七年級生物上冊 藻類 苔蘚和蕨類植物精美課件 人教新課標版

1、藻類、苔蘚和蕨類植物藻類、苔蘚和蕨類植物 學習目標學習目標 ：1.概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特概述藻類、苔蘚和蕨類植物的形態(tài)特征和生活環(huán)境。征和生活環(huán)境。2.說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈說出藻類、苔蘚和蕨類植物對生物圈的作用和與人類的關(guān)系。的作用和與人類的關(guān)系。3.養(yǎng)成關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其養(yǎng)成關(guān)注生物圈中各種綠色植物及其生存狀況的習慣。生存狀況的習慣。第一節(jié)第一節(jié) 藻類、苔蘚和蕨類植物藻類、苔蘚和蕨類植物 植物名稱植物名稱比較內(nèi)容比較內(nèi)容ABC生活環(huán)境水溝中潮濕的課室墻角下課室邊的荒地上形態(tài)結(jié)構(gòu)有無根莖葉的分化 根莖葉內(nèi)有無導管 所屬類別 與人類的關(guān)系 活動活動1：觀察植物，查

2、找資料，識別植物觀察植物，查找資料，識別植物一、藻類植物一、藻類植物葉綠體葉綠體液泡液泡細胞壁細胞壁多細胞多細胞單細胞單細胞馬尾藻石莼裙帶菜硅藻硅藻柵藻柵藻螺旋藻螺旋藻微囊藻微囊藻蠣菜蠣菜滸滸 苔苔藻類植物的共同特征是藻類植物的共同特征是什么？什么？葉狀體葉狀體海帶海帶根狀物根狀物紫菜紫菜衣藻衣藻水綿水綿 沒有根莖葉分化，沒有根莖葉分化， 能進行光合作用，能進行光合作用， 多數(shù)生活在水中。多數(shù)生活在水中。1 1、這些藻類植物生活在什么環(huán)境中、這些藻類植物生活在什么環(huán)境中? ? 2 2、藻類植物的形態(tài)與你平時常見的陸生植、藻類植物的形態(tài)與你平時常見的陸生植物有什么不同物有什么不同? ?3 3、藻

3、類植物在生物圈中有什么作用？與人、藻類植物在生物圈中有什么作用？與人類的生活有什么關(guān)系類的生活有什么關(guān)系? ?討論：討論：討論：討論：1 1、這些藻類植物生活在什么環(huán)境中？、這些藻類植物生活在什么環(huán)境中？ 藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰濕處?；钤陉懙厣系年帩裉帯?藻類植物的結(jié)構(gòu)比較簡單，無根、莖、葉藻類植物的結(jié)構(gòu)比較簡單，無根、莖、葉的分化。有些種類屬于單細胞生物的分化。有些種類屬于單細胞生物 。2 2、藻類植物的形態(tài)與你平時常見的陸生、藻類植物的形態(tài)與你平時常見的陸生植物有什么不同植物有什么不同? ?3、藻類植物在生物圈中、人類生活中有何作用、藻類

4、植物在生物圈中、人類生活中有何作用?u 藻類植物進行光合作用，釋放氧氣；藻類植物進行光合作用，釋放氧氣；u 從經(jīng)濟意義上說，海帶、紫菜等可以食用；從經(jīng)濟意義上說，海帶、紫菜等可以食用；u 從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等，可供工業(yè)和醫(yī)藥上使用；和醫(yī)藥上使用；u 給魚類提供了餌料；給魚類提供了餌料；u 給動物提供飼料。給動物提供飼料。二、苔蘚植物假根假根苔蘚植物苔蘚植物共同特征是什么？共同特征是什么？泥炭蘚泥炭蘚地錢地錢葫蘆蘚葫蘆蘚具有莖和葉，但沒有輸導組織具有莖和葉，但沒有輸導組織適于陰濕的環(huán)境適于陰濕的環(huán)境墻蘚墻蘚地錢苔蘚植物苔蘚植物生活環(huán)境

5、： 潮濕的陸地形態(tài)結(jié)構(gòu)： 多細胞，有莖、葉的分化，根為假根，無輸導組織。與人類關(guān)系： 涵養(yǎng)水分，可作檢測空氣污染的指示植物等。蕨類植物和恐龍曾經(jīng)同時分別在地球上占據(jù)著植物和動物的霸主地位。隨著地質(zhì)的變遷，恐龍滅絕了，但蕨類植物還留有他的后代桫欏桫欏三三. 蕨類植物蕨類植物蕨類植物蕨類植物共同特點：共同特點：有根、莖、葉有根、莖、葉體內(nèi)有輸導組織體內(nèi)有輸導組織根狀莖根狀莖根根葉葉鐵線蕨鐵線蕨半邊旗半邊旗 分類分類生活環(huán)境生活環(huán)境結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)生殖生殖藻類植物藻類植物水水單細胞或多細胞，單細胞或多細胞，無根、莖葉無根、莖葉孢子生殖孢子生殖苔蘚植物苔蘚植物潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境有莖、葉和假根有莖、葉和假根蕨類植物蕨類植物潮濕環(huán)境潮濕環(huán)境有根、莖、葉，有根、莖、葉，有輸導組織有輸導組織玉米屬于藻類、苔蘚、蕨類，還是三者都不是呢？孢子植物三者都不是，屬于種子植物練習