為人民服務(wù)教案1為人民服務(wù)參考教案二

1、為人民服務(wù)教案16,為人民服務(wù)參考教案二摘要：人民、素質(zhì)教育目標(biāo)（）知識教學(xué).生遷、鴻、鼎、銘，.新詞鴻毛、泰山、寄托、哀思、追悼會、精兵簡政、五湖四海，重、難及辦法（）重.理課含義深刻句子6人民、素質(zhì)教育目標(biāo)（）知識教學(xué).生遷、鴻、鼎、銘.新詞鴻毛、泰山、寄托、哀思、追悼會、精兵簡政、五湖四海3.理重句、段（）我們這隊(duì)伍完全是著放人民是徹底地人民利益工作（）人固有死或重泰山或輕鴻毛（3）我們都是五湖四海了共革命目標(biāo)走到起了（）因我們是人民所以我們?nèi)缬腥本筒慌聞e人批評指出不管是什么人誰向我們指出都行只要你說得對我們就改正你說辦法對人民有處我們就照你辦（二）能力訓(xùn)練.概括課心思想體會作者闡述問題

2、思路.熟課背誦三、四然段（三）德育滲透通課學(xué)習(xí)使學(xué)生受到革命人生觀啟蒙教育樹立人民思想二、重、難及辦法（）重.理課含義深刻句子了課論述各層次與全心全人民這心思想關(guān)系通重詞語品析位討論、集體交流教師撥重（二）難理復(fù)雜句子關(guān)系通劃出關(guān)詞逐句分析再總體思考圍繞什么寫理句子關(guān)系三、課安排兩課四、學(xué)生活動設(shè)計(jì)（）回答課設(shè)計(jì)問題勾畫重詞語（二）討論發(fā)言列舉事例（三）歸納心思想（四）朗全背誦三、四然段（五）質(zhì)疑問難五、教學(xué)程課（）明確目標(biāo)檢預(yù)習(xí)、質(zhì)疑問難揭題引、整體感知3學(xué)習(xí)、二段（二）檢預(yù)習(xí)質(zhì)疑問難指五名學(xué)全結(jié)合正音檢對詞理情況準(zhǔn)音悼炊9受難送葬zg遷q遷移課人名鴻$g鴻雁鴻毛鴻雁毛比喻事物輕微或不足道通

3、謎語記形只鳥落江邊（鴻）鼎！g（三足兩耳器物正當(dāng)；正）鼎盛課人名鼎共有劃六劃是銘0g警示、鞭策己座右銘課人名死得其所所處所形容死得有義有價(jià)值五湖四海泛指全國各地精兵簡政縮機(jī)構(gòu)精簡人員人固有死或重泰山或輕鴻毛固必或有人表示比較追悼懷念死者表示哀悼哀思悲哀思念感情指名全把你覺得含義深刻語句劃下再給聽3質(zhì)疑問難（三）揭題引整體感知齊課題釋集體（或別人）利益或某種事業(yè)而工作人民即了廣人民群眾而工作是以什么命題？（心命題）毛主席什么、地、場合發(fā)表這演說？（結(jié)合預(yù)習(xí)提示回答）3教師簡介張思德志生平事跡（學(xué)生可看插圖）（張思德志是共央警衛(wèi)團(tuán)戰(zhàn)士6歲參加革命長征傷直勤勤懇懇人民直到燒炭因炭窯崩塌而犧牲他雖然只

4、活了8歲但他短暫生是完全、徹底地人民生他死比泰山還要重）圍繞人民這心每段向我們講了什么問題（學(xué)生可簡要回答）（四）教師撥突破重、難學(xué)習(xí)段從這段話出與心系密切句話并勾畫出重詞語（二句與心系密切講是我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)根宗旨就是完全、徹底人民重詞語有完全、徹底完全就是分除了人民而外再沒有任何別目徹底就是做到底思不達(dá)目不休止要堅(jiān)持人民并且做到完全、徹底只有這樣做才稱得上是名副其實(shí)革命者人活著才有義）學(xué)習(xí)二段（）朗課劃出心句（人總是要死但死義有不）（）作者是怎樣圍繞心句進(jìn)行論述？（先引用司馬遷話做論據(jù)再具體講什么樣人死毫無義什么樣人死得有價(jià)值肯定張思德死比泰山還要重）（3）你怎樣理司馬遷話？（人固有死或

5、重泰山或輕鴻毛這句話思是人總是要死有人死比泰山還重有人死比鴻毛還輕）（）從生活出人民利益而死例子談?wù)劊ɡ缃?、董存瑞、雷鋒等英雄人物）（5）結(jié)這段是講革命者對生死看法人要死得有義、有價(jià)值揭示了革命人生觀（五）布置作業(yè)熟課寫課寫寫二課（）明確目標(biāo)學(xué)習(xí)3、5段3、段3總結(jié)、擴(kuò)展（二）教師撥突破重、難學(xué)習(xí)3段（）指名三段這段是圍繞哪句話論述？識要我們?nèi)嗣窭鎴?jiān)持人民利益改正錯(cuò)我們這隊(duì)伍就定會興旺起）（）是怎樣圍繞這句話論述？（通舉例和邏輯嚴(yán)密組復(fù)句加以論述指名分別出這兩部分）（3）出示投影上面這段話共有幾句？每句說是什么？句與句是怎樣連起？先說出這段話關(guān)詞并上上著重因所以（因）如就（假設(shè)）只要就（

6、條件）每句說是什么？句講有了缺就不怕別人批評二句講不管是什么人誰向我們指出都行三句講凡是合說得對、對人民有處這條件不管是誰批評和見我們都要改正都要照辦這段話句緊扣句層層遞進(jìn)系非常緊密先講不怕批評再講不講究批評對象和方式方法衡量是與非標(biāo)準(zhǔn)只有就是是否合人民利益（）通這段學(xué)習(xí)談下我們黨什么日益壯從而成執(zhí)政黨學(xué)習(xí)段（）指名四段共革命目標(biāo)是什么？（放全民族完全、徹底人民）（）實(shí)現(xiàn)這革命目標(biāo)應(yīng)該怎樣做？（不怕困難不怕犧牲相愛護(hù)并分別把這三部分容出）（3）默這段說說你懂了什么？層我們都是五湖四海了革命目標(biāo)走到起了但要取得全民族放還要團(tuán)結(jié)更多人二層講怎樣對待困難要看到成績、光明要提高我們勇氣不要灰心三層講正

7、確對待犧牲是人民利益而犧牲是死得其所；二是要避免不必要犧牲四層革命隊(duì)伍人要相關(guān)心、愛護(hù)、助3學(xué)習(xí)五段（）我們要什么人開追悼會？（做些有益工作）（）開追悼會義是什么？（寄托哀思使整人民團(tuán)結(jié)起）（三）總結(jié)、擴(kuò)展朗全心是什么？這心是怎樣層層表達(dá)出？（心是人民全圍繞這心依次講了完全、徹底人民是我們宗旨；人民利益而死比泰山還重；正確對待批評人民利益堅(jiān)持、改正錯(cuò)；正確對待困難、對待志人民利益團(tuán)結(jié)助；悼念人民而死人以團(tuán)結(jié)全體人民等五方面問題思路十分清楚這五問題都是以人民標(biāo)準(zhǔn)從不側(cè)面說明怎樣才能做到完全徹底人民）3系實(shí)際談體會（不僅系還要系現(xiàn)例如現(xiàn)實(shí)生活徐虎、李素麗等英雄模都是完全、徹底地人民榜樣可以讓學(xué)生具體說說他們先進(jìn)事跡）（四）指導(dǎo)背誦三、四然段六、作業(yè)布置看拼音寫詞語$g7）x95g（）（）（）（）#99gb9g3z8g（）（）（）句子先理帶詞語再說說句子思（）我們這隊(duì)伍完全是著放人民是徹底地人民利益工作（）人固有死或重泰山或輕鴻毛（3）我們都是五湖四海了共革命目標(biāo)走到起了3勾畫課你喜歡警句理基礎(chǔ)上熟背會七、板設(shè)計(jì)6人民泰山鴻毛放犧牲寄托哀思精兵簡政（）這句話是講我們黨及其領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)根