 排比句,細(xì)膩地刻畫(huà)了同學(xué)們吹氣球時(shí) 候的動(dòng)作和表情,讓人產(chǎn)生如見(jiàn)其人的 真實(shí)感.接著的場(chǎng)景描寫(xiě)也各有各的精 彩：一邊的同學(xué)吹足了氣球但坐的時(shí)候 卻癟了,讓人發(fā)笑；肖揚(yáng)同學(xué)不顧平時(shí) 的潔癖,撿起氣球就吹,這樣的細(xì)節(jié)描 寫(xiě)充分表達(dá)了他求勝心切的心情；對(duì)秀 氣女生坐氣球時(shí)候的幽默表達(dá)和旁人反 應(yīng)的

2、刻畫(huà),讓過(guò)程充滿了樂(lè)趣.這些精 彩的描寫(xiě),正是作文成功的關(guān)鍵.精選公文范文 精選公文范文文章采用了比照映襯的寫(xiě)法.在簡(jiǎn) 明扼要地介紹完規(guī)那么后,小作者即寫(xiě)了 自己這一組默契配合的情形,特別寫(xiě)了 同伴互相提醒的細(xì)節(jié).同時(shí),小作者還 以此來(lái)反襯缺乏默契的另一組同學(xué).首 先刻畫(huà)了 一個(gè)不分場(chǎng)合亂開(kāi)玩笑的小雨 的形象,小作者對(duì)他的動(dòng)作、形態(tài)和語(yǔ) 言都有生動(dòng)的描寫(xiě),用詞相當(dāng)形象妥帖. 其次用觀眾的嘲笑打趣,讓人感受到這 個(gè)小組混亂的情形,同時(shí)更讓情節(jié)妙趣 橫生,透露出小學(xué)生特有的活潑,給讀 者留下了深刻的印象.這是一篇很好的實(shí)驗(yàn)作文,小作者 的描寫(xiě)很有層次.文章先寫(xiě)了實(shí)驗(yàn)的過(guò) 程,然后通過(guò)和媽媽的對(duì)話揭

3、示了實(shí)驗(yàn) 背后的科學(xué)原理,層次清楚,過(guò)渡順暢 自然.在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的時(shí)候,小作者觀 察非常仔細(xì),特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)成功時(shí)胡椒 粉和鹽巴動(dòng)靜的擬人描寫(xiě),充滿了動(dòng)感, 讓人如見(jiàn)其狀.小作者的行文比擬不錯(cuò).先寫(xiě)了失敗的經(jīng)歷,把實(shí)驗(yàn)寫(xiě)得一波三折,同時(shí)精選公文范文 精選公文范文 設(shè)下懸念.之后又通過(guò)媽媽的口來(lái)解開(kāi) 懸念,這樣寫(xiě),比起單獨(dú)說(shuō)理,從形式 上來(lái)說(shuō)要活潑自由,更加能吸引讀者, 同時(shí)也讓文章充滿了生活趣味.文章的 結(jié)尾,既表達(dá)了自己從實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的愿 望,深化了主題,又寫(xiě)了自己在實(shí)驗(yàn)中 的模事,讓讀者哈哈一笑的同時(shí)也拉近 了和讀者的心理距離,并讓文章更有情 趣.和上一篇文章相比,這篇文章行文 更加洗練,特別

4、是開(kāi)頭結(jié)尾都簡(jiǎn)明扼要, 同時(shí)前后照應(yīng),使文章圓合.文章是借 由 我和媽媽的對(duì)話來(lái)串聯(lián)起來(lái)的,這 樣做,能讓事件在不斷的設(shè)疑和解疑中 逐步推進(jìn),給讀者一種J波未平一波又 起的感覺(jué),讓情節(jié)更加集中并吸引讀 者.小作者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的描寫(xiě)仔細(xì)而生 動(dòng),比方對(duì)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備的描寫(xiě)準(zhǔn)確而又詳 細(xì),而對(duì)塑料勺作文的開(kāi)頭通過(guò)一個(gè)有 趣的問(wèn)題來(lái)設(shè)置懸念,讓讀者帶著疑問(wèn) 去看文章,成功地吸引了讀者的注意力. 在描寫(xiě)中,小作者繼續(xù)設(shè)置懸念：老師精選公文范文 精選公文范文 帶那些器材干什么？這樣就很自然地引 出游戲的內(nèi)容.而游戲前同學(xué)們的議論、 挑戰(zhàn),以及明白規(guī)那么后的氣氛描寫(xiě),者B 為游戲活動(dòng)進(jìn)行了有益的襯托,讓人對(duì) 游戲

5、充滿期待.在描寫(xiě)傳水過(guò)程的時(shí)候, 小作者對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)細(xì)節(jié)非 常豐富,能抓住人物在傳水一剎那的特 點(diǎn)進(jìn)行繪聲繪色的描繪,讓人如見(jiàn)其影, 同時(shí)一個(gè)個(gè)性格不同的同學(xué),也在傳水 失誤的過(guò)程中以動(dòng)作、表情等展現(xiàn)出不 同的個(gè)性來(lái).在重點(diǎn)鏡頭描繪過(guò)后,小 作者又以觀眾襯托氣氛,接著是進(jìn)行整 體場(chǎng)面的描寫(xiě),點(diǎn)面結(jié)合非常完美.整 個(gè)游戲場(chǎng)景寫(xiě)得有條不紊.向下移后吸住鹽巴的畫(huà)面,那啪啪的聲音,就是非經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察很難寫(xiě) 出來(lái)的細(xì)節(jié).文章開(kāi)頭以熱烈的場(chǎng)面描 寫(xiě)激發(fā)了讀者的好奇心.之后又對(duì)規(guī)那么 進(jìn)行了簡(jiǎn)明而準(zhǔn)確的描述,讓大家對(duì)規(guī) 那么有所了解.在寫(xiě)游戲活動(dòng)的時(shí)候,小 作者只選取了小胖和小紅接力以及觀眾 指點(diǎn)

6、選手這兩個(gè)鏡頭.其中寫(xiě)小胖和精選公文范文 精選公文范文小紅的鏡頭是重點(diǎn).小作者用傳神的動(dòng) 作細(xì)節(jié)表現(xiàn)了小胖的笨拙,特別是 顫顫 巍巍一詞用得非常生動(dòng).而觀眾指點(diǎn)' 選手的鏡頭,能反映出比賽的劇烈,以 及游戲的難度,當(dāng)然,這樣 好為人師 的觀眾也很有典型性,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很 熟悉這樣的人物,會(huì)感到親切,如同在 現(xiàn)場(chǎng)親眼目睹.小作者在寫(xiě)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的時(shí)候,主要 突出了我的心理活動(dòng),由此反映了 我' 頑強(qiáng)的求知精神,同時(shí)也以此來(lái)讓實(shí)驗(yàn) 過(guò)程變得更曲折,從而更有可讀性.在 表達(dá)事情經(jīng)過(guò)的時(shí)候,小作者的描寫(xiě)也 很出色,特別是心理活動(dòng)的描寫(xiě),很好 地和實(shí)驗(yàn)過(guò)程配合,同時(shí)也很有生活色彩,能讓同學(xué)們

7、感到真實(shí)而親切.再如在描寫(xiě)手臂的酸痛的時(shí)候,小作者 寫(xiě)了自己還手的細(xì)節(jié),同時(shí)還用快麻木一詞,來(lái)突出自己這時(shí)候的勞累狀 態(tài),讓讀者感同身受.文章一開(kāi)始就由鄭老師提出問(wèn)題, 設(shè)下第一個(gè)懸念,吸引讀者的興趣.在 精選公文范文 精選公文范文 實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,這個(gè) 關(guān)子被事實(shí)解開(kāi)了, 卻又產(chǎn)生了新的懸念：報(bào)紙?jiān)趺磿?huì)粘上 墻壁的？這樣環(huán)環(huán)相扣,始終讓讀者帶 著疑問(wèn)去閱讀,文章自然就有了不同尋 常的吸引力.文章另一個(gè)成功的地方是 細(xì)節(jié)描寫(xiě)相當(dāng)妥帖、傳神.最后是側(cè)面 描寫(xiě)的渲染很到位.特別是同學(xué)們?cè)趯?shí) 驗(yàn)中的不同反響,渲染了文章的緊張氣 氛,緊緊抓住了讀者的好奇心.文章最出彩的地方,在于對(duì)老師語(yǔ) 言的描寫(xiě).每一句

8、話都是那么貼心,能 在學(xué)生沒(méi)有開(kāi)口的情況下,直指學(xué)生最 需要幫助的地方,為學(xué)生解決實(shí)際的困 難,由此顯示出老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至的 關(guān)愛(ài)之情,讓老師的形象更加鮮明、生 動(dòng).文章中的 我也很好地襯托了老師 的形象.對(duì)我的心理描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě) 都很有真實(shí)感,從側(cè)面表現(xiàn)了老師的關(guān) 心產(chǎn)生的效果,凸顯了老師的高大形象. 此外,文章開(kāi)頭的外貌描寫(xiě)也很有特色, 在簡(jiǎn)短的文字中,小作者很好地抓住了 老師的主要特點(diǎn),特別是對(duì)老師雙眼的 精選公文范文 精選公文范文 描寫(xiě),配合下文對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),顯得特 別傳神.這是一篇優(yōu)點(diǎn)很多的文章.首先是 對(duì)人物的塑造,尤其是對(duì)主人公的塑造 很到位.小作者在細(xì)節(jié)的處理上做得很 好,比

9、方瑤瑤買(mǎi)了冰淇淋后,加上一句 她記得爺爺最?lèi)?ài)吃,這就將瑤瑤對(duì)爺 爺?shù)牧私馀c關(guān)心展露無(wú)遺.見(jiàn)到爺爺之 后,瑤瑤 撲上去這個(gè)動(dòng)作,也顯示了 她和爺爺?shù)挠H昵.瑤瑤的話語(yǔ)很符合小 女孩的年齡特點(diǎn),非常逼真,充滿生活 的情趣,同時(shí)也有天真無(wú)邪的色彩,讓 人看到她純潔的、充滿關(guān)愛(ài)的心靈.篇二：帶評(píng)語(yǔ)的小學(xué)生作文常加班的媽媽朱奕臣我的媽媽有一雙大眼睛,全身有雪 白的皮膚.媽媽最喜歡穿裙子,看上去 很漂亮.媽媽工作很忙,只有黃昏才能見(jiàn)到媽媽. 每天早晨,媽媽很早起床,收拾完屋子, 吃完早點(diǎn)就送我上學(xué),然后就去上班精選公文范文 精選公文范文我放學(xué)后本來(lái)媽媽接我,但由于加班而沒(méi) 來(lái),是爺爺、奶奶接我回家.我在奶奶

10、 家學(xué)習(xí),寫(xiě)作業(yè).寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)六點(diǎn) 多了,媽媽?xiě)?yīng)該回來(lái)了,我有點(diǎn)想媽媽 了.這時(shí)聽(tīng)到樓道有腳步聲,我以為是媽媽,就迫不及待地沖到 門(mén)旁,想給媽媽開(kāi)門(mén),哪知腳步聲越來(lái) 越小,到了樓上便沒(méi)了聲音,原來(lái)不是媽媽,我很失 望.我就一遍又一遍地問(wèn)奶奶,媽媽怎 么還不來(lái)？奶奶提醒我打 .我連忙拿起 ,快 速地?fù)芴?hào),可是沒(méi)人接,我很失落.過(guò) 來(lái)一會(huì),終于聽(tīng)到了敲門(mén)聲了,我連忙跑到門(mén)口,給 媽媽開(kāi)門(mén).媽媽終于來(lái)了！我說(shuō)：媽媽, 你怎么這么晚才回來(lái)？我想你了！媽媽說(shuō)：兒子, 我今天加班回來(lái)晚了,對(duì)不起！下次注 意.媽媽不要再加班了,陪我學(xué)習(xí)會(huì), 玩會(huì)吧！我多希望媽媽天天不加班,經(jīng) 精選公文范文 精選公文范文常

11、陪著我.老師評(píng)語(yǔ)：感受真實(shí),自然,能表達(dá)出內(nèi)心感 受,并把事情記敘完整,較好.字跡也 有進(jìn)步,注意標(biāo)點(diǎn)的正確占格.學(xué)打兵乓球朱奕臣今年暑假,媽媽給我報(bào)名參加了乒 乓球練習(xí)班,媽媽說(shuō)：打乒乓球不僅可 以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能培養(yǎng)人的頑強(qiáng) 意志.第一天來(lái)到練習(xí)班,教練就教 我練習(xí)打乒乓球的根本動(dòng)作.一開(kāi)始, 我總是做不好,主要是揮臂的時(shí)候肘關(guān)節(jié)上揚(yáng),我總 是限制不好手臂的角度,教練一遍又一 遍地給我做示范,手把手的教我,在教練的指導(dǎo)和我 不懈的努力下,我終于練好了根本動(dòng)作. 掂球也從一開(kāi)始只掂幾個(gè)到現(xiàn)在可以掂五六十個(gè)精選公文范文 精選公文范文了,教練很滿意,我很快樂(lè).我們訓(xùn)練班里,有很多小伙

12、伴,我們經(jīng)常在一 起玩、打球、做操、跑步,成了朋友. 現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,練習(xí)時(shí)間少了,但我還 要努力練習(xí),爭(zhēng)取把乒乓球打得更好. 老師評(píng)語(yǔ)：選材用心,書(shū)寫(xiě)也較工整, 有進(jìn)步.段落清楚,格式正確.尤其對(duì) 于如何打乒乓球的動(dòng)作的描寫(xiě)很專(zhuān)業(yè),同時(shí)也寫(xiě)出自己真實(shí)感受非常棒！ 我的奶奶李明宇我的邊有許多熟悉的人,今天我要 寫(xiě)一寫(xiě)我的奶奶,她最疼愛(ài)我了.奶奶有一雙大眼睛,眉毛粗粗的,頭發(fā)已經(jīng) 花白了,個(gè)子高高的,身體有些胖,走 起路來(lái)速度緩慢.她最大的愛(ài)好是看電 視,尤其愛(ài)看體育頻道,奶奶年輕時(shí)還 是籃球運(yùn)發(fā)動(dòng)呢！10她可真厲害！由于那時(shí)打球受過(guò)傷, 現(xiàn)在腿總疼,即使是這樣,奶奶依然帶 精選公文范文 精選公文范

13、文我出去玩.記得有一次我倆去了 一商友 誼大廈的游戲廳,里面人很多,奶奶為 了看著我一直陪 著我打游戲,都沒(méi)有坐 下歇會(huì)兒,當(dāng)時(shí)見(jiàn)她皺起了眉頭手捶了 捶腰,一會(huì)兒靠在游戲機(jī)旁,一會(huì)兒手撐在游戲機(jī)桌面上.盡管她很累了,也沒(méi)有催我早點(diǎn)回家, 一直跟在我后面.我看到奶奶辛苦的樣子我忽然覺(jué)得 游戲不好玩了,我趕緊跑過(guò)去扶著奶奶 回家了.我愛(ài)我的奶奶,盡管她身體不舒服也會(huì)陪 我玩,我快樂(lè)她也快樂(lè),她就是這么愛(ài) 我,我以后要好好孝順奶奶.老師評(píng)語(yǔ)：事情較具體,語(yǔ)句通順, 能把自己的意思表達(dá)出來(lái),結(jié)構(gòu)較完整, 繼續(xù)努力.可愛(ài)的妹妹劉子楊11去年冬天,有一件令我特別快樂(lè)的 事.那就是我有了一個(gè)小妹妹.我的小

14、妹妹長(zhǎng)得十分精選公文范文 精選公文范文可愛(ài),臉圓圓的,向紅蘋(píng)果一樣. 在她那蘋(píng)果般的小臉上,長(zhǎng)著一身水汪 汪的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,白白的皮膚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小鼻 子下面有一個(gè)紅紅的嘴.現(xiàn)在她已經(jīng)九 個(gè)月了,別看她小,她會(huì)坐會(huì)爬,有時(shí)還會(huì)扶著東西站 起來(lái).她非常愛(ài)笑,每次我一來(lái)她都 笑地合不攏嘴.她非常胖,胳膊和腿上 都是小肉褶,一節(jié)節(jié)的像蓮藕似的,更像米其林輪胎 里的小白人.她之所以這么胖是由于她 最大的特點(diǎn)貪吃.有一次姥姥把200毫升的奶沏 好,問(wèn)她：喝奶怎么喝呀？話音剛落, 小妹妹向后一仰,就躺在床上,成了一個(gè)四腳朝天的 小蛤蟆一樣,逗得我們哈哈大笑.姥姥 找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把奶頭放到她的嘴里,200毫升

15、的奶咕咚咕 咚幾口就喝完了.每次抱著她我都感覺(jué) 非常吃力.我喜歡我那胖乎乎又可愛(ài) 精選公文范文 精選公文范文的妹妹！在你的筆下把一個(gè)胖乎乎,逗 人喜愛(ài)的小妹妹寫(xiě)得令人印象深刻,你 捕捉到了生活中的一件喝奶的小事,選材用心,如果 觀察再仔細(xì)些,把過(guò)程寫(xiě)得再具體些, 就更好了！我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈高天南暑假的時(shí)候我在家里無(wú)意中找到了 一個(gè)呼啦圈.我拿起呼啦圈轉(zhuǎn)了幾次, 可是一次也沒(méi)能轉(zhuǎn)起來(lái).從那時(shí)起我每天都在練習(xí)轉(zhuǎn)呼啦圈,屢戰(zhàn)屢敗.這小小呼啦圈怎么不聽(tīng) 我腰的話.忽然有一天我在電視上看見(jiàn)小姐姐表演轉(zhuǎn)呼啦圈,她們都是扭著腰才把呼啦圈 轉(zhuǎn)起來(lái)的.我拿起呼啦圈模仿他們的樣子,重復(fù)著他 們的動(dòng)作,把呼啦圈放在

16、腰間圍繞著腰 轉(zhuǎn)半圈放下手扭動(dòng)著腰,我大吃一驚,沒(méi)想到呼啦圈精選公文范文13 精選公文范文居然轉(zhuǎn)起來(lái)了,而且一次比一次轉(zhuǎn)的圈 數(shù)多,那時(shí)我心里就在想幸好我當(dāng)初沒(méi)有放棄轉(zhuǎn)呼啦 圈,要不然我現(xiàn)在肯定還是不會(huì).通過(guò) 這件事讓我明白了我當(dāng)初的努力沒(méi)白費(fèi),還讓我懂 的了一個(gè)道理無(wú)論任何事情只要通過(guò)努 力沒(méi)有自己完不成的事情.老師評(píng)語(yǔ)：選材符合要求,但學(xué)的 過(guò)程還欠具體,要用心體會(huì),寫(xiě)出真實(shí) 感受來(lái).把學(xué)識(shí)的困難,及怎樣戰(zhàn)勝困難的應(yīng)寫(xiě)具體,就更好了. 我的同學(xué)高天南他的個(gè)子不算高,一頭烏黑的短發(fā), 一雙水汪汪、炯炯有神的眼睛,高高的 鼻梁下有一14張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴.他就是我的同 學(xué)劉佳昕、劉佳昕非常喜歡練

17、田徑,而 且他還是學(xué)校的田徑運(yùn)發(fā)動(dòng),他每天都 堅(jiān)持練習(xí),無(wú)論嚴(yán)冬精選公文范文 精選公文范文還是酷暑他都不怕苦,不怕累.一 次,劉佳昕在練習(xí)跳遠(yuǎn)是把手臂弄傷了, 老師連忙把他送到醫(yī)院,并給他的家長(zhǎng) 打電話.劉佳昕來(lái)到醫(yī)院忍著痛,在手 臂上縫了四針.過(guò)了幾天,劉佳昕的手 臂剛好一點(diǎn)點(diǎn)他就要去練田徑,他的父母不讓去他只 好偷偷的去練.他的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了他偷偷 去練田徑,并對(duì)他說(shuō)：等你的手臂好了 之后才能去.過(guò)了幾天劉佳昕的手臂好 了,再換幾次藥就行了.父母也同意他去了.他 高快樂(lè)興地去找老師練田徑.劉佳昕太 愛(ài)練田徑了,他長(zhǎng)大一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu) 秀的運(yùn)發(fā)動(dòng).老師評(píng)語(yǔ)：經(jīng)過(guò)反復(fù)修改, 終于抓住了任務(wù)的特點(diǎn).

18、并能把一件事 寫(xiě)具體了,有進(jìn)步,但要注意語(yǔ)句要精練,表達(dá)要準(zhǔn)確, 尤其是在表述是不用每句話都要寫(xiě)上劉 佳昕也可以用他,第三人稱(chēng)來(lái)代替,段落較清楚,層精選公文范文15 精選公文范文次清楚.我的媽媽袁景熙我的媽媽長(zhǎng)得高高瘦瘦的,她就是 我最?lèi)?ài)的人.媽媽平時(shí)喜歡上身穿一件 很時(shí)髦的花布上衣,下身穿一件牛仔褲, 腳蹬一雙高跟皮鞋,看上去特別漂亮,一點(diǎn)也不像30歲 的人.媽媽每天十分辛苦,早上媽媽早早 兒地起來(lái)為我做好早飯,然后再叫我起 床,吃完飯后,媽媽送我到學(xué)校,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí). 下午放學(xué)后,吃完了晚飯后,在寫(xiě)作業(yè) 之前,媽媽問(wèn)我：今天學(xué)到的都是什么內(nèi)容,都會(huì)了 嗎？我快樂(lè)地說(shuō)：都會(huì)啦！然后就開(kāi)始

19、輔導(dǎo)老師給我們留下的作業(yè).媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心,也十分 嚴(yán)格.她有時(shí)緊鎖雙眉,有時(shí)又微笑著 點(diǎn)頭.記得有16一次我做錯(cuò)了一道題,媽媽就發(fā)現(xiàn)精選公文范文 精選公文范文了這個(gè)錯(cuò)誤,她就讓我重新檢查,催促 我更正過(guò)來(lái).媽媽說(shuō)：有錯(cuò)誤不及時(shí)改正過(guò)來(lái),錯(cuò)誤 的熟悉可能會(huì)帶在身上一輩子,我可不 希望你那樣.晚上媽媽帶著我做英語(yǔ)練習(xí)做數(shù)學(xué)游 戲.我睡醒著以后,媽媽才洗洗涮涮, 常常到很晚才能休息.我真感動(dòng).媽媽太辛苦了我多么希望時(shí)間能夠 停下來(lái),讓媽媽多休息一會(huì)兒呀！我愛(ài) 我的媽媽.老師評(píng)語(yǔ)：事情介紹的是對(duì)你學(xué)習(xí)的 關(guān)心,但整篇文章又不止一次寫(xiě)媽媽的 辛苦,特點(diǎn)不夠突出,今后要多在抓住特點(diǎn)把一件事 寫(xiě)具體

20、方面下功夫！樂(lè)于助人的董笑語(yǔ)我最熟悉的人就是我的同學(xué)董笑語(yǔ) 了.她大大的眼睛、小小的嘴巴、帶著 一副眼睛.下課了,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣飛出了精選公文范文17 精選公文范文教室,而我卻被一道數(shù)學(xué)題所難住.我 撓撓頭皮,算了一遍又一遍,還是做不對(duì).董笑語(yǔ)看 見(jiàn)了問(wèn)：你怎么啦？我說(shuō)：這道數(shù)學(xué)題 我做了一遍又一遍,可還是做不對(duì).董笑語(yǔ)說(shuō)：我來(lái)教 你吧！我說(shuō)：好！她認(rèn)真地教我,我仔 細(xì)地學(xué).我說(shuō)：這道題我還是有點(diǎn)不明白.她耐心的 又給我講了一遍.最后,我終于學(xué)會(huì)了 這道題,多虧有董笑語(yǔ)！我說(shuō)：謝謝你啦,董笑語(yǔ)！ 她說(shuō)：不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該互相 幫助.董笑語(yǔ)就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的 小女孩,我為有這樣一個(gè)

21、同學(xué)而感到驕 傲！教師評(píng)語(yǔ)：能發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn), 說(shuō)明你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛.你通過(guò)幫 助你改一道錯(cuò)題來(lái)表達(dá)同學(xué)的助人為樂(lè),選材 符合要求,特點(diǎn)突出.如果把過(guò)程寫(xiě)得 再具體些就更好了！我的媽媽18鄭又銘精選公文范文 精選公文范文我最?lèi)?ài)的媽媽,他是一個(gè)既嚴(yán)厲又 溫柔的媽媽,她留著一頭長(zhǎng)發(fā),個(gè)子不 高.她生氣的時(shí)候,眼睛瞪得大大的,特別嚇人. 但他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛彎彎的,很溫 柔.有一次,我沒(méi)寫(xiě)完媽媽留的作業(yè),就去外面 玩了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰,嚴(yán) 厲地說(shuō)：鄭又銘,快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了再玩,我失望地 說(shuō)：好吧！我小聲地嘟嚷著：哼,玩一 會(huì)都不行,媽媽越來(lái)越嚴(yán)厲了.可是我轉(zhuǎn)念一想,媽 媽也是

22、希望我刻苦學(xué)習(xí). 媽媽在學(xué)習(xí)上 對(duì)我很?chē)?yán)格,但在生活上對(duì)我很關(guān)心. 記得5歲那年,我做了一次小手術(shù),住了整整五天醫(yī)院,媽媽一直守在 我的床邊照顧我,我沒(méi)方法自己吃飯, 媽媽會(huì)溫柔的喂我19吃飯,她先把粥吹涼了,然后用勺 子把曬涼的粥送到我嘴邊,我委屈地說(shuō)： 我不想吃飯我嗓精選公文范文 精選公文范文子疼.媽媽關(guān)切的看著我,溫柔的 說(shuō)：寶貝,吃一點(diǎn)吧！吃了東西,病才 會(huì)好呢.我有氣無(wú)力的張開(kāi)嘴巴吃下一口粥,搖了搖 頭,說(shuō)：媽媽我真的吃不下去了 ,媽媽繼 續(xù)說(shuō)：再吃點(diǎn)吧,再吃點(diǎn)吧.在媽媽的勸說(shuō)下,我又 吃了幾口粥,媽媽露出了欣慰的表情. 我覺(jué)得媽媽就像月亮一樣照耀著我,我 就想小星星一樣接受,在媽媽

23、的光輝里 健康成長(zhǎng).我愛(ài)我的媽媽,她既是的嚴(yán)師又是 我的慈母. 通過(guò)選取生活中的兩件小 事,把一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的媽媽寫(xiě)了出 來(lái)抓住了人物的外貌、動(dòng)作、表情等,特點(diǎn)突出,內(nèi)容具 體,寫(xiě)出了真情實(shí)感.細(xì)心地姐姐董笑語(yǔ)我有一個(gè)很細(xì)心地姐姐.她個(gè)子不 高,胖嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的 眼睛,烏黑的20馬尾辮在她腦后蕩來(lái)蕩去,好似在精選公文范文 精選公文范文跳舞.姐姐整天笑嘻嘻的,似乎沒(méi)有事 情能讓她心煩.就是這個(gè)看上去總是大大咧咧的姐 姐,照顧起人來(lái)卻很細(xì)心呢！不信,你 瞧！ 一天晚上,我和姥姥鍛煉完身體,剛要上樓,忽 然聽(tīng)到背后有人在喊我名字.我回頭一 看,原來(lái)是姐姐來(lái)我家住了.我快樂(lè)得不得了,趕

24、忙 將她從電動(dòng)車(chē)上迎了下來(lái).回到家后, 姥姥讓我們先洗澡,然后再做別的事情.我說(shuō)：姐 姐,你先洗澡吧！好的！她爽快地容許 了.過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)咔嚓一聲,衛(wèi)生間的門(mén)翻開(kāi)了. 我洗完了.姐姐走出來(lái),伸了一個(gè)懶腰, 你去洗澡吧！我剛走進(jìn)衛(wèi)生間,就被眼前的景象 驚呆了,嘴巴張成了 0形,站在原地一 動(dòng)也不動(dòng).由于姐21姐不僅幫我把刷牙工具都擺好了, 還把地面上的水和臟東西用拖把拖得干 精選公文范文 精選公文范文干凈凈,連一根頭發(fā)絲都看不到.多么細(xì)心地姐姐！ 我不禁暗自佩服.由于我這一天太累了, 所以洗完澡后,就早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng).第二天早上,我剛睜開(kāi)眼,就嚇了 一大跳！姐姐失蹤啦！今天可是周末, 她不可

25、能周末也去上學(xué)呀？更不可能早上她就回 家了呀？ ？他沒(méi)等我弄明白,就聽(tīng)見(jiàn)了 姐姐的聲音：起床吧！太陽(yáng)都曬屁股啦！快點(diǎn)過(guò)來(lái) 幫我疊被子呀！我一邊不情愿地起來(lái), 一邊小聲嘟嚷著：疊被就疊被唄,這么大聲音干嘛？ ！ 我起了床,疊好被子,才發(fā)現(xiàn)姐姐疊的 被子比豆腐塊還整潔,再看看我的,簡(jiǎn)直就是一堆 泡泡堆在了床上.有的大,有的小.而 且這些被子鼓鼓囊囊的,怎么也疊不平.和姐姐比,22我真是自愧不如！ 這就是我的姐姐, 精選公文范文 精選公文范文個(gè)細(xì)心的姐姐.我一定要多向姐姐學(xué)習(xí), 做一個(gè)辦事認(rèn)真、細(xì)心的好孩子！老師評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)有良好生活習(xí) 慣的好姐姐.你把事情記敘得很具體, 抓住了人物特點(diǎn),文章結(jié)構(gòu)

26、也十分清楚,尤其是 外貌描寫(xiě)生動(dòng)、形象.篇二：小學(xué)生作 文評(píng)語(yǔ)大全1、細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě),巧妙的前 后照應(yīng),證實(shí)你已經(jīng)掌握了一定的寫(xiě)作 技巧.2、你感情上的痛苦我很理解,值得 欣慰的是,你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,是個(gè) 懂事的孩子,由于你寫(xiě)出了這樣一篇令人感動(dòng)的 佳作.我為有你這樣的學(xué)生而快樂(lè),只 要把握住今天,你的未來(lái)一定會(huì)是美好而幸福的.233、自然界有許多小精靈,只要你仔 細(xì)觀察它,它就會(huì)給你豐富的聯(lián)想和有 益的啟迪.有精選公文范文精選公文范文人觀察蜜蜂,贊美它無(wú)私的奉獻(xiàn)精 神；有人觀察螞蟻,佩服它勤勞的品格； 而你觀察小螃蟹,喜歡它的倔強(qiáng).看,這些小精靈可 真給了我們不少啟迪,真像你說(shuō)的一樣,

27、 螃蟹橫走可愛(ài),人要橫走就煩人了.這是你發(fā)現(xiàn)的 道理,大人也得佩服.4、字是人的臉,這次作文書(shū)寫(xiě)有明 顯進(jìn)步,你的臉上也光榮多了.5、家本應(yīng)該是溫馨的、歡樂(lè)的,然 而你現(xiàn)在的處境有些惡劣.對(duì)此老師 很同情,但你要正視現(xiàn)實(shí)：一方面,惡劣的環(huán) 境能磨練自己的意志,相信你會(huì)成功的； 另一方面,要想方法改變一下環(huán)境,可以大膽地去 做姨夫的思想工作,勸他們少玩或不玩, 這雖然有些不太好,但凡事在于一試,讓我們一 起努力吧！6、xx同學(xué),你敢于在作文中坦露自精選公文范文2 精選公文范文 己真實(shí)的思想,對(duì)此,老師很是敬佩, 但作文中的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的、片面的.盡管 X洞學(xué)有著這樣那樣的缺點(diǎn),但這絕不是他的全部.

28、我們要學(xué)會(huì)全面地、正確地熟悉周?chē)挛锇ㄈ?其實(shí)XX同學(xué)也有不少閃光 點(diǎn),比方他跑步很快,勞動(dòng)很賣(mài)力等等.我們應(yīng)該看 到這些,并且盡自己的全力幫助他.人 之初,性本善,只要我們真誠(chéng)幫助他,他定會(huì)轉(zhuǎn)變, 成為一名好學(xué)生的,你說(shuō)是嗎？ 7、X洞學(xué),你知道嗎？老師為你的 進(jìn)步感到好快樂(lè)啊！希望你再接再厲, 并把著名作家?jiàn)W斯托洛夫斯基的一句名言推薦給你,人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí) 慣支配人,一個(gè)人要不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡(jiǎn)直 一文不值.25、如果沒(méi)有異想天開(kāi),童年也就不精選公文范文 精選公文范文會(huì)色彩斑斕了.換一個(gè)角度體會(huì)一下指 揮別人的威風(fēng),換一種活法體驗(yàn)一下辛苦和艱苦的 滋味,不僅是一種樂(lè)事,還

29、是一件好事. 文中司令和小兵的語(yǔ)言和動(dòng)作既是兵 的,又是孩子氣的,兩個(gè)孩子那副 煞有介事、儼然真為司令真為兵的神氣勁兒,令人忍俊不 禁,由不得贊嘆作者描寫(xiě)的活潑9、第一次單獨(dú)做飯,免不了要手忙 腳亂.根據(jù)做飯的先后順序,作者依次 寫(xiě)了淘米、煲飯、炒菜的全過(guò)程.由于經(jīng)驗(yàn)缺乏, 就要格外細(xì)心；越細(xì)心,就越慌神兒. 好在小作者挺機(jī)靈,關(guān)鍵時(shí)刻能急中生智,轉(zhuǎn)危為 安.作者抓住了 第一次做飯的特點(diǎn), 文字不多；卻寫(xiě)得小有波瀾.別看小作者做飯時(shí)手 忙腳亂,文章可寫(xiě)得步驟清楚.2610、她太喜愛(ài)這個(gè)娃娃了,所以對(duì)精選公文范文 精選公文范文 它觀察得很細(xì)致.她是按這樣的順序來(lái) 觀察并描寫(xiě)的：藍(lán)天-星星-月亮-

30、小男孩和小女 孩一可愛(ài)的小花貓.寫(xiě)一個(gè)靜物比擬容 易,要把靜物寫(xiě)得生動(dòng)而又具體就不那么容易了.周 智瑩小朋友恰恰做到了這一點(diǎn)：她不僅 寫(xiě)了這個(gè)靜物各部分的顏色、大孝樣子,還寫(xiě)出了小 男孩和小女孩的服飾和姿態(tài),最后還寫(xiě) 出了自己的聯(lián)想,字里行間流露出對(duì)爸爸送給自己的 這份禮物的喜愛(ài)之情.11、你給爸媽炒的菜真好,有時(shí)機(jī) 讓老師一飽口福嗎？12、你的文章如春雷般喚醒沉睡的 大地,為新的一天增添新綠？?13、老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),只要你用 心去做一件事,你一定成功.不是嗎？ 現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字,原來(lái)文靜膽小的你27也敢于在課堂上發(fā)言,為你的進(jìn)步老師精選公文范文 精選公文范文感到快樂(lè).今后,發(fā)揚(yáng)講禮

31、貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí) 上,繼續(xù)努力,認(rèn)真書(shū)寫(xiě),那么你會(huì)取 得更好的成績(jī)的,相信你會(huì)做到的！ 14、當(dāng)你把自己的 杰作一-一幅 美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候,老師真 為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣 沖動(dòng)吧！這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng) 作完成的,對(duì)嗎？告訴你,學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要 我們肯下功夫,收獲會(huì)更大.15、你把拔河比賽中的 長(zhǎng)繩比作 拿不定主意的孩子,太貼切了！比賽 雖然失敗了,但你的作文卻寫(xiě)得非常成功！ 如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短 短的幾句啟示,就更好了！16、你是一個(gè)多么重情的孩子??！你28多么善于感悟生活中的情,盡管你對(duì)作精選公文范文 精選公文范文 文有些害怕,但你

32、卻把握了作文的真諦一一我筆 寫(xiě)我情.只要寫(xiě)出自己的真情,老師一 定非常喜歡你的.17、你是一個(gè)聰明敏感的孩子,你 也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭,你也愛(ài)你的家, 可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后,你就不愛(ài) 它了嗎？用你的聰明,用你的愛(ài)去召喚家 庭的和睦幸福吧！18、你秋游時(shí)觀察得真仔細(xì)！你眼中的景美像一幅畫(huà)！如果把你當(dāng)時(shí)的愉快心情寫(xiě)上,那該多好！在你的筆下,秋天是多 么美啊！老師從你的作文中看到了那高 遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空,看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那 飄零的黃葉,這一切,無(wú)不讓我感受到 秋天的美麗與神奇.我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天?。』?為神奇的秋天,你使學(xué)生的作文多么優(yōu)29美啊!精選公文范文 精選公文范

33、文19、當(dāng)老師翻開(kāi)你的作文本時(shí),總 能聽(tīng)到一陣哭泣,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),因 為你太不重視他們了.你想想,當(dāng)老師也像你輕 視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí),你 不是也會(huì)哭嗎？20、你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行 細(xì)致的描寫(xiě),說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的 孩子.可是秋天是多么美的季節(jié)啊,秋天是收獲 的季節(jié),秋天是多彩的季節(jié),老師真希 望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋 天！21、作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě) 手法,把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真 切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái).22、剪裁得體.筆墨集中,詳略有 致.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,概括性強(qiáng).主題積極、 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)30尾有力之外,善用懸念,使情節(jié)曲精選公文范文 精選公文

34、范文折引人.材料典型.這篇作文的題目立得好,內(nèi)容也真實(shí)、具體,尤其是對(duì) 人物的描寫(xiě)成功.無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě),心理描寫(xiě),還是動(dòng)作描寫(xiě),都符 合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境. 另外,開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆,而是為情節(jié) 開(kāi)展做鋪墊.結(jié)尾點(diǎn)出主題,對(duì)小讀者 有警示作用.本文寫(xiě)出了真情實(shí)感.很 充分、很具體,另外,采用邊表達(dá)邊抒 情的寫(xiě)法,很能引起讀者的感情共鳴,有催人淚下的效果.23、細(xì)節(jié)抓得好.選取生活中的一 個(gè)片段.語(yǔ)言口語(yǔ)化,在平直、樸實(shí)的敘 述中飽含著對(duì)篇三：作文評(píng)語(yǔ)你用豐富的想象,寫(xiě)出了一個(gè)動(dòng)人 的故事,人物前后比照,展示美與丑, 鮮明生動(dòng).易緒英文中你寫(xiě)的狗兒貝貝生動(dòng)有趣, 可見(jiàn)平時(shí)生活

35、中你認(rèn)真地觀察,是一個(gè)生活的有心人.易緒英精選公文范文31 精選公文范文你的這篇文章富有濃厚的生活氣 息,把自己早晨忙碌的情景通過(guò)一個(gè)個(gè) 妙趣橫生的畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái),使人忍俊不 禁.陶夢(mèng)宇看了你這篇聽(tīng)音響作文老師忍不住 要夸贊你想象力的豐富,你的小腦袋瓜 想的真奇特,用詞恰當(dāng),文章結(jié)尾還能 點(diǎn)明道理,真不錯(cuò)！陶夢(mèng)宇從這篇文章可以看出你快樂(lè)的心 情,熟練的放風(fēng)箏的動(dòng)作和操場(chǎng)上熱鬧 的場(chǎng)面,好！凌放明通過(guò)人們對(duì)雷聲的恐懼動(dòng)作來(lái)表達(dá) 雷聲的特點(diǎn),而且?guī)讉€(gè)比喻句也運(yùn)用的 恰當(dāng).凌放明文章抒情色彩濃郁,表達(dá)了對(duì)春天 到來(lái)時(shí)由衷的喜悅之情,能恰當(dāng)?shù)囊?學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,為文章增色不少,缺乏之 處是缺少細(xì)致的景物描

36、寫(xiě).陶煜32通過(guò) 我和葉子豪之間玩游戲表現(xiàn) 了葉子豪身手敏捷,活潑好動(dòng),文中有 許多成語(yǔ)用得恰到好處,增加了文章的 表現(xiàn)力.陶煜精選公文范文 精選公文范文欣賞了田園美景,又遭遇了這么驚 險(xiǎn)的一幕,真是不平常的一天.黃之江 它單獨(dú)跑出去玩發(fā)生的事情你是怎么 知道的？這樣寫(xiě)就顯得不夠真實(shí).黃之 江你選材不錯(cuò),但敘事過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi) 有寫(xiě)出你和朋友產(chǎn)生誤會(huì)時(shí)各自的語(yǔ) 言、神態(tài)、動(dòng)作,以及你的一系列心理 變化過(guò)程.陶煜比起前面的文章,你好象已經(jīng)懂得 了怎樣把觀察到的東西仔細(xì)地寫(xiě)下來(lái), 不過(guò),你還要加油哦！去讀一讀你的同 桌的文章吧！相信會(huì)給你一些啟發(fā)的.龐賀喜和小動(dòng)物在一起的時(shí)光確實(shí)很快 樂(lè),我們應(yīng)該好好珍惜,認(rèn)真體會(huì)用我 們的筆把這些快樂(lè)留住.龐賀喜觀察事物的方法有許多,不僅可以 靠眼睛去看,還可以聞、摸、想,試試 這些方法吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn),你還有很多話 想寫(xiě).龐賀喜33一看你的文章我就知道你是一個(gè)很精選公文范文 精選公文范文負(fù)責(zé)的孩子,你不愿意放掉你眼前的任 何一處美.可你得小心哦！美麗的事物 需要整潔的語(yǔ)言去描繪,千萬(wàn)別把它們 寫(xiě)“臟了.龐