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1、?牛郎織女?教學(xué)實(shí)錄3第二課時(shí)師:同學(xué)們好!今天在座的六1班和六3同學(xué)共有108人 ,梁老師我是第一次給這么多人上公開(kāi)課 ,感覺(jué)自己像個(gè)大教授呢 ,心情好爽呀!希望這節(jié)課上同學(xué)們能夠認(rèn)真聽(tīng)講、勤于思考、踴躍發(fā)言 ,讓聽(tīng)課的老師們覺(jué)得你們就像?水滸傳?的108條好漢。大家說(shuō)好不好?上課。起立。老師好!同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!看到學(xué)生因?yàn)槿硕嗯d奮 ,還沒(méi)有安靜下來(lái)。于是再來(lái)一遍上課。起立。老師好!同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!一、談話(huà)導(dǎo)入師:在晴朗的夏天夜晚里 ,我們仰望星空 ,可以看見(jiàn)一條銀色的天河 ,出示課件1在銀河?xùn)|岸有一顆明亮的星星牛郎星 ,牛郎星的兩邊各有一顆小星星 ,據(jù)說(shuō)是牛郎用扁擔(dān)挑著的兩個(gè)孩子。在銀
2、河的西岸與牛郎星隔河相望的這顆明亮的星星就是織女星 ,織女星的一側(cè)有四個(gè)小星星 ,連起來(lái)看就像是織布的梭子 ,據(jù)說(shuō)天空中燦爛的云霞就是織女用這把梭子織出來(lái)的彩錦裝飾而成的。每當(dāng)凝視牛郎星織女星時(shí) ,我就想起唐代詩(shī)人杜牧的?秋夕?出示課件2:“銀燭秋光冷畫(huà)屏 ,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水 ,臥看牽??椗?。師:自古以來(lái) ,我國(guó)民間就有許多關(guān)于牛郎織女的美麗傳說(shuō)。請(qǐng)同學(xué)們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū) ,翻到第74頁(yè)。今天 ,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)第13課?牛郎和織女?板書(shū)課題、出示課件31。師:本文是一個(gè)民間故事。板書(shū):民間故事師:什么是民間故事?民間故事是古代勞動(dòng)人民集體口頭創(chuàng)作、口頭流傳的一種文學(xué)形式 ,它反映了勞
3、動(dòng)人民的愿望、要求和理想。以文字流傳下來(lái)的民間故事一般經(jīng)過(guò)了文人的整理、加工和修改。師:這個(gè)民間故事是誰(shuí)整理編寫(xiě)的?板書(shū):葉圣陶。出示課件32二、初讀課文。出示課件41聽(tīng)讀思考:課文寫(xiě)了哪些“人物?主要人物是誰(shuí)?他們之間的關(guān)系怎樣?板書(shū):牛郎、織女、兒女、兄嫂、老牛、王母、喜鵲出示課件42三、講讀課文。師:牛郎與哥哥嫂子的關(guān)系怎樣?出示課件5生:哥哥嫂子待他很不好 ,叫他吃剩飯 ,穿破衣裳 ,每天天不亮 ,就趕他上山放牛。師:“很久很久以前這是民間故事常用的開(kāi)頭方式。沒(méi)有名字的牛郎是個(gè)孤兒 ,跟著哥哥嫂子過(guò)日子。哥哥嫂子虐待牛郎 ,叫他吃剩飯、穿破衣、住牛棚哥哥嫂子真是自私自利 ,不講骨肉親情
4、的人呀!師:牛郎與老牛的關(guān)系怎樣?出示課件6生:牛郎照看那頭老牛很周到。每天放牛 ,他總是挑最好的草地 ,讓它吃又肥又嫩的青草;老??柿?,他就牽著它到小溪上游 ,去喝最干凈的溪水。師:牛郎照看那頭老牛確實(shí)很周到 ,這個(gè)“很周到可以換成哪個(gè)成語(yǔ)?生:無(wú)微不至。師:哎呀!胡成同學(xué)答復(fù)得真不錯(cuò)??磥?lái)你在六1班進(jìn)步很快呀 ,真是“士別三日 ,當(dāng)生:齊刮目相看。笑師:牛郎照看那頭老牛簡(jiǎn)直就是無(wú)微不至。老牛對(duì)他怎么樣?生:那頭老牛跟他很親密 ,常常用溫和的眼光看著他 ,有時(shí)候還伸出舌頭舔舔他的手呢。師:動(dòng)物是有感情的 ,你對(duì)它好 ,它一定也會(huì)跟你很親密。這個(gè)“很親密可以換成什么成語(yǔ)呢?生:親如兄弟。生:
5、親密無(wú)間。生:相依為命。師:哥哥嫂子虐待牛郎 ,牛郎就跟老牛相依為命。沒(méi)想到呀!這老牛原來(lái)是一頭神牛 ,笑它不僅通人情 ,還會(huì)講人話(huà)呢。情境朗讀一天晚上 ,牛郎走進(jìn)牛棚 ,突然聽(tīng)到一聲“牛郎!是誰(shuí)叫他呢?回頭一看 ,微弱的星光下面 ,原來(lái)是老牛在講話(huà)。老牛說(shuō)什么了?生:明天黃昏的時(shí)候 ,你翻過(guò)右邊那座山 ,山邊有一個(gè)湖 ,湖邊有一片樹(shù)林。在樹(shù)林里 ,你會(huì)遇到一位美麗的姑娘??蓜e錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)機(jī)呀!師:對(duì)著那學(xué)生老牛呀 ,紅娘呀 ,你這不是在給我介紹對(duì)象嗎?怪不好意思的。不過(guò) ,我一定會(huì)好好把握這個(gè)時(shí)機(jī)的!明天黃昏山湖樹(shù)林美麗的姑娘。我記住了 ,謝謝大媒人啦!師:反串角色這有什么不好意思的?男大當(dāng)
6、婚 ,女大當(dāng)嫁嘛。你總不能跟老牛我過(guò)一輩子吧。師傅引進(jìn)門(mén) ,修行靠個(gè)人。機(jī)不可失 ,時(shí)不再來(lái)呀。師:第二天黃昏 ,牛郎遵照老牛的指引 ,去了那個(gè)地點(diǎn)。他看到了什么?出示課件7生:第二天黃昏 ,牛郎翻過(guò)右邊那座山 ,來(lái)到湖邊的樹(shù)林里。突然 ,遠(yuǎn)處傳來(lái)輕盈的歡笑聲 ,牛郎循著笑聲望去 ,只見(jiàn)湖邊有幾個(gè)姑娘正在嬉戲。過(guò)了一會(huì) ,其中的一個(gè)離開(kāi)伙伴 ,向樹(shù)林走來(lái)。這姑娘是誰(shuí)呢?原來(lái)她是王母娘娘的外孫女 ,織得一手好彩錦 ,名字叫織女 ,每天早晨和黃昏 ,王母娘娘拿她織的彩錦裝飾天空 ,那就是燦爛的云霞。這天下午 ,王母娘娘多喝了幾杯美酒 ,在寶座上睡著了??椗捅娤膳?jiàn)時(shí)機(jī)難得 ,便一起飛到了人間。師
7、:這一段文字營(yíng)造出一個(gè)靜謐、和諧、優(yōu)美的意境。出示課件8請(qǐng)同學(xué)們齊讀這一段 ,體會(huì)它的語(yǔ)言美和意境美。學(xué)生齊讀師:牛郎和織女的關(guān)系是本文最主要的關(guān)系。他們已經(jīng)相見(jiàn)了 ,又在樹(shù)林里生:齊相識(shí)了。師:出示課件9牛郎和織女相識(shí)了 ,本文中是織女自己走進(jìn)樹(shù)林的??墒怯械拿耖g版本中說(shuō)仙女們?cè)诤锵丛?,老牛教牛郎把織女穿的紅外衣偷到樹(shù)林里 ,織女找過(guò)去 ,兩人才相識(shí)的。出示課件我想葉圣陶老先生的文章沒(méi)有這樣寫(xiě) ,大約是為了突出牛郎老實(shí)的好品質(zhì)吧。再說(shuō)了 ,我估計(jì)從來(lái)沒(méi)有交過(guò)女朋友的牛郎也沒(méi)有這樣大的膽子吧。笑師:牛郎和織女相見(jiàn)、相識(shí) ,然后又相生:大聲相愛(ài)!笑師:說(shuō)得好!牛郎織女一見(jiàn)鐘情 ,他們相愛(ài)了。
8、梁山伯與祝英臺(tái)、羅密歐與朱麗葉真正的愛(ài)是美好的 ,一點(diǎn)也不可恥 ,希望這些美好的愛(ài)情種子從小就播種在你們的心田里 ,不過(guò) ,一定要等到20多歲以后才可以開(kāi)花結(jié)果哦。笑師:牛郎織女相見(jiàn)、相識(shí)、相愛(ài) ,最后又相生:相守!師:出示課件10對(duì)。織女決心留在人間 ,做牛郎的妻子 ,與牛郎一生相守。因?yàn)榭椗?jiàn)牛郎生:齊心眼兒好 ,又能吃苦。師:心眼兒好 ,又能吃苦這是一種樸素的美德 ,如果你心眼兒好 ,又能吃苦 ,長(zhǎng)大了 ,說(shuō)不定也會(huì)有仙女下凡嫁給你呢。笑師:牛郎織女結(jié)婚以后 ,男耕女織 ,出示課件11三年后 ,還有了一兒一女 ,他們的日子過(guò)得挺生:齊美滿(mǎn)。師:出示課件12 ,同時(shí)播放黃梅戲?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成
9、雙對(duì)?看圖、聽(tīng)音樂(lè) ,體會(huì)牛郎織女婚后的美滿(mǎn)生活 ,會(huì)唱的可以一起唱。師:牛郎織女婚后的生活多么幸福美滿(mǎn)呀!可是好景不長(zhǎng)。配樂(lè)朗誦一天 ,牛郎去喂牛 ,那頭衰老的牛又講話(huà)了 ,眼眶里滿(mǎn)是淚花。它說(shuō):“我不能幫你們下地干活了 ,咱們快分手了。我死了以后 ,你把我的皮剝下來(lái)留著 ,碰到緊急的事 ,你就披上我的皮老牛話(huà)沒(méi)說(shuō)完就死了。老牛給牛郎一樁神奇的婚姻 ,臨死前 ,還把自己的牛皮送給牛郎 ,真是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁、死而后已的忠實(shí)朋友呀!老牛也是本課中的一個(gè)重要角色 ,他推動(dòng)了故事情節(jié)的開(kāi)展 ,升華了文章的主題。老牛似乎預(yù)見(jiàn)到悲劇將會(huì)發(fā)生。接下來(lái)的課文講了王母娘娘破壞美滿(mǎn)婚姻、拆散恩愛(ài)夫妻的經(jīng)
10、過(guò)。請(qǐng)一個(gè)同學(xué)朗讀有關(guān)段落指名朗讀第8、9自然段。出示課件13師:哇!黃鵬同學(xué)讀得真是撕心裂肺呀!是不是你家的織女被抓走了?笑同學(xué)們 ,請(qǐng)注意這段中的兩個(gè)疊詞 ,“死死突出了孩子與母親的骨肉深情 ,“狠狠 突出了王母娘娘的心狠手辣??椗贿厭暝?,一邊望著兩個(gè)孩子大聲喊:“快去找爸爸!這一句要讀出織女痛苦、難舍、緊急的感情。指名朗讀師:牛郎得知織女被王母娘娘抓走 ,心急如焚??墒窃趺瓷咸齑罹饶??出示課件14生:突然 ,他想起老牛臨死前說(shuō)的話(huà) ,便趕緊找出牛皮 ,披在身上 ,然后將一兒一女放在兩個(gè)竹筐里 ,挑起來(lái)就往外跑。一出屋門(mén) ,他就飛了起來(lái)。他越飛越快 ,眼看就要追上織女了。師:這段話(huà)與前
11、面哪一段話(huà)相互照應(yīng)?生:一天 ,牛郎去喂牛 ,那頭衰老的牛又講話(huà)了 ,眼眶里滿(mǎn)是淚花。它說(shuō):“我不能幫你們下地干活了 ,咱們快分手了。我死了以后 ,你把我的皮剝下來(lái)留著 ,碰到緊急的事 ,你就披上我的皮師:果然是神皮 ,老牛沒(méi)有吹牛皮。笑牛郎為什么沒(méi)有追回織女呢?生:王母娘娘拔下頭上的玉簪往背后一劃 ,霎時(shí)間 ,牛郎面前出現(xiàn)了一條天河。天河很寬 ,波濤洶涌 ,牛郎飛不過(guò)去了。出示課件15生:從此以后 ,牛郎在天河的這邊 ,織女在天河的那邊 ,兩人只能隔河相望。日子久了 ,他們就成了天河兩邊的牽牛星和織女星。出示課件16師:故事由喜轉(zhuǎn)悲 ,令人感慨萬(wàn)千。東漢時(shí)期的?古詩(shī)十九首?這樣詠嘆出示課件1
12、7:迢迢牽牛星 ,皎皎河漢女。纖纖擢素手 ,札札弄機(jī)杼。終日不成章 ,泣涕零如雨。河漢清且淺 ,相去復(fù)幾許?盈盈一水間 ,脈脈不得語(yǔ)。師:牛郎織女天河永隔 ,但是隔不斷恩愛(ài)夫妻的真情。請(qǐng)看黃梅戲?牛郎織女?中的織女唱段出示課件18:“縱然把我化成泥 ,心與人間不別離;縱然把我化成灰 ,織女仍是牛郎妻。在織女和牛郎不屈不撓的斗爭(zhēng)下 ,王母娘娘被迫容許他們每年可以相會(huì)一次。但是天河很寬 ,波濤洶涌 ,牛郎織女都飛不過(guò)去。他們?nèi)绾蜗嘁?jiàn)呢?生:每年農(nóng)歷七月初七的夜晚 ,一群群喜鵲飛來(lái) ,在天河上搭起一座“鵲橋 ,讓牛郎織女在橋上相會(huì)。每逢這一天 ,喜鵲也確實(shí)少了許多 ,據(jù)說(shuō)他們都到天河那兒搭橋去了。師
13、:出示課件19、20本文最后一段的字里行間充滿(mǎn)了美妙的傳奇色彩 ,讓人產(chǎn)生許多美好的想象。請(qǐng)同學(xué)們齊讀一遍。齊讀人間的喜鵲也被天上的牛郎織女的愛(ài)情感動(dòng)了 ,它們紛紛參加了天河搭橋的志愿者隊(duì)伍。其實(shí)老牛也是一座隱性的橋“鵲橋象征著我國(guó)古代勞動(dòng)人民的美好愿望 ,也是對(duì)抗專(zhuān)制勢(shì)力的具體形式。師:在許多人看來(lái) ,牛郎織女的故事是一場(chǎng)悲劇 ,請(qǐng)看話(huà)劇?牛郎織女?中的歌詞出示課件21:“誰(shuí)知道天長(zhǎng)地久何時(shí)了?誰(shuí)知道離恨年年有多少?度盡了長(zhǎng)歲 ,好難得這七夕良宵;卻又是無(wú)限悲愁相逢在鵲橋。還有上面?古詩(shī)十九首?中所抒發(fā)的無(wú)限悲涼之情。我倒覺(jué)得這是一個(gè)比較美滿(mǎn)的愛(ài)情故事呢。大家請(qǐng)想一想 ,牛郎不過(guò)是個(gè)孤兒 ,
14、按說(shuō)可能打一輩子光棍 ,居然有天上的美麗仙女嫁給他 ,還共同生活了三年 ,并且有了一兒一女的愛(ài)情結(jié)晶。難道還不滿(mǎn)足嗎?即使后來(lái)遭到王母娘娘的破壞 ,他們每年仍然可以有一次鵲橋相會(huì)。我覺(jué)得一個(gè)人擁有這樣浪漫而幸福的愛(ài)情 ,此生足矣!宋代詞人秦觀早就無(wú)比羨慕了 ,請(qǐng)看他的?鵲橋仙?出示課件22:“纖云弄巧 ,飛星傳恨 ,銀漢迢迢暗度 ,金風(fēng)玉露一相逢 ,便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水 ,佳期如夢(mèng) ,忍顧鵲橋歸路。兩情假設(shè)是久長(zhǎng)時(shí) ,又豈在朝朝暮暮。師:寫(xiě)得多好呀!“兩情假設(shè)是久長(zhǎng)時(shí) ,又豈在朝朝暮暮。其實(shí)我現(xiàn)在也是“牛郎了 ,兒子今年夏天考上了高中 ,他媽媽去縣城專(zhuān)門(mén)照顧他的生活 ,我們一家人經(jīng)常分居兩
15、地了。不過(guò)我比牛郎織女幸運(yùn)多了 ,我們每個(gè)周末都可以團(tuán)聚 ,平時(shí)我想念“織女的時(shí)候 ,還可以打 。笑即使天上的牛郎織女有 也不好打 ,牛郎說(shuō)一句話(huà) ,織女要相隔32年才能聽(tīng)到 ,這是聲音的速度穿越銀河所需要的時(shí)間。師:農(nóng)歷七月初七是牛郎織女鵲橋相會(huì)的日子 ,現(xiàn)在演變成了什么節(jié)日?情人節(jié)2月14日是西方的情人節(jié) ,農(nóng)歷七月初七是我們中國(guó)的情人節(jié)。出示課件23據(jù)說(shuō)七夕之夜 ,人們躲在瓜果架下可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)呢。同學(xué)們 ,你們有誰(shuí)聽(tīng)到過(guò)?沒(méi)有?我可聽(tīng)過(guò)呀。怎么?不相信?今年七夕之夜 ,我真聽(tīng)到牛郎織女的悄悄話(huà)了 ,而且記下來(lái)了 ,不信 ,我就讀給你們聽(tīng)聽(tīng)。在聽(tīng)讀之前 ,我要告訴大家 ,今年
16、農(nóng)歷七月初七是公歷8月7 日 ,大家說(shuō)說(shuō) ,8月8日 ,我們國(guó)家發(fā)生了什么大事?北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕出示課件24是的 ,北京奧運(yùn)會(huì)也是牛郎織女夫妻倆今年團(tuán)圓時(shí)最關(guān)心的話(huà)題。請(qǐng)聽(tīng)牛郎織女的七夕情話(huà)吧七夕之夜 ,鵲橋在上 ,青藤在下。能聽(tīng)到人與仙的談話(huà) ,去了那么多的喜鵲志愿者 ,可惜有的沒(méi)來(lái)得及培訓(xùn) ,興奮不已 ,嘁嘁喳喳 ,我們?cè)谀洗肮麍@ ,只聽(tīng)到牛郎織女?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的對(duì)話(huà)。牛郎:“娘子 ,可把你等來(lái)了 ,我眼都望疼了??椗骸昂门@?,休怪我 ,天庭畢竟不像人間那樣自由自在呀。牛郎:“去年七七 ,還像在眼前。這一年你還好嗎?織女:“還好 ,就是牽掛你和孩兒 ,牛大力和牛小花還好嗎?牛郎:“兩個(gè)孩子都好
17、 ,一個(gè)在廣州打工 ,一個(gè)在北京上大學(xué)??椗骸澳阋粋€(gè)留守老人在家種田很辛苦 ,一定要保重身體呀!牛郎:“我知道 ,現(xiàn)在種田容易了 ,我有拖拉機(jī) ,還可以請(qǐng)收割機(jī)幫助 ,不累不累 ,你就放心吧??椗骸敖衲晏厥庋?,雪災(zāi)、地震 ,我看得清楚。你捐款獻(xiàn)愛(ài)心了嗎?牛郎:“捐了 ,捐了五百多元呢。我還想去四川當(dāng)志愿者 ,人家說(shuō)我老了。織女:“還是你們溫家寶總理說(shuō)得好呀 ,多難興邦。明天奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了 ,百年期待 ,百年夢(mèng)圓。我在天宮也能看到哎。牛郎:“是啊是啊 ,真是幸運(yùn)。北京造了個(gè)鵲巢 ,喜鵲的家 ,好大好大哦??椗骸谤o巢?還鵲巢咖啡呢。哈哈哈 ,我的大傻瓜 ,那叫鳥(niǎo)巢 ,是奧運(yùn)主會(huì)場(chǎng)國(guó)家體育場(chǎng)
18、,沒(méi)有事的時(shí)候看看報(bào)紙看看電視。不懂 ,別亂講。牛郎:“真的像鵲巢嘛 ,那么多鋼材 ,只有喜鵲的窩才是那樣結(jié)實(shí)的??椗骸翱上О?,我要在人間 ,好歹也有資格到水立方里參加游泳比賽。要不是到人間去練習(xí)游泳 ,又怎能遇到我的牛郎 ,又怎能害得你夜夜守望。唉!牛郎:“明天的開(kāi)幕式 ,你一定要看 ,那是用世界的語(yǔ)言講中國(guó)的故事 ,說(shuō)不定還能講到我們倆的愛(ài)情故事呢。民歌?茉莉花?不是被作為頒獎(jiǎng)音樂(lè)了嗎?牛小花當(dāng)上志愿者了 ,咱家的閨女很牛呀 ,會(huì)好幾國(guó)語(yǔ)言呢。不知道什么時(shí)候騎牛比賽能正式列為奧運(yùn)會(huì)的工程。那樣的話(huà)牛大力也能為國(guó)爭(zhēng)光了 ,老牛也會(huì)暗中充當(dāng)他的教練??椗骸皧W運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式我肯定要看的 ,你們
19、cctv的航拍也沒(méi)我看得全看得遠(yuǎn)。王母把我們的夜宵都準(zhǔn)備好了 ,她怕我再下凡 ,對(duì)我說(shuō) ,人間雖好 ,畢竟不是仙人久留之地。牛郎:“除夕之夜 ,雪下得好厚 ,我好想你 ,就站在雪地里仰天流淚織女:“好牛郎 ,我對(duì)你只有一個(gè)要求 ,保重身體 ,身體好一切好。好嗎?牛郎:“最有意思的是 ,我常常一個(gè)人在家看?天仙配?牛郎織女?銀河夜夜心?碟片 ,看著看著就老淚縱橫。我還學(xué)會(huì)了唱黃梅戲呢 ,你聽(tīng):樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)織女:“我沒(méi)的看 ,就在天上看你。你老了 ,別太苦自己 ,能做多少做多少 ,那么苦的日子都過(guò)來(lái)了 ,溫飽就行 ,知足常樂(lè)呀 ,要聽(tīng)話(huà)。牛郎:“好娘子 ,我聽(tīng)話(huà)。前幾天一個(gè)外國(guó)馬拉松運(yùn)發(fā)動(dòng)偷偷跑來(lái)我家 ,想重金收買(mǎi)牛皮。我看他明顯的想作弊 ,披了老牛的皮誰(shuí)還跑過(guò)他?就是他搬來(lái)金山銀山我也不賣(mài)。再說(shuō) ,我怎么會(huì)忘記老牛的生死之交?織女:“你做得對(duì) ,那張牛皮買(mǎi)去了 ,肯定要改造縮小藏匿 ,比興奮劑還厲害。影響了比賽的公平 ,對(duì)不起所有的運(yùn)發(fā)動(dòng) ,也對(duì)不起老牛。如果丑聞一出 ,影響惡劣啊。我們一直都是正面人物 ,孩子們也榮耀呀。牛郎:“明晚我在家里看奧運(yùn) ,你在天上看人間 ,我是你的風(fēng)景 ,你是我的心愿 ,從此不會(huì)有大災(zāi) ,春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)園。織女:“我的好牛郎 ,你也會(huì)作詩(shī)了 ,我好開(kāi)心。福會(huì)降臨 ,愛(ài)在人間。早
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