二年級(jí)部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)必刷題部編語(yǔ)文閱讀理解題含解析

1、(部編語(yǔ)文)二年級(jí)下冊(cè)必刷題部編語(yǔ)文閱讀理解題含解析一、二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解練習(xí)1 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.小貓雖然小貓很淘氣,但是它可討人喜歡啦！尖尖的腦袋上長(zhǎng)著兩只小耳朵,聽(tīng)到一點(diǎn)小聲 音,就會(huì)豎起來(lái)；神氣十足的臉上,兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)淘氣地眨著,閃閃發(fā)亮；它 全身的毛潔白無(wú)暇,像一層薄雪覆蓋在身上.等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小貓就會(huì)在陽(yáng)光里滾 來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跟一只蒼蠅尋開(kāi)心；有時(shí),它會(huì)跟一只螞蟻到處走,鼻子離地很近很 近小貓快樂(lè)的時(shí)候還會(huì)用粗糙的舌頭舔我的手.(1)這段話主要講小貓()A.討人喜歡 B.淘氣C.神氣十足 D.快樂(lè)(2)填空的腦袋 的舌頭 的眼睛的毛 小貓 的臉蛋(3)

2、用“畫(huà)出中央句.(4)短文從兩方面寫(xiě)小貓討人喜歡,先寫(xiě)小貓的 討人喜歡,再寫(xiě)小貓?jiān)?時(shí)討人喜歡.(5)抄下一個(gè)比喻句,并填空.句中把 比作.(6)等到太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,小貓就會(huì)在陽(yáng)光里滾來(lái)滾去,有時(shí)它會(huì)跟一只蒼蠅尋開(kāi)心.有時(shí),它會(huì)跟一只螞蟻到處走,鼻子離地很近很近此處的省略號(hào)說(shuō)明小貓的一些活動(dòng)沒(méi)寫(xiě)出來(lái),請(qǐng)你寫(xiě)一種.【答案】(1) A(2)尖尖；粗糙；綠寶石般；潔白無(wú)暇；淘氣；神氣十足(3)雖然小貓很淘氣,但是它可討人喜歡啦！(4)外貌；太陽(yáng)出來(lái)(5)神氣十足的臉上,兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)淘氣地眨著,閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石(6)略【解析】【分析】(1)考查對(duì)課文內(nèi)容的理解水平.解答時(shí)要帶著問(wèn)題細(xì)讀

3、課文整體感知 文章內(nèi)容,就能找到答案.(2)詞語(yǔ)搭配就是修飾語(yǔ)和中央語(yǔ)搭配得當(dāng),能將意思表達(dá)得更好,更準(zhǔn)確.這道題從 結(jié)構(gòu)上看是 形容詞(或限制詞)+的+名詞,橫線上應(yīng)填上形容詞(或限制詞),應(yīng)根據(jù) 語(yǔ)言習(xí)慣合理搭配即可.(3)考查找中央句的方法.中央句是一段文章中處于中央地位的句子.它在全文中起主導(dǎo)作用,是這段話中最重要的句子.我中央句是概括段意的一種形式,有些文章的段落就是圍繞中央句寫(xiě)的.我們?cè)陂喿x時(shí)找準(zhǔn)了中央句,也就把握了這段話的主要內(nèi)容,概括 了段意.這段話的中央句在段首.(4)此題主要考查對(duì)短文內(nèi)容的理解水平.解答此題,需要閱讀短文的內(nèi)容,然后結(jié)合 前后句(題目提供的信息)進(jìn)行補(bǔ)充填

4、空即可.(5)比喻句：就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難理解的事物.比喻句的根本結(jié)構(gòu)分為三局部：本體(被比喻白事物卜喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語(yǔ))和喻體.本體、喻體有相似點(diǎn),但不是同一類(lèi)事物.(6)續(xù)寫(xiě)的寫(xiě)作要求：續(xù)寫(xiě)局部必須保持與原文的統(tǒng)一性.就是主題的統(tǒng)一,人物的統(tǒng) 一,線索的統(tǒng)一,語(yǔ)言風(fēng)格的統(tǒng)一.在續(xù)寫(xiě)時(shí)緊扣所給原文的中央,使主題得以深化和升 華.不得脫離原主題而另起爐灶.續(xù)寫(xiě)局部與原文有機(jī)結(jié)合,保證文章的完整性.就是說(shuō) 所續(xù)之文與所給之文結(jié)合在一起,必須是一個(gè)完整的文章.銜接處要自然、圓滑.故答案為：(1) A (2)尖尖、粗糙、綠寶石般、潔白無(wú)暇、淘氣、神氣十足(3)雖然

5、小貓很淘氣,但是它可討人喜歡啦！ (4)外貌、太陽(yáng)出來(lái)(5)神氣十足的臉上,兩只綠寶石般的眼睛不時(shí)淘氣地眨著,閃閃發(fā)亮；眼睛；綠寶石(6)略【點(diǎn)評(píng)】(1)此題考查在理解課文的根底上篩選相關(guān)信息的水平.(2)從給出的詞語(yǔ)中找規(guī)律,掌握詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu),做題就容易了.平時(shí)在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程 中積累好詞好句.增加詞匯量.(3)考查學(xué)生掌握找中央句的方法并運(yùn)用.(4)這道題是按短文內(nèi)容填空.概括性比擬強(qiáng),一定要熟悉短文,邊讀邊思考,才能填 好每一空.(5)考查學(xué)生比照喻修辭手法的掌握.要注意本體和喻體特點(diǎn)的一致性.要求學(xué)生能判 斷,會(huì)應(yīng)用.(6)注意內(nèi)容具體,結(jié)構(gòu)清楚,語(yǔ)句通順.2 .閱讀短文,答復(fù)下列問(wèn)題.

6、太陽(yáng)和彩虹剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹( ho ng o人們都說(shuō)彩虹很美麗空虹聽(tīng) 了,就驕傲起來(lái)了,連太陽(yáng)都看不起了.白云對(duì)彩虹說(shuō)： 你美麗,這是真的.不過(guò),要是沒(méi)有太陽(yáng),也就沒(méi)有你了.彩虹不相信,反而更加驕傲了.白云搖搖頭,馬上遮住了太陽(yáng),彩虹不見(jiàn)了.(1)短文共有 個(gè)自然段.(2)給劃線詞換一個(gè)意思相近的詞.美麗 馬上(3)彩虹是 的時(shí)候出現(xiàn)的.(4) 彩虹不聽(tīng) 的勸說(shuō),看不起, 最后 遮住了,就不見(jiàn)了.【答案】(1)三(2)漂亮；馬上(3)雨過(guò)天晴(4)白云；太陽(yáng)；白云；太陽(yáng)；彩虹【解析】3 .閱讀下面文字,答復(fù)下列問(wèn)題.小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下.他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又

7、紅,非常快樂(lè),就扔了玉 米,去摘桃子.(1)選擇正確的讀音.扔 (y 1 ngr e ng 摘 (zh a iz a)i(2)照樣子寫(xiě)一寫(xiě).又大又紅、(3)根據(jù)這段話用線把問(wèn)題與答案連起來(lái).小猴子來(lái)到什么地方 扔了玉米,去摘桃子看到什么 非常快樂(lè)心情怎樣 桃樹(shù)下做了什么 桃子又大又紅【答案】(1) r e ng zh a i(2)又高又大；又尖又細(xì)(3)桃樹(shù)下；桃子又大又紅；非?？鞓?lè)；扔了玉米,去摘桃子 【解析】4 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.媽媽告訴我,沿著 的小路,就會(huì)走出天山. 的北京城,有一座 的天安門(mén),廣場(chǎng)上的升旗儀式非常 .我對(duì)媽媽說(shuō),我多想去看看,我多 想去看看!(1)選擇適宜的詞

8、語(yǔ),填到橫線上.(填序號(hào))雄偉彎彎壯觀遙遠(yuǎn)媽媽告訴我,沿著 的小路,就會(huì)走出天山. 的北京城,有一座 的天安門(mén),廣場(chǎng)上的升旗儀式非常 .(2)這段話是寫(xiě)住在 的我想去北京城的 看升旗儀式.(3)用“:畫(huà)出文段中的感慨句.(4)你有什么愿望也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！我多想!【答案】(1)；(2)天山；天安門(mén)廣場(chǎng)(3)我對(duì)媽媽說(shuō),我多想去看看,我多想去看看！(4)去內(nèi)蒙古,那里有一望無(wú)際的草原,我多想去看看【解析】5 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.我學(xué)寫(xiě)字當(dāng)我學(xué)著寫(xiě)小綿羊,一下子,樹(shù)葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣.當(dāng)我拿筆把河流,寫(xiě)上我的練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升

9、起一座宮殿.當(dāng)我的筆寫(xiě)好了 草地,我就看見(jiàn)在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中.要是我寫(xiě)上 我的爸爸,我馬上就想唱唱兒歌蹦幾下,瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱.(1)短文中, 我學(xué)寫(xiě)了哪些字(2)開(kāi)心讀句子.要是我寫(xiě)上 我的爸爸",我馬上就想唱唱兒歌蹦幾下.用“()畫(huà)出我急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語(yǔ).用“畫(huà)出我值得自豪的地方.(3)照樣子,寫(xiě)句子.但凡我眼睛看到的一切,就都彎卷起來(lái),像羊毛一樣.但凡,就.(4)你是怎樣學(xué)寫(xiě)字的說(shuō)一說(shuō).【答案】(1)小綿羊、河流、草地、我的爸爸(2)馬上 瞧,我個(gè)子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱.(

10、3)我喜歡的歌謠；馬上學(xué)唱起來(lái)(4)略【解析】6 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.脖子長(zhǎng)頸鹿一抬頭,摘下樹(shù)梢(sh &力的紅果子,得意地說(shuō)：我的脖子特別長(zhǎng),這果子,你能摘到嗎 烏龜毫(ha.不示弱(ru.,把腦袋縮(su.進(jìn)殼里,很快又伸了出來(lái),說(shuō)： 我的 腦袋平時(shí)伸在外面,遇到危險(xiǎn)就很快縮進(jìn)去,全靠脖子靈活.水牛誠(chéng)懇地說(shuō)：我要用脖子拉車(chē)、犁地.(1)用“:畫(huà)出文中小動(dòng)物的名稱(chēng).(2)圈出三種動(dòng)物說(shuō)話時(shí)樣子的詞語(yǔ).(3)長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn)是 ,烏龜脖子的特點(diǎn)是 .【答案】(1)長(zhǎng)頸鹿、烏龜、水牛(2)得意、量不不'弱、誠(chéng)懇(3)長(zhǎng)；靈活【解析】7 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.解放以后,鄉(xiāng)

11、親們?cè)诰赃吜⒘艘粔K石碑,上面刻著：吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席.(1)時(shí)刻的意思是 .(填序號(hào))總是馬上(2)挖井人指的是.(3)回憶課文,想一想,為什么鄉(xiāng)親們時(shí)刻想念毛主席()A.由于毛主席是革命家.B.由于毛主席關(guān)心百姓的疾苦,為鄉(xiāng)親們解決了吃水難的問(wèn)題.【答案】(1)(2)毛主席及其帶著的戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們(3) B【解析】8 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題.小黃鵬(1 )1捉蟲(chóng)子一只小黃鵬,第一次離開(kāi)媽媽,自己出去捉蟲(chóng).她飛了一整天,回到家里,媽媽問(wèn)她看到些什么.小黃鵬說(shuō)： 我只顧(g8捉蟲(chóng)子,什么也沒(méi)看到.媽媽停了停,說(shuō)：孩子,我們要做的事多著呢,可不光是捉蟲(chóng)子呀. 第二天黃昏,小黃鵬又飛回

12、來(lái)了.媽媽問(wèn)： 今天你做了些什么 小黃鵬說(shuō)： 我看到一只白頭翁(we ng ,他真可憐,已經(jīng)老得不能提蟲(chóng)了.我把捉到的 蟲(chóng)子送給了他.我還到了森林醫(yī)院,請(qǐng)來(lái)啄木鳥(niǎo)大夫?yàn)猷従影讞顦?shù)爺爺治好了病.回來(lái)的路上,我還看到一只小百靈鳥(niǎo),她的歌聲真好聽(tīng),我跟著學(xué)了半天.我想,將來(lái)我也許會(huì)唱得比她更好聽(tīng).媽媽快樂(lè)地笑了.(1)小黃鵬第一次離開(kāi)媽媽捉蟲(chóng)子,媽媽問(wèn)她看到些什么,小黃鵬是怎樣答復(fù)的用橫線畫(huà)出相關(guān)的句子.(2)第二天,小黃鵬做了哪些事()(多項(xiàng)選擇)A.把捉到的蟲(chóng)子送給白頭翁.B.請(qǐng)啄木鳥(niǎo)給白楊樹(shù)治病.C.跟小百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌.(3)媽媽會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)小黃鵬想一想,寫(xiě)一寫(xiě).【答案】(1)我只顧捉蟲(chóng)子,什么也

13、沒(méi)看到. A,B,C(3)孩子,你真棒！你不但捉了蟲(chóng)子,還做了好事,學(xué)了唱歌,真好！【解析】9 .閱讀短文,答復(fù)下列問(wèn)題.樹(shù)醫(yī)生一棵老樹(shù)生了病,有些葉子黃了.一個(gè)醫(yī)生飛來(lái),落在樹(shù)上.他用嘴這里敲敲,那里敲敲,找到了生蟲(chóng)子的地方,就啄一 個(gè)洞.他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭,把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤出來(lái)吃.吃完蟲(chóng)子,張開(kāi)翅膀飛走了.老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了,慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái).這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo).(1)這篇短文共有 個(gè)自然段.第二自然段共有 句話.(2)根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)動(dòng)詞.舌頭 蟲(chóng)子 葉子(3)為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是醫(yī)生呢【答案】(1)四；四(2)伸；吃；長(zhǎng)(3)由于啄木鳥(niǎo)吃樹(shù)里的蟲(chóng)子.【解析】10 .讀一讀,做一做.從前,這

14、里只有一棵樹(shù),樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,烏窩里只有一只喜鵲.樹(shù)很孤單,喜鵲也很孤單.后來(lái),這里種了好多好多樹(shù),每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩,每個(gè)烏窩里都有喜鵲.樹(shù)有了鄰居,喜鵲也有了鄰居.()地一每天天一亮,喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲,打著招呼一起飛出去了.天一黑,他們又 起飛回窩里.()地睡覺(jué)了.樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè).(1)將下面的詞恰當(dāng)?shù)靥钤谙旅娴臋M線上.天一黑,他們又 地一起飛回窩里,地睡覺(jué)了.(填序弓)安安靜靜嘰嘰喳喳(2)樹(shù)和喜鵲為什么很孤單 在文中找出來(lái).(3)樹(shù)和喜鵲后來(lái)為什么很快樂(lè) (填序號(hào))由于樹(shù)林里很熱鬧.由于樹(shù)和喜鵲都有了鄰居,他們相處得很友好,所以很快樂(lè).【答案】(1)；(2)這里只有一棵樹(shù),

15、樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲.(3)【解析】11 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題有一天,小猴子下山來(lái),走到一塊玉米地里.他看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多,非?？鞓?lè),就掰了一個(gè),扛著往前走.小猴子扛著玉米,走到一棵桃樹(shù)下.他看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅,非?？鞓?lè),就扔了玉米,去摘桃子.(1)選文一共有 個(gè)自然段,講了 下山的故事.(2)仿寫(xiě)詞語(yǔ).例：又大又多(ABAC式)、(3)小猴子看見(jiàn) 結(jié)得又大又多,就掰了一個(gè)；當(dāng)他看見(jiàn)又大又紅的 時(shí), 就扔了 去摘.【答案】(1) 2;小猴子(2)越來(lái)越好；一五一-H(3)玉米;桃子；玉米；桃子【解析】12 .課內(nèi)閱讀.貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮.媽媽說(shuō)

16、：你怎么天天丟東西呢貝貝眨著一雙大眼睛,對(duì)媽女說(shuō)：我也不知道.媽媽說(shuō)：貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家.你要想想方法,讓你的鉛 筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀.貝貝想起來(lái)了,她書(shū)包里的文具盒,就是這些文具的家.從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都 回家了.(1)媽媽是如何教育貝貝的 (2)從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不 是都回家了. 這句話運(yùn)用了 (A.比喻B.擬人)的修辭手法.這樣的句子我也會(huì) 說(shuō):.(3)選文這一故事告訴我們 .【答案】(1)貝貝,你有一個(gè)家,每天放學(xué)后,

17、你都平平安安地回家.你要想想方法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀.(2) B;小鳥(niǎo)在枝頭唱歌(3)例如：保護(hù)學(xué)習(xí)用品 【解析】13 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題拔蘿卜一天,小兔子來(lái)拔蘿卜,它拔啊拔,就剩下一個(gè)大大的蘿卜沒(méi)有拔完,它就去拔那根大 蘿卜.可是它怎么拔也拔不上來(lái),它急得轉(zhuǎn)圈跑.小狗看見(jiàn)了,對(duì)它說(shuō)：我來(lái)幫你拔蘿卜吧.它們倆一起拔呀拔,還是拔不上來(lái),這時(shí)候小熊來(lái)了,它們倆一起說(shuō)：小熊的力氣大,你來(lái)幫我們拔蘿卜吧."小熊說(shuō)： 好吧."它們又一起拔啊拔,還是拔不出來(lái),最后小象來(lái)了,對(duì)它們說(shuō)：我來(lái)幫你們拔蘿卜吧于是,小象就用長(zhǎng)鼻子把一些蘿卜葉子卷上,使勁拔.終于把大蘿

18、卜拔上來(lái)了.小兔快樂(lè)地說(shuō)：小狗,小熊,小象,謝謝你們幫我拔蘿卜,我們晚上一起吃蜜汁大蘿卜吧！到了晚上,小狗,小象,還有小熊都來(lái)了,小象先把大蘿卜用鼻子卷到了桌子上,小狗 負(fù)責(zé)把皮刮掉,小兔把大蘿卜切開(kāi),小熊往上邊抹了很多很多的蜜汁.這下,大蘿卜成了 又香又脆的蜜汁大蘿卜.它們每人都咬一口,呀！這個(gè)蜜汁大蘿卜實(shí)在是太甜了！(1)這篇短文共 個(gè)自然段.(2)小兔子在拔蘿卜,最后一個(gè)大蘿卜拔不動(dòng), 、來(lái)幫小兔 子拔蘿卜.(3)這個(gè)故事告訴我們什么道理 A.團(tuán)結(jié)的力量大.B小象的力氣最大了." C蜜汁大蘿卜真好吃.【答案】(1)2小狗,能,八、;小象(3) A【解析】14 .閱讀下文,答復(fù)下

19、列問(wèn)題小猴煮西瓜小猴子學(xué)會(huì)了燒火煮東西,很快樂(lè).他先煮熟了一個(gè)南瓜,覺(jué)得又香又甜,比生南瓜好吃多了.他又煮熟了一個(gè)冬瓜,還是比生冬瓜好吃.于是他點(diǎn)點(diǎn)頭,自己對(duì)自己說(shuō)：瓜總是要煮一煮才好吃的.有一天,小猴子找來(lái)個(gè)西瓜,也照樣點(diǎn)起火來(lái)煮.煮熟了一嘗,根本不如生的好吃！這是怎么回事刺猬大叔見(jiàn)了大笑,說(shuō)：西瓜怎么能煮著吃呢小猴子不服氣：南瓜,冬瓜是瓜,西瓜難道不是瓜嗎刺猬大叔說(shuō)： 你光記住西瓜也是瓜還不行,還得記住西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一樣的瓜,.(1)小猴煮了 、,覺(jué)得熟的比生的好吃,所以他就認(rèn)為 .(2) 告訴小猴子西瓜不能煮著吃.(3)這個(gè)故事告訴我們 的道理.()A.瓜總是要煮一煮才好吃的.B

20、.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一樣的,不能煮著吃.C.什么事都不能生搬硬套,要根據(jù)實(shí)際情況做出正確的判斷.【答案】(1)南瓜；冬瓜；瓜總是要煮一煮才好吃的(2)刺猬大叔(3) C【解析】15 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì),老虎讓狗熊通知大家.狗熊用喇叭大聲喊大家注意動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì)請(qǐng)你們都參加 1連說(shuō)了十遍(1)這段話共有 句話.(2)給文中橫線處加上標(biāo)點(diǎn).狗熊用喇叭大聲喊 大家注意 動(dòng)物王國(guó)要開(kāi)大會(huì) 請(qǐng)你們都參加 一連說(shuō)了十遍 (3) 讓 通知 要開(kāi)大會(huì).【答案】(1)2(2) ：(3)老虎；狗熊；大家【解析】16.我會(huì)閱讀短文.按要求答復(fù)下列問(wèn)題.小猴家里裝了一部 ,他想：現(xiàn)在要請(qǐng)朋友

21、來(lái)玩真是太方便了.小猴拿起桌上的 開(kāi)始撥號(hào).他先拔小白兔家的 ,接通后,他說(shuō)：嘿,是三瓣(ba»嘴家嗎 小白兔一聽(tīng),氣得掛了 .他又往小豬家打 ：是胖皮球家嗎 小豬一聽(tīng)也掛了 .猴媽媽知道了,對(duì)小猴說(shuō)：你打 太沒(méi)禮貌了,你不懂得尊重別人,別人怎么會(huì)來(lái)玩呢 小猴聽(tīng)了,慚(ca»愧(ku )地低下了頭.(1)短文共有 個(gè)自然段,第二自然段有 句話.(2)根據(jù)短文內(nèi)容選一選.小猴在 里叫小白兔 ,叫小豬.A.胖皮球 B.三瓣嘴 C猴媽媽(3)小白兔和小豬為什么都掛了 不理小猴呢()A.他們太忙,沒(méi)有時(shí)間.B.小猴沒(méi)有禮貌.C.他們不喜歡去小猴家玩.(4)如果你是小猴,想請(qǐng)朋友來(lái)家

22、里玩,你會(huì)在 里怎么對(duì)小白兔和小豬說(shuō)呢我對(duì)小白兔說(shuō)："；o我對(duì)小豬說(shuō)：“；o【答案】(1) 5; 32 2) B; A3 3) B(4)小白兔,我想邀請(qǐng)你來(lái)我家玩,你愿意嗎；小豬,我買(mǎi)了新的玩具,想讓你來(lái)我家 跟我一起玩,希望你能來(lái)！【解析】17 .閱讀下文,答復(fù)下列問(wèn)題我家院子里有一棵古老而又高大的棗樹(shù).春天,棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花.夏天,花 落了,棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗.到了秋天,小青棗慢慢地變紅了,變成了紅紅的大棗.這 時(shí),樹(shù)上好似掛滿了圓圓的小燈籠.(1)讀語(yǔ)段,找出適宜的詞填在橫線上.的棗花 的大棗 的小燈籠(2)小燈籠指的是.(3)想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化,再填空.春天,棗樹(shù)上.夏天,棗樹(shù)上.秋天,棗樹(shù)上.【答案】(1)淺黃色；紅紅；圓圓(2)大棗(3)開(kāi)滿了淺黃色的棗花；結(jié)滿了小青棗；掛滿了紅紅的大棗