小學(xué)寫(xiě)作素材：成長(zhǎng)的名言警句_作文專題

1、小學(xué)寫(xiě)作素材：成長(zhǎng)的名言警句志向是天才的幼苗， 經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)， 在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。 以下是橙子整理的關(guān)于成長(zhǎng)的名言警句， 供大家學(xué)習(xí)和參閱。關(guān)于成長(zhǎng)做人的名言警句不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。出自荀況勸學(xué)做人：滿招損，謙受益。出自尚書(shū)?大禹謨做事：行有不得，反求諸已。出自孟子?離婁上博觀而約取，厚積而薄發(fā)。出自蘇軾稼說(shuō)送張琥修身： 窮則獨(dú)善其身， 達(dá)則兼善天下。 出自 孟子?盡心上寧可正而不足，不可邪而有余。出自增廣賢文人際關(guān)系： 責(zé)人之心責(zé)己， 恕己之心恕人。 出自 增廣賢文面對(duì)孤獨(dú)： 莫愁前路無(wú)知己，

2、天下誰(shuí)人不識(shí)君。 出自高適 別董大舍我其誰(shuí)：天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。出自李白 將進(jìn)酒志存高遠(yuǎn)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。出自李白 行路難一生的學(xué)問(wèn)：博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。出自禮記 有志者事竟成：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。成長(zhǎng)的名人名言大全1 、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。2 、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。3 、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。4 、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。5 、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情

3、，能了解別人心靈活動(dòng)的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。6 、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。7 、一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于 99個(gè)只有興趣者。8 、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。9 、再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。10 、 征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法， 就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。11 、只有一條路不能選擇- 那就是放棄的路; 只有一條路不能拒絕- 那就是成長(zhǎng)的路。12 、昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備，今天少幾小時(shí)的麻煩。13 、做對(duì)的事情比把事情做對(duì)重要。14 、志向是天才的幼苗，經(jīng)過(guò)酷愛(ài)勞動(dòng)的雙手培養(yǎng)，在肥田沃土里將成長(zhǎng)為粗壯的大樹(shù)。

4、不酷愛(ài)勞動(dòng)，不進(jìn)行自我教育，志向這棵幼苗也會(huì)連根枯死。肯定個(gè)人志向，選好專業(yè)，這是幸福的源泉。 -蘇霍姆林斯基15 、志向不過(guò)是記憶的奴隸，生氣勃勃地出世，但卻很難成長(zhǎng)。- 莎士比亞16 、只有一條路不能選擇那就是放棄的路; 只有一條路不能拒盡那就是成長(zhǎng)的路。17 、在艱苦中成長(zhǎng)成功之人，經(jīng)常由于心理的陰影，會(huì)致使變態(tài)的偏差。這類偏差，便是對(duì)社會(huì)對(duì)人們始終有一種敵視的敵意，不相信任何一個(gè)人，更不同情任何一個(gè)人。愛(ài)錢(qián)如命的慳吝，還是心理變態(tài)上的次要現(xiàn)象。相反的， 有器度有見(jiàn)識(shí)的人，他固然從艱苦困難中成長(zhǎng)，反而更具有同情心和慷慨好義的胸懷懷抱。由于他知道人生，知道世情的甘苦。 - 南懷瑾18 、一

5、年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。- 蕭繹19 、 青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期， 應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)的性格。-（英 ）羅素20 、人的空想是沒(méi)有止境的，兒童的空想更是一望無(wú)際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密， 兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨煉出來(lái)的成長(zhǎng)，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。 -高爾基21 、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。-列夫托爾斯泰22 、人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的成績(jī)與自己相比較， 因此覺(jué)得受挫， 好不輕易活到老年還是一個(gè)沒(méi)有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過(guò)往了。 - 三毛23 、 任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一

6、株幼苗， 一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。 - 周恩來(lái)24 、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 - 朱熹 偶成25 、盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。 -陶淵明26 、我們的青年是一種正在不斷成長(zhǎng)，不斷上升的氣力，他們的使命是根據(jù)歷史的邏輯來(lái)創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。 - 高爾基27 、我們?cè)谧兓谐砷L(zhǎng)。假設(shè)你拒盡了變化，你就拒盡了新的美麗和新的機(jī)遇。28 、 要是每一個(gè)孩子的詩(shī)情畫(huà)意都能得到人們的欣賞鼓勵(lì)， 從而取得健康的成長(zhǎng)， 那末， 世界將近不愁成為一個(gè)富于詩(shī)情畫(huà)意的世界。- 殷慶功29 、業(yè)精于勤，荒于嬉 ; 行成

7、于思，毀于隨。 - 韓愈進(jìn)學(xué)解30 、 青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神， 一經(jīng)與成熟科學(xué)家豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，就能相得益彰。 - 貝弗里奇31 、莫等閑，白了少年頭，空悲切。 - 岳飛 滿江紅32 、 教育者應(yīng)當(dāng)深入了解正在成長(zhǎng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理， 加深自己的心理學(xué)知識(shí)， 才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。 - 蘇霍姆林斯基33 、 假設(shè)你擔(dān)心年輕的一代會(huì)變成什么， 答案是他們會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，并且開(kāi)始耽憂更年輕的一代。-羅杰艾倫34 、 假設(shè)靈魂仍能研究和學(xué)習(xí)， 那末沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了空閑存于善良的行動(dòng)， 人類藉著它才能在道德上智能上與精神上取得成長(zhǎng)。 - 西

8、賽羅35 、環(huán)境影響人的成長(zhǎng)，但它實(shí)在不排擠意志的自由表現(xiàn)。 -車爾尼雪夫斯基36 、聰明與年齡一起成長(zhǎng)。37 、成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。 - 冰心38 、才華總是通過(guò)獨(dú)立的 （精神上的 ）活動(dòng)才能成長(zhǎng)起來(lái)的。 -車爾尼雪夫斯基39 、拓展閱讀：關(guān)于逆境中成長(zhǎng)的勵(lì)志名言精選40 、不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。41 、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。42 、大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。43 、當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。44 、含淚播種的人

9、一定能含笑收獲。45 、 積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)， 而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。46 、沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。47 、沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。48 、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。49 、莫找借口失敗，只找理由成功。 （ 不為失敗找理由，要為成功找方法 ）50 、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧!51 、人格的完善是本，財(cái)富的確立是末。52 、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。53 、 人性最可憐的就是： 我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開(kāi)在我們窗口的玫瑰。54 、人之所以能，是相信能。55 、

10、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。56 、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。57 、 如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話， 那與猴子的呼叫聲有什么不同呢 ?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對(duì)他的關(guān)懷。58 、失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步; 成功是什么 ?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。成長(zhǎng)的名人名言終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。一一管子.權(quán)修父母之愛(ài)子，則為之計(jì)?遠(yuǎn)。戰(zhàn)國(guó)策.趙策始百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人; 萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春? 屈原莫等閑，白了少年頭，空悲切 - 岳飛 滿江紅盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人。 - 陶淵明一年終計(jì)在于

11、春，一日終計(jì)在于晨- 蕭繹不學(xué)自知，不問(wèn)自曉，古今行事，未終有也- 王充論衡知之為知之，不知為不知之，是知也。一一孔子論語(yǔ)為政玉不琢，不成器。人不學(xué)，不成行。 韓嬰韓詩(shī)外傳少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 一一朱熹 偶成業(yè)精于勤，荒于嬉 ; 行成于思，毀于隨。 韓愈進(jìn)學(xué)解每個(gè)人應(yīng)該遵守生終法則，把個(gè)人的命運(yùn)聯(lián)系在民族的命運(yùn)上，將個(gè)人的生存放在群體的生存里。 一一 巴金寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一一陸游聰明出于勤奮，天才在于積累 - 華羅庚成功之花，人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨- 冰心大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈

12、海亦英雄。周恩來(lái)不辭艱險(xiǎn)出夔門(mén)，救國(guó)圖強(qiáng)一片心; 莫謂東方皆落后，亞洲崛起有黃人。吳玉章榮幸地從中華民族一員的資格， 而成為世界公民。 我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。 鄧小平錦城雖樂(lè)， 不如回故鄉(xiāng) ; 樂(lè)園雖好， 非久留之地。 歸去來(lái)兮。 華羅庚一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè)，隨時(shí)隨地， 點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無(wú)形中就是替國(guó)家播種、墾植。 傅雷為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國(guó)家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè)其無(wú)涯之生。 李大釗青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只

13、屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人! 雷鋒斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化 ; 這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶。 茅盾一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸， 一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。 雷鋒一朵鮮花打扮不出美麗的春天， 一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬， 眾人先進(jìn)才能移山填海。 雷鋒一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。 王杰人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)： 當(dāng)回憶往事的時(shí)候， 他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧; 在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)： “我的整個(gè)生命和全部精力， 都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯

14、麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！?（ 蘇）奧斯特洛夫斯基鋼鐵是怎樣煉成的人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。 -（ 蘇 ） 奧斯特洛夫斯基現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。 -（ 俄）克雷洛夫燧石受到的敲打越厲害，發(fā)出的光就越燦爛。 -（ 德 ） 馬克思正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣， 最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。-（英 ） 培根生命是一條美麗而曲折的幽徑， 路旁有妍花的麗蝶， 累累的美果，但我們很少去停留觀賞， 或咀嚼它， 只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。 然而在前進(jìn)的程途中， 卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。 - 薩拉人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。- -（希臘 ） 亞里斯多德人生是各種不同的變故、 循環(huán)不已的痛苦和歡樂(lè)組成的。 那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。- -（法） 巴爾扎克誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成; 誰(shuí)不能主宰自己，永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。 （ 德 ） 歌德過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。 （英） 雪萊假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨! 不順心的時(shí)候暫且容忍：相信吧，快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。 （ 俄）普希金青年時(shí)期是豁達(dá)的時(shí)期，應(yīng)該利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)