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文檔簡介
1、(一)教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、了解白求恩大夫把手術臺當成陣地,冒著生命危險為傷員做手術的經過, 感受白求恩大夫對工作極端負責、對同志極端熱忱的國際主義精神。(二)教學過程一、導入1、談話2、板書課題。知道這句話是誰說的嗎簡介白求恩。從國籍這個角度看,他是我們的客人嗎3、打開書,快速讀讀課文第三自然段,找找白求恩說的哪些話跟題目有關系出示句子:(齊讀)手術臺是醫(yī)生是陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢師:讀了剛才這個句子,你有什么發(fā)現(xiàn)嗎(反問句)你是眼睛真亮,誰能把藏在這個問號里的意思讀出來。師:你讀得真棒!知道白求恩說的是什么意思嗎生轉換句式。4、師
2、:同學們,在你們的印象中,陣地應該是個怎樣的地方(炮火紛飛,硝煙彌漫,要流血和犧牲的地方)師:你說的真好,那你們覺得白求恩的手術臺旁有沒有危險呢(有)二、潛心會文,感受“危險”,感動“堅守”感受“危險”1、過渡:是嗎,課文中的哪些語句讓你有這樣的體會請你默讀課文的24 自然段,畫出有關的句子。并讀一讀。交流:突然,幾發(fā)炮彈落在小廟前的空地上。硝煙滾滾,彈片紛飛,小廟被煙霧淹沒了。敵機不斷地在上空吼叫,炮彈不斷地在周圍爆炸?!耙贿B幾發(fā)炮彈落在小廟周圍,廟的一角落下了許多瓦片。掛在門口的布簾燒著了,火苗向手術臺撲過來。”師:讀著這些句子,你仿佛看到了什么聽到了什么有什么感覺是呀,白求恩所在的小廟是
3、多么的危險呀,讓我們一起通過朗讀表達出來。選擇其中之一進進行行重點朗讀。師:再讀這些句子,你有什么新發(fā)現(xiàn)(情況越來越危險)感動“堅守”2、過渡:是呀,小廟已經搖搖愈墜,小廟已經岌岌可危,在這里多呆一刻,都有生命的危險,在這里多呆一刻,都有被落下來的炮彈炸得粉身碎骨的危險。撤離迫在眉睫,撤離刻不容緩??墒牵硖庪U境的白求恩撤離了嗎(沒有),那他在做些什么,又說了些什么呢請同學們仔細地再讀讀課文的24 自然段,畫出有關的句子,從畫出的白求恩的言行中,你感受到了一個什么樣的白求恩,在旁邊寫下你的體會。重點交流以下句子:白求恩仍然鎮(zhèn)定地站在手術臺旁。他接過助手遞過來的鐐子,敏 捷地從傷員的腹腔里取出一
4、塊彈片,扔在盤子里。從白求恩的動作當中,你感受到了一個什么樣的白求恩(鎮(zhèn)定自若, 臨危不懼,毫不慌張)你是從哪些詞語中看出來的你能讀出這份鎮(zhèn)定 自若嗎白求恩說:“謝謝師長的關心。可是,手術臺是醫(yī)生是陣地。戰(zhàn)士 們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢部長同志, 請您 轉告師長,我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人。”請同學們聯(lián)系上下文想想:白求恩會用怎樣的語氣說這幾句話(毫不猶豫,堅定,對工作極端負責)那你能讀出這種感受嗎讀著,讀著,白求恩那鮮活的形象仿佛就在我們眼前。隨機指學生回答以下問題:師長讓你離開,你為什么還不離開呢火快燒到手術臺了,小廟也快要倒塌了,請您離開吧白求恩同志,這里有生
5、命危險,難道你不怕嗎白求恩同志,您是外國人,我們要為你的安全負責,讓您離開是師長對您的關心呀!師:聽著同學們的回答,老師真是感動,覺得你們真正走進了白求恩 的心里。同時,我們也不禁對他肅然起敬。讓我們再次讀讀這句話, 白求恩仍然爭分奪秒地給傷員做手術,做了一個又一個。你感受到了一個什么樣的白求恩呢(不知疲倦,不顧個人安危)讀出你的感受來。3、過渡:齊會戰(zhàn)斗進行了三天三夜,勝利結束了。而,出示:白求恩大夫在手術臺旁,連續(xù)工作了六十九個小時。師:同學們,三天三夜共有多少小時想象一下,還有三小時白求恩在干什么師:是呀,戰(zhàn)斗進行了三天三夜,白求恩一刻也沒有休息,堅守住了手術臺這個陣地,同學們,這該是怎
6、樣的六十九個小時三、延伸拓展,感嘆“精神”1、白求恩在是國只待了短短的一年半的時間,卻留下了無數讓人感動的故事。出示資料:偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩1 938 年 10 月的一天,白求恩率領的醫(yī)療小分隊冒著漫天飛雪,走在崎嶇不平的山路上。傍晚他們來到雁北(山西北部)靈丘縣河浙村九旅后方衛(wèi)生部。進了屋,白求恩一邊脫雨衣,一邊對古部長說: “走,我們到病房看一看。 ” “休息一下再去吧! ”古部長回答道。白求恩十分嚴肅地說:“我是來工作的,不是來休息的,傷員在等著我們呢。 ”醫(yī)護人員見他很堅決,只好和他一起走進了病房。白求恩不顧白天行軍的勞累,一口氣檢查了三十多個傷員,其中有五名需要立即動手術。白求
7、恩飯也顧不上吃,就開始做手術。有一個叫許慶成的戰(zhàn)士,他在戰(zhàn)斗中右手受傷,流血不止,處于昏迷狀態(tài)。他躺在擔架上嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地叫著:“白大夫”他失去了知覺。大家急得不知怎么辦才好。醫(yī)生走到他跟前,掀開被子一看,被眼前的慘狀驚呆了!擔架上流了一大攤血,右胳臂斷了,只有筋肉還連結著,上面全是泥土。憑著他的經驗,這傷員已危在旦夕。就在這時,白求恩從幾十里之外匆匆趕來了,嘴里說著: “孩子,我來了! ”說完迅速檢查傷情,立即進行手術。這時,傷員體溫很高,生命已經很危險了,馬上輸血,傷員的生命還能救活!在場的醫(yī)護人員紛紛要求獻血,白求恩堅定地說:“我是O型血,萬能輸血者,快點準備吧! ”大家堅決不同意。
8、“別耽誤時間了,救傷員要緊。 油求恩微笑著說。鮮血,白求恩大夫的300 毫升鮮血,緩緩地流進中國戰(zhàn)士的血管里。傷員得救了,白求恩高興地說: “能救活一個戰(zhàn)士,就等于消滅許多敵人。”同學們,1939 年 10 月,白求恩在搶救傷員時,不慎刺破手指,感染上病毒,高燒、嘔吐不止。在生命的最后時刻,白求恩忍受著巨大的病痛; 安排好了如何組織手術隊支援前線,并給上級寫下了最后的遺囑, 1939年 11 月 12日凌晨 5時 20分,白求恩因治療無效,犧牲在一戶農家的土炕上。你們讀了以后,覺得,他是我們的客人嗎(討論)白求恩犧牲了,他倒在了自己工作的崗位上,他倒在了異國的土地上,但他堅守住了自己的陣地,他
9、用自己的生命鏗鏘有力說:“手術臺是醫(yī)生是陣地。 戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢我是一名八路軍戰(zhàn)士,不是你們的客人?!卑浊蠖魇羌幽么蠊伯a黨員,不遠萬里來到中國,無私地幫助中國人民的抗日戰(zhàn)爭,把中國人民的解放事業(yè)看成自己的事業(yè)。毛澤東主席在白求恩同志是一個毫不利己,專門利人的人,是一個對工作極端負責任的人,是一個值得所有人學習的人。他的這種精神就是國際主義精神!同學們, 讓我們學習白求恩的這種精神,讓他的話永遠響在我們耳畔:“手術臺是醫(yī)生是陣地。 戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢”最后, 讓我們一起深情地讀讀余年峰這首紀念白求恩的詩歌,一起來緬懷這位偉大的國際主義戰(zhàn)士。白求恩 ( 解讀紀念白求恩)余年峰是誰不遠萬里,來到中國是誰不畏強暴,幫助抗戰(zhàn)是誰不顧年邁,毫不利己是誰不圖安逸(y i )專門利人是誰不分晝夜,救死扶傷是誰不喜自吹,滿腔熱忱(ch由)是誰不忘溝壑(h ),迎風斗雪是誰不幸殉(x (n)職,精神傳誦Ir 、八、
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