初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第1頁(yè)
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第2頁(yè)
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第3頁(yè)
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第4頁(yè)
初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩13頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)物線、情線。物線、情線。 口語(yǔ)、書面語(yǔ)?？谡Z(yǔ)、書面語(yǔ)。 立論、駁論。立論、駁論。平實(shí)、生動(dòng)。平實(shí)、生動(dòng)。交代時(shí)代背景。交代時(shí)代背景。事理說(shuō)明文、事理說(shuō)明文、 事物說(shuō)明文。事物說(shuō)明文。自然環(huán)境描寫自然環(huán)境描寫-烘托人物心情，渲染氣氛。烘托人物心情，渲染氣氛。事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物）情節(jié)人物（根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物）情節(jié)（開端（開端 /發(fā)展發(fā)展 /高潮高潮 /結(jié)局結(jié)局 ）環(huán)境（自然環(huán)境）環(huán)境（自然環(huán)境/ 社會(huì)環(huán)境。）社會(huì)環(huán)境。） 開端開端 交代背景，鋪墊下文交代背景，鋪墊下文發(fā)展發(fā)展刻畫人物，反映性格刻畫人物，反映性格高潮高潮深化主題，留下思考深化主題，留下思考 表現(xiàn)沖突，揭示主題表現(xiàn)沖突，揭示主題結(jié)局結(jié)局褒義、褒義、 貶義、貶義、 中性。中性。第一人稱、第二人稱、第三人稱。第一人稱、第二人稱、第三人稱。人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。有許多書籍還能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論