初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)

1、2015年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（一）編寫(xiě)：吳有宏作文題目：帶著出發(fā)作文要求：在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著出發(fā)”為題,寫(xiě)一篇文章，不少于600字。作文指導(dǎo)：一、審題。該題目需要我們填空，可是填寫(xiě)什么呢我們可以選擇作文素材里面給出的，如親情，但也可以是自己所想的，如樂(lè)觀等。不管你填的是什么，你都應(yīng)該確保自己腦海中擁有較多的素材能夠來(lái)填充里的題目，圍繞題目而展開(kāi)敘述或論述。二、立意。我們要解決這樣幾個(gè)問(wèn)題：帶著什么出發(fā)為什么要帶著它出發(fā)它影響了我們什么，讓我們收獲了什么主題的挖掘要深刻?！俺霭l(fā)”強(qiáng)調(diào)的是

2、開(kāi)始或重新開(kāi)始，他總是與目的連在一起，從出發(fā)到目的實(shí)現(xiàn)總有一個(gè)過(guò)程，所以“帶著一一”不僅在出發(fā)時(shí)而且要關(guān)聯(lián)或影響全局。三、選材：選材是很重要的。必須在平時(shí)的生活中多閱讀、多積累，生活就是語(yǔ)文，熱愛(ài)生活，做生活中的有心人，對(duì)的作文水平的提高會(huì)起到非常大的幫助。多關(guān)注實(shí)事、熱點(diǎn)，多關(guān)心身邊的人和事，在生活的親身體驗(yàn)中去感悟去積累。同時(shí)，要注重平時(shí)課本及課外讀物中好詞、好句、好文章的積累。四、結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言：好的結(jié)構(gòu)勢(shì)必會(huì)給閱卷老師以美的享受，這是毋庸置疑的。而且，老師們多關(guān)注的是首尾兩端，所以，我們不僅要讓自己的整體文章顯得整潔、美觀，還應(yīng)該多加揣摩前后幾段如何來(lái)寫(xiě)。一般來(lái)說(shuō)，前邊寫(xiě)的好的，會(huì)給老師更

3、深的印象，讓你的文章拔高一個(gè)層次，成為一類卷或二類卷。因此，對(duì)于開(kāi)篇我們必須慎重，要力爭(zhēng)能夠吸引人。而對(duì)于結(jié)尾就該清晰表明你的觀點(diǎn)，或者是與整篇文章有強(qiáng)烈的照應(yīng)關(guān)系，讓閱卷老師感覺(jué)意猶未盡。細(xì)節(jié)描寫(xiě)是使文章生動(dòng)感人的必備法寶。作文一定也要高度重視運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)的方法，從語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、場(chǎng)面等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，使人物的形象更加豐滿，更加細(xì)膩具體。抒情和議論是使文章更加感人的重要原因。我們建議在開(kāi)頭、結(jié)尾和中間增加一些抒情和議論的成分，可以起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。另外，表達(dá)方式的多樣化、修辭方式的豐富化等是不能少的。除了上述幾點(diǎn)外，想要拿到高分就必須做到有情感、有思想、有文采，其中拿高分最重要的因素就是要寫(xiě)出真

4、情實(shí)感。作文的主基調(diào)也影響著整篇作文的質(zhì)量，作為中學(xué)生，就應(yīng)該是陽(yáng)光開(kāi)朗的，在文章中也應(yīng)該讓人看到積極、樂(lè)觀、向上的一面。范文：帶著親情出發(fā)如果我渴求一滴水，你為我傾起一片海；如果我要摘一片楓葉，你給我整個(gè)楓林和云彩;如果我需要有人同行，你陪我走到未來(lái)其實(shí)幸福一直與我們同在。放學(xué)后，我拖著疲憊的身在走回了家.坐在書(shū)桌前望著一張張卷子發(fā)呆，拿出數(shù)學(xué)卷子，準(zhǔn)備先做數(shù)學(xué)作業(yè)，可疲憊和困倦讓我不能平靜下來(lái)，內(nèi)心猶如海浪一般波濤洶涌.這時(shí)房門(mén)被一雙手輕輕地推開(kāi)，輕微發(fā)出了“吱一一”的響聲，然后跟著是輕輕地腳步的聲音，一杯牛奶，一塊糕點(diǎn)以及一張字條放在書(shū)桌的空白處，然后是悄悄轉(zhuǎn)身關(guān)門(mén)的聲音。這是媽媽重復(fù)了

5、無(wú)數(shù)次的熟悉的動(dòng)作。我拿起紙條展開(kāi)一看上面清秀的字體寫(xiě)著：如果累了就先歇一會(huì)，吃點(diǎn)點(diǎn)心后再寫(xiě)會(huì)更好！短短的一句話碰觸到我內(nèi)心最柔軟的地方.媽媽重復(fù)了無(wú)數(shù)次的動(dòng)作就是為了不打擾我的學(xué)習(xí).我端起了滿滿的一杯帶著溫度的牛奶，聞了聞，一股淡淡的奶香撲鼻而來(lái)，香甜的牛奶喝到嘴里，流進(jìn)心田，我的全身一股暖流迅速遍及全身。香甜的牛奶裹藏著媽媽無(wú)私的愛(ài)。忽然眼角濕潤(rùn)了，心跳加快了，激動(dòng)涌上心頭，一滴滴淚珠劃過(guò)臉頰，低落。我展開(kāi)試卷，拿起筆認(rèn)真地寫(xiě)著這份感動(dòng)。晚上，我靜靜地躺在床上。想著一天的記.翻來(lái)覆去，沒(méi)有睡意，睜著眼睛看著天花板，任由思緒萬(wàn)千。這時(shí)房門(mén)又被輕輕地打開(kāi)。我急忙閉上眼睛，假裝睡覺(jué)。腳步聲向我床

6、頭這邊走來(lái)。腳步聲在床頭止住，接著是拉窗簾的聲音，再接著是我的被子被往上拉了拉。放在床邊的書(shū)被媽媽輕輕合上放在了床頭柜上。我原以為媽媽做完這一切會(huì)轉(zhuǎn)身離開(kāi)，可是她又輕輕為我拉上書(shū)包拉鏈，把書(shū)包放在了椅子上。佇立了一會(huì)才輕輕關(guān)上房門(mén)離開(kāi)。這是媽媽每天的必修課。我不禁想起一句話，簡(jiǎn)單的事情重復(fù)堅(jiān)持就是一種無(wú)微不至的愛(ài)。一年365日的重復(fù)是怎樣一種感動(dòng)，我不禁再一次眼角濕潤(rùn)，內(nèi)心涌起的是激動(dòng)的心潮。帶著對(duì)媽媽的那份感激進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。親情是一縷陽(yáng)光，讓我即使在寒冷的冬天也感受到陽(yáng)光般的溫暖；親情是一泓清泉，讓我在炎熱的夏天也能感受到清涼；親情是一束光芒，讓我即使在黑暗的夜晚也能感受到光明。媽媽的愛(ài)伴我成長(zhǎng)

7、。在人生的路途上，我?guī)еH情出發(fā)！帶著感動(dòng)出發(fā)人生的行囊中滿滿的都是感動(dòng)。-題記起始的感動(dòng)在我生命起始的那天，母親就把感動(dòng)裝進(jìn)了我小小的心中，自此，我一刻也不曾將它丟棄，帶著它蹣跚地走過(guò)了那些咿呀學(xué)語(yǔ)的日子，一直在前行，前行他還不會(huì)照顧嬰兒，他還不善于唱兒歌，他也不適應(yīng)熬通宵，可他在盡力地做，努力地適應(yīng)。他被沖奶粉的開(kāi)水燙傷，把感動(dòng)的印記烙在了我的心中，他被日子染白的銀絲，也把感動(dòng)的色澤涂在了我的心上。他便是我的父親，在我成長(zhǎng)的第一步,便賦予了我感動(dòng)的財(cái)富，陪我走在兒時(shí)的路上，我不曾孤單過(guò)，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。人生的路很遠(yuǎn)，可那時(shí)我便已經(jīng)背上了感動(dòng)前行了。耳邊是風(fēng)在唱：帶著感動(dòng)出發(fā)。成長(zhǎng)的感動(dòng)我總

8、會(huì)知道糖果擱在柜中，我總會(huì)知道桌上有熱牛奶，我也總會(huì)知道學(xué)校門(mén)口有人等，鍋里正煮著雞蛋，因?yàn)橛心?，為我?jīng)營(yíng)著成長(zhǎng)。那會(huì)兒也大了，世事也有了些淺淺的認(rèn)識(shí)，知道父母在外奔波，留我讓你照顧,慢慢地發(fā)現(xiàn)了你的辛苦、周到、細(xì)心，十幾歲的心里溢出了深深的感動(dòng)。記憶里有你干澀的手指撫過(guò)臉頰的聲音，有你清洗衣服的皂莢香氣，有你親切的囑咐聲，還有你為我梳頭是夾在發(fā)中的感動(dòng)，雖然會(huì)時(shí)常在眼淚中模糊，可那些感動(dòng)卻裝在了我的行囊中，在沒(méi)有你陪的日子里，跟著我繼續(xù)前行的路。不曾被困難打到，因?yàn)橛心切└袆?dòng)。祖母是我人生道路上，成長(zhǎng)驛站的守侯者，默默地替我裝進(jìn)了感動(dòng)，卻悄然離去，我連認(rèn)真體味都還沒(méi)來(lái)得及，她便帶著我的思念遠(yuǎn)

9、去了。墳頭上迎春花在叮嚀:帶著感動(dòng)出發(fā)。一次一次的停泊，一次一次地出發(fā)，連同那些感動(dòng)，像一粒粒沙石，鋪滿了我來(lái)的路上，把我送向有夢(mèng)的地方，我的身后已經(jīng)是不可丈量的路程，不，那明明是感動(dòng)的階梯。風(fēng)兒要出發(fā)，因?yàn)橛写髽?shù)給的感動(dòng)；小溪要出發(fā)，因?yàn)橛腥o的感動(dòng)，若沒(méi)有了感動(dòng)，還會(huì)有出發(fā)的勇氣和力量嗎路一直都在，我也一直在路上，今日，我又有了新的起點(diǎn)，但我不會(huì)忘記，帶著感動(dòng)出發(fā)。2014年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（二）編寫(xiě)：王本兵【作文原題】有人說(shuō)生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠(chéng)的

10、贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)；手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤(pán)盤(pán)溫暖的飯菜；抑或是一次快樂(lè)的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣同學(xué)們，用心撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂(lè)成長(zhǎng)！請(qǐng)以撿拾幸?！睘轭}目，寫(xiě)一篇文章。要求：（1）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。（2）文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?！久}解讀】導(dǎo)語(yǔ)透露的信息主要有兩點(diǎn)：一、什么是幸福二、如何發(fā)現(xiàn)或感受幸福導(dǎo)語(yǔ)對(duì)幸福”作了形象的詮釋。首先指出幸福在你的生活中俯拾皆是”，提醒考生要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷，談對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)與感受，接著從幾個(gè)方面告訴考生幸福的具

11、體所在，比如課堂上一聲真誠(chéng)的贊許，賽場(chǎng)上一句熱情的鼓勵(lì)工談的是他人的肯定與激勵(lì)，會(huì)使自己獲得精神上的滿足、心理上的自信，這是幸福的內(nèi)涵之一；再如手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤(pán)盤(pán)溫暖的飯菜工談的是真摯的友情、熱烈的親情，會(huì)使自己感受到人間最淳樸、最濃厚的情意，這是幸福的內(nèi)涵之二；而快樂(lè)的遠(yuǎn)足”，則因視野的開(kāi)闊、胸襟的舒展，對(duì)生活的美好有了更加深切的體驗(yàn)；雨中的漫步”，則在休閑、愜意、浪漫的情境中，感受到心神俱泰的安適；醉心的閱讀”,是每一個(gè)追求內(nèi)在生活質(zhì)量的人所神往的境界；成功后的哭泣”則是奮斗后有所得之時(shí)，內(nèi)心極度喜悅的呈現(xiàn)方式。這些都是幸福的不同理解與釋義。關(guān)于撿拾”，可以有兩種理解：一

12、是把曾經(jīng)被自己忽略的、遺忘的東西重新找回來(lái)，二是回顧、梳理零零散散的片斷，使其更清晰地呈現(xiàn)。不管是哪種意義的撿拾”,用心”是基本條件，要有發(fā)現(xiàn)的眼光，要用感恩的心，這樣才能收獲許多幸福的印記”。要寫(xiě)出好作文，提升感悟生活的品位是很關(guān)鍵的。在寫(xiě)作時(shí)，下面幾種思路可供參考：一、寫(xiě)自己親身經(jīng)歷一件事，表達(dá)感受幸福、珍視美好生活的立意。比如可以寫(xiě)老師的一句鼓勵(lì)，讓自己重拾自信；可以寫(xiě)自己遇到困難時(shí)他人的無(wú)私幫助，讓自己感受到溫暖；還可以寫(xiě)得到自己盼望已久的一本書(shū)，癡心閱讀時(shí)的收獲與感受。二、寫(xiě)相關(guān)的一組畫(huà)面或鏡頭，從更寬的層面上揭示幸福的內(nèi)涵及如何發(fā)現(xiàn)這些幸福?？梢詫?xiě)不同時(shí)間、不同地點(diǎn)、不同人物（如親

13、人、朋友、素不相識(shí)的人）與你之間發(fā)生的事情，你從中感受到幸福，從而獲得奮斗的動(dòng)力。要注意幾個(gè)畫(huà)面之間的順序、銜接與過(guò)渡，以及適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)題、扣題等。三、通過(guò)對(duì)比寫(xiě)自己是如何撿拾幸福”的。比如自己曾經(jīng)無(wú)視自己的幸福，或者對(duì)自己的幸福坦然接受，后來(lái)通過(guò)某個(gè)機(jī)會(huì)、某種原因，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在反思中審視自己的幸福，頓生珍視之意。需要注意的是，前后內(nèi)容的比例及轉(zhuǎn)化”要合理自然。四、可以寫(xiě)成夾敘夾議的文章，通過(guò)對(duì)自己經(jīng)歷的一些事、一些細(xì)節(jié)的思考，表達(dá)自己的幸福觀，對(duì)如何撿拾幸?！庇枰跃唧w分析。切記，不可脫離自己的經(jīng)歷泛泛地談?chuàng)焓靶腋！薄！緷M分佳作】撿拾幸福幸福在哪里我曾不止一次地問(wèn)。小區(qū)公園內(nèi)，一個(gè)小孩手里

14、拿著剛買(mǎi)來(lái)的雪糕，咬一口吧嗒幾下嘴，雪糕的涼氣順著四肢擴(kuò)散，他一臉的愜意。不遠(yuǎn)處，另一個(gè)小孩用遙控器指揮著剛買(mǎi)來(lái)的變形金剛，玩具不斷地變換著形體，他的臉上寫(xiě)滿了得意與滿足。他們是幸福的。最基本的口腹之欲，最強(qiáng)烈的玩耍需求，物質(zhì)或心理得到暫時(shí)的滿足，這就是幸福的基本含義。我也曾有過(guò)這樣的幸福，眼前的兩個(gè)孩子打開(kāi)了記憶中最初始的房間。同學(xué)的回答五花八門(mén)。小娜說(shuō)，如果能夠親眼看一眼小貝，能夠握一下小貝的手，是自己最大的幸福；如果能夠得到小貝的簽名，那自己會(huì)幸福得死過(guò)去。大于說(shuō)，如果自己下次模擬考試能夠超過(guò)500分，那自己的幸福將是空前的。小趙說(shuō)，中考過(guò)后如果能到呼倫貝爾大草原去一趟，親眼看看風(fēng)吹草低

15、見(jiàn)牛羊”的景觀，此生無(wú)憾。我們這個(gè)年齡的幸福，精神的滿足是第一位的。與自己的偶像親密接觸，考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，親臨夢(mèng)寐以求的圣地，這其實(shí)也是我的追求。我曾與自己喜歡的球員合過(guò)影，我也曾考過(guò)超過(guò)自己預(yù)期的分?jǐn)?shù)，還曾到九寨溝一覽奇山麗水，應(yīng)該說(shuō)，我比他們提前幸?！绷恕Ｐ腋５膶?shí)現(xiàn)，有機(jī)遇的成分，也有父母的資助，但最有含金量的幸福要靠自己的奮斗來(lái)?yè)Q取。閑聊時(shí)與父母談幸福。他們說(shuō)，最大的幸福是我能考個(gè)理想的學(xué)校，將來(lái)成為一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的人；最大的幸福是爺爺、奶奶、外公、外婆身體健康，幸福長(zhǎng)壽；最大的幸福是所有的親人與朋友平平安安、和和美美。我忽然明白，幸福不是平面的概念，也不是靜止的兩個(gè)字；幸福不只是滿足自

16、己，父母的境界是我努力的方向。幸福伴隨著人生的每一步，隨時(shí)撿拾起這粒粒珍珠，我們就會(huì)擁有完整且完美的幸福?！鹃喚砗?jiǎn)批】能在緊張的考場(chǎng)上寫(xiě)出此等佳作，實(shí)屬難得。作者以幸福是什么”設(shè)問(wèn)開(kāi)篇，以三組畫(huà)面作答，揭示幸福的內(nèi)涵。習(xí)作層層深入，小孩的幸福只是物質(zhì)或心理得到暫時(shí)的滿足“，我”與同學(xué)的幸福則更多地體現(xiàn)在精神的滿足”方面，而父母的幸福則是博大的、無(wú)私的?！景l(fā)展等級(jí)】文章構(gòu)思新穎，講究技巧。作者對(duì)自己以往幸福的呈現(xiàn)，是巧妙地隱含在對(duì)小孩與對(duì)同學(xué)的描述中的；寫(xiě)父母的幸福觀，其實(shí)也是暗寫(xiě)自己對(duì)幸福的追求。立意深刻而高遠(yuǎn)，結(jié)尾以隨時(shí)撿拾起這粒粒珍珠，我們就會(huì)擁有完整且完美的幸?！笨偨Y(jié)升華，提升了本文的境

17、界。范文展示：撿拾幸福有一種愛(ài)，無(wú)需刻意尋找；有一種幸福，伴隨在我身邊；有一種溫暖，永遠(yuǎn)屬于我。題記奶奶的嘮叨幼年時(shí)，我喜歡吃甜甜的糖果，有時(shí)吃得太多了，奶奶便會(huì)嘮叨起來(lái)了：不要吃太多糖，吃多了會(huì)長(zhǎng)蛀牙，長(zhǎng)了蛀牙后會(huì)很疼的?！钡晟贌o(wú)知的我始終抵制不了糖果的誘惑，糖果的甜味一直吸引著我。這時(shí)奶奶又開(kāi)始嘮叨了：不要再吃了，對(duì)你的健康會(huì)有影響的”我依舊我行我素，果然，我得了蛀牙，有一種鉆心的痛。從此，我再也不縱容自己的性子了。老師的鼓勵(lì)小學(xué)時(shí)，我有一次考試考砸了，心情一直很低落。老師便找我談心：還在在意那次考試的成績(jī)嗎，其實(shí)那次的成績(jī)并不決定了你一生的成就。分?jǐn)?shù)也不是萬(wàn)能的，忘掉它吧，擺脫成績(jī)的陰

18、影，拋掉悲傷就是喜悅，在你前方依舊是一片燦爛晴空。”聽(tīng)了老師的話，我如夢(mèng)初醒，明白了。仿佛心中的自信之燈也亮起來(lái)了，照亮了我心中每一個(gè)角落。從此，我不在因成績(jī)而退縮。朋友的寬容中學(xué)時(shí)，我與我的好友之間下了場(chǎng)雨，我負(fù)氣地將朋友趕走，她竟真的走了，我別過(guò)頭去，不在看她離去的身影。她的腳步很輕，我卻聽(tīng)得很真，心里是不住的埋怨。周末，我們形同陌路，好像從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)一樣。滴答滴答”雨點(diǎn)歡快的演奏著樂(lè)曲，我在雨中孤獨(dú)的行走著，忽然有一把傘蓋過(guò)頭頂。我們不是要做一輩子的朋友嗎。"我循聲望去，是她，是啊，一輩子的朋友?！蔽覀兟皆谛〉郎?，雨慢慢的夜停了。從此，我們的友誼更深了。親情似茶，回味無(wú)窮；

19、師恩如光，驅(qū)趕黑暗；友誼若風(fēng)，柔和體貼。冬飛雪，夏飄雨，春起風(fēng)，秋落葉，有愛(ài)的日子就是幸福。2014年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（三）編寫(xiě)：王本兵【作文原題】今天，我要說(shuō)說(shuō)心里話【審題指導(dǎo)】先弄清什麼是心里話"心里話”就是敞開(kāi)心扉，毫不保留地把自己最想說(shuō)的話向?qū)Ψ皆V說(shuō)。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定發(fā)生過(guò)許多事情，有歡樂(lè)，有痛苦，有迷茫，有委屈，有幸福，也有失落作文的寫(xiě)作是最好的一種宣泄、表達(dá)的方法。你可以將你自己內(nèi)心的真情實(shí)感都表達(dá)出來(lái)，你可以和任何人說(shuō)，父母、老師、朋友、鄰居等。其次在寫(xiě)作的過(guò)程中，思路一定要清晰：（1）說(shuō)”的對(duì)象是誰(shuí)（2）說(shuō)"的內(nèi)容是什么（3）為什么說(shuō)"

20、;（4）怎樣說(shuō)”才能達(dá)到預(yù)期的效果比如：父母為你付出，你要表達(dá)自己的感激、贊美之情；你對(duì)父母的教育方式有看法，又不愿意當(dāng)面說(shuō)出，你利用這次習(xí)作講出來(lái)；與朋友之間有了一點(diǎn)小矛盾，說(shuō)說(shuō)自己的想法互相溝通；在學(xué)校里，老師多年的關(guān)心讓你非常感激，也可以寫(xiě)出來(lái)給老師表達(dá)自己的感激之情；老師可能有件事讓你受委屈了，可是老師不理解你的心情，也可以寫(xiě)給老師消除誤會(huì)等。習(xí)作提綱示例：老師，我想對(duì)您說(shuō)開(kāi)頭：寫(xiě)出向老師說(shuō)心里話的緣由。中間：可選擇兩件具體、典型的事例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。既可以訴說(shuō)對(duì)老師的感激、敬愛(ài)之情，也可以說(shuō)說(shuō)對(duì)老師的一些意見(jiàn)和建議。如果寫(xiě)對(duì)老師的感激、敬佩之情，可選取老師對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的關(guān)心等

21、事例；如果是對(duì)老師提建議或意見(jiàn)，可以選擇老師對(duì)自己的冷淡，偏見(jiàn)等事例。指導(dǎo)過(guò)記?。哼@部分一定詳寫(xiě)結(jié)尾：結(jié)尾總結(jié)，用真摯的筆調(diào)訴說(shuō)對(duì)老師的心聲，尋求老師的理解。或寄予對(duì)老師的感激、敬愛(ài)之情參考例文今天，我要說(shuō)說(shuō)心里話看著眼前的一個(gè)紅紅的雞蛋，我不禁想起奶奶濃濃的愛(ài)。題記從小爸爸媽媽工作忙，我都在奶奶身邊度過(guò)。每逢過(guò)生日，奶奶都要給我滾運(yùn)。她拿著一顆雞蛋從我的頭頂、后背、四肢和手心統(tǒng)統(tǒng)滾一遍。每次奶奶都做的非常認(rèn)真非常虔誠(chéng)。滾完運(yùn)之后，奶奶說(shuō)：這一年就會(huì)事事順暢?！比缓筻嵵氐亟o我把雞蛋磕破，剝皮，看著我一口一口吃掉，她才放心。小時(shí)候貪吃雞蛋，所以還有耐心等待，等長(zhǎng)大后，再過(guò)生日，奶奶的滾運(yùn)在我看來(lái)

22、就像魯迅的長(zhǎng)媽媽逼孩子過(guò)年吃福橘了，全是封建迷信。于是，再過(guò)生日，竟然要躲掉這痛苦的差事，奶奶是寬容之人，從不強(qiáng)迫我聽(tīng)話，但我知道，她內(nèi)心深處是及其渴盼給我生日這天滾運(yùn)的，要不每年過(guò)生日，她都事先要準(zhǔn)備好多雞蛋備選那顆滾運(yùn)蛋。一晃有好幾年沒(méi)滾運(yùn)了，奶奶也蒼老了許多，不知怎么的，今年的生日那天，我突然想起了小時(shí)候那美好的時(shí)光，尤其是奶奶滾運(yùn)時(shí)那喃喃的細(xì)語(yǔ)，當(dāng)我將這個(gè)想法告訴奶奶時(shí)，她暗淡的眼神一下有了光澤，腳步也輕松許多，她說(shuō)：好孩子，過(guò)生日就該滾運(yùn)，這樣一年到頭才會(huì)順順利利?！笨粗棠棠敲β档纳碛?，我眼睛濕潤(rùn)了。當(dāng)那溫?zé)岬碾u蛋從我頭上緩緩滾下時(shí)，我只覺(jué)得有一股暖流流過(guò)后頸、背部、又流到肩上、手

23、臂我想回頭看看，年邁的奶奶時(shí)如何努力將手從我頭頂滑下的，我已經(jīng)不再是當(dāng)年那個(gè)不到一米的小頑童了，我想微微蹲下身子讓奶奶省些力氣，可年堅(jiān)持說(shuō)滾運(yùn)時(shí)要站得倍兒直，這樣運(yùn)氣才能順暢。我只有站直身軀接受奶奶濃濃的愛(ài)和祝福。奶奶的手和雞蛋在我背上滾過(guò)，滾得特別慢，特別仔細(xì)，往日那雙枯瘦粗糙的手此刻卻非常溫暖有力，我知道那是奶奶的愛(ài)在我的心里泛起的旖旎。此刻，我淚眼蒙蒙，我知道我從不相信滾運(yùn)后就一定交好運(yùn)，但奶奶信，她一輩子與人為善，對(duì)生活所需不多，苦日子她過(guò)得順靜，現(xiàn)在到晚年了，一大家子人，她看到誰(shuí)都高興，爸爸媽媽叔叔嬸嬸工作忙，她帶孩子，毫無(wú)抱怨，她常說(shuō)：人老了，什么都不圖，就圖個(gè)平安，年輕人有年輕人

24、的事，咱不懂，但支持孩子?！笨粗棠痰碾u蛋從我胸前滾過(guò)，我內(nèi)心一陣感動(dòng)，我在心底對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，我愛(ài)您，愿您健康長(zhǎng)壽！”今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話都說(shuō)男孩嘴笨，用在我身上，一點(diǎn)也不假。我從小就是一個(gè)少言寡語(yǔ)的學(xué)生，每當(dāng)看到別的孩子那么大大方方地表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)，我就臉紅心跳。其實(shí)，人非草木，孰能無(wú)情我也想表達(dá)對(duì)母親的感恩之情，就是說(shuō)不出口，今天，在這個(gè)特別的日子-母親節(jié)，我想表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。從小爸爸就在外地工作，我的生活學(xué)習(xí)都由母親一人承擔(dān)，辛苦可想而知，可母親毫無(wú)怨言，她即使工作再忙再累，也把我的生活學(xué)習(xí)打理的井井有條。有無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我起床喝水，發(fā)現(xiàn)母親屋里的燈總是亮著，當(dāng)我睡眼惺怯地推門(mén)看去，母

25、親正在臺(tái)燈下忙著自己?jiǎn)挝坏墓ぷ?，而她卻對(duì)站在自己身后的兒子渾然不覺(jué)，我知道，肯定又是因?yàn)槲仪皫滋焐∮绊懥怂墓ぷ?，但她不說(shuō)。上小學(xué)后，家離學(xué)校有些距離，母親看到別的媽媽都騎自行車(chē)接送孩子，自己也買(mǎi)了一輛，可她根本就不會(huì)騎車(chē)子，自行車(chē)在她的手里顯得又笨又重，每次坐車(chē)連我也提心吊膽。有半年時(shí)間，媽媽只要一下班，就在院子里面練習(xí)車(chē)技，她想盡快掌握，看到媽媽車(chē)子摔倒了，我的心都碎了，我說(shuō)：媽媽，別騎了，咱們?cè)绯颗懿缴蠈W(xué)，這樣還鍛煉身體呢！”可媽媽卻笑笑說(shuō)：不管干什么都得付出，哪有不摔跤就能學(xué)會(huì)騎車(chē)呢！”說(shuō)完，她又開(kāi)始練習(xí)了，看到媽媽堅(jiān)持的樣子，我很感動(dòng)，為母愛(ài)，也為母親做事的執(zhí)著?，F(xiàn)在，那輛當(dāng)年為我

26、們母子效力的自行車(chē)還在我家的菜窖里。每當(dāng)看到它，我就想起媽媽在風(fēng)雪中騎著自行車(chē)送我上學(xué)的情景，它是母愛(ài)的見(jiàn)證。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。孟郊的一首游子吟唱了一千多年，在這個(gè)紅了櫻桃，綠了芭蕉，空氣中彌漫著濃濃的母愛(ài)的季節(jié)，又一次為我唱起，我是多么的感激我的母親啊！母親，你是多么的偉大，我的生命中，你是創(chuàng)造者，你是支持者。是你給了我生命，讓我有幸看到這美麗的有情世界；是你給我最初的啟蒙教育，讓我明白做人的道理；你永遠(yuǎn)是我的免費(fèi)的支持者和顧問(wèn)，只要我喜歡的，必定是你喜歡的，因?yàn)槲沂悄愕木窦耐?！母親，你寬廣的胸懷教會(huì)了我什么叫海納百川，你無(wú)私的精神讓我明白什么是愛(ài)的奉獻(xiàn)！你永

27、遠(yuǎn)是我的人生導(dǎo)師！愛(ài)在母親節(jié)，兒子要告訴您藏我心底的一句話：媽媽，我愛(ài)您！今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話蕓蕓眾生，蟻?zhàn)叻滹w，在忙忙碌碌的生活間隙，我們總會(huì)有許多心里話想說(shuō)。今天，在中考這一特殊的日子里，我最想與之說(shuō)說(shuō)心里話的，是一位與我年齡相仿的陌生而又特殊的朋友。記得那是我剛讀中學(xué)那一年，有一陣子，因趕路的緣故，我每天上學(xué)都得繞道到地鐵站，然后再轉(zhuǎn)一輛區(qū)間車(chē)到學(xué)校。在每天那幾乎固定的時(shí)間段里，我先后數(shù)次邂逅了一位陌生而又特殊的朋友，至今想來(lái)，仍非常掛念。說(shuō)陌生”，是由于素昧平生，僅一面之緣的緣故。由于這路區(qū)間車(chē)是環(huán)城車(chē)，故每次車(chē)到站，我總得等滿滿一車(chē)趕著換乘地鐵的乘客在此下車(chē)之后，再乘上車(chē)。記得那是一

28、個(gè)陰雨天，車(chē)剛到站，乘客蜂擁而下時(shí)，正撐著傘靜候在車(chē)門(mén)旁的我猛地感到被人撞了一下，差點(diǎn)沒(méi)站穩(wěn)。我正有些惱怒，定睛一看，??！原來(lái)是一個(gè)與我年齡相仿的，眉目還算清秀，但一看就是弱智的小姑娘正踉踉蹌蹌地落到地上，而在她的身旁，一位應(yīng)是她奶奶或外婆的婦人拎著書(shū)包跟著，估計(jì)他們是轉(zhuǎn)乘地鐵到位于區(qū)內(nèi)的一所輔讀學(xué)校。許是一念善心的緣故吧，見(jiàn)小姑娘如此特殊；我也就未再理論。而這小姑娘卻一邊極力保持著平衡，一邊斜著頭，以一種在常人看來(lái)有些怪異的表情對(duì)著我不住地微笑著。我這才明白，剛才若不是被我這么擋一擋的話，這個(gè)小姑娘可能就會(huì)被撞倒在地上，說(shuō)不定還會(huì)遭致傷害呢。欣慰的是，在隨后的日子里，我又?jǐn)?shù)次邂逅了那個(gè)特殊”

29、的小姑娘，并且得知她確是與我同齡。許是熟悉了的緣故吧，亦或是應(yīng)了某種心靈的感應(yīng)，每次照面的時(shí)候，我都會(huì)看到這位朋友”展露給我的特殊”的微笑，相應(yīng)地，我也總是笑臉盈盈地望著她。有一次，正當(dāng)我下意識(shí)地掉轉(zhuǎn)頭透過(guò)車(chē)窗目送著她奶奶（或外婆）牽著她遠(yuǎn)去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她竟也回轉(zhuǎn)頭，對(duì)著我所乘的車(chē)子的方向笑瞇瞇地張望”著。就在那暮然回首的剎那，我的內(nèi)心里，像是有什么東西要呼之欲出了。寒暑易節(jié)，歲月如流，一晃我已面臨中考，即將開(kāi)始人生的又一段重要的旅程了。都說(shuō)相逢是緣，想起多年前曾經(jīng)邂逅的這位與我同齡，卻可能無(wú)緣中考的特殊”的朋友，以及她所展露給我的那特殊”的微笑，我就很想對(duì)她說(shuō)說(shuō)心里話：只要擁有愛(ài)，就會(huì)被關(guān)懷

30、。感謝她讓我懂得了在這個(gè)世界上，關(guān)懷是最有力量的，無(wú)論大小，都是可以融化一切冰冷的熱源，從而令人生充盈如歌，幸福而富有光彩。2014年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（四）編寫(xiě)：王本兵真題再現(xiàn)：請(qǐng)以“快樂(lè)，來(lái)自于:'為題寫(xiě)一篇記敘文。要求：請(qǐng)?jiān)凇俺晒Α?、“?mèng)想”、“愛(ài)心”、“堅(jiān)持”等詞語(yǔ)中，任選一個(gè)詞語(yǔ)填在橫線上，使題目完整；要寫(xiě)自己生活中與“快樂(lè)”有關(guān)的事；文章中不得出現(xiàn)校名、人名如必須出現(xiàn)，一律用“XXX”代替；不少于500字。審題指導(dǎo)：引導(dǎo)語(yǔ)提示很明確，要求從四個(gè)詞中選，也可自選。先根據(jù)四個(gè)詞語(yǔ)考慮材料，哪個(gè)詞語(yǔ)有材料有好材料，就選哪一個(gè)。也可回顧生活中快樂(lè)的事，在此基礎(chǔ)上擬題。本文主要是

31、寫(xiě)敘事文，所選事件的內(nèi)容要突出所填詞語(yǔ)的意義，要能突出“快樂(lè)”的感受。本作文可以理解為以“快樂(lè)”為話題的，所以在文章不管寫(xiě)什么怎么寫(xiě)，都要有“快樂(lè)的筆調(diào)”，表現(xiàn)出快樂(lè)的情緒，即有要豐富、細(xì)致、生動(dòng)的描寫(xiě)，多寫(xiě)自己的心理活動(dòng)，突出內(nèi)心的感受，比如寫(xiě)“快樂(lè)來(lái)自夢(mèng)想”，先點(diǎn)明你的夢(mèng)想是什么，然后敘述在追求夢(mèng)想的過(guò)程中你的努力，經(jīng)努力而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，感受到了“追夢(mèng)”的快樂(lè)，“成功”的快樂(lè)。文章最后要引申對(duì)事件的敘述，用抒情的筆調(diào)，寫(xiě)自己的快樂(lè)源自生活，生活中時(shí)時(shí)處處都有快樂(lè)，表達(dá)自己的幸福感，表達(dá)自己的“謝意”，表達(dá)自己的珍惜之情。參考例文：快樂(lè)來(lái)自于夢(mèng)想“兒子，你有沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想"我一回頭，哦！

32、是爸爸?！安恢馈！蔽覠o(wú)所謂地說(shuō)道?！氨热缒阆肟忌鲜裁礃拥拇髮W(xué)”爸爸臉上明顯有了點(diǎn)不快?！把窖窖?！說(shuō)這個(gè)還太早了點(diǎn)吧！"我并沒(méi)有注意到爸爸的臉色，不耐煩地隨口說(shuō)道。“唉！你這孩子！怎么不當(dāng)回事呀！你知不知道”“STOP!”我不想聽(tīng)了,帶著點(diǎn)脾氣，走了一會(huì)兒后，我覺(jué)得剛才脾氣確實(shí)是大了點(diǎn)，心中有點(diǎn)后悔了，可倔強(qiáng)的我又不愿去道歉。正糾結(jié)時(shí)，又不免想到了剛才爸爸的問(wèn)題。我的dream到底是什么呢有錢(qián)有權(quán)有勢(shì)有名有哼！拉到吧！就算有一百個(gè)阿拉丁都不夠??！唉！我想哪了，還指望那個(gè)東西！想想我小時(shí)候吧！都說(shuō)童年的夢(mèng)想是最美好的“看看看！我爺爺做了一個(gè)風(fēng)車(chē)！”才六歲的我，正拿著爺爺剛做好的風(fēng)車(chē)，到

33、鄰居家的那對(duì)兄弟那去炫耀呢！那哥哥比較穩(wěn)重，笑了笑：“挺不錯(cuò)的嘛！”而他的弟弟年齡和我相仿，愛(ài)與我爭(zhēng)個(gè)高低，便瞥了瞥我，又朝我吐了吐舌頭：“切，有什么了不起的呀！我也讓我爺爺做個(gè)！準(zhǔn)比你好！”“小子，被吹了，還好你家沒(méi)養(yǎng)牛，不然你家的損失就大了！”我故意抬著頭說(shuō)道?！皠e自說(shuō)自話了！有種來(lái)比一比呀！”那弟弟也不甘示弱，向我發(fā)起了挑戰(zhàn)?！罢l(shuí)怕誰(shuí)呀！把你的牛吹過(guò)來(lái)吧！哥哥，你也來(lái)！”“這”就這么定了！十分鐘后見(jiàn)！"沒(méi)等哥哥說(shuō)完，他弟弟就發(fā)話了結(jié)果有點(diǎn)意外，我和那弟弟不相上下，唯獨(dú)哥哥輸了。哥哥一句話不說(shuō)，只是笑笑?！案绺?，為什么你不”我不解。“知道嗎我小時(shí)候一直有一個(gè)夢(mèng)想，我一直想做一個(gè)快

34、樂(lè)的人，哪怕跌倒，哪怕失敗，我都會(huì)以一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去應(yīng)付的！你夢(mèng)想快樂(lè)，你就快樂(lè)。簡(jiǎn)單說(shuō)，快樂(lè)，來(lái)自于夢(mèng)想！呵呵，明白了嗎”“哦”我似懂非懂地說(shuō)。猛然醒悟時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想其實(shí)不該是有錢(qián)有勢(shì)，而是快樂(lè)。如果你夢(mèng)想快樂(lè)，你就真的快樂(lè)。快樂(lè)，來(lái)自于夢(mèng)想?？鞓?lè)來(lái)自于夢(mèng)想蔚藍(lán)的天空，插上一雙靈動(dòng)的翅膀，帶著夢(mèng)想自由地飛翔。題記小時(shí)候，常常喜歡跟著奶奶漫步于田展，看奶奶辛勤勞作，我在一旁用泥土堆積戢堡”。奶奶笑著說(shuō)：因囪造的房子真漂亮啊，你要給誰(shuí)住呢”這是給奶奶造的,我要給奶奶住，這樣你就可以天天陪我，給我講故事了?！蹦棠虡?lè)呵呵地，爽朗的笑聲回蕩在天空下。最喜歡夏夜，我躺在躺椅上乘涼，奶奶坐著，拿

35、扇子幫我一邊扇風(fēng)，一邊講故事。看著明亮的夜空，星光點(diǎn)點(diǎn)，感受著絲絲涼風(fēng)，周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，唱出一首和諧的交響樂(lè)。那時(shí)的我雖不曾體會(huì)到幸福的真正含義，但是我真的希望，這快樂(lè)的日子能永遠(yuǎn)停留在這一刻。不知何時(shí)，我幼小的心靈里生出一個(gè)天真的夢(mèng)。我指著天邊最亮的一顆星星，對(duì)奶奶說(shuō)：奶奶，將來(lái)我要造一座好大好大的房子，里面有好多好多的星星。讓奶奶住進(jìn)里面，然后天天給我講故事。”是嗎那囪囪一定要努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想啊，奶奶可等著你呢！"奶奶笑呵呵地說(shuō)。夜，靜靜地，彌漫著溫馨的氣息?？墒沁@個(gè)美麗的夢(mèng)卻不知不覺(jué)，隨著時(shí)間的流逝，它被壓在了沉重的書(shū)底下。三點(diǎn)一線的生活壓得我喘不過(guò)氣，不知何時(shí)，奶奶也看不到我

36、臉上的笑容了直到有一天，奶奶突然對(duì)我說(shuō)：因囪的房子造好了沒(méi)啊，我可是等不急了呢！"我傻傻地笑著，奶奶輕撫著我的頭，慈祥的笑臉使我感受到了久違的溫暖和快樂(lè)，原來(lái)，奶奶還一直記著我那個(gè)天真的夢(mèng)。我回答奶奶說(shuō)：奶奶，就快了。到時(shí)候你別忘記要每天給我講故事啊?！蹦敲炊喙适轮v來(lái)講去你還聽(tīng)不厭啊，傻丫頭。”奶奶喚起了我對(duì)小時(shí)候的夢(mèng)想的回憶，于是，我便努力尋找我的那個(gè)美麗的夢(mèng)想。六月總是悄悄地來(lái)臨，讓我來(lái)不及感受到它氣息。夏夜，我坐在教室，安靜地上著晚自習(xí)，窗外時(shí)時(shí)傳來(lái)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，抬頭，仰望，突然意識(shí)到已是夏夜了。我想到自己曾經(jīng)在這樣一個(gè)夏夜，向奶奶訴說(shuō)自己的夢(mèng)想。它是單純的，是七彩的夢(mèng)，我要

37、把它緊握在手里，為自己的人生鮮艷上色。我努力堆積自己夢(mèng)想中的城堡，回憶里，是我和奶奶歡樂(lè)的笑聲。心的方向，揮動(dòng)著潔白的翅膀夢(mèng)想遠(yuǎn)航，不會(huì)再等待彷徨”快樂(lè)由夢(mèng)而生，出發(fā)吧，帶著夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航。2014年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（五）編寫(xiě)：王本兵一、真題展示：腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無(wú)一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時(shí)光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠(yuǎn)溫馨鮮活在遙遠(yuǎn)的記憶里，成為支持我一往無(wú)前的力量。請(qǐng)以“那件小事改變了我”為題目寫(xiě)一篇文章。要求：內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩(shī)歌外，文體不限；字?jǐn)?shù)在600字左右；凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、

38、C等英文大寫(xiě)字母代替；不得抄襲。二、審題點(diǎn)撥：這是一個(gè)命題作文，“那件”說(shuō)明是過(guò)去發(fā)生的，不按時(shí)現(xiàn)下的，從時(shí)間上限定了過(guò)去時(shí)，從筆法上限定了是回憶性敘述；“小事”，從題材上限定了范圍，小事可以是自己與父母之間、老師之間、同學(xué)之間，甚至陌生人之間發(fā)生的小事，也可以是自己親身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在別人身上的小事；“改變”是文眼，是落腳點(diǎn)，不管怎樣，事情的發(fā)生要對(duì)自己起積極作用，要促使自己發(fā)生改變。要寫(xiě)好此文，重在“小”字上做文章，寫(xiě)平凡事、生活瑣事，寫(xiě)別人沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的事，寫(xiě)出自己的轉(zhuǎn)變。三、立意指津“轉(zhuǎn)變”是文眼，為什么會(huì)“轉(zhuǎn)變”我，從探究個(gè)中的原因出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)立意一下子會(huì)天高地寬起來(lái)。四、文體選擇“那

39、件小事改變了我”，從題目來(lái)看就是一篇寫(xiě)事的記敘文。不少同學(xué)以為記事作文就是寫(xiě)事情，于是不分大事小事，一一敘來(lái)，結(jié)果洋洋灑灑數(shù)百言，卻如流沙滿地，不見(jiàn)重點(diǎn)，沒(méi)有中心。在本題寫(xiě)作中，敘述事情的來(lái)龍去脈這是表象，突出此事對(duì)自己的“改變”才是本質(zhì)；因此，要在敘述中注重描寫(xiě)自己的感受，可以通過(guò)敘議結(jié)合，用描寫(xiě)來(lái)宣化事情能激勵(lì)自己的因素，用抒情來(lái)點(diǎn)化自己受激勵(lì)的感受，用議論來(lái)升華被激勵(lì)的主題。五、語(yǔ)言組織文章語(yǔ)言可清新自然，多運(yùn)用修辭來(lái)傾訴獨(dú)特體驗(yàn)，讀來(lái)別具風(fēng)味。如用比喻句，來(lái)寫(xiě)環(huán)境，襯托人物心情；用排比，來(lái)寫(xiě)感受，突出激勵(lì)的意義。語(yǔ)言是情感的外衣，注意修飾作文的語(yǔ)言，無(wú)疑會(huì)給情感增添動(dòng)人的分量?？删倪x

40、擇、錘煉動(dòng)詞，力求達(dá)到“一字傳神”的效果；可精心選用形容詞，以期繪出作文的嫵媚；可運(yùn)用疊音詞，以求增強(qiáng)文章的音樂(lè)美、意境美；可運(yùn)用色彩詞語(yǔ)，以使文章有濃郁的畫(huà)意和鮮明的節(jié)奏；可選用四字短語(yǔ)，以成文章的整齊和諧之美。六、參考例文那件事改變了我以前我十分膽小，家里一有風(fēng)吹草動(dòng)，我就嚇個(gè)半死，連夜路都不敢走。但是,自從那件事發(fā)生了，就徹底改變了我膽小的毛病。記得那是一個(gè)傍晚，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳偉啊，今天晚上媽媽有事情，只能送你去上補(bǔ)習(xí)班，不能接你回來(lái)了。你爸今天晚上也有事。"我瞪大眼睛“啊”了一聲，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有走過(guò)夜路，膽子很小的，這可怎么辦呀！以前的事不禁浮現(xiàn)在我的眼前：記得那一次媽媽

41、和姨媽要去銀行取錢(qián)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“佳偉啊，我和你姨媽去取點(diǎn)錢(qián)，你在家玩玩吧，我們一會(huì)就回來(lái)。"我一聽(tīng)，我膽小的心里又開(kāi)始作怪了。我連說(shuō)：“媽媽，銀行里小偷多，我去幫你看著?！眿寢屨f(shuō)：“好吧，我就帶你去吧?！毕氲竭@些事我慚愧的低下了頭。哎，沒(méi)辦法，母命難違，我只得帶著手電筒去上課?！岸ｂ忊彙毕抡n了，我只得拿著手電筒回家。在回家的路上，突然有人拍了我一下，我嚇了一跳，不會(huì)是壞人吧！我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是鐘尹，嚇了我九十大跳！原來(lái)他也去上課的。繼續(xù)往家走，當(dāng)?shù)搅藰翘菘跁r(shí)，我咳嗽了幾聲，“咦，今天的燈怎么沒(méi)亮”“哦，媽媽今天才告訴我燈壞了?！睕](méi)辦法，我只能拿著那快沒(méi)電的手電筒上樓。當(dāng)上到2樓時(shí)，

42、我腳底踩到了一個(gè)軟軟的東西，“啊”我趕忙把腳伸了回來(lái)?！安福浮卑ピ瓉?lái)是一只小貓，虛驚一場(chǎng)！我以每秒80米的速度飛快上樓?！币?，噎，噎"轉(zhuǎn)眼間，我就到了4樓?！昂簟?，終于到家了。通過(guò)這件事，我變得不再膽小了！這件事讓我懂得了：害怕只是自己的一個(gè)心理，只有勇敢者才會(huì)成功！2014年秋學(xué)期初一語(yǔ)文作文指導(dǎo)（六）編寫(xiě)：王本兵訓(xùn)練目標(biāo)：1、了解說(shuō)真話、抒真情是寫(xiě)作的基本要求；2、學(xué)會(huì)在寫(xiě)作中說(shuō)真話、抒真情。訓(xùn)練重點(diǎn)：說(shuō)真話，抒真情要求：1、在文題的橫線上填寫(xiě)表達(dá)某種情感或心理的詞語(yǔ)。2、要說(shuō)真話，抒真情，寫(xiě)出真實(shí)感受。3、字?jǐn)?shù)在500字以上。訓(xùn)練過(guò)程：一、明確題目以“那一次，我"為題寫(xiě)一篇記敘文。要求：1、在文題的橫線上填寫(xiě)表達(dá)某種情感或心理的詞語(yǔ)。2、要說(shuō)真話，抒真情，寫(xiě)出真實(shí)感受3、字?jǐn)?shù)在500字以上。二、知識(shí)鏈接思考：什么是“說(shuō)真話，抒真情”怎樣才能做到“說(shuō)真話，抒真情”用自己的語(yǔ)言，寫(xiě)出自己發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受和認(rèn)識(shí)，就是說(shuō)真話，抒真情。只有不斷觀察生活，積極思考，并多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富情感，提高修養(yǎng)，才可以寫(xiě)出具有真情實(shí)感的好文章。三、合作審題1、學(xué)生自由談自己的認(rèn)識(shí)。生甲：題目中的“那一次”告訴我們寫(xiě)的事情只能是一件，而不能是兩件或兩件以上。生乙：