籃球投籃教案

1、實(shí)習(xí)籃球投籃教案年級(jí)初二人數(shù)55女生24男生31上課日期授課教師指導(dǎo)老師教學(xué)內(nèi)容： 1.籃球原地胸前雙手傳接球（復(fù)習(xí)） 2.籃球單手肩上投籃（新授）教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生了解籃球的基本知識(shí)。技能目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使大多數(shù)學(xué)生基本掌握籃球原地雙手胸前傳接球和單手肩上投籃動(dòng)作技術(shù)，提高發(fā)展身體對(duì)運(yùn)的感知能力及支配身體的能力。情感目標(biāo)：練習(xí)和比賽過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生得積極性，培養(yǎng)學(xué)生勇敢，機(jī)智等優(yōu)良品質(zhì)，以及集體合作精神。教學(xué)重點(diǎn)1. 持球的動(dòng)作以及姿勢(shì)2. 投籃時(shí)的手臂用力方向教學(xué)難點(diǎn)投籃時(shí)籃球的弧度以及投籃時(shí)的動(dòng)作協(xié)調(diào)課序 教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)組 織 形 式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)

2、間次數(shù) 導(dǎo) 入準(zhǔn)備 1.集合整隊(duì)，檢查服裝及報(bào)告人數(shù)。2.師生問(wèn)好。3.宣布本課內(nèi)容，提要求。4.安排見(jiàn)習(xí)生。一、課堂常規(guī)二、集中注意力習(xí)要求：注意力集中反應(yīng)靈敏。教法：口令指揮1、明確本課內(nèi)容2、隊(duì)列要求做到快、靜、齊 OOOOOOOOOOO OOOOOOOOOOOX X X X X X XX X X X X X X約2到3分鐘一、準(zhǔn)備部分1：繞籃球場(chǎng)外圈帶球慢跑2圈2：熱身球操（1） 左右手撥球（2） 左右手拋接球（3） 繞頸繞腰繞（4） 胯下繞8字教師示范哨音引導(dǎo)教法：由老師帶領(lǐng)大家一起練習(xí)。學(xué)生根據(jù)要求聽(tīng)口令跟隨老師一起進(jìn)行練習(xí)。要求：動(dòng)作有力到位，各關(guān)節(jié)活動(dòng)開(kāi)。 OOOOOOOOOO

3、OOOOOOOOOOOOX X X X X X XX X X X X X X要求：左右側(cè)平舉前后前平舉約5到6分鐘課序 教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)組 織 形 式運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間次數(shù)基本部分原地雙手胸前傳接球（復(fù)）要求：短距離時(shí)主要靠手指，手腕和手臂用力將球發(fā)出。遠(yuǎn)距離時(shí)要配合下肢蹬地，跨步，腰腹綜合力量。接球要做到：迎 接練習(xí)：1：原地徒手雙手胸前傳接球。2：2個(gè)同學(xué)一組面對(duì)面有球做原地胸前傳接球。籃球單手肩上投籃4部關(guān)鍵字：蹬 伸 翻 撥1 步驟和方法動(dòng)作要求點(diǎn)：持球正確，上、下肢用力協(xié)調(diào)，伸臂、抬肘、屈腕、撥指柔和有力。 重點(diǎn)：撥指柔和有力（壓腕）（1） 原地徒手練習(xí)(2)2人

4、一組面對(duì)面做單手肩上投籃練習(xí)（3）1.找?guī)讉€(gè)學(xué)生上來(lái)先展示；2再找?guī)讉€(gè)學(xué)生評(píng)價(jià)；3根據(jù)練習(xí)的情況和學(xué)生的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，教師做出總結(jié)性評(píng)價(jià).4 教師示范兩次5 分組練習(xí)男女各分成2組進(jìn)行練習(xí)練完以后各組進(jìn)行投籃比賽指出學(xué)生上節(jié)課的錯(cuò)誤動(dòng)作，讓同學(xué)們改正1、 講解要求，動(dòng)作示范要求：1老師在同學(xué)練習(xí)時(shí)巡視全場(chǎng)，個(gè)別指導(dǎo)。2發(fā)現(xiàn)有共同性錯(cuò)誤，讓學(xué)們停下，讓動(dòng)作錯(cuò)誤的同學(xué)上來(lái)做示范，然后糾錯(cuò)，讓動(dòng)作好的同學(xué)也上來(lái)做示范，并表?yè)P(yáng)，提高同學(xué)的上課積極性。1、講解要求，動(dòng)作示范2、講解練習(xí)方法要求：1老師在同學(xué)練習(xí)時(shí)巡視全場(chǎng)，個(gè)別指導(dǎo)。2發(fā)現(xiàn)有共同性錯(cuò)誤，讓學(xué)們停下，讓動(dòng)作錯(cuò)誤的同學(xué)上來(lái)做示范，然后糾錯(cuò)，讓動(dòng)作好的同學(xué)也上來(lái)做示范，并表?yè)P(yáng)，提高同學(xué)的上課積極性。1、組織練習(xí)、語(yǔ)言提示、鼓勵(lì)積極鼓勵(lì)學(xué)生。上課積極努力，跟隨老師上課得節(jié)奏。練習(xí)時(shí)認(rèn)真，相互幫助。1：在教師的引導(dǎo)下積極參與練習(xí)2：充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，大膽嘗試3：努力練習(xí)，不放松要求學(xué)生2排成體操隊(duì)形站立于端線，如圖 X X O OX X O OX X O OX X 1 O OX X O OX X 0 OX X O OX X O O約10分鐘約18分鐘約5到6 組約4到5組約5到6組結(jié)束部分 1、放松練習(xí) 2、課堂小結(jié) 3、歸還器械 4、師生告別1、 指揮放松與調(diào)整身心2、 評(píng)價(jià)3、 語(yǔ)言鼓勵(lì)1、 積極參與放松活動(dòng)2、 對(duì)本課內(nèi)容的