青春作文之青春夢(mèng)想朗誦串詞

1、青春夢(mèng)想朗誦串詞【篇一：校園詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞】校園詩(shī)歌朗誦會(huì)主持詞主持詞：男：敬愛(ài)的老師，女：親愛(ài)的同學(xué)，男女合：大家上午好！男：詩(shī)歌是我國(guó)的一顆耀眼的明珠女：詩(shī)歌是我國(guó)文明的精神支柱男：正是因?yàn)橛辛嗽?shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！敝袑?duì)歷史的感慨。女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A”中戰(zhàn)士守邊防的悲壯與憂傷。男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中，敞開(kāi)心扉，釋放激情，男：今天，這里將成為詩(shī)歌的海洋，那么，就讓這快樂(lè)響徹云宵吧。男女合：校園詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男：世界上有一種情，超越了親情、

2、友情。那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心教導(dǎo)之情。下面，有請(qǐng)七一班的xxx同學(xué)為我們朗誦師生情。女：青春如一首歌，音律悠揚(yáng)，激蕩起伏，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng); 青春如一幅畫(huà)，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙;青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味; 青春如一只風(fēng)箏，掙線遠(yuǎn)飛，遨游上空，不受束縛。下面，有請(qǐng)七二班的xxx 同學(xué)為我們朗誦青春贊歌。男：小時(shí)侯，我就夢(mèng)想做一名教師，當(dāng)我真的成了一名教師后，我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲：老師，長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由七三班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)長(zhǎng)大后，我就成了你。女：我深深地愛(ài)著你，這片多情的土地，我踏過(guò)

3、的路徑上，陣陣花香鳥(niǎo)語(yǔ)。請(qǐng)欣賞七四班xxx 同學(xué)的這片多情的土地。男：和諧的校園環(huán)境，讓我們的校園生活越來(lái)越好：和諧的課堂，讓我們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好；和諧的師生關(guān)系，讓我們的心情也越來(lái)越好。下面，讓我們欣賞七五班龐賀嚴(yán)同學(xué)帶來(lái)的和諧。女： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái); 您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無(wú)聞，您無(wú)怨無(wú)悔。下面，讓我們欣賞七六班xxx 同學(xué)朗誦的獻(xiàn)給老師。男：中國(guó)是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，知恩圖報(bào)，尊老愛(ài)幼，待人誠(chéng)懇? 。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開(kāi)弟子規(guī)一讀，就仿佛置身于文明當(dāng)中，置身于做人的倫理大道當(dāng)中。下面有

4、請(qǐng)七七班xxx 同學(xué)進(jìn)行誦讀。女：愛(ài)是純潔的,也是溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。也是不朽的。愛(ài)就是一道無(wú)瑕的光芒,時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。給予我們不泄的動(dòng)力,讓我們勇往直前。下面，讓我們欣賞七八班xxx 同學(xué)帶來(lái)的我們勇往直前。男：青春,是美麗的,也是短暫的.每個(gè)人都有不一樣的青春年華。下面，有八一班xxx 同學(xué)朗誦的青春日記。女：假如我是一滴水，我將落在最需要我的地方。我雖沒(méi)有朝露的晶瑩，也沒(méi)有寶石般的絢爛光亮但我相信我自己, 一定會(huì)找準(zhǔn)自己的航向。下面，讓我們欣賞八二班xxx 同學(xué)帶來(lái)的假如我是一滴水。男：他，是詩(shī)人他的詩(shī)篇豪氣云天，蕩氣回腸；猶如萬(wàn)馬奔騰，黃河咆哮 他的詩(shī)篇記錄著一段雄渾壯麗的人類歷

5、史，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了詩(shī)文的意境與深邃（） 在這光輝燦爛的日子里，我們特別懷念新中國(guó)的締造者 我們敬愛(ài)的毛澤東主席。他以詩(shī)人的激情和政治家的雄才大略，為我們留下了氣壯山河的詞作沁園春。雪。下面，讓我們一起欣賞八三班范雯迪朗誦的這首詞。女：人生自古誰(shuí)無(wú)情，情到深處天地動(dòng)，人間多少絕唱千古頌、纏綿悱惻的詩(shī)詞，為你講述一個(gè)個(gè)感動(dòng)天地的情感故事。相聚愛(ài)益切，離別情更深，又見(jiàn)康橋，魂夢(mèng)依依，再別康橋，離情綿綿?這就是徐志摩的再別康橋。它似一陣風(fēng)、一片云、一絲雨，把靈魂的秘密、惆悵與灑脫和詩(shī)的意境融在一起，給人一份清純、潔美和纏綿的情愫。請(qǐng)欣賞八四班xxx 同學(xué)的詩(shī)朗誦再別康橋。男：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天; 我們愛(ài)江

6、河，愛(ài)山巒。我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們的班集體，我們溫暖的家。下面，請(qǐng)欣賞八五班xxx 同學(xué)帶來(lái)的歌唱我們的班集體。男：少年是燦爛的朝陽(yáng)，少年是祖國(guó)的明天。一百多年前，志士文人梁?jiǎn)⒊癖奂埠簦瑢?xiě)作了少年中國(guó)說(shuō)，今天，我們九一班的同學(xué) xxx 朗誦少年中國(guó)說(shuō)。女：感謝你，我的母校，是你教會(huì)我們懂得怎樣與人接近，給我擁抱的力量，賦予我前進(jìn)的動(dòng)力。感謝你，我的母校，是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，讓我們用自己的心靈掌握生命的動(dòng)脈。感謝你，我的母校，是你給了我要飛的更高的夢(mèng)想，勇敢的在每段承諾后寫(xiě)下自己的名字。下面，讓我們來(lái)欣賞九二班xxx 同學(xué)朗誦的感恩母校。男 : 我們的祖國(guó)青春年少，我們的祖國(guó)風(fēng)華正

7、茂，我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎九三班XXX同學(xué)帶來(lái)的祖國(guó)，我親愛(ài)的祖國(guó)。女：作為中國(guó)人,我們都無(wú)比的驕傲,我們有悠久的歷史,有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國(guó)人的心中,接下來(lái)我們將欣賞九四班XXX同學(xué)帶來(lái)的我驕傲，我是中國(guó)人。男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑；人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合！蘇軾的水調(diào)歌頭正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟詠著它；在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟詠著它。下面，請(qǐng)欣賞六一班劉騰鑫帶來(lái)的水調(diào)歌頭?！酒涸?shī)歌朗誦會(huì)主持詞】高一十班詩(shī)歌朗誦會(huì)（男）春光明媚，鶯飛草長(zhǎng)，槐花飄香，柳絮紛飛，奏

8、響一曲春天交響樂(lè)。（女）春天是詩(shī)歌的季節(jié)，春天的每一片葉子、每一朵花仿佛都寫(xiě)滿詩(shī)意；（男）這個(gè)季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草，一只只吟唱的鳥(niǎo)兒，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。?（女）而那些奮發(fā)我們前行的詩(shī)歌啊，在歲月的流逝中，它們猶如股美妙的清泉，時(shí)時(shí)洗滌我們的心靈。 （男）金山下，蒲江畔，曲水流觴， （女）陽(yáng)光沐浴，柳絲含情，綠葉賦詩(shī)。（合）且讓我們舉杯，與春天痛飲，與詩(shī)歌暢游，相醉于馬高（男）尊敬的老師，（女）親愛(ài)的同學(xué)們，（ 男女合）大家下午好?。校┌殡S著冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì) （女）今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光（男）今天，

9、我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中（女）今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情（男）今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄 下面我宣布高一十班“春季詩(shī)歌朗誦會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始。（女 ）春天來(lái)了，意味著開(kāi)始; 意味著生長(zhǎng)。從春天出發(fā)，你可以走得很遠(yuǎn)，到達(dá)愛(ài)的彼岸，到達(dá)另一個(gè)春天。讓我們一起來(lái)禮贊我們的春天 ! 下面請(qǐng)聆聽(tīng)付雪同學(xué)朗誦初春（男）.世間萬(wàn)事萬(wàn)物，背后都有其成因，而這些因緣其實(shí)是可以隨時(shí)空而改變的。廣結(jié)善緣，多種善因，自得善果。因此，命運(yùn)確實(shí)是掌握在自己手中，就看我們是否努力改善這些因緣而已。請(qǐng)聆聽(tīng)邢可心同學(xué)為我們朗誦命運(yùn)。（女）84 年前的一天，詩(shī)人徐志摩重

10、回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢(mèng)的詩(shī)人此情此景會(huì)是什么樣的心情？請(qǐng)聆聽(tīng)胡云鵬、劉勇、孫紅巖、孔德志四名同學(xué)分別為我們朗誦再別康橋。（男）有人說(shuō)，離別是為了下次相逢的喜悅，當(dāng)知道離別不再有相逢時(shí)，也就不會(huì)再有喜悅時(shí)，悲傷只能慢慢的放下，生活這條路很長(zhǎng)，一路愛(ài)，一路悲傷，釋?xiě)寻?！?qǐng)欣賞趙震同學(xué)的詩(shī)朗誦當(dāng)離別不再悲傷（女）人生總是讓我們起伏不屈，從母體降臨的那刻起，就注定要為人生而戰(zhàn)，為了人生而奮斗，為了人生不惜犧牲自己寶貴的生命，沉沉的黑夜都是白天的前奏。請(qǐng)聆聽(tīng)尹嘉超同學(xué)的人生頌。（男）母親，是我們的太陽(yáng)。給予我們溫暖。我們又有什么理由不享受美好的生活！從現(xiàn)在起，面朝大海，

11、春暖花開(kāi)吧！請(qǐng)聆聽(tīng)于曉冬、趙格格同學(xué)分別為我們朗誦面朝大海春暖花開(kāi)（女）青春是陽(yáng)光和風(fēng)的年齡; 青春是追求和夢(mèng)幻的年齡; 青春是羞澀和勇氣的年齡;青春是高歌與沉思的年齡。請(qǐng)欣賞魏學(xué)超同學(xué)朗誦青春接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)王勝坤同學(xué)朗誦青春之一（ 男 ） 青春是天邊的虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常；青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉，青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時(shí)常飄蕩。請(qǐng)欣賞李國(guó)建同學(xué)朗誦青春之詩(shī)（女）青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟? 請(qǐng)欣賞初東澤同學(xué)朗誦擦亮青春（男）老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您

12、從不認(rèn)為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。（合）我們代表全體學(xué)生向所有辛勤工作、默默付出的老師們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您?。校┱?qǐng)聆聽(tīng)崔影同學(xué)朗誦老師，我贊美您男：回顧歷史，我們心潮澎湃；女：展望未來(lái)，我們熱血沸騰！男：在這個(gè)莊嚴(yán)、神圣的時(shí)刻女：我們用優(yōu)美的詩(shī)歌祝福你，我的祖國(guó)。請(qǐng)欣賞劉博宇同學(xué)的詩(shī)朗誦中國(guó)夢(mèng)女：我們的祖國(guó)，美麗而寬廣; 我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。祖國(guó)啊，你多嬌的江山，是我的驕傲；你瑰麗的文化，是我的自豪！請(qǐng)聆聽(tīng)徐雙龍同學(xué)朗誦我的中國(guó)夢(mèng)男：接下

13、來(lái)請(qǐng)繼續(xù)聆聽(tīng)張懷宇同學(xué)的民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)女：古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。請(qǐng)聆聽(tīng)辛建瑩同學(xué)朗誦追夢(mèng)男：下面請(qǐng)欣賞王賀同學(xué)的詩(shī)朗誦追逐夢(mèng)想女：前面兩位同學(xué)堅(jiān)持不懈的追尋自己的夢(mèng)想，接下來(lái)這位同學(xué)要傾訴一下追夢(mèng)者的心聲請(qǐng)聆聽(tīng)蓋尊陽(yáng)同學(xué)朗誦尋夢(mèng)者男：幸福的人是那些有夢(mèng)想而且愿意付出代價(jià)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的人請(qǐng)欣賞段洪亮同學(xué)的詩(shī)朗誦夢(mèng)想、現(xiàn)實(shí)女：、荷塘月色寫(xiě)于1927 年 7 月，是中國(guó)著名文學(xué)家朱自清任教清華大學(xué)時(shí)所寫(xiě)的一篇散文，曾參加過(guò)“五四 ”運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)知識(shí)分

14、子朱自清，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，悲憤、不滿而又陷入對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)法理解的苦悶與彷徨之中。聆聽(tīng)荷塘月色，你能否在一片清新飄渺之中感受到一絲孤獨(dú)苦悶?zāi)?？朗誦者：劉爽男：【篇三：朗誦比賽串詞】主持詞 男：尊敬的各位老師 女：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家下午好！ 男：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi) 女：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡 男：把詩(shī)歌植于校園，校園就是指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的人文之都女：把詩(shī)歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語(yǔ)的塵世桃源男：今天，我們歡聚一堂，誦讀千古美文，傳承華夏文明。女：今天，我們登上這多彩的舞臺(tái)，共讀中華經(jīng)典，聆聽(tīng)詩(shī)詞書(shū)韻。男：為繼承和弘揚(yáng)浩瀚的民族文化；營(yíng)造富有激情、富有

15、文化氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，提高中學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，今天，我們玉潭中學(xué)初中部迎來(lái)了“誦讀詩(shī)文，傳承文明”專題朗誦比賽。女：接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我，給大家隆重介紹本次比賽的的評(píng)委：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委表示最衷心的感謝。合：預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。比賽正式開(kāi)始。男：光明：恒久的追求真理：恒久的眷念江山大好，風(fēng)華正茂的我們指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字我們，將主宰世界沉浮我們，乃今朝風(fēng)流人物看，未來(lái)來(lái)了?？?，我們來(lái)了。請(qǐng)欣賞 096 班同學(xué)朗誦沁園春雪 vs 長(zhǎng)沙女：只要生命還在，我們就不會(huì)悲哀，什么也改變不了我們對(duì)生命的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞113 班同學(xué)朗誦火熱的生

16、命男： 095 班串詞：我愛(ài)我的祖國(guó)跨越世界的中國(guó)，日新月異，一日千里，小康社會(huì)的藍(lán)圖，無(wú)比輝煌，無(wú)比壯麗，下面請(qǐng)聽(tīng)095 班朗誦我愛(ài)我的祖國(guó)。女：人生中有痛苦才會(huì)有歡樂(lè)，有迷惘才會(huì)有清醒，有黑夜才會(huì)有太陽(yáng)，有冬天才會(huì)有春天，只要生命存在，才有希望的綠洲。請(qǐng)欣賞由 116 班帶來(lái)的精彩表演珍惜生命。男： 114 班串詞：熱愛(ài)自然，熱愛(ài)生活熱愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美好；熱愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。美好的生活，永遠(yuǎn)屬于那些熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活的人！讓我們熱愛(ài)自然熱愛(ài)生活吧！女： 112 班串詞 : 感恩生命，快樂(lè)成長(zhǎng)感謝父母，給了我們寶貴的生命

17、；感謝老師，給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng)；感謝伙伴，給了我們真誠(chéng)的幫助；感謝學(xué)校，給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。接下來(lái)請(qǐng)欣賞112 班帶來(lái)的詩(shī)朗誦感恩生命，快樂(lè)成長(zhǎng)男： 102 班串詞：海燕海燕是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的開(kāi)山之作。它有如春天的旋律，時(shí)代的前奏曲，革命的宣言書(shū)。高爾基以激昂的浪漫主義激情，氣勢(shì)磅礴的藝術(shù)筆觸，對(duì)不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的“海燕 ” 無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒戰(zhàn)士給予了最真摯、最熱忱的贊頌！初中部102 班 65 個(gè)同學(xué)就是高爾基筆下的海燕，一群在暴風(fēng)雨中勇敢飛翔的海燕！看，他們來(lái)了！女： 115 班詩(shī)歌串詞：它，在馬路邊上安家，不怕行人的腳步，也不怕來(lái)往的大車(chē)。這就是小黃花，雖然微小卻充滿生機(jī)。在勃

18、勃生機(jī)的自然里，讓我們一起珍愛(ài)自然，珍愛(ài)生命！下面，給大家?guī)?lái)的是115 班詩(shī)朗誦別踩了這朵花！男： 091 串詞：我的祖國(guó)高山巍峨，大河奔騰，這就是我的祖國(guó)！地大物博，人民勤勞，這就是我深深愛(ài)戀的祖國(guó)！可愛(ài)的祖國(guó)啊，就讓我盡情地歌頌?zāi)桑∠旅?，有?qǐng)091 班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的朗誦我的祖國(guó)。女： 103 班的串詞理想：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路? 大家都知道理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們對(duì)未來(lái)的一種有可能實(shí)現(xiàn)的想象。請(qǐng)大家乘理想之馬，揮鞭從此起程，欣賞 103 班的詩(shī)朗誦理想。男： 092 班串詞祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)，你用五千

19、年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說(shuō)著神舟大地動(dòng)人的傳奇。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)女： 105 班串詞：前程因努力而如此美好，未來(lái)因奮斗而如此光明，朋友啊，堅(jiān)定地相信未來(lái)吧，相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝死亡的年輕。相信未來(lái)、熱愛(ài)生命。請(qǐng)欣賞105 班合誦 相信未來(lái)男： 093 班串聯(lián)詞當(dāng)四大發(fā)明震撼世界，當(dāng)神州七號(hào)順利升空，當(dāng)奧運(yùn)賽場(chǎng)國(guó)歌嘹亮，當(dāng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益騰飛，我自豪，我是中國(guó)人。黃土高原是我挺起的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。請(qǐng)聽(tīng) 093 班的朗誦我驕傲，我是中國(guó)人。女： 106 班串詞：少-年 -中 -國(guó) -說(shuō)超越夢(mèng)想！超越經(jīng)典！在這個(gè)金色的季節(jié)，我們要用思想碰撞