版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、VIP免費歡迎下載初三數(shù)學(xué)集體備課活動記錄第一次集體備課記錄活動日期:2010.9周次:2參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成銳角三角函數(shù)和特殊角三角函數(shù)值。2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)補充一些簡單習(xí)題。(4)完成解直角三角形的應(yīng)用5個教案,下周一上交的自己的教案文件夾中3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)討論8、9節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容。4、下次集體
2、備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:竇松斌:二次函數(shù)由長玉:二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)第二次集體備課活動記錄活動日期:2010.9.12周次:4參加人:竇松斌、由長玉缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成解直角三角形的應(yīng)用5個教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)補充一些簡單習(xí)題。(4)完成第二H一章解直角三角形的復(fù)習(xí)小結(jié),20.1二次函數(shù)和20.2二次函數(shù)的圖象(1-2)教案,下周一上交的自己的教案文件夾中3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦
3、法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)討論8、9節(jié)課的練習(xí)內(nèi)容。VIP免費歡迎下載4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:由長玉:二次函數(shù)的圖象及性質(zhì)(3-8課時)第三次集體活動備課紀錄活動日期:2010.10.19周次:6參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成解直角三角形小結(jié)和二次函數(shù)及圖象4個教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)補充一些簡單習(xí)題。(4)完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式的確定共5個教案3、集體備課其
4、它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)討論月考試卷的分工和重點、難點。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:由長玉:二次函數(shù)的性質(zhì)竇松斌:二次函數(shù)的一些應(yīng)用第四次集體備課活動記錄活動日期:2010.11.26周次:10參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成二次函數(shù)的圖象和二次函數(shù)解析式的確定共5個教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)確定十一的分層假期作業(yè)。(4
5、)完成二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用共7個教案3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)討論月考的閱卷和分析工作。4、下次集體備課分工情況:VIP免費歡迎下載主講人及主要內(nèi)容:由長玉:反比例函數(shù)竇松斌:本章復(fù)習(xí)與小結(jié)第六次集體備課活動記錄活動日期:2010.12.10周次:15參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成二次函數(shù)的性質(zhì)和應(yīng)用共5個教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作
6、業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)完成反比例函數(shù)和本章小結(jié)的教案。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)根據(jù)月考情況,研討查漏補缺的具體措施。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:竇松斌:二次函數(shù)和反比例函數(shù)的復(fù)習(xí)第七次集體備課活動記錄活動日期:2011.1.17周次:2參加人:竇松斌、由長玉缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成反比例函數(shù)和本章小結(jié)的教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)
7、學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)完成22.122.3的教案。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)研討期中考試的復(fù)習(xí)計劃。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:VIP免費歡迎下載竇松斌:圓的有關(guān)概念由長玉:過三點的圓竇松斌:圓的對稱性第八次集體備課活動記錄活動日期:2011.2.24周次:4參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成22.122.3的教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄
8、。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)完成圓周角和小結(jié)的教案。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行期中考試的復(fù)習(xí)。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:竇松斌、由長玉:分析期中考試情況第九次集體備課活動記錄活動日期:2011.3.31周次:6參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成圓周角和小結(jié)的教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例
9、題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)下周期中考試,暫時沒有教案。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行期中考試的復(fù)習(xí)。VIP免費歡迎下載4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:竇松斌、由長玉:分析期中考試情況第十三次集體備課活動記錄活動日期:2011.4.1.周次:7參加人:由長玉缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成24.124.2的教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部
10、分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)完成24.324.4的教案3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行階段性小測4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:由長玉:求概率的方法竇松斌:概率的簡單應(yīng)用第十次集體備課活動記錄活動日期:2011.4.12周次:8參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成24.324.4的教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題
11、進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)教案已全部完成,沒有教案任務(wù)。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行階段性小測VIP免費歡迎下載4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:由長玉、竇松斌:準備期末復(fù)習(xí)第十五周集體備課活動記錄活動日期:2011.4.15周次:9參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成本學(xué)期的全部教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進
12、行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)教案已全部完成,沒有教案任務(wù)。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行期末復(fù)習(xí)。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:竇松斌、由長玉:期末復(fù)習(xí)第十六次集體備課活動記錄活動日期:2011.4.19周次:10參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況;電子教案打印下發(fā)情況;已完成本學(xué)期的全部教案2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對部分例題進行拓展。(2)根據(jù)學(xué)生
13、情況,分層布置作業(yè)。(3)根據(jù)學(xué)生實際補充相應(yīng)練習(xí)題。(4)教案已全部完成,沒有教案任務(wù)。3、集體備課其它內(nèi)容的記錄。(1)分析本周授課中存在的問題,討論解決的辦法。(2)預(yù)測下周授課中可能遇到的問題,研討解決的辦法。(3)進行期末復(fù)習(xí)。4、下次集體備課分工情況:主講人及主要內(nèi)容:VIP免費歡迎下載竇松斌:期末復(fù)習(xí)第17次集體備課記錄集體備課活動記錄活動日期:2011年4月22日周次:第11周參加人:由長玉、竇松斌缺勤:無集體備課內(nèi)容:1、上次集體備課分工任務(wù)完成情況:良好電子教案打印下發(fā)情況:良好2、分析電子教案的打印稿進行研討的情況簡單記錄。(1)對模擬試卷進行分析,查漏補缺。(2)對典型例題進行分析講解。(3)根據(jù)學(xué)生情況,分層布置作業(yè)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木材加工企業(yè)信息化管理系統(tǒng)建設(shè)考核試卷
- 文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護考核試卷
- 通信設(shè)備批發(fā)商區(qū)域市場開發(fā)考核試卷
- 鞋類企業(yè)市場營銷渠道與策略案例分析考核試卷
- 公路客運站場智能技術(shù)應(yīng)用考核試卷
- 飼料添加劑在反芻動物營養(yǎng)中的研究考核試卷
- 太陽能發(fā)電工程施工續(xù)二考核試卷
- 2024年度貴州省安全員之B證(項目負責(zé)人)模擬考試試卷B卷含答案
- 2024年度貴州省安全員之A證(企業(yè)負責(zé)人)每日一練試卷A卷含答案
- 河北中小學(xué)校服合同范本(2篇)
- 第八屆全國醫(yī)藥行業(yè)特有職業(yè)技能競賽(中藥調(diào)劑員)考試題及答案
- GB/T 44413-2024城市軌道交通分類
- 門窗加工生產(chǎn)項目智能制造方案
- 2024年社區(qū)工作者考試題庫及答案
- 2024年共青團入團考試題目及答案
- 補闕真言全注音
- 萬能中國地圖模板(可修改)
- 蘭州市城市軌道交通2號線一期工程水土保持監(jiān)理項目投標書—監(jiān)理大綱
- 怎樣培養(yǎng)學(xué)生列方程解題的能力 畢業(yè)論文
- 春秋航空公司客艙服務(wù)質(zhì)量提升研究航空航天專業(yè)
- 重力式錨碇系統(tǒng)施工工藝
評論
0/150
提交評論